giáo án hóa 11 nâng cao

... về nam châm, về sự từ hóa cácchất Hoạt động 2 (20 phút) : Tìm hiểu sự từ hóa các chất. Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh Nội dung cơ bản Giới thiệu sự từ hóa các Yêu cầu học sinh ... Ghi nhận khái niệm 1 S ự từ hóa các chất a) Khái niệm về sự từ hóa các chất Khi đặt một khối chất trong một từtrường có cảm ứng từ  0 B thì khối chất đó bị từ hóa (bị nhiễm từ, tức là trở ... Giả sử dòng điện chạy qua nhánh có ξ1 và ξ2 có chiều từ trái qua phải  ξ1 là máy thu còn ξ2 là nguồn điện Ta có : 3 9 4    = - 0,5(A) I1 < 0  dòng điện qua nhánh trên có chiều ngược lại.ξ1

Ngày tải lên: 30/07/2013, 01:25

... oxi hóa hidrocacbon : * Oxi hóa ankan, anken ở nhiệt độ cao với xúc tác thích hợp * Oxi hóa anken bằng kaili pemanganat * Oxi hóa mạch nhánh của aren bằng kali pemanganat b- Hidrat hóa ... pháp chuyển hóa hidrocacbon no thành không no hoặc thơm? ( 2 pp: dehidrohóa và crăc kinh) 2) Có mấy phương pháp chuyển hóa hidrocacbon không no hoặc thơm thành no? ( 2pp: hidro hóa hoàn toàn ... xà phòng hóa triglixerit và trung hòa axit béo tự do trong 1g chất béo ( tức xà phòng hóa hoàn toàn 1g chất béo) Hãy tính chỉ số xà phòng hóa của một chất béo, biết rằng khi xà phòng hóa hoàn

Ngày tải lên: 29/10/2014, 03:00

... phần quang phổ ánh sáng phổ ánh sáng - TT1: Đã thực hiện ở HĐ1 - Là nguồn cung cấp năng lợng cho quang hợp Phiếu học tập 2 (Thời gian : 6 phút) - Điểm bù ánh sáng - Điểm bão hoà ánh sáng Đọc SGK ... sáng? 2 Hô hấp sáng - Trình bày mối liên hệ giữa hô hấp và quang Là quá trình hô hấp sảy ra ngoài ánh 24 hợp? sáng... hiện tợng d Hoạt động 4 Đánh giá kết quả thực hành - HS tự đánh giá và đánh ... hình 9.2 SGK và trả lời các câu hỏi sau: ? Nêu vai trò của ánh sáng đối với quang hợp ? ? Thế nào là - Điểm bù ánh sáng - Điểm bão hoà ánh sáng - TT2: HS thảo luận nhóm và... ngoại cảnh đến quang

Ngày tải lên: 01/07/2015, 04:00

... Em có biết Ghi nhận - 30- Trường THPT Tầm Vu 3 giáo án Lý 11NC IV.Rút kinh nghiệm: - 31- Trường THPT Tầm Vu 3 Tiết 14 giáo án Lý 11NC 11 PIN VÀ ACQUY I MỤC TIÊU Kiến thức: - Nêu được ... bài: Bài tập dụng cụ quang - 188- Trường THPT Tầm Vu giáo án Lý 11NC IV RÚT KINH NGHIỆM: - 189- Trường THPT Tầm Vu Tiết: 84 Tuần: giáo án Lý 11NC bµi tËp vỊ dơng quang Ngày soạn: Ngày dạy: I Mục ... Tầm Vu giáo án Lý 11NC Đọc BT, tóm tắt a = 30cm, q1 = q2 = q3 = YC HS biểu diễn vec tơ 5.10-9 C cường độ điện trường Vẽ hình q1,q2,q3 gây vec tơ tổng So sánh E13 với E1, E3? Bằng E1 So sánh phương

