giáo án hình học 8 cả năm

... chuyện : - Cả lớp đọc thầm mẫu trong sách giáo khoa kể theo từng đoạn.Cho học sinh xem tranh - Từng cặp học sinh tập kể cho nhau - Giáo viên mời 5 học sinh tiếp nối nhau kể câu chuyện - Gọi 1 học sinh ... hướng dẫn học sinh luyện đọc III/Các hoạt động dạy học chủ yếu: 1/ Bài cũ: Giáo viên kiểm tra 2 học sinh đọc bài Quạt cho bà ngủ và TLCH trong bài Trang 32/ Bài mới: Giới thiệu bài.- Giáo viên ... (Giáo viên điều chỉnh các tình huống đóng vai cho phù hợp với học sinh) - Nêu được thế nào là giữ lời hứa - Hiểu được ý nghĩa của việc biết giữ lời hứa * GDTTHCM: Qua bài học, giáo dục cho học

Ngày tải lên: 29/03/2021, 18:26

... Trang 1GIÁO ÁN HÌNH HỌC 8.TIẾT 40: Bài 3.TÍNH CHẤT ĐƯỜNG PHÂN GIÁC CỦA TAM GIÁC I MỤC TIÊU 1 Kiến thức - HS nắm ... tập SGK (Tính độ dài các đoạn thẳng và chứng minh hình học) 3.Thái độ - Cẩn thận trong vẽ hình, trình bày bài II CHUẨN BỊ GV: Vẽ chính xác hình 20, 21 vào bảng phụ, thước thẳng, compa HS: Thước ... DUNG Trang 7GV: Y/cầu hs làm bài 20 tr 68 SGKGV: cho HS đọc kỹ đề bài sau đó gọi 1 HS lên bảng vẽ hình, ghi GT, KL HS: lên bảng vẽ hình và ghi GT, KL GV: Trên hình có EF//DC//AB Vậy để chứng minh

Ngày tải lên: 21/10/2014, 00:10

... Trang 1Giáo án vật lý 8 1 Năm học 2010-2011Chương 1: CƠ HỌC BÀI 1: CHUYỂN ĐỘNG CƠ HỌC I/ Mục tiêu: -Nêu được dấu hiệu để nhận biết chuyển động ... 6HOẠT ĐỌNG 5: Củng cố Hướng dẫn tự học1 Củng cố: Hệ thống lại cho học sinh những kiến thức chính Hướng dẫn HS làm bài tập 2.1 SBT 2 Hướng dẫn tự học: a Bài vừa học: Học thuộc phần “ghi nhớ SGK” Làm ... không đều II/ Chuẩn bị: 1 Giáo viên: Bảng ghi vắn tắt các bước thí nghiệm, kẻ sẵn bảng kết quả mẫu như bảng 3.1 SGK 2 Học sinh: Một máng nghiên, một bánh xe, một bút dạ để đánh dấu, một đồng hồ điện

Ngày tải lên: 29/03/2021, 17:09

... Trang 1GIÁO ÁN HÌNH HỌC 8§5 DỰNG HÌNH BẰNG THƯỚC VÀ COMPA. DỰNG HÌNH THANG I Mục tiêu  HS biết dùng thước và compa để dựng hình (chủ yếu là dựng hình thang) theo các yếu ... tâm và bán kính của nó Hoạt động 2 - Các bài toán dựng hình đã biết (13 phút) GV: Qua chương trình hình học lớp 6, hình học lớp 7 với thước và compa ta đã biết cách giải các bài toán dựng hình ... sử dụng các bài toán dựng hình trên để giải các bài toán dựng hình khác Cụ thể xét bài toán dựng hình thang Hoạt động 3 - 3 Dựng hình thang (20 phút) Xét ví dụ: tr82 SGK GV hướng dẫn: Thông

Ngày tải lên: 05/04/2018, 09:23

... Tứ giác đã học: hình thang, hình thoi, hình bình hành, hình vuông, hình chữ nhật +(1) hình thang, (2) hình thoi hoặc hình bình hành, (3)hình vuông, (4)hình chữ nhật. B.Hoạt động hình thành ... của hình thang; hình thang cân; hình thang vuông 2.Kỹ năng: +Biết cách vẽ: hình thang, hình thang cân, hình thang vuông +Biết vận dụng một số tính chất về cạnh, về góc, về đường chéo của hình ... tiêu: Học sinh 1.Kiến thức: +Nhớ được các khái niệm: Hình bình hành, hình chữ nhật +Nhớ được các tính chất cơ bản của hình bình hành, hình chữ nhật, điều kiện 1.Giáo viên: Kế hoạch bài học,

