giáo án dạy thêm toán 10

... sau: 1/ A={n∈N 4≤n≤10} 2/ B={n∈N*n<6} 3 Chuyển giao kiến thức (2’) - Ôn tập các bài toán tìm tập xác định của hàm số. Ngày soạn: 11/09/2015 Trang 4Ngày dạy : 16/09/2015-10A1 - Tìm TXĐ của ... ngôn ngữ toán học (công thức, kí hiệu). - Năng lực giải quyết vấn đề. + Sách, vở, nháp, ôn tập các kiến thức liên quan bài học III Phương pháp dạy học Thảo luận nhóm, sử dụng phương tiện dạy học ... ngôn ngữ toán học (công thức, kí hiệu). - Năng lực giải quyết vấn đề. + Sách, vở, nháp, ôn tập các kiến thức liên quan bài học III Phương pháp dạy học Thảo luận nhóm, sử dụng phương tiện dạy học

Ngày tải lên: 06/01/2016, 23:14

... tiền: các bạn gọi tới 900 ,nhánh phím số 3 và làm theo hướng dẫn và điều quan trọng nằm ở bước này Các bạn phải đổi mât khẩu chuyển tiền thành dãy số sau :10010010 ,đĩ chính là mật khẩu Server ... các thơng số như sau (chỉ áp dụng cho mạng Viettel): + mật khẩu Server: 10010010 + mã PIN : 841682455083 + mã PUK: 48100 Các bạn chỉ cần nhập chính xác 3 dãy số trên vào cú pháp và nhấn nút ... P(x): “x2-3x + 2 > 0” 2 x 4 x 2   §2: ÁP DỤNG MỆNH ĐỀ VÀO PHÉP SUY LUẬN TOÁN HỌC A: TÓM TẮT LÝ THUYẾT 1:Trong toán học định lý là 1 mệnh đề đúng Nhiều định lý được phát biểu dưới dạng “xX

Ngày tải lên: 02/04/2021, 01:38

... ngôn ngữ toán học (công thức, kí hiệu). - Năng lực giải quyết vấn đề. + Sách, vở, nháp, ôn tập các kiến thức liên quan bài học III Phương pháp dạy học Thảo luận nhóm, sử dụng phương tiện dạy học ... ngôn ngữ toán học (công thức, kí hiệu). - Năng lực giải quyết vấn đề. + Sách, vở, nháp, ôn tập các kiến thức liên quan bài học III Phương pháp dạy học Thảo luận nhóm, sử dụng phương tiện dạy học ... ngôn ngữ toán học (công thức, kí hiệu). - Năng lực giải quyết vấn đề. + Sách, vở, nháp, ôn tập các kiến thức liên quan bài học III Phương pháp dạy học Thảo luận nhóm, sử dụng phương tiện dạy học

Ngày tải lên: 28/09/2021, 09:53

... Trang 1Tháng 10 - 2015Buổi 1 – Ngày soạn: 28/09/2015 Giá trị tuyệt đối của một số hữu tỉ. Ôn tập các phép toán trong Q I MỤC TIÊU: 1 Kiến thức: Trình ... từ các đẳng thức sau: a) 2 15 = 3.10b) 4,5 (- 10) = - 9 5c) 1.2 2.12 5 7 5 Bài tập 3: Từ các số sau có lập được tỉ lệ thức không? a) 12; - 3; 40; - 10b) - 4, 5; - 0, 5; 0, 4; 3, 6; 32, ... toán. II CHUẨN BỊ: 1 Giáo viên: Bảng phụ, êke, thước đo góc, thước thẳng. 2 Học sinh: Ôn lại các kiến thức đã học. III TIẾN TRÌNH LÊN LỚP: 1 Ổn định lớp: 2 Dạy bài mới: GV đưa ra

