Giáo án toán lớp 5 tập II
... lần lượt đọc bài làm. + HS kh c theo dõi, nhận xét Bơi lội 12 ,5% Nhảy dây 50 % Cầu lông 25, 0% Cờ vua 12 ,5% Giáo án Môn Toán 5 /Tuần 21/ Tiết 104 GV Trần Tài / TH Hồ Phước Hậu/ Ngày soạn: ... C A D E N M Giáo án Môn Toán 5 /Tuần 21/ Tiết 104 GV Trần Tài / TH Hồ Phước Hậu/ Ngày soạn: 14/02/2008 Đường kính vẽ như thế nào ? - Hãy so sánh các bán kính (OA và OB) - Tất cả các bán kính của ... lần bán kính ? Vậy có thể viết công thức dưới dạng kh c như thế nào ? d = r x 2 vậy ta có : C = r x 2 x 3,14 C là chu vi r là bán kính hình tròn A 2 B 2 C 2 D 2 Q2 M2 N2 P Giáo án Môn Toán 5...
Ngày tải lên: 21/09/2012, 10:53
Giao an TV lop 5 tuan 27
... luyện đọc MĐ : Rèn kó năng đọc đúng cho học sinh - 1 HS kh đọc bài thơ . - HS đọc nối tiếp 5 kh thơ – Sửa sai- đọc chú giải. - 5 em đọc nối tiếp đoạn ( 3 lần ) - GV đọc bài . HĐ2 : Tìm ... viết * Mục tiêu : HS nhớ, viết đúng 4 kh thơ cuối của bài Cửa sông. - 1 em đọc thuộc lòng 4 kh thơ - HS đọc thầm nhớ lại 4 kh thơ. - Hướng dẫn viết các chữ kh : nước lợ, tôm rảo, lưỡi sóng, ... được phiên âm theo Hán Việt. IV . TỔNG KẾT, NHẬN XÉT - Nhận xét tiết hoïc - GV nêu giọng đọc : K1.2 : tha thiết, bâng khuâng. K3,4 : nhịp nhanh hơn, vui, khoẻ, tự hào. K5: chậm rãi, trầm...
Ngày tải lên: 22/06/2013, 01:26
Giao an TV lop 5 tuan 26
... học trò rất tôn kính cụ giáo Chu ? ( Từ sáng sớm các môn sinh đã tề tựu đông đủ trước sân nhà thầy giáo Chu để mừng thọ thầy. Họ dâng biếu thầy những cuốn sách quý. Khi nghe cùng với thầy” ... hào “ kh gì sánh nổi “ đối với dân làng ? a) Vì giật được giải được phần thưởng rất lớn. b) Vì giật giải nấu cơm làm cho mọi người kh m phục. c) Vì giải thưởng là kết quả của sự phối hợp kh o ... rất tôn kính thầy giáo Chu. - Tình cảm của cụ giáo Chu đối với người thầy đã dạy cho cụ từ thû còn học vỡ lòng như thế nào ? Tìm những chi tiết biểu hiện tình cảm đó. ( Thầy giáo Chu rất tôn...
Ngày tải lên: 22/06/2013, 01:26
giáo an toán lớp 5
... dạy học Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh 5 1 . KT bài cũ: (?) Nêu đặc điểm của hình thang và hình thang vuông. - Hỏi - N/x, đánh giá - 2 HS nêu - Cả lớp n/x. 2 . Bài mới: ... Trờng: tiểu học phan đình giót Tuần: 19 Tiết : 91 Thứ ngày / / 200. Lớp: 5A GV: Phạm Thị Thanh Mai kế hoạch giảng dạy Môn: Toán Bài: Diện tích hình thang I . Mục tiêu: Giúp học sinh: - Hình thành ... pháp - hình thức tổ chức dạy học Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh 2 ? So sánh độ dài DK với DC và CK ? (DK = DC + CK ) ? So sánh độ dài CK với AB? ( CK = AB) ? Độ dài DK ntn...
Ngày tải lên: 29/06/2013, 01:27
Giáo án TV lớp 5
... Cả lớp đọc thầm. - Ngày khai trường tháng 9 năm 19 45 có gì đặc biệt so với những ngày khai trường kh c? - Là ngày khai trường đầu tiên của nước VN Dân chủ cộng hòa sau khi nước ta giành được ... giao việc. Đoạn văn “Buổi sáng trên cánh đồng”: - HS đọc to đoạn văn . Lớp đọc thầm. Tgiả tả những sự vật gì trong buổi sáng mùa thu? - Vòm trời, giọt mưa, sợi cỏ,gánh rau, bó huệ,bấy saó, mặt ... Từ năm 10 75- 1919 ? Số khoa thi: 1 85, đõ tiến sĩ:2896 người. Số khoa thi, tiến sĩ, trạng nguyên của từng triều đại như thế nào? - HS lần lượt trả lời câu hỏi. Số bia và số tiến sĩ có kh c trên...