Ngày tải lên: 03/08/2018, 07:09

... so sánh số hình tròn với nhau *Bài 1: - Gv mời 1 Hs đọc yêu cầu đề bài - Gv yêu cầu Hs quan sát hình a và nêu số hình tròn màu xanh, số hình tròn màu trắng có trong hình này - Muốn biết số hình ... -Hs đọc yêu cầu đề bài -Hình a có 6 hình tròn màu xanh và 2 hình tròn màu trắng +Ta lấy số hình tròn màu xanh chia cho số hình tròn màu trắng. Số hình tròn màu xanh gấp số hình tròn màu trắng số ... cách so sánh số lớn gấp mấy lần số bé để giải toán có lời văn * Bài 2: - Mời Hs đọc yêu cầu đề bài + Bài toán cho biết gì? + Bài toán hỏi gì? + Bài toán thuộc dạng gì? + Muốn so sánh số lớn

Ngày tải lên: 29/03/2021, 19:16

... 20) 142 857 2 = 285 714 142 857 3 = 428 571 142 857 4 = 571 42 142 857 4 = 571 428 142 857 5 = 714 285 142 857 6 = 857 142 Soỏ 142 857 nhaõn vụựi 2 ; 3 ; 4 ; 5 ; 6 ủeàu ủửụùc tớch laứ ... b)124+(118–x)= 217 118 – x = 217– 124 = 93 x = 118 – 93 = 25 c) 156 – (x + 61) = 82 x + 61 = 156 – 82 = 74 x = 74 – 61 = 13 BT 48 (SGK-Tr 24 ): Tớnh nhaồm a) 35 + 98 = (35 – 2) + (98 + 2) ... 35.98 =35.(100–2)=35.100–35.2 = 3500 –70 = 3430 BT 38 (SGK-Tr 20) 375 376 = 141 000 624 625 = 390 000 13 81 215 = 226 395 BT 39 (SGK-Tr 20) 142 857 2 = 285 714 142 857 3 = 428 571

Ngày tải lên: 29/03/2021, 22:48

... Ngày 11 tháng 5 năm 2012 Ngày dạy: Thứ hai, ngày 14 tháng 5 năm 2012 Toán Tiết 171: ÔN TẬP VỀ GIẢI TOÁN (tiếp theo) I Mục tiêu: - Biết giải bài toán bằng hai phép tính và bài toán liên quan ... của học sinh - Gọi 2hs làm bài tập - Dặn về nhà học và làm bài tập -Nhận xét, đánh giá tiết học - Số bút chì đã bán được là: 840 : 8 = 105 (cái) - Số bút chì cửa hàng còn lại là: 840 ... thơ, đoạn văn hay cả bài văn nhiều lần - Học bài và xem trước bài mới - Làm theo yêu cầu -Ngày soạn: -Ngày 14 tháng 5 năm 2012 Ngày dạy: Thứ năm, ngày 17 tháng 5 năm 2012 Toán Tiết 173: LUYỆN

Ngày tải lên: 29/03/2021, 23:20

... là hình lập phương ? GV: Gọi HS lấy ví dụ về hình hộp chữ nhật SH: Quan sát và nhận dạng hình hộp chữ nhật - Hình hộp chữ nhật có 6 mặt là những hình chữ nhật - Hình hộp chữ nhật có 6 mặt, 8 đỉnh ... 100-101) V/ Hướng dẫn học sinh học ở nhà - Vận dụng giải BT 5-8 (SBT – Tr 77) - Vận dụng giải BT 128-133 (NSVĐPT – Tr 38) I/ mục tiêu tiết học: - Giúp HS biết cách tính thể tích hình hộp chữ nhật ... hình lăng trụ đứng hình chóp đều I/ mục tiêu tiết học: - Giúp HS nắm được khái niệm hình hộp chữ nhật và đường thẳng, hai đường thẳng song song trong không gian - HS nắm được các yếu tố của hình

Ngày tải lên: 30/03/2021, 04:24

... giảng: 22/8/2009Tiết 2: HìNH THANG I MụC TIÊU. 1.Kiến thức: Nắm  định nghĩa hình thang, hình thang vuông, các yếu tố của hình thang Biết cách chứng minh một tứ giác là hình thang, hình thang ... Biết về hình thang, hình thang vuông - Biết tính số đo của hình thang, hình thang vuông 3.Thái độ: Nhanh nhẹn, linh hoạt trong việc nhận dạng hình thang, hình thang vuông II CHUẩN Bị: Học sinh: ... dẫn BT6/Sgk: Hình a) và c) là hình thang 4.Củng cố: (5')- Nhắc lại định nghĩa hình thang, các đặc điểm của hình thang. - Định nghĩa hình thang vuông - Cách tính các góc của hình thang *