Ngày tải lên: 15/10/2016, 15:58

... án hóa 12NC dòch Giải thích phương trình hóa học -GV nhận xét cách trình bày nhóm rút kết luận chung GV yêu cầu hs lên bảng viết -HS lên bảng viết phương phương trình hóa học dạng trình hóa ... 171 Giáo án hóa 12NC thế nào? chất lượng, ý vấn đề vệ sinh an tồn thực phẩm -Hóa học góp phần tăng về sớ lượng chất lượng lương thực, thực phẩm -Bằng phương pháp hóa học, tăng cường ... nhiệt độ cao C Điều chế Ca cách điện phân dung dịch CaCl2 D Câu 12: Hòa tan hết 0,5 gam hỗn hợp gồm: Fe kim loại hóa trị dung dịch H 2SO4 lỗng thu 1,12 lit khí H2 (đktc) Kim loại hóa trị

Ngày tải lên: 18/10/2016, 19:46

... Trang 181Giáo án hoá học nâng cao lớp 10 bốn cột năm học 2017 - 2018Trang 182Giáo án hoá học nâng cao lớp 10 bốn cột năm học 2017 - 2018Trang 183Giáo án hoá học nâng cao lớp 10 bốn cột ... 2017 - 2018Trang 184Giáo án hoá học nâng cao lớp 10 bốn cột năm học 2017 - 2018Trang 185Giáo án hoá học nâng cao lớp 10 bốn cột năm học 2017 - 2018Trang 186Giáo án hoá học nâng cao lớp 10 bốn cột ... nâng cao lớp 10 bốn cột năm học 2017 - 2018Trang 187Giáo án hoá học nâng cao lớp 10 bốn cột năm học 2017 - 2018Trang 188Giáo án hoá học nâng cao lớp 10 bốn cột năm học 2017 - 2018

Ngày tải lên: 25/06/2018, 09:21

... được kiến thức vật lí để thực hiện các nhiệm vụ học tập Vận dụng (giải thích, dự đoán, tính toán, đề ra giải pháp, đánh giá giải pháp … ) kiến thức vật lí vào các tình huống thực tiễn Xét một loại ... được kiến thức vật lí để thực hiện các nhiệm vụ học tập Vận dụng (giải thích, dự đoán, tính toán, đề ra giải pháp, đánh giá giải pháp … ) kiến thức vật lí vào các tình huống thực tiễn Tụ điện có ... được kiến thức vật lí để thực hiện các nhiệm vụ học tập Vận dụng (giải thích, dự đoán, tính toán, đề ra giải pháp, đánh giá giải pháp … ) kiến thức vật lí vào các tình huống thực tiễn - Hướng dẫn

Ngày tải lên: 19/06/2019, 13:48

... cacbonnic so với không khí.giải thích tại sao ta thổi bong bóng buông ra nó không bay lên cao Muốn nó bay lên cao phải bom vào bong bóng một loại khí như thế nào? Định nghĩa nồng độ phần trăm và nồng ... thí nghiệm Tại sao màn huỳnh quang phát sáng ? Những chùm tia này có phải là vật chất hay không? Tại sao những chùm tia này bị lệch về phía cực dương? Giáo viên diễn giảng Do không tìm được giá ... Na là 11 + 12 Trang 8NỘI DUNG HOẠT ĐỘNG THẦY HOẠT ĐỘNG TRÒII/ NGUYÊN TỐ HOÁ HỌC 1/ Định Nghĩa Nguyên tố hoá học là những nguyên tử có cùng ĐTHN Ví dụ : Tất cả các nguyên tử có ĐTHN là 11+ đều

Ngày tải lên: 01/04/2021, 11:35

... pháp L duy trìu L(+ * Làm quen với phán đoán, suy luận khoa học * Rèn luyện kỹ năng tính toán: Tính khối L(" kích LT nguyên tử II- Chuẩn bị Giáo viên: Tranh ảnh về một số nhà bác học ... thông báo của giáo ? Để thuận tiện cho tính toán Viên so sánh và rút ra kết luận về Ld ta xác định khối L( kích LT" khối L( hạt nhân so nguyên tử L thế nào ? với nguyên tử. Giáo viên: ... của mỗi Nguyên tử A B C D E10 5 64 29 84 36 11 5 54 26 nguyên tử Nguyên tử nào là đồng 109G H 47 63 29 vị của nhau Số khối: 10 64 84 11 54 109 63 Trang 11Số proton 5 29 36 5 26 47 29Số electon 5

