giáo án em là học sinh lớp 1

... Trang 9Em là chị Tấm đợi chờ bống lên Trang 10Có đầm ngào ngạt hoa sen Ếch con học nhạc, Dế mèn ngâm thơ Trang 11Dù đi xa thật là xaTrang 12Chẳng đâu vui được như nhà của em Trang 13Đàm thoại ... Trang 1LĨNH VỰC PHÁT TRIỂN NGÔN NGỮHOẠT ĐỘNG: CHO TRẺ LÀM QUEN VỚI TÁC PHẨM VĂN HỌC Trang 2Hát bài: Nhà của tôi (Thu Hiền)Trang 3Thơ: Em yêu nhà emTrang 4Chẳng đâu bằngchính nhà emCó đàn ... vui được như nhà của em Trang 13Đàm thoại – Giảng giải – Trích dẫnTrang 14HƯỚNG DẪN THỰC HIỆNTrang 15Trò chơiĐóng kịch Trang 16KẾT THÚC

Ngày tải lên: 06/11/2021, 16:14

... trẻ đã nhận được trong tuần - Cô giáo trao đổi phụ huynh về học tập và sức khoẻ của trẻ về các hoạt động của trẻ trong ngày Trang 10Thứ 2 ngày 31 tháng 12 năm 2019TÊN HOẠT ĐỘNG: Thể dục - VĐCB: ... Trang 1Tuần thứ 17 TÊN CHỦ ĐỀ LỚN:Thời gian thực hiện: ( 4 tuần) Nhánh 1: Em yêu cây xanh Thời gian thực hiện 1 tuần) - Kiểm tra đồ dùng,tưtrang của trẻ,hướng ... Thứ 3 ngày 01 tháng 01 năm 2019 TÊN HOẠT ĐỘNG LQVTPVH.: - Truyện : Cây tre trăm đốt Hoạt động bổ trợ: Bài hát : Em yêu cây xanh I Mục đích- yêu cầu 1.Kiến thức -Trẻ hiểu nội dung

Ngày tải lên: 02/03/2021, 09:40

... bịHoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinhHình thành kiến thức mớiHoạt động 2 Học nói từ và mẫu câu a) Học nói từ- Lớp học của em có ai?- Cho HS xem tranh trong sách và nói về cô giáo và các ... cô/ thầy giáo- Sử dụng được mẫu câu: Cô giáo em tên là H’ mai Cô giáo em rất hiền để thực hiện hỏi đáp với bạn về cô / thầy giáo.- Nghe từ 1 – 2 câu ngắn, đơn giản và hiểu nhiệm vụ cần làm: nói ... tên bài học. II Hình thành kiến thức mới: Hoạt động 2 Học nói từ và mẫu câu a) Học nói từ- Lớp học của em có ai?- Cho HS xem tranh trong sách và nói tên các sự vật, hoạt động của học sinh trên

Ngày tải lên: 05/09/2024, 16:19

... chơi của em.− GV nhận xét, đánh giá giờ học khen ngợi, biểu dương HS * Điều chỉnh sau tiết dạy:……….Tên bài học: Bài 14: Em thích xem phim Số tiết: 2 tiếtThời gian thực hiện: Ngày …… tháng … năm ... DÙNG DẠY HỌC- Sách Em nói tiếng Việt (Dành cho học sinh lớp 1 vùng dân tộc thiểu số), - Bảng phấn để làm bài tập nghe.- GV có thể sưu tầm thêm một số tranh ảnh về một số hoạt động mà trẻ em yêu ... nhiệm.- Sách Em nói tiếng Việt (Dành cho học sinh lớp 1 vùng dân tộc thiểu số), - Giáo viên chuẩn bị mô hình ngôi nhà sàn hoặc trên nhà sàn như trong truyện C CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC. TIẾT 1 Hoạt động

Ngày tải lên: 10/09/2024, 09:35

... Trang 115 Trò chơi trong dạy học Toán cho học sinh lớp 1 hay nhất1 Trò chơi: “Nhiều hơn, ít hơn” Mục đích:  Học sinh biết so sánh số lượng của các nhóm đồ vật;  ... chơi: Các em ngồi tại chỗ Giáo viên gọi bắt đầu từ 1 em xung phong Ví dụ: em A xướng to 1 số trong phạm vi 100 chẳng hạn “12” và chỉ nhanh vào em B bất kỳ để “truyền điện” Lúc này em B phải nói ... tặng cả lớp 11 Trò chơi: Truyền điện Mục đích:  Luyện tập và củng cố kỹ năng làm các phép tính cộng trừ không nhớ dạng 14 + 3 (hoặc 17 – 7; 17 - 3 ) Trang 9 Luyện phản xạ nhanh ở các emChuẩn

