giáo án hóa 11 cơ bản học kì 2

... (2) theo vế ta được: m2 + n2 = 2(a2 + b2) (đpcm Trang 7 a2 = b2 + c2 – 2bccosA.; 42 2 2 2 2 b c a 42 2 2 2 2 a c b 42 2 2 2 b A a 2sinsin 1) S ABC ah a bh b 2 12 2 c b + Kỹ năng, kỹ xảo: ... = 0 63 α = 24m B A Trang 52 2 2 2 b c a m a = + − ; 42 2 2 2 2 a c b 42 2 2 2 b A a 2sinsin 2 c b Trang 6+ Giáo viên : soạn giáo án , chuẩn bị các bài tập cho học sinh thực hiện+ Học sinh: nắm ... tuyến lần lượt kẻ từ A, B, C Định lí: Trong mọi tam giác ABC, ta có: 42 2 2 2 2 b c a 42 2 2 2 2 a c b 42 2 2 2 c B b A a 2sinsin Trang 330’ GV: Dựa vào công thức (1) và định lí sin, hãy chứng

Ngày tải lên: 03/07/2014, 07:00

... y = x^2 + 2x-5 tại x0 = 2b) y = x^3 –x tại x0 = 2 Trang 29- Suy nghĩ tìm lời giải bài toán và lên bảng trình bày Bài 2 Viết phương trình tiếp tuyến đồ thị các hàm số sau: a) y = x^3 +2x^2 – 3x ... nhận kiến thức Câu 1: Nội dung cơ bản đã được học ? Dặn dò : Xem bài và BT đã giải Xem trước bài “HAI ĐƯỜNG THẲNG VUÔNG GÓC” Trang 20Ngày soạn : 20/12/2012Tiết 29-30-31 VÉC TƠ QUAN HỆ VUÔNG ... Trang 1 Ngày soạn: 2/12/2012Tiết 21-22-23-24 Bài : Giới hạn dãy số I.Chuẩn kiến thức kỹ năng 1.Kiến thức - Nhằm củng cố , khắc

Ngày tải lên: 17/04/2015, 16:36

... hình e - (Z = 11): 1s 2 2s 2 2p 6 3s 1 - (Z = 12): 1s 2 2s 2 2p 6 3s 2 - (Z = 13): 1s 2 2s 2 2p 6 3s 2 3p 1 b. Xác đònh ví trí : BTH - Stt 11: Chu kì 3: Nhóm IA - Stt 12: Chu kì 3. “ IIA ... Na 2CO3 2HCl + Na 2CO3  2NaCl +CO2  + H2O -Rút ra bản chất của pứ -Pt ion đầy đủ: Hs: -Thấy có khí CO2 thoát ra + + 2+ 2 HCl + Na 2CO3  2 NaCl + CO2  + H2O 2H+2Cl+2Na +CO3 2Na+2Cl +CO2 ... O 2 và SO 2 và trong hỗn hợp. -Theo bài: M hh khí = M1V1 + M2V2 = 3.2V1+64V2 V1 + V2 V1 + V2 = 24 x 2 = 48 (g/mol) => 32V2 + 64V2 = 48(V1 + V2) => 16V2 = 16V1 => % V1 = %V2 =

Ngày tải lên: 20/10/2014, 17:00

... 3Giáo án hóa 11 – Cơ bản GV: Lê Thanh Quyếta KMnO4 + HCl → KCl + MnCl2 + Cl2 + H2O b Na2SO3 + K2Cr2O7 + H2SO4  H2O+Na2SO4 + K2SO4 + Cr2(SO4)3 Hoạt động 7: - GV:? Tốc độ phản ứng hoá học là ... 2x + 2y = 1 hay x + y = 0,5 (1) Trang 7Giáo án hóa 11 – Cơ bản GV: Lê Thanh QuyếtLại có: 24x + 56y = 20 (2) Từ (1) và (2) giải hệ ta có x=0,25, y=0,25 → m = 55,5 gam Bài 2 Một hỗn hợp khí O2 ... kết luận. + 8H2O Chất khử: HCl Chất oxy hoá: KMnO4 +4 +6 +6 b.3Na2SO3 + K2Cr2O7 + 4H2SO4  +6 +6 +3 3Na2SO4 + K2SO4 + Cr2(SO4)3 +4H2O Chất oxy hoá: K2Cr2O7 Chất khử: Na2SO3 V Lý thuyết