Ngày tải lên: 02/04/2021, 19:54

... Năng lựợng ion hóa là gì? Độ âm điện là gì ? * Trong BTH các đại lượng bánkính nguyên tử, năng lượng ionhóa, độ âm điện biến đổi như thếnào ? V Hình thức kiểm tra đánh giá Kiểm tra đánh giá thường ... ĐỔI VỀ HÓA TRỊ CỦA CÁCNGUYÊN TỐ - Trong một chu kì, theo chiều tăng của ĐTHN, hóa trị cao nhất của các nguyên tố với oxi tăng từ 1 đến 7 còn hóa trị với hiđro của cá phi kim giảm từ 4 đến 1 Hóa ... kĩ năng tư duy trừu tượng, phán đoán và tiếp cận kết quả khoa học II Lựa chọn phương pháp động của electron trongnguyên tử IV Hình thức kiểm tra đánh giá - Kiểm tra đánh giá thường xuyên - Câu

Ngày tải lên: 10/04/2021, 19:16

... oxi hóa hidrocacbon : * Oxi hóa ankan, anken ở nhiệt độ cao với xúc tác thích hợp * Oxi hóa anken bằng kaili pemanganat * Oxi hóa mạch nhánh của aren bằng kali pemanganat b- Hidrat hóa ... pháp chuyển hóa hidrocacbon no thành không no hoặc thơm? ( 2 pp: dehidrohóa và crăc kinh) 2) Có mấy phương pháp chuyển hóa hidrocacbon không no hoặc thơm thành no? ( 2pp: hidro hóa hoàn toàn ... xà phòng hóa triglixerit và trung hòa axit béo tự do trong 1g chất béo ( tức xà phòng hóa hoàn toàn 1g chất béo) Hãy tính chỉ số xà phòng hóa của một chất béo, biết rằng khi xà phòng hóa hoàn

Ngày tải lên: 12/04/2021, 16:41

... PHOTPHO SÁCH GIÁO KHOA HOÁ 11 NÂNG CAO KHÓA LUẬN TỐT NGHIỆP Trang 3ĐẠI HỌC ĐÀ NẴNG CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM TRƯỜNG ĐHSP Độc lập – Tự do – Hạnh phúc KHOA HÓA NHIỆM VỤ KHÓA LUẬN TỐT ... quan hệ giữa kiến thức hóa học với các phép toán học - Vận dụng các thuật toán để tính toán trong các bài toán hóa học 1.3.2.4 Năng lực giải quyết vấn đề thông qua môn hóa học - Phân tích được ... học sinh - Xây dựng hệ thống câu hỏi/ bài tập và thiết kế giáo án các bài học trong chương Nitơ –Photpho sách giáo khoa lớp 11 nâng cao nhằm phát triển năng lực cho học sinh - Xây dựng đề kiểm

Ngày tải lên: 26/06/2021, 17:16

... nhóm 1 trình bày lời các câu hỏi sau: ? Nêu vai trò của ánh sáng đối với quang hợp ? ? Thế nào là - Điểm bù ánh sáng - Điểm bão hoà ánh sáng - TT2: HS thảo luận nhóm và hoàn thành phiếu học tập, ... sung và đưa ra kết luận I HAI PHA CỦA QUANG HỢP - QH chia thành 2 pha: Pha sáng và pha tối 1 Pha sáng - Năng lượng ánh sáng được hấp thụ vàchuyển thành năng lượng trong các liên kếthoá học của ATP ... và giải thích hiện tượng d Hoạt động 4 Đánh giá kết quả thực hành - HS tự đánh giá và đánh giá chéo kết quả - GV căn cứ kết quả thực hành của các tổ để đánh giá, nhận xét rút kinhnghiệm V CỦNG

Ngày tải lên: 13/08/2014, 18:21

... Giang Châu ***** MỘT SỐ CHỦ ĐỀ DẠY BỒI DƯỠNG HĨA 11 NÂNG CAO GVGD: TRẦN NGỌC GIANG... A-lý thut cÇn n¾m ®ỵc I.Cân bằng hóa học 1.Cân bằng hóa học là trạng thái của phản ứng thuận nghịch ... thÝch. bµi 6.a, nh÷ng chÊt láng nh hi®roclorua láng, axit axetic tinh khiÕt (100%) cã dÉn ®iƯn hay kh«ng? t¹i sao. b,khi nµo th× c¸c mi NaNO 3 , CaCl 2 vµ hi®roclorua láng dÉn ®iƯn. bµi 7.mét dd ... phản ứng khơng chuyển hóa thành sản phẩm, nên trong hệ cân bằng ln ln có mặt các chất phản ứng và các sản phẩm 2 Sự chuyển dịch cân bằng hóa học Sự chuyển dịch cân bằng hóa học là sự di chuyển