Ngày tải lên: 30/03/2021, 04:38

... độ học tập tự giác, tích cực II.Chuẩn bị : GV: Nghiên cứu tài liệu-bảng phụ, thước HS:Đọc trước bài - thước III.Các hoạt động dạy và học: 1.Ổn định: 8C 1 : 8C2: 8C 3 : 2.Kiểm tra: So sánh ... học: 1.Ổn định: 8C 1 : 8C2: 8C 3 : 2.Kiểm tra: Phát biểu tính chát liên hệ giữa thứ tự và phép cộng Chữa bài 3(a) (SGK-141) 3.Bài mới: Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh Nội ... -Rèn thái độ học tập tự giác, tích cực II.Chuẩn bị : GV:Nghiên cứu tài liệu-bảng phụ, thước HS:Tính chất của BĐT-Làm bài tập III.Các hoạt động dạy và học: 1.Ổn định: 8C 1 : 8C2: 8C 3 : 2 Kiểm

Ngày tải lên: 30/03/2021, 07:31

... của hình thang … 1 - Định nghĩa hình thang, hình thang vuông, hình thang cân 2 - Nêu các tính chất của hình thang, của hình thang cân 3 - Nêu cách chứng minh một tứgiác là một hình thang, hình ... 38 trang 87 Sgk ! Xếp 2 hình gập lại với nhau - Học bài : thuộc các định nghĩa Trang 8LUYỆN TẬPI/ MỤC TIÊU :  Củng cố về kiến thức hai hình đối xứng nhau qua một đường thẳng( một trục), về hình ... xứng5/ Hướng dẫn học ở nhà :  Cần học kỹ, thuộc các đinh nghĩa, các định lý, tín chất trong bài  Làm các bài tập, 36, 37, 39 trang 87, 88 Tiết sau học “ Luyện tập Bài 36 trang 87 Sgk ! Hai đoạn

Ngày tải lên: 14/04/2021, 22:52

... đến tất cả hình yếu tố hình xét mặt phẳng hay gọi hình học phẳng Trong sống hàng ngày ta thường gặp nhiều hình khơng nằm mặt phẳng, phần hình học nghiên cứu hình người ta gọi hình học khơng gian ... dạy Lớp Tiết CHƯƠNG IV: HÌNH HỌC KHƠNG GIAN Tiết 55: HÌNH HỘP CHỮ NHẬT I MỤC TIÊU Về kiến thức - Nắm yếu tố hình hộp chữ nhật - Củng cố khái niệm yếu tố hình hình học học - Bước đầu nhắc lại ... G: Mỗi hình hộp chữ nhật có cạnh ? G chiếu hình có hình ảnh hình hộp chữ nhật giới thiệu giới thiệu lần yếu tố hình hộp chữ nhật G: Đưa hình hộp chữ nhật đánh số thứ tự mặt tay cho học sinh

Ngày tải lên: 06/03/2023, 08:47

... đã học, góp phần rèn luyện tư biện chứng cho học sinh II Chuaån Bò: Giáo Viên: Bảng phụ ghi sơ đồ các loại tứ giác đã học Học Sinh: ... đã học, góp phần rèn luyện tư biện chứng cho học sinh II Chuaån Bò: Giáo Viên: Bảng phụ ghi sơ đồ các loại tứ giác đã học Học Sinh: ... Giaùo vieân:Nguyeãn Vaên An Trang 61 Lop8.net (2) Trường Trung Học Cơ Sở Vĩnh Thuận Hoạt động 3: Cho học sinh thực ? Giaùo vieân khaúng ñònh

Ngày tải lên: 29/03/2021, 16:31

... Trang 28Minh hoe 8 Sap 7 §7 HÌNH BÌNH HÀNH A.MỤC TIỂU: 1.Kiến thức :-Học sinh nắm được định nghĩa hình bình hành, các tính chất của hình bình hành, các dấu hiệu nhận biết một tứ giác là hình ... sau đó lên trình Giáo viên đưa đề bài và vẽ phác hình, cho học | bày phần dựng hình và chứng minh sinh nêu phần phân tích Học sinh trình bày vào bảng phụ Trang 21 Vẽ tam giác đều Học sinh lên bảng ... II Hình thang vuông hoặc dùng êke để nhận xét về | Di C Định nghĩa Hình thang tứ gíac ABCD ? HS hình trên là hình thang có một góc | vuông là hình thang có một Trang 7Tuan 2 Ngày soạn S3 HÌNH