Ngày tải lên: 04/05/2016, 21:29

... 1s22s22p63s23p64s2 20Ca Viết cấu hình electron ngun tử 20Ca, 26Fe Fe E : 1s22s22p63s23p64s23d6 Hướng dẫn học sinh viết phân bố lượng 26 Ch : 1s22s22p63s23p63d64s2 chuyển sang cấu hình electron ngun tử II ... chiếm 24,23% tổng số ngun tử 75,77.35 + 24,23.37 HS: giải bt Thí dụ: A (Cl) = ≈ 35,5 100 Hoạt động 3: Cấu hình electron ngun tử - GV: Cấu hình electron ngun tử? Thí dụ Ch : 1s22s22p63s23p64s2 20Ca ... photpho Thí dụ: so sánh tính chất đơn chất hợp chất nitơ photpho 2 2 7N : 1s 2s 2p 15P : 1s 2s 2p 3s 3p Chúng thuộc nhóm VA Bán kính ngun tử N < P Độ âm điện N > P Tính phi kim N > P Hiđroxit

Ngày tải lên: 22/09/2017, 16:20

... Trang 1Cập nhật lúc 02 Tháng mười 2008 - 04:42 PMTrị bệnh GAI CỘT SỐNG bằng NGẢI CỨU Nghe đám nhân viên ngồi bàn tán về việc trị bệnh gai cột sống và cuối cùng là ... thực chất tác dụng như thế nào!? Trang 11Đâu là sự thật về những chiếc giường trị bệnh đa năng? Ngày cập nhật: 18/07/2008 07:21 Báo Bình Dương ngày 8 và 9-7-2008 có đăng loạt bài phóng sự: “Đâu ... thần kinh thuộc khối cơ Nếu ảnh hưởng đến các dây thần kinh thì thường đau chói Nếu chỉ là tổn thương vùng cơ thì đau kiểu nhức Vài lời thiển cận để tham khảo Nếu sai xin chỉ giáo Trang 6Nghe nói

Ngày tải lên: 19/05/2021, 23:21

... Nitrit+ O2 2KNO3  t o 2KNO2 + O2 * Từ Mg đến Cu  t o Oxit kim loại + NO2+ O2 2Cu(NO3)2  t o 2CuO + 4NO2 + O2 * Kim loại sau Cu  t o Kim loại + NO2 +O2 2AgNO3 → 2Ag + 2NO2 + O2 II ... hoá học ? Mối quan hệ giữa hiệu độ âm điện và liên kết hoá - GV:? Nêu các bước Lập phương trình oxi hoá khử ? Phân loại phản ứng hoá học E : 1s22s22p63s23p64s23d6 Ch : 1s22s22p63s23p63d64s2 ... Phương trình ion thu gọn: - Phương trình ion đầy đủ: 2H+ +2Cl- +2Na+ +CO32-→2Na+ +2Cl- +CO2+H2O - Phương trình ion thu gọn: 2H++CO32-→CO2+ H2O + Chất điện li yếu+ Chất khí 4 Củng cố: Viết phương

Ngày tải lên: 30/05/2021, 21:12

... tương tự về nhà làm e K2CO3 + NaCl →không xảy ra g Pb(OH)2(r) + HNO3 Pb(NO3)2 + 2H2OPb(OH)2 + 2H+ → Pb2+ + 2H2O h Pb(OH)2(r) + 2NaOH → Na2PbO2 + 2H2OPb(OH)2 + 2OH-→ PbO22- - Chuẩn bị nội dung ... CaCO3 → Ca(NO3)2 + H2O + CO2  Cu + 4H+ + 2NO3- →Cu2+ + 2NO2  + 2H2O loãng3Cu + 8HNO3 (loãng) → Cu(NO3)2 + 2NO + 4H2OPhương trình ion rút gọn3Cu + 8H+ + 2NO3- → 3Cu2+ + 2NO  + 4H2O Fe + 6HNO3 ... không khí lỏng 2 Trong phòng thí nghiệm (đọc thêm) NH4NO2⃗t oN2 + 2H2O -3 0 +4 Trang 25NH4Cl +NaNO2⃗t oN2 + NaCl + 2H2O3 Củng cố và hoàn thiện kiến thức - Tính chất hoá học cơ bản của nitơ là