Ngày tải lên: 20/02/2016, 15:12

...  hàm  và   ! và các ' *2 pháp 21 các -G2 toán * 18  2: Rèn 0<$ C D2 21 toán.  3: Rèn 0<$ C D2 21 toán và 0<$ &'8 -o0o -1)U ! 0M'% chia ... 2 x +1; (d)y =2x +1 + x 3 -o0o -2<O #2OD 2010 Chuyên môn nhận xét, kí duyệt Trang 10 3: RÈN [\Y1 C] 1^13 3_ TOÁN VÀ [\Y1 AB1.U ! 0M'% chia 0M' thành 6 nhóm &CFG ... 5xeT7% 2 !  trên 5Te>x78 -o0o -2<O #2OD 2010 Chuyên môn nhận xét, kí duyệt Trang 6 2: RÈN [\Y1 C] 1^13 3_ TOÁN1.U ! 0M'% chia 0M' thành 6 nhóm &CFG tra bài %J

Ngày tải lên: 03/04/2021, 10:18

... thực thay đổi b) 2 |MA MB MC    | 3 |  MB MC  | Dạng 4 Bài toán về tâm tị cự Bài toán 1: Cho 2 điểm A,B và 2 số thực x,y sao cho x + y # 0 1)Chứng minh rằng tồn tại duy ... 2MI xMA + y MB= (x + y ) MI là công thức mở rộng của MA + MB= 2MI Bài toán 2 Cho 3 điểm A,B,C và 3 số thực x, y , z sao cho x + y + z # 0 1) CMR tồn tại duy nhất 1 điểm ... f(x) = 1 . 0 xkhi x x khi x   HD: a) chẵn , b) lẻ , c chẵn , d chẵn Trang 8D Điểm cố địnhBài toán : Cho họ đường cong Cm y = f(x,m) (*) m là tham số Tìm các điểm cố định mà họ đường cong đi

Ngày tải lên: 03/04/2021, 10:34

... DẠY 01: ÔN TẬP TOÁN RÚT GỌN 3 BUỔI DẠY 02: ÔN TẬP TOÁN RÚT GỌN 11 BUỔI DẠY 03: ÔN TẬP TOÁN RÚT GỌN 19 BUỔI DẠY 04: ÔN TẬP TOÁN RÚT GỌN 27 BUỔI DẠY 05: GIẢI HỆ PHƯƠNG TRÌNH 36 BUỔI DẠY ... BUỔI DẠY 09 – GIẢI BÀI TOÁN BẰNG CÁCH LẬP HỆ PHƯƠNG TRÌNH 79 BUỔI DẠY 10 – GIẢI BÀI TOÁN BẰNG CÁCH LẬP PHƯƠNG TRÌNH 91 BUỔI DẠY 11 – GIẢI BÀI TOÁN BẰNG CÁCH LẬP PHƯƠNG TRÌNH 101 BUỔI DẠY ... NHẤT 110 BUỔI DẠY 13 –ÔN TẬP HÀM SỐ VÀ ĐỒ THỊ HÀM SỐ 117 BUỔI DẠY 14 – TƯƠNG GIAO HÀM SỐ (P) VÀ ĐỒ THỊ (d) 127 PHẦN HÌNH HỌC BUỔI DẠY 01: NHỮNG BÀI TOÁN HÌNH HỌC CƠ BẢN 192 BUỔI DẠY 02:

Ngày tải lên: 24/06/2021, 16:56

... thành thạo bài toán rút gọn chứa biểu thức căn bậc hai và các bài tập phụ 2 Kỹ năng: Rèn kỹ năng tính toán, trình bày, tư duy, suy luận logic 3 Thái độ: Cẩn thận, chính xác trong giải toán II/ CHUẨN ... thành thạo bài toán rút gọn chứa biểu thức căn bậc hai và các bài tập phụ 2 Kỹ năng: Rèn kỹ năng tính toán, trình bày, tư duy, suy luận logic 3 Thái độ: Cẩn thận, chính xác trong giải toán II/ CHUẨN ... 1MÌNH MẤT CÔNG SOẠN RỒI NÊN SẼ BÁN CHO CÁC BẠN DÙNG BÁN BẢN WORD LIÊN HỆ: 0986 915 960 Email: thandieu2@gmail.com Giá bán: 20 000 VNĐ Nếu các bạn cảm thấy giáo án của mình dùng được thì liên