Ngày tải lên: 24/09/2016, 09:08

... DỤNG - CUNG CO (8 ph) 8 Nhắc lại cách tính diện tích Diện tích hình thang bằng nửa tích của ph hình thang, diện tích hình tổng hai đáy với chiều cao 1 AD-=828:23=36m Diện tích hình bình hành ... tích hình thang tiến đến tự tìm ra công thức tính diện tích hình bình hành - Tính thực tiển : Thấy được tích thực tiển của toán học và rèn luyện tính cẩn thận, chính xác Thấy được diện tích hình ... đó AD=828:23=36m GV cho hs lam bai 27 SGK op BC p CE (hs trình bày bằng miệng ) SABEF=AB.BC ABCP 228 net fe Sascp=AB.BC SABEF=AB.BC V HƯỚNG DẪN VỀ NHÀ ( 1 PH) Học bài Bài tập : 28 ; 29;

Ngày tải lên: 24/09/2016, 09:10

... là hình thoi khi nào ? A B C D Tứ giác là hình thoi khi có 4 cạnh bằng nhau ? Một tứ giác là hình bình hành thì tứ giác đó là hình thoi ? Cho biết ABCD hình bình hành Hãy c/m : 1) ABCD là hình ... 2) ABCD là hình thoi nếu có AC BD 3) ABCD là hình thoi nếu có : AC là phân giác của góc A B A C D  3.Dấu hiệu nhận biết hình thoi Trang 16hình thoi ?Trang 17G HI N M K Trang 18Bài tập 2: ... sắt cửa kéo tạo thành hìnhthoi Trang 20HÌNH THOITrang 21- Về nhà học bài , chú ý tính chất và dấu hiệu nhận biết hình thoi. - Hoàn thành lại các bài tập đã giải, làm tất cả bài tập còn lại trong

Ngày tải lên: 31/03/2017, 15:50

... Trang 1GIÁO ÁN HÌNH HỌC 8TI T 58 ẾT 58 BÀI 3 THỂ TÍCH CỦA HÌNH HỘP CHỮ NHẬT I./ Mục tiêu 1./ Kiến thức : - Bằng hình ảnh cụ thể cho học sinh bước đầu nắm được dấu hiệu ... của hình hộp chữ nhật 2./ Thể tích của hình hộp chữ nhật - Giáo viên yêu cầu học - Một học sinh đọc to Trang 5sinh đọc sách giáo khoatrang 102, 103 phần thể tích hình hộp chữ nhật trước lớp - Giáo ... thể tích trong hình hộp chữ nhật, hình lập phương - Bài tập về nhà : Bài 16, 18 trang 105 sách giáo khoa, bài 16, 19 trang 108, 109 sgk - Hướng dẫn bài 18 sách giáo khoa Trang 10hình triển khai

Ngày tải lên: 23/02/2018, 15:05

... nhật -Biết vận dụng công thức vào tính toán B Chuẩn bị của giáo viên và học sinh *GV: Mô hình hình hộp chữ nhật, mô hình hình 65, 67 tr 117 SGV - Đề bài và hình vẽ của các bài tập trên bảng nhóm, ... 3.2 = 6 (cm) b = 4.2 = 8 (cm) c = 5.2 = 10 (cm) b) Hình lập phương có 6 mặt bằng nhau, vậy diện tích mỗi mặt là: 486: 6 = 81 (cm3) Độ dài cạnh hình lập ) (cm Thể tích của hình lập phương là: V ... 0,8m; hãy tính diện tích đáy bể - Tính chiều rộng bể nước HS nhận xét, chữa bài ĐK: a, b, c> 0 Có: a b c k 5 4 3  a = 3k, b = 4k, c = 5k V = a.b.c = 480 3k.4k.5k = 480 60k3 = 480 k3 = 8k

Ngày tải lên: 23/02/2018, 15:05

... Trang 1GIÁO ÁN HÌNH HỌC 8.Tiết 48-Tuần 27 CÁC TRƯỜNG HỢP ĐỒNG DẠNG CỦA TAM GIÁC VUÔNG Soạn: Giảng: A MỤC TIÊU: ... Bài 46 tr.84 SGK (Đề bài và hình 50 SGK đưa lên bảng phụ) Bài 46 HS trả lời: Trong hình có 4 tam giác vuông là ABE, ADC, FDE, FBC Trang 7 E D F A B C Bài 48 tr.48 SGK (Hình vẽ đưa ... tỉ lệ, hình 47, hình 49, hình 50 SGK + Thước thẳng, ê ke, compa, phấn màu , bút dạ - HS : + Ôn tập các trường hợp đồng dạng của hai tam giác + Thước kẻ, compa, ê ke C TIẾN TRÌNH DẠY HỌC:

Ngày tải lên: 27/02/2018, 15:31