giáo án lý 11 cơ bản

... điểm bù ánh sáng, Trị số ánh sáng mà từ đó cường độ quang hợp không tăng thêm dù cho cường độ ánh sáng tiếp tục tăng ->điểm bão hòa ánh sáng - Tại miền ánh sáng xanh tím và miền ánh sáng đỏ - ... quang phổ của ánh sáng ảnh hưởng đến quang hợp,... ? - Điểm bù ánh sáng là gì ?Điểm bão hòa ánh sáng là gì? - Quang hợp cực đạt cực đại tại các miền ánh sáng nào? GV: nhận xét, đánh giá 10’ Hoạt ... DƯỠNG TRONG CƠ THỂ THỰC VẬT: 1. Dấu hiệu thiếu các nguyên tố dinh dưỡng. [...]... hợp tỉ lệ thuận với cường độ ánh sáng cho đến khi đạt tới điểm bão hòa ánh sáng - Cường độ ánh sáng mà tại đó

Ngày tải lên: 14/09/2013, 16:10

... to: -revise the language of english book 10 -know the form of english book 11 II.m aterials :English book 10,11 III:a nticipated problems : Ss may forget the knowledges of english book 10 ... book 10 Introduction. Ask Ss some question about the English book 10 to introduce the English book 11 -How many units are there….?.? -How many lessons are there in a unit? -How many periods are there ... Test your self at home or at class? -How many topics are there in ….? ? Introduce the English book 11 –new version -There are 16 units -some units last 6 periods -test your self :do at home -there

Ngày tải lên: 05/07/2014, 06:00

... xứng của một hình Hình có tâm đối xứng Trang 7II CHUẨN BỊ CỦA GIÁO VIÊN VÀ HỌC SINH:1.Chuẩn bị của giáo viên: Giáo án, SGK, thước, bảng phụ, phấn màu, 2.Chuẩn bị của học sinh: SGK, Thước… III ... nghiêm túc trong quá trình học, yêu thích môn học II CHUẨN BỊ CỦA GIÁO VIÊN VÀ HỌC SINH: 1.Chuẩn bị của giáo viên: Chuẩn bị giáo án, Thước, phấn màu 2.Chuẩn bị của học sinh: SGK, thước III TIẾN ... ⇒ Hai hình thang AEJK bằng FOIC (đpcm) Trang 15II Chuẩn bị của giáo viên và học sinh : 1 Chuẩn bị của giáo viên SGK, SGV, giáo án, phiếu bài tập, 2 Chuẩn bị của học sinh Các kiến thức về các

Ngày tải lên: 18/10/2014, 17:00

... tập đầu năm: Hoạt động của giáo viên và học sinh Nội dung ghi bảng Hoạt động 1 : Gv: Hệ thống lại các kiến thức cơ bản trọng tâm của chương trình hoá lớp 10 về: Cơ sở lý thuyết hoá học, giúp hs ... bằng electron. II/ CHUẨN BỊ CỦA GIÁO VIÊN VÀ HỌC SINH: 1> Gv: Chuẩn bò phiếu học tập về câu hỏi và bài tập, BTH các nguyên tố. 2> Hs: ôn lại kiến thức cơ bản của ct hó học lớp 10. III/ PHƯƠNG ... tập cơ sở lý thuyết hoá học về nguyên tử, liên kết hoá học, đònh luật tuần hoàn, BTH, phản ứng oxy hoá – khử, tốc độ Pứ và cân bằng HH. 2) Kó năng: - Vận dụng các phương pháp để giải các bài toán