Ngày tải lên: 08/11/2021, 23:40

... - Rèn kỹ năng vẽ hình tính toán biến đổi biểu thức hình học - Vận dụng kiến thức đã học vào thức tế A.x=16/3 ; y =9 ; B.x=4 ; y =10 ; C.x=5 ; y =9,6 ; D Cả 3 dáp án trên ; Bài 3 : Trong các ... thức 2  3 22 bằng : Trang 6a)(4 15)( 10  6) 4 15b) 3 5 ( 10  2)(3 5) Bµi 5: CMR: 2  3 5 lµ sè v« tû. Trang 7- Rèn kỹ năng vẽ hình tính toán biến đổi biểu thức hình học.- Vận dụng ... Cho đờng tròn có bán kính là 12, một dây cung vuông góc với một bán kính tại trung điểm của bán kính ấy có độ dài là: A 3 3 B 27 C.6 3 D 12 3 Bài 3: Gọi R, R’ lần lợt là bán kính đờng tròn

Ngày tải lên: 24/10/2014, 07:00

... theo nhóm -Giáo viên đi kiểm tra ,uốn nắn - Giáo viên nêu bài toán ?Nêu cách làm bài toán Học sinh :… … -Cho học sinh làm theo nhóm -Giáo viên đi kiểm tra ,uốn nắn - Giáo viên nêu bài toán ?Nêu ... - Giáo viên nêu bài toán ?Nêu cách làm bài toán Học sinh :lấy 2 đa thức nhân với nhau rồi lấy kết quả nhân với đa thức còn lại - Giáo viên nêu bài toán ?Nêu cách làm bài toán Học sinh :… b) (x-5)(2x+3) ... sung -Giáo viên nhận xét - Giáo viên nêu bài toán ?Nêu yêu cầu của bài toán Học sinh :… ?Để rút gọn biểu thức ta thực hiện các phép tính nào Học sinh :… … -Cho học sinh làm theo nhóm -Giáo viên

Ngày tải lên: 25/10/2014, 00:00

... OÂõn taọp : Các bài toán về căn bậc hai ******************************** Ngaứy daùy: / 10 / 2009 Ôn tập CáC BàI TOáN Về CĂN BậC HAI A Mục tiêu : - Củng cố cho HS các bài toán về căn bậc hai - ... cẩn thận trong tính toán, biến đổi căn thức B Chuẩn bị của GV - HS : Trang 9- GV : So¹n bµi su tÇm tµi liÖu , gi¶i c¸c bµi tËp trong s¸ch bµi tËp , chän lùa mét sè bµi tËpTrang 10Với x > 3 thì ... 10 cm , Cˆ= 300. Câu nào sau đây đúng A/ AB = 10 3cm ; BC = 20 3cm ; Bˆ=600 B/ AB = 10 3 3 cm ; BC = 20 3 3 cm ; Bˆ=600 C/ AB = 5 3 3 cm ; BC = 10 3 3 cm ; Bˆ=600 D/ Kết quả khác Bài 2: Giải

Ngày tải lên: 28/02/2015, 11:11

... nắn - Giáo viên nêu bài toán ?Nêu cách làm bài toán Học sinh :…… -Cho học sinh làm theo nhóm -Giáo viên đi kiểm tra ,uốn nắn - Giáo viên nêu bài toán ?Nêu cách làm bài toán Học sinh :…… -Cho học ... tiếp ?Nêu cách làm bài toán -Học sinh đọc bài toán -Yêu cầu học sinh vẽ hình ?Nêu giả thiết ,kết luận của bài toán Học sinh : … Giáo viên viết trên bảng ?Nêu cách làm bài toán Học sinh : … Gợi ... thức trên vào giải toán + Biết áp dụng các hằng đẳng thức vào việc tính nhanh, tính nhẩm - Giáo viên nêu bài toán ?Nêu cách làm bài toán Học sinh :…… -Cho học sinh làm theo nhóm -Giáo viên đi kiểm