Ngày tải lên: 29/12/2020, 15:32

... thức sinh hoạt lớp, luân phiên nhaucho các em làm lớp trưởng, tổ trưởng, không nên trong năm học chỉ để một emlàm lớp trưởng Với học sinh tiểu học, thầy cô giáo là người mẹ hiền thứ hai củacác em, ... tiểu học là bậc học tạo nền tảng cho học sinh phát triển, vì vậy ngoàiviệc trang bị cho học sinh vốn kiến thức cơ bản trong học tập, lao động còn phảigiáo dục học sinh có kỹ năng sống, kỹ năng làm ... 21 Trang 41 Mở đầu 1.1 Lí do chọn đề tài: Từ năm học 2015-2016, Bộ GD&ĐT đưa nội dung giáo dục kỹ năng sốngvào bậc tiểu học Đây là một chủ trương cần thiết và đúng đắn Mục tiêu giáodục là

Ngày tải lên: 19/05/2021, 19:22

... thức sinh hoạt lớp, luân phiên nhaucho các em làm lớp trưởng, tổ trưởng, không nên trong năm học chỉ để một emlàm lớp trưởng Với học sinh tiểu học, thầy cô giáo là người mẹ hiền thứ hai củacác em, ... tiểu học là bậc học tạo nền tảng cho học sinh phát triển, vì vậy ngoàiviệc trang bị cho học sinh vốn kiến thức cơ bản trong học tập, lao động còn phảigiáo dục học sinh có kỹ năng sống, kỹ năng làm ... 21 Trang 41 Mở đầu 1.1 Lí do chọn đề tài: Từ năm học 2015-2016, Bộ GD&ĐT đưa nội dung giáo dục kỹ năng sốngvào bậc tiểu học Đây là một chủ trương cần thiết và đúng đắn Mục tiêu giáodục là

Ngày tải lên: 09/06/2021, 12:25

... thức sinh hoạt lớp, luân phiên nhaucho các em làm lớp trưởng, tổ trưởng, không nên trong năm học chỉ để một emlàm lớp trưởng Với học sinh tiểu học, thầy cô giáo là người mẹ hiền thứ hai củacác em, ... tiểu học là bậc học tạo nền tảng cho học sinh phát triển, vì vậy ngoàiviệc trang bị cho học sinh vốn kiến thức cơ bản trong học tập, lao động còn phảigiáo dục học sinh có kỹ năng sống, kỹ năng làm ... 21 Trang 41 Mở đầu 1.1 Lí do chọn đề tài: Từ năm học 2015-2016, Bộ GD&ĐT đưa nội dung giáo dục kỹ năng sốngvào bậc tiểu học Đây là một chủ trương cần thiết và đúng đắn Mục tiêu giáodục là

Ngày tải lên: 28/11/2022, 14:13

... thức sinh hoạt lớp, luân phiên nhau cho các em làm lớp trưởng, tổtrưởng, không nên trong năm học chỉ để một em làm lớp trưởng Với học sinh tiểu học, thầy cô giáo làngười mẹ hiền thứ hai của các em, ... học là bậc học tạo nền tảng cho học sinh phát triển, vì vậy ngoài việc trang bị cho học sinh vốn kiến thức cơ bản trong học tập, lao động còn phải giáo dục học sinh có kỹ năng sống, kỹ năng làm ... thiết làm hành trang bước vào đời 1.3 Đối tượng nghiên cứu: - Một số biểu hiện kĩ năng sống của học sinh lớp 2A - Trường Tiểu học Nga Liên 1 - Biện pháp giáo dục kĩ năng sống cho học sinh lớp 2A

Ngày tải lên: 28/11/2022, 15:33

... niệm 11 1.1.1.2 Đặc điểm của dạy học dự án 12 1.1.1.3 Quy trình dạy học dự án 13 1.1.2 Năng lực vận dụng kiến thức, kĩ năng đã học 15 1.1.2.1 Khái niệm 15 1.1.3 Một số vấn đề về dạy học ... thuyết khoa học 9 7 Đóng góp mới của đề tài 9 8 Cấu trúc của đề tài 10 CHƯƠNG 1: CƠ SỞ LÍ LUẬN VÀ THỰC TIỄN CỦA ĐỀ TÀI 11 1.1 Cơ sở lí luận 11 1.1.1 Phương pháp dạy học dự án 11 1.1.1.1 Khái ... thức kĩ năng đã học cho học sinh lớp 1, lớp 2, lớp 3 Họ và tên sinh viên: Phạm Phương Anh Ngày sinh: 04/01/2002 Lớp: Đại học Giáo dục Tiểu học 3.K21 Khóa 2021- 2024 - Trường Đại học Hải Phòng