Ngày tải lên: 02/06/2021, 20:53

... t = cot 2 x , t = -1 t = 2 cot2 x= 2  x=2arctan 2+k2 Bài 1: Giải các phương trình sau: a) 2sin2x + 5sinx – 3 = 0 b) cot2 2 x – cot 2 x – 2 = 0 c) 2cos22x –cos2x –3= 0 20’ Họat động 2 : Giải ... )xxcos(  2cos22xcosx = sinxcosxsin3x 2cos22x = sinxsin3x Do cosx # 0 4cos22x = cos2x – cos4x 4cos22x = cos2x – 2cos22x + 1 6cos22x - cos2x – 1 = 0  …… ĐS ;6 1arccos( ) 32 3’ Họat động ... = 1 2cos  = 2 2 Chỉnh sữa hoàn thiện Kết luận  HS lên bảng giải  Lớp nhận xét sửa sai nếu có Bài 1 Giải các phương trình: a) sin 2 1 2 xb) 2 2cosx c)cos(2x +250) = - 22 d) tan 2x =

Ngày tải lên: 22/01/2016, 22:13

... 2 2 “thiên 7,y cho nhân gian Thiên *2e *2 tri (tri giác / cho); *2 tâm (tâm tính / cho); *2 U (tài U / cho)  #: " ;6 khát khao  gánh vác 2 ... 2  c R>! tôi nói ; ta g + lòng) [ câu b1 B 2 #? d * có Q tin  cao @ " #? 2 qua e x1y6 còn câu b2 m , ! E  > #? 2- 2/ ... HS 5 dung   - So sánh 0 câu a1 -a2;b1-b2 (SGK) I HAI THÀNH $T J
CÂU : 1/ So sánh hai câu trong X#' GY Z# câu sau /=.: a1 Hình rinh Cao, Chí Phèo). a2 Có b1 [>! tôi nói thì

Ngày tải lên: 02/04/2021, 08:50

... định loại phản ứng: CaO + 2HCl → CaCl2 + H2O ( P/ư thế) Fe2O3 + 3H2 → 2Fe + 3H2O( P/ư oxi hóa) Na2O + H2O 2NaOH( P/ư hóa hợp) 2Al(OH)3 t Al2O3 + 3H2O( P/ư phân hủy) 4 Củng cố: (4 phút) ... phá ra hạt nhân nguyên tử 2.Học sinh: Chuẩn bị bài mới trước khi đến lớp. IV TIẾN TRÌNH BÀI DẠY: b Triển khai bài: Trang 8Giáo án hóa học lớp 10 cơ bản năm học 2015-2016 Giáo viên: Lê Thị Liên- ... K; 11,2g Fe; 55g CO2; 58g Fe3O4 b 6,72 lít CO2 (đktc); 10,08 lít SO2 (đktc); 3,36 lít H2 (đktc) Trang 6GV yêu cầu HS làm bài tập số 2GV phân tích hướng dẫn HS làm bt2 sau đó gọi 3 HS lên bảng