Ngày tải lên: 21/08/2013, 10:10
giáo án toán lớp 5
... nhiu cỏch : 40 25 5x8 5x5 8 5 == 40 64 8x5 8x8 5 8 == 40 64 40 25 < vì 25 < 64 nên 5 8 8 5 < HS nêu bài toán rồi giải toán Toán: ÔN TẬP VÀ BỔ SUNG VỀ GIẢI TOÁN (Tiếp theo) I. ... làm bài rồi chữa bài. a) . 5 17 5 2 15 5 2 3 = + =+ Hoặc viết đầy đủ : . 5 17 5 2 15 5 2 1 3 5 2 3 = + =+=+ b) 7 23 7 5 7 28 7 5 4 =−=− Bài 3 : HS tự giải bài toán rồi chữa bài. Bài giải : Phân ... dẫn HS trước hết phải đổi đơn vị, rồi so sánh chẳng hạn với bài : 12km 2 5hm 2 125hm 2 ta đổi : 12km 2 5hm 2 = 1205hm 2 so sánh : 1205hm 2 > 125hm 2 . Do đó phải viết dấu > vào ô trống. Bài...
Ngày tải lên: 21/08/2013, 10:10
giao an chung lop 5
... Sau moói nhóm, giáo viên hỏi mỗi nhân vật. - Vì sao em lại ứng xử như vậy khi thấy bạn làm điều sai? Em có sợ bạn giận khi em khuyên ngăn bạn? - Em nghó gì khi bạn khuyên ngăn kh ng cho em ... chất giao hoán của phép cộng các số thập phân. Bài 1: - Giáo viên chốt lại: Tính chất giao hoán : a + b = b + a Bài 2: - Giáo viên chốt: vận dụng tính chất giao hoán. Bài 3: - Giáo viên ... nhóm cử một bạn đem sơ đồ dán lên bảng và trình bày trước lớp. Ví dụ: 20 tuổi Mới sinh 10 dậy thì 15 trưởng thành Sơ đồ đối với nữ. Hoạt động nhóm, lớp. 51 10' 5& apos; 1' - GV theo...
Ngày tải lên: 09/09/2013, 07:10
Giao an LTVC lop 5 K1
... nghĩa các cụm từ : + Khu dân cư : khu vực dành cho nhân dân ăn ở và sinh hoạt. + Khu sản xuất : khu vực làm việc của các nhà máy, xí nghiệp… + Khu bảo tồn thiên nhiên : khu vực trong đó các ... với nhau. Đặt câu: Chúng tôi luôn kề vai sát cánh bên nhau trong mọi công việc. - Họ chung lưng đấu sức, sướng kh cùng nhau trong mọi kh kh n gian kh . 3.Củng cố dặn dò: Về nhà học bài và làm ... người gác rừng – như kể về người bạn cùng lớp chứ kh ng phải như nhận xét kh ch quan về một nhân vật trong truyện. - Học sinh phát biểu ý kiến. - Cả lớp nhận xét, GV chốt ý. 3.Củng cố dặn dò:...
Ngày tải lên: 15/09/2013, 08:10
Giao an LTVC lop 5 K2
... kiến. Cá lớp và GV nhận xét. Ví dụ : Các câu văn 1)Vào giờ ra chơi, sân trờng rất nhộn nhịp. 2)Dới gốc cây bàng, học sinh lớp 5A đang chơi nhảy dây. 3)Giữa sân trờng, lớp 5C, lớp 5D đang chơi ... dÃn học sinh làm bài vào vở. Bài giải : - Ngời bán hàng hiểu lầm ý của kh ch nên ghi trên dải băng tang. - Để ngời bán hàng kh i hiểu lầm, ông kh ch cần thêm dấu hai chấm vào tin nhắn đó và ... tiến) * Những cặp QHT có thể nối các vế có quan hệ tăng tiến là : kh ng nhữngmà, kh ng chỉmà; kh ng phải chỉmà * Ví dụ : Lan kh ng chỉ chăm học mà bạn ấy còn rất chăm làm. * Qua 2 bài tập trên...
Ngày tải lên: 15/09/2013, 08:10