Ngày tải lên: 03/12/2024, 15:55

... dạy lớp 1B Tổng số học sinh của lớp là 38 em, có 14 em nữ, 24 em nam Sau hai tuần nhận lớp, tôi nhận thấy các em chưa hứng thú với việc học toán, nhận biết chưa nhanh hay quên các chữ số đã học ... lệ Tháng 9 38 8 21% 12 31,6% 18 47,4% Tháng 11 38 20 52,6 % 15 39,5% 3 7,9% Học Toán gắn với thực tiễn cuộc sống tạo cho học sinh có tinh thần học vui vẻ, сó cảm giác thoải mái, tích cực học tập, ... Toán mới tập trung vào bài học nhưng chưa thực sự chú trọng vào hướng dẫn học sinh vận dụng kiến thức của bài học vào thực tế Để học sinh lớp 1 học tốt môn Toán, biết vận dụng kiến thức toán học

Ngày tải lên: 26/12/2024, 10:23

... số học sinh của lớp là 12 em, có 7 em nữ, 5 em nam Sĩ số lớp ít nên tôi dành nhiều thời gian quan tâm đến các em hơn Các em đã được làm quen với chương trình dạy học Tiếng việt cho trẻ em là ... hỏi làm thế nào để học sinh lớp 1 học tốt môn Toán, biết vận dụng kiến thức toán học vào thực tiễn cuộc sống? Làm thế nào để giờ học trở nên sôi nổi, học sinh không nhàm chán, không bị áp lực ... chơi 3 Dạy học Toán gắn với các tình huống thực tiễn Việc dạy học toán gắn với các tình huống thực tiễn làm cho bài học trở nên thú vị và gần gũi với học sinh lớp 1 Ở độ tuổi này, học sinh thường

Ngày tải lên: 26/12/2024, 10:23

... Trang 2TRƯỜNG TIỂU HỌC BIỆN PHÁP TẠO HỨNG THÚ CHO HỌC SINH LỚP 1 TRONG GIỜ HỌC TOÁN THÔNG QUA CÁC TRÒ CHƠI HỌC TẬP Họ và tên giáo viên: Dạy tại lớp 1A1 Thực hiện chỉ đạo đó Bộ giáo dục và đào tạo ... kết quả hứng thú học Toán cho học sinh lớp 1 Thực trạng trên xuất phát từ các nguyên nhân sau: Nguyên nhân khách quan Trang 5(1) Học sinh lớp 1 còn nhỏ, mải chơi, chưa có hứng thú học tập, khả năngtập ... Cách chơi, luật chơi: Học sinh làm theo những gì quản trò nói mà không làmtheo những gì quản trò làm Học sinh nào làm sai sẽ được lên bảng và nhận phạt lànhảy lò cò 1 vòng lớp Quy định: Con thỏ:

Ngày tải lên: 26/12/2024, 10:23

... là triết lý giáo dục: Học để biết-Học để làm-Học để phát huy bản thân-Học để chung sống Áp dụng các hoạt động giáo dục Stem với kĩ thuật dạy học tích cực trong môn Toán sẽ giúp học sinh lớp 1 ... trường: Bài học Stem; Trải nghiệm Stem; Làm quen với nghiên cứu khoa học Đối với học sinh lớp 1 giáo dục Stem chủ yếu thông qua các Bài học Stem Bước 3 Xây dựng kế hoạch bài học Stem Theo công ... hiện lên giáo viên Giáo viên đánh giá các hoạt động của học sinh Ảnh 9: Giáo viên hướng dẫn, học sinh báo cáo kết quả sản phẩm thẻ học Toán Trang 18Giáo viên là chủ thể định hướng cho học sinh hoạt

Ngày tải lên: 26/12/2024, 10:23

... đúng, cách làm phù hợp để tạo hứng thú học toán cũng như góp phần nâng cao chất lượng dạy - học môn Toán cho học sinh lớp 1 Tỉ lệ học sinh hứng thú với môn toán đạt 90,9%, số học sinh chưa hứng ... động viên và ghi nhận, đặc biệt là học sinh lớp 1 Trong các giờ học, tôi luôn động viên học sinh Động viên các em để các em có hứng thú học tập Động viên học sinh tiến bộ so với bản thân mình ... này là để hiểu rõ hơn về hứng thú học Toán của học sinh lớp 1 Từ đó tìm ra những biện pháp hữu hiệu nhằm tạo hứng thú học tập môn Toán cho học sinh để thực hiện tốt mục tiêu dạy học môn Toán theo