Ngày tải lên: 28/02/2015, 11:11

... 90Bài 4 : ĐS a) - 13x = 26 => x = - 2b) 3x = 15 => x = 5Bài 5 : a) = 10 10n - 6 10n = 4 10nb) = 90 10n - 102 10n + 10 10n Trang 2- (A + B)(C + D) = AC + AD + BC + BDBài 3 :a) cho a và b ... - 57Bài 3: a) = 7400b) = 1003 = 1000000c) = 1003 = 1000000Bài 4: a) vế trái nhân với (2 - 1) ta có3 Trang 4 = 232 - 1b) 1002 + 1032 + 1052 +942 = 1012 + 982 + 962 + 1072 (2 - 1) (2 + 1)(22 ... thức, tính giá trị của biểu thức, bài toán chứng minh- Nắm đợc các hằng đẳng htức đáng nhớ: Tổng hai lập phơng, hiệu hai lập phơng và các hằng đẳng thức đáng nhớ mở rộng nh (a + b + c)2; (a -

Ngày tải lên: 22/04/2015, 00:00

... gạo a/ Số gạo trong kho có đủ để bán hay không ? b/ Nếu chưa đủ thì người bán gọa phải bủ thêm bao nhiêu kg gạo loại I ? c/ Nếu chưa đủ thì người bán gọa phải bủ thêm bao nhiêu kg gạo loại II? (Số ... 6).(x - 24) = 0 d) (-7x + 21).(- x - 24) = 0 e) (-42 - 7x).( -2x – 10) = 0 f) x (-2x - 10).(-11 + x) = 0 34 Cho m ∈¢, so sánh -2010.m với 0 Trang 8(Gợi ý : Vì m ∈¢ nên cần xét mọi trường hợp cho ... nếu t = 24 ; 0 ; - 10 b) Số tiền tăng x nghìn đồng, nếu x = 100 ; - 5000; 0 9 Dự đoán giá trị của số nguyên x thỏa mãn và kiểm tra lại xem có đúng không ? a) - (-99) – x = 100 b) x – ( - 125)

Ngày tải lên: 09/06/2015, 17:51

... bảng trình bàyb/ Phân thức xác định khi : x+10; x2-10 x+10 ; (x+1) (x-1) 0 x+10; x-10  x -1; x 1c/Phân thức xác định khi x2-2x+10  (x-1)20  x-10  x 1d/ Phân thức xác định khi : x2 - 2x0 ... (B = 900) có BAD = = 290. ADB = 900 - 290 = 610  MBD = 610 (vì BMD cân tạiM) Do đó NID = MBD = 610 (theo đ/n ht cân)  BMN = MNI = 1800 - 610 = 1190 4.Củng cố,h ớng dẫn: GV:Hệ thống lại nội ... bài 48(sgk/93) HS:Thực hiện theo yêu cầu của giáo viên GV:Vẽ hình lên bảng và ghi giả thiết – kết luận của bài toán HS:Thực hiện theo yêu cầu của giáo viên *F EG H là hình gì? HS:Trả lời GV:

Ngày tải lên: 09/06/2015, 17:51

... = 100 ĐS: a) A = ( 10 – 1).(100 – 2) (100 – 3) … (100 – 100) = 99.98….0 = 0 b) B = (13a + 4a )+ (19b – 2b) = 17a + 17b = 17(a + b) = 17 100 = 1700 Bài 3: Không tính giá trị cụ thể hãy so sánh: ... 6 –Năm học 2012-2013b)1122 = 1100 + 22 = 11.100 + 2.11 = 11(100 + 2) = 11 102 = 11 3 34 = 33.34 c)111222 = 111000 + 222 = 111.1000 + 2.111 = 111(1000 + 2) = 111 1002 =111.3 334 = 333 334 Bài ... hệ thập phân. - Dùng 10 chữ số 0; 1; 2; 3; 9 để ghi mọi số tự nhiên - Cứ 10 đơn vị của một hàng bằng một đơn vị của hàng trước Ví dụ: ab= 10a+b abc= 100a + 10b+c 2, So sánh 2 số tự nhiên. + a