Ngày tải lên: 20/10/2014, 17:00

... Âm cơ bản và hoạ âm bậc 2 do cùng một dây đàn phát ra có mối liên hệ với nhau như thế nào? Trang 37A Hoạ âm có cường độ lớn hơn cường độ âm cơ bản B Tần số hoạ âm bậc 2 lớn gấp dôi tần số âm cơ ... độ âm cơ bản B Tần số hoạ âm bậc 2 lớn gấp dôi tần số âm cơ bản C Tần số âm cơ bản lớn gấp đôi tần số hoạ âm bậc 2 D Tốc độ âm cơ bản lớn gấp đôi tốc độ hoạ âm bậc 2 Bài 5 Hộp cộng hưởng có tác ... lớn, tai ta có thể cảm thụ được sóng cơ học nào sau đây? A Sóng cơ học có tần số 10Hz B Sóng cơ học có tần số 30kHz C Sóng cơ học có chu kỳ 2,0µs D Sóng cơ học có chu kỳ 2,0ms Bài 9 Phát biểu

Ngày tải lên: 08/02/2015, 04:00

... phổ của ánh sáng Mặt Trời hay Đỏ Da cam Vàng Lục Lam Chàm Tím Trang 19quang phổ của Mặt Trời.- Ánh sáng Mặt Trời là ánh sáng trắng. - Sự tán sắc ánh sáng: là sự phân tách một chùm ánh sáng phức ... phút): Ô nhiễm ánh sáng. Hoạt động của GV Hoạt động của HS Kiến thức cơ bản - Nêu các ví dụ thực tế về tình trạng ô nhiễm ánh sáng? - Đèn chiếu sáng công cộng, biển quảng cáo - ánh sáng và sự nhìn ... thoa ánh sáng - Ôn lại bài 8: Giao thoa sóng. 3 Tiến trình bài dạy: * Ổn định lớp: (1 phút) a) Kiểm tra bài cũ (5 phút) Câu hỏi: 1 Tán sắc ánh sáng là gì? Nêu định nghĩa ánh sáng đơn sắc, ánh sáng

Ngày tải lên: 05/06/2015, 12:33

... Trang 1Giáo án hóa 11 – Cơ bản GV: Lê Thanh Quyết Ngày soạn: / / Ngày dạy: / / I MỤC TIÊU: 1.Kiến thức: HS ôn tập, củng cố kiến thức cơ sở lý thuyết hoá học về nguyên ... dư, ta thấy có 11,2 lít khí H2 (đktc) thoát ra, khối lượng muối tạo thành sau pứ là bao nhiêu g? 1 ← 11,2:22,4=0,5mol → 2x + 2y = 1 hay x + y = 0,5 (1) Trang 7Giáo án hóa 11 – Cơ bản GV: Lê Thanh ... aVd: [H+] = 10-3 M => pH=3 mt axít [H+] = 10-11 M => pH = 11: mt bazơ [H+]= 10-7 M => pH = 7: môi trường trung Trang 19Giáo án hóa 11 – Cơ bản GV: Lê Thanh QuyếtpH là gì ? Hs: [H+] = 10-pH

Ngày tải lên: 04/05/2016, 21:29

... ngôn ngữ toán học + Năng lực tính toán + Năng lực giải quyết vấn đề - Phẩm chất: + Tự lập, tự tin, tự chủ và có tinh thần vượt khó II CHUẨN BỊ CỦA GIÁO VIÊN VÀ HỌC SINH 1 Chuẩn bị của giáo viên ... ngữ toán học + Năng lực tính toán + Năng lực giải quyết vấn đề - Phẩm chất: + Tự lập, tự tin, tự chủ và có tinh thần vượt khó Trang 12 II CHUẨN BỊ CỦA GIÁO VIÊN VÀ HỌC SINH1 Chuẩn bị của giáo ... ngôn ngữ toán học + Năng lực tính toán + Năng lực giải quyết vấn đề - Phẩm chất: + Tự lập, tự tin, tự chủ và có tinh thần vượt khó II CHUẨN BỊ CỦA GIÁO VIÊN VÀ HỌC SINH 1 Chuẩn bị của giáo viên