Ngày tải lên: 26/12/2024, 10:23

... tế, Toán không phải là môn học dễ dàng đối với học sinh, nhất là đối với học sinh lớp 1 Năm học 2024 - 2025 tôi được phân công giảng dạy và chủ nhiệm lớp 1A2 với 31 học sinh Nhưng qua thực tế giảng ... thú học môn Toán cho học sinh lớp 1” II Nội dung của biện pháp Biện pháp 1: Đổi mới phương pháp và hình thức dạy học phù hợp tạo hứng thú học tập môn Toán cho học sinh. Để có một tiết học toán ... em được ôn lại các kiến thức đã học trong học kì 1 * Cách tiến hành: Chia lớp thành 2 nhóm để học sinh quan sát thực tế + Nhóm 1: Tìm và nêu các nhóm đồ vật có số lượng là 10 (10 thùng rác, 10

Ngày tải lên: 26/12/2024, 10:23

... hơn, làmcho những con số khô khan trở lên thú vị Và hơn hết giúp cho học sinh năngđộng, sáng tạo, phát triển phẩm chất và năng lực toán học cho các em Vậy làmthế nào để học sinh lớp 1 hứng thú học ... toán để làm nổi bật nội dung bài học đem lại hiệuquả cao trong tiết dạy Ví dụ: Khi dạy bài 14“Làm quen với phép cộng- Dấu cộng”, trang 34, Toán Trang 101, sách Cánh Diều Tôi cho học sinh xem ... 3 Tạo hứng thú học tập môn Toán cho học sinh thông qua các trò chơi: Tổ chức trò chơi trong dạy học Toán ở Tiểu học nói chung và dạy học Toánlớp 1 nói riêng là phương pháp dạy học thu hút được

Ngày tải lên: 26/12/2024, 10:49

... thống nhất nhận định là học sinh tiểu học của ngày hôm nay thông minh hơn và có sự phát triển tâm lí tốt hơn học sinh tiểu học cách đây 10 năm về trước Năm học 2010-2011 là năm học với nhiều sự kiện ... lên lớp phát huy năng lực học tập của từng cá nhân học sinh thưc hiện tốt “Xây dựng trường học thân thiện học sinh tích cực’’.Các em lớp 1 hưởng thụ được “Đi học là hạnh phúc ” và với học sinh ... Giúp mẹ làm việc nhà 17 giờ 30 Tắm rửa, làm vệ sinh Trang 1218 giờ Ăn cơm tối.18 giờ 30 Xem Tivi, trò chuyện cùng gia đình 19 giờ 30 Ôn lại bài 21 giờ Đi ngủ Ngoài giờ học ở lớp, về nhà em cũng

Ngày tải lên: 22/04/2015, 14:46

... thống nhất nhận định là học sinh tiểu học của ngày hôm nay thông minh hơn và có sự phát triển tâm lí tốt hơn học sinh tiểu học cách đây 10 năm về trước Năm học 2010-2011 là năm học với nhiều sự kiện ... giờ lên lớp phát huy năng lựchọc tập của từng cá nhân học sinh thưc hiện tốt “Xây dựng trường học thân thiệnhọc sinh tích cực’’.Các em lớp 1 hưởng thụ được “Đi học là hạnh phúc ” và vớihọc sinh ... Giúp mẹ làm việc nhà 17 giờ 30 Tắm rửa, làm vệ sinh Trang 1218 giờ Ăn cơm tối.18 giờ 30 Xem Tivi, trò chuyện cùng gia đình 19 giờ 30 Ôn lại bài 21 giờ Đi ngủ Ngoài giờ học ở lớp, về nhà em cũng

Ngày tải lên: 22/04/2015, 14:48

... giáo dục ngoài giờ lên lớp 19 1.4 Đặc điểm tâm sinh lý của học sinh lớp 1, lớp 2 19 1.4.1 Đặc điểm tâm sinh lý của học sinh tiểu học 19 1.4.2 Đặc điểm kỹ năng tự bảo vệ của học sinh tiểu học ... thế ở học sinh tiểu học Chú ý của học sinh tiểu học chưa bền vững đặc biệt là lớp 1, lớp 2 Sự chú ý của học sinh phụ thuộc vào nhịp độ học tập Khối lượng chú ý của học sinh tiểu học hẹp 1.4.2 ... lên lớp 15 1.3.1 Khái niệm hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp 15 1.3.2 Đặc điểm hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp 16 Trang 61.3.3 Quy trình giáo dục kỹ năng tự bảo vệ cho học sinh tiểu học

Ngày tải lên: 26/09/2018, 13:50