Ngày tải lên: 31/05/2016, 08:42

... x 12 y 22 3.Ảnh của  C qua phép quay QO,90o là: A x22y12 3 B x12y22 3 C x22y12 3 D x 22y12 3 V Củng cố và dặn dò (5 phút)  Nhấn mạnh: - Định nghĩa và ... : (x 1)C  2(y2)2 4, khi đó ảnh của đường tròn (C) qua phép tịnh tiến theo v là đường tròn ( ')C có dạng: (x 1) (y1) 4 B 2 2 (x 1) (y 2) 4 C (x 1) 2y2 4 D x2(y1)2 4 V Củng ... biến OIB thành HDE HOẠT ĐỘNG 2 (Luyện tập phép đồng dạng, 20 phút ) Trang 36Nhóm 5-6-7-8 làm phiếu họctập 2 Đại diện 1 nhóm lêntrình bày.1 2 1 2 1 2 ( ,2) ( ,2) ( ,2) ( )( )( )( )( )( ) AD AD

Ngày tải lên: 03/05/2017, 18:00

... lên bảng chứng minh Bài 1.c)bđt tương đương : (x-2y+1)2 +(y-2)20 (luôn đúng) đẳng thức xảy ra khi x=2y-1 và y=2 Tức là x=3, y=2 Bài 3b) Ta có:   đẳng thức xảy ra khi x-4 =9 tức x=13 Trang 2Tiết ... của GV và HS 1.Giáo viện -Chuẩn bị các câu hỏi và bài tập cho hs - Chuẩn bị đồ dùng dạy học cần thiết 2.Học sinh Ôn tập các kiến thức đã học III.Tiến trình dạy học 1.ổn định lớp 2.Bài cũ - Phát ... của giáo viên và học sinh : - Giáo viên: Hệ thống câu hỏi - Học sinh: Đọc trước bài, xem lại các nội dung đã học ở lớp dưới 3 Tiến trình bài học: 1 Kiểm tra bài cũ : Lồng vào bài mới 2 Bài

Ngày tải lên: 30/03/2021, 04:59

... dài đường trung tuyến 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 4 2 4 2 4 a b c m m m    VD: Cho tam giác ABC có a=7 cm ,b=8cm, c=6cm -D cho O 2 2 2 2 2 2 2 2 4 151 2 a a m m  2 Định lý sin: a) Định ... định lớp: 2/KTBC: Câu T Phát '$ -B lý sin, -> cơsin và \ co ! 1hs lên 'O Đáp án: gB lí sin: gB lý cơsin 2 2 2 2 2 2 2 2 2 .\ c: 2 2 2 2 2 2 2 2 2 cos 2 cos 2 cos 2 A bc B ... vuông trong -` tròn bán kính R và có BC=a;CA=b;AB=c CMR 1/ Định lý Côsin a/ Bài toán sgk/47 b/ Định lý Cosin 2 2 2 2 2 2 2 2 2 Hệ qủa: 2 2 2 2 2 2 2 2 2 cos 2 cos 2 cos 2 A bc B ac C ab  

Ngày tải lên: 01/04/2021, 23:55

... <b-c < a (b – c) 2 < a2 b) Từ a) ta có b2 + c2 – a2 < 2bc Tương tự b2 + a2 – c2 < 2ab a2 + c2 – b2 < 2ac Cộng vế theo vế, ta được: a2 + b2+ c2< 2(ab+bc+ca) 3/Bài tập: ... minh (b c )2 a2 b) từ đĩ suy ra a2b2c22(ab bc ca  ) Gv gọi 2 hs lên bảng làm bt Gv yêu cầu cả lớp làm bài vào vở Gv gọi 3 hs để kiểm tra tập Gv nhận xét bài làm và cho điểm Đáp án: a) Với ... minh) -Cả lớp suy nghĩ làm bài -Gv gọi hs lên bảng làm bài -Gv nhận xét và cho điểm BT6: Xét hiệu: 2 2 2 ( 1) ( 1) ( 1) 1 0 Vậy: a2b2  c2 4 2(a b c  )với a, b,c tùy ý BT7: 1 1 4 a b a b