Ngày tải lên: 03/05/2017, 18:00

... GV: Hệ thống lại kiến thức trọng tâm chương trình hố lớp 10 về: Cơ sở lý thuyết hố học, giúp hs thuận lợi tiếp thu kiến thức HH lớp 11 Hoạt động 2: - GV: Cấu tạo? Đặc điểm loại hạt? Đồng vị ? Biểu ... theo âm điện, bán kính ngun tử chu kì, phân nhóm chính? chiều tăng điện tích hạt nhân - GV: u cầu HS so sánh tính chất đơn chất Sự biến đổi tính chất hợp chất nitơ photpho Thí dụ: so sánh tính chất ... 24/08/2016 Tiết 1: ƠN TẬP ĐẦU NĂM (tiết 1) I MỤC TIÊU: 1.Kiến thức: HS ơn tập, củng cố kiến thức sở lý thuyết hố học ngun tử, liên kết hố học, định luật tuần hồn, BTH, phản ứng oxy hố – khử, tốc độ

Ngày tải lên: 22/09/2017, 16:20

... thích - Cơ chế hướng động: SGK trang 98 II CÁC KIỂU HƯỚNG ĐỘNG. 1 Hướng sáng. - Hướng sáng là sự sinh trưởng của thâncây hướng về ánh sáng - Thân cây hướng sáng dương - Rễ cây hướng sáng âm 2 ... kĩ năng quan sát, phân tích, so sánh. 3 Thái độ: Hiểu được bản chất của điện tế bào - là cơ sở giải thích các hiện tượng sinh lí II CHUẨN BỊ. 1 Giáo viên: Giáo án, SGK, Hình vẽ : 28.1, 28.2, 28.3 ... năng quan sát, phân tích, so sánh. 3 Thái độ : Yêu khoa học, bảo vệ sức khỏe của mình và của cộng đồng. II CHUẨN BỊ 1 Giáo viên: Giáo án, SGK, tranh vẽ hình Sơ đồ cơ chế duy trì cân bằng nội môi.

Ngày tải lên: 23/02/2018, 20:52

... Kh¾c Khoan Giải Tích 11 (CB) Gi¸o ¸n: - Trình bày định lí Năm học Trang: 72 Nguyễn Quốc Thái Trêng THPT Phïng Kh¾c Khoan Giải Tích 11 (CB) Giáo án: Tit:44 Ngy dy: Lp dy: 11A Đ4: BÀI TẬP CẤP SỐ ... Gii Tớch 11 (CB) Giáo án: Tiết:45,46 Ngày dạy: Lớp dạy: 11A ÔN CHƯƠNG III – ÔN TẬP HỌC KÌ I  -I/ Chuẩn kiến thức kỹ : 1) Kiến thức : - Hiểu kiến thức chương III: Phương pháp quy nạp toán học ... độ : Cẩn thận tính tốn trình bày Qua học HS biết toán học có ứng dụng thực tiễn II/ Phương tiện dạy học : - Giáo án , SGK ,STK , phấn màu - Bảng phụ - Phiếu trả lời câu hỏi III/ Phương pháp dạy

Ngày tải lên: 02/05/2018, 13:02

... giải thích cơ chế duy trì cân bằng nội môi - HS trả lời câu hỏi - GV nêu thêm một số VD 1 Khái niệm cân bằng nội môi Cân bằng nội môi là duy trì sự ổn định của môi trường trong cơ thể 2 Cơ chế duy ... độc lập 3 Thái độ hành vi II Chuẩn bị - Tranh phóng to hình 18.1 đến 18.4 Sách giáo khoa - Máy chiếu qua đầu nếu dùng bản trong - Phiếu học tập III Các hoạt động dạy và học A Ổn định lớp B Kiểm ... - Huyết áp tối đa (còn gọi là huyết áp tâm thu) ứng với lúc tim co, tim bơm máu vào động mạch (110-120mmHg) - Huyết áp tối thiểu (còn gọi là huyết áp tâm trương) ứng với lúc tim dãn, máu không