Ngày tải lên: 09/10/2013, 09:11

... điện 2 Kỹ năng : - Giải được các bài toán tính công của lực điện - Giải được các bài toán tính hiệu điện thế, liên hệ giữa E, U và A - Giải được các bài toán về mối liên hệ giữa Q, C, U và W II ... thì: r2 – r1 = AB (4) Từ (1) và (4) suy ra vị trí đặt q0 Hoạt động 2 (10 phút) : Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh Nội dung cơ bản YC HS vận dụng kiến thức vừa tiếp thu để giải ... r = r1 + r2 = 9 r1= 3cm , r2=6cm Hoạt động 3 (20 phút) : Giải các bài tậptự luận Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh Nội dung cơ bản - Hãy xác định vị trí đặt q 3 tại C ở đâu? Vì

Ngày tải lên: 29/10/2014, 22:49

... Trang 1Lớp 11 NC Giáo viên : Trần Thị Bích ThuậnTRƯỜNG THPT CHUYÊN LƯƠNG VĂN CHÁNH TỈNH PHÚ YÊN  MÔN : LỊCH SỬ LỚP : 11 NÂNG CAO NĂM HỌC :2009- 2010 Họ và tên giáo viên : Trần ... thích và chốt lại : - Anh giáo : Do Henri VIII lập ra vì bất đồng với giáo hoàng Rôma ( Vua Anh đứng đầu Giáo hội Anh giáo ) - Tư sản Anh lập ra một tôn giáo mới là Thanh giáo ( lấy đạo Can vanh ... Xa-ra-tô-ga bước ngoặt củachiến tranh - Tháng 10/1781 , nghĩa quân giành Trang 11Lớp 11 NC Giáo viên : Trần Thị Bích Thuậnbước ngoặt của chiến tranh - Tháng 10/1781 , nghĩa quân giành chiến thắng

Ngày tải lên: 23/10/2017, 13:13

... nhiệm vụ -Ghi nhận, đối chiếu; phản hồi tích cực,đánh giá nhận xét kết quả của bạn - HS đối chiếu đáp án để tự đánh giá (hoặcđổi bài cho bạn đánh giá) - Đại diện các nhóm trình bày kết quảnhiệm ... Bài làm sai. Tiến triển tốt  Khó Tự đánh giá:  Nhiệm vụ rất hay  Nhiệm vụ chán ngắt  Bình thường  Bài làm chưa chính xác hoàn toàn với đáp án của giáo viên với 20 gam dung dịch H2SO4 4,9% ... và giải quyết vấn đề - Năng lực sử dụng ngôn ngữ hóa học - Năng lực làm việc độc lập - Năng lực hợp tác, làm việc theo nhóm - Năng lực tính hóa hóa học B CHUẨN BỊ 1.Phương pháp: - Gv đặt vấn đề

Ngày tải lên: 16/10/2018, 13:40

... năng giải bài tập + Phát tri n n ng l c tính toán hóa h cển năng lực tính toán hóa học ăng lực tính toán hóa học ực tính toán hóa học ọc Trang 11Hoạt động của GV Hoạt động của HS* Chuyển giao ... luyện kĩ năng giải bài tập + Phát tri n n ng l c tính toán hóa h cển năng lực tính toán hóa học ăng lực tính toán hóa học ực tính toán hóa học ọc * Chuyển giao nhiệm vụ học tập Một hỗn hợp A ... dụng cơ bản của ankan Trang 4+ Phát tri n n ng l c tính toán hóa h cển năng lực tính toán hóa học ăng lực tính toán hóa học ực tính toán hóa học ọc* Chuyển giao nhiệm vụ học tập * Báo cáo kết quả

Ngày tải lên: 06/01/2019, 10:34