Ngày tải lên: 01/04/2021, 23:55

... gồm 2 vật Khối lượng m1 và m2, vận tốc trước và sau tương tác là: v1, v2 và 2 1, ' ' v v  Chú ý: hệ xét phải là hệ cô lập và các giá trị các đại lượng dựa vào hệ qui chiếu 2 2 1 1 2 2 1 ... Trang 11Bài 24: CƠNG VÀ CƠNG QR  2)I !" tiêu bài &'" 1/ )* +, &-" -Phát biểu được định nghĩa công suất và đơn vị của công suất Nêu được ý nghĩa của công suất 2/ ... và sau tương tác là không đổi Động lượng của hệ cô lập là đại lượng không đổi Nếu hệ có 2 vật: 2 2 1 1 2 2 1 1v m v m v' m v' Hoạt động 3: Vận dụng định luật bảo toàn động lượng cho các trường

Ngày tải lên: 02/04/2021, 21:55

... + R’OH 0,25 0,25 88 0,25 2,2  CnH2nO2 = 88  n = 4 CTPT: C4H8O2  HCOOC3H7 CH3COOC2H5 CH3CH2COOCH3 * Yêu cầu HS so sánh tính chất hóa học của este và chất béo - Tính chất hóa học của este ... Saccarozơ Glucozơ c Phản ứng của ancol đa chức: - Phản ứng với Cu(OH)2: 2C 12 H 22 O 11 + Cu(OH) 2 (C 12 H 21 O 11 ) 2 Cu+ 2 H 2 O 4 Sản xuất và ứng dụng : a Sản xuất: - Đợc sản xuất từ cây ... CH3COOH, CH 3 COOC 2 H 5 , CH 3 CH 2 CH 2 OH B CH3COOH, CH 3 CH 2 CH 2 OH CH 3 COOC 2 H 5 , C CH3CH 2 CH 2 OH , CH 3 COOH, CH 3 COOC 2 H 5 D CH3COOC 2 H 5 ,CH 3 CH 2 CH 2 OH , Trang 28 êng THPT Cï

Ngày tải lên: 30/05/2021, 17:15

... x, y x x  2 Trang 21-6 -5 -4 -3 -2 -11 x y Trang 22Lớp 12A2, Ngày dạy: ………., Tiết TKB: ……, Sỹ số: ………, Vắng: ………Lớp 12A3, Ngày dạy: ………., Tiết TKB: ……, Sỹ số: ………, Vắng: ………Lớp 12A4, Ngày dạy: ... trên[; ] thì: u b b 1(1 ) 3 2 3ln2 6 0 coscos 1 2 2 0 11  d) dx x 3 2 0 13 Trang 15 -=oOo= -Lớp 12A2, Ngày dạy: ………., Tiết TKB: ……, Sỹ số: ………, Vắng: ………Lớp 12A3, Ngày dạy: ………., Tiết TKB: ... Tư duy các vấn đề toán học một cách lôgic và hệthống II CHUẨN BỊ CỦA GIÁO VIÊN VÀ HỌC SINH: Giáo viên: Giáo án Đề kiểm tra. Học sinh: SGK, vở ghi Ôn tập các kiến thức đã học trong chương III.

Ngày tải lên: 29/06/2021, 16:46

... > −   − <  Giáo án lớp 10 cơ bản Đại số 10 Trang10 y x 2 -4 O [...]... Hãy tính Δ = ? Δ= (b2+c2-a2 )2 – (2bc )2 =(b2+c2-a2-2bc)(b2+c2-a2+2bc) =[(b-c )2- a2)][(b+c )2- a2)] =(b-c-a)(b-c+a)(b+c-a)(b+c+a) ... ghép lớp 1 2 sx =  n1 (c1 − x) 2 + n2... 6 45 5 Cộng 31 Tần suất (%) 12, 9 22 ,6 29 ,0 19,4 16,1 100 (%) Bảng 2 Bảng 2 đgl bảng phân bố tần số và tần suất Nếu trong bảng 2, bỏ cột ... =-(a+c-b)(b-c+a)(b+c-a)(b+c+a) 0 nên b2x2 – (b2+c2-a2)x + c2 > 0, ∀x (đpcm) 12 Cho a,b,c là độ dài ba cạnh của một tam giác Sử dụng định lí về dấu của tam thức bậc hai, chứng minh rằng: b2x2 – (b2+c2-a2)x + c2 > 0, ∀x

Ngày tải lên: 03/07/2014, 07:00