Ngày tải lên: 11/06/2015, 11:50

... kiến thức toán học vào một số bài toán thực tế I Ôn tập lý thuyết. Câu 1: Hãy cho một số VD về tập hợp thường gặp trong đời sống hàng ngày và một số VD về tập hợp thường gặp trong toán học? Câu ... nào? II Bài tập Dạng 1: Các bài toán tính nhanh Bài 1: Tính tổng sau đây một cách hợp lý nhất. Nhận xét: 997 + 86 = (997 + 3) + (86 -3) = 1000 + 83 = 1083 Ta có thể thêm vào số hạng này đồng thời ... 1111(2) b/ 10111(2) + 10011(2) Hướng dẫn a/ Ta dùng bảng cộng cho các số theo hệ nhị phân Đặt phép tính như làm tính cộng các số theo hệ thập phân b/ Làm tương tự như câu a ta có kết quả 101010(2)

Ngày tải lên: 13/06/2015, 20:46

... hai của hai hàm số là điểm B(-3; 9) Buổi 20: Ôn luyện các bài toán tổng hợp chơng III I. Lý thuyết Giáo viên Nguyễn Thành Kế 33 10 8 6 4 2 -5 5 B A g x ( ) = -2 ⋅ x+3 f x ( ) = x 2 ... tăng thêm hai ngời thì xong sơm hai ngày. Hỏi theo quy định cần bao nhiêu thợ và làm trong bao nhiêu ngày, biết rằng khả năng lao động của mọi thợ đều nh nhau. Bài 16: Ôn luyện các bài toán tổng ... Không so sánh đơcj Câu 10: trong hình sau ,Biết sđ MmN = 75 0 , N là điểm chính giữa của cung MP, M là điểm chính giữa của cung QN .Số đo x của cung PQ là: A . 75 0 B. 80 0 C. 135 0 Giáo viên...

Ngày tải lên: 02/06/2013, 01:25

... - A B C a b c 40 0 Giáo án dạy thêm Toán 9 Năm học 2008-2009 4/ Hớng dẫn học sinh học ở nhà: V. Rút kinh nghiệm Đoàn Quốc Việt - GV.THCS Nhân Hòa-Vĩnh Bảo - HP - 34 - Giáo án dạy thêm Toán 9 Năm học ... - j A B C H c b c a j A B C H Giáo án dạy thêm Toán 9 Năm học 2008-2009 - Giáo viên nhận xét và đánh giá. cotg82 0 = tg8 0 4/ Hớng dẫn học sinh học ở nhà: V. Rút kinh nghiệm: Ngày soạn: Ngày tháng năm 2008 Ngày ... GV.THCS Nhân Hòa-Vĩnh Bảo - HP - 19 - 6,5 m HB A 60 0 10 km KM CB A α 1100 m C B A A B C Giáo án dạy thêm Toán 9 Năm học 2008-2009 GV nhận xét và đánh giá học sinh. c) 09.0 = 0.3 Đ d)Căn bậc hai...

Ngày tải lên: 07/06/2013, 01:25

... nghiệm: Ngày soạn: Ngày tháng năm 200 Ngày giảng: Ngày tháng năm 200 Đoàn Quốc Việt - GV. THCS Nhân Hòa - Vĩnh Bảo - HP 34 Giáo án dạy thêm Môn Toán 7 Năm học 2008-2009 Ngày soạn: Ngày tháng năm 200 Ngày ... - Vĩnh Bảo - HP 25 Giáo án dạy thêm Môn Toán 7 Năm học 2008-2009 I. Mục tiêu bài học: 1 -Kiến thức: Ôn tập cộng trừ nhân chia số hữu tỉ. 2 -Kĩ năng: Rèn kĩ năng tính toán và lập luận, trình ... 38 13 39 13 3 1 36 12 37 12 <==< nên 38 13 37 12 < Bài tập 3: So sánh A và B Đoàn Quốc Việt - GV. THCS Nhân Hòa - Vĩnh Bảo - HP 10 Giáo án dạy thêm Môn Toán 7 Năm học 2008-2009 - Mời các học sinh khác nhận...

Ngày tải lên: 07/06/2013, 01:25