Ngày tải lên: 09/12/2018, 20:36

... sác thân, cánh hoa Thân cánh hoa có màu đỏ Thân cánh hoa không thay đổi màu sắc Giải thích kết Do cốc nước có màu đỏ vận chuyển lên thân sau vận chuyển lên -> thân có Giáo án Sinh học 11- GV: Nguyễn ... 5: GV đánh giá câu trả lời, rút kết luận Nội dung cần đạt Quá trình hấp thụ nước rễ a Con đường hấp thụ nước rễ * Con đường gian bào - thành TB: * Con đường tế bào chất: Giáo án Sinh học 11- GV: ... tổng diện tích bề mặt lớn * Hình thái rễ: Giáo án Sinh học 11- GV: Nguyễn Viết Trung; năm học 2018-2019 gấp 230 lần phận mặt đất Mỗi ngày có khoảng 110 triệu lông hút đời với chiều dài 80 km

Ngày tải lên: 09/12/2018, 20:36

... cờng độhô hấp (HH) - Điểm no ánh sáng: cờng độ ánh sáng tối đa để cờng độ QH đạt cực đại Trang 22? Phân biệt điểm bù và điểm no ánh sáng? Điểm bùvà điểm no ánh sáng phụ thuộc vào những yếu tố ... Hoạt động 1. Giáo viên: Giới thiệ về vai trò của ánh sáng đến quang hợp gồm cờng độ ánh sáng và quang phổ Cho học sinh quan sát sơ đồ hình 10.1, nghiên cứu mục I, c Điểm bù ánh sáng: cờng độ ... thế nào ? Con đờng và cơ chế hấp thụ nớc và muốikhoáng ? Hoạt động 1:Rễ là cơ quan hấp thụ nớc và ion khoáng Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh- Nội dung - Giáo viên cho học sinh

Ngày tải lên: 30/04/2021, 02:43

... Gia nhập: 03-Tháng năm 09  Giới tính:Nam Cập nhật lúc 29 Tháng năm 2009 - 04:55 PM Chào piqqro Thời gian 25 năm rồi, Nhưng Hà Uyên khẳng định anh Chương đào tạo bản, lại tay cụ Tán truyền dạy ... 1.091  Gia nhập: 03-Tháng năm 09  Giới tính:Nam (19)Học trò đời thứ ba cụ Nguyễn Tham Tán ông Ngọc, 83 tuổi, nhận chữa phương pháp tác động cột sống Lương y Nguyễn Tham Tán Hà Uyên hỏi lại địa ...  Bài viết: 1.091  Gia nhập: 03-Tháng năm 09  Giới tính:Nam Cập nhật lúc 29 Tháng năm 2009 - 06:33 AM - G/s Hà Văn Cầu, học trò đời thứ hai cụ Ng Tham Tán, số ĐT: 0437339059 Ơ Hà Văn Cầu

Ngày tải lên: 19/05/2021, 23:21

... chép lại đề lên bảng HOẠT ĐỘNG THẦY - TRÒ NỘI DUNG CƠ BẢN HĐ1: Hướng dẫn HS phân tích đề - Nhận diện đề văn và tìm hiểu các yêu cầu của đề. HĐ2: Hướng dẫn HS xây dựng dàn ý cơ bản. HĐ3: Nhận xét ... sánh? 2. Bài mới HOẠT ĐỘNG THẦY - TRÒ NỘI DUNG CƠ BẢN HĐ1: Hướng dẫn HS làm bài tập luyện tập. HĐ2: Yêu cầu HS lên bảng làm bài tập. HĐ3: Yêu cầu HS khác nhận xét, cùng GV sửa chữa. - So sánh ... trên, nhất là câu 1,2,4, em hãy nêu yêu cầu cơ bản của một bản tin như thế nào? (Thảo luận) HĐ2: Hướng dẫn HS tìm hiểu cách viết bản tin. - HS tự đọc lại bản tin. - HS sử dụng kết quả trả lời ở mục...

Ngày tải lên: 10/06/2013, 01:25