giáo án dạy thêm môn văn lớp 6

... lúcgiao tiếp, để hiểu đúng văn bản nhất là thơ văn cổ Tiếng Việt trong sáng ,giàu đẹp một phần do cha ông ta đã sử dụng một cách sáng tạo từ Hán Việt - Sử dụng từ Hán Việt đúng cảnh , đúng tình ... yếu tố Hán Việt: + Ví dụ : Xuất /quỷ / nhập / thần  4 chữ,4 tiếng, 4 yếu tố Hán Việt - Có yếu tố Hán Việt được dùng độc lập: + Ví dụ : Sơn , thủy, thiên, địa, phong ,vân… - Có yếu tố Hán Việt ... TRÌNH LÊN LỚP1 Ổn định 2 Bài cũ: Kiểm tra bài tập ở nhà tuần trước. 3 Bài mới *Giới thiệu bài Nội dung kiến thức I Khái niệm * Văn bản nhật dụng; ? Em hiểu thế nào về văn bản nhật dụng? * Văn bản

Ngày tải lên: 18/05/2017, 10:17

... 211= 215+ 211= 211(22+ 1) = 2 11 17 17 Vậy 85+ 211chia hết cho 17 b/ 692– 69 5 = 69.(69 – 5) = 69 64 32 (vì 6432) Vậy 692– 69 5 chia hết cho 32 c/ 87– 218 = 221– 218= 218(23 – 1) = 218.7 = 217.14 ... Hãy nêu ra một vài số hoàn chỉnh. VD 6 là số hoàn chỉnh vì Ư(6) = {1; 2; 3; 6} và 1 + 2 + 3 + 6 = 12 Tương tự 48, 496 là số hoàn chỉnh Bài 3: Học sinh lớp 6A được nhận phần thưởng của nhà trường ... = 16, 16 chia 9 dư 7 Vậy 8260 chia 9 dư 7 Tương tự ta có: Trang 171725 chia cho 9 dư 67364 chia cho 9 dư 2 105chia cho 9 dư 1 Ta cũng được 8260 chia cho 3 dư 1 1725 chia cho 3 dư 0 7364 chia

Ngày tải lên: 31/12/2020, 15:33

... Ngữ văn 8- Tập 1) Câu 1: Đoạn trích trên được trích trong văn bản nào? Của ai? Câu 2: Văn bản mà em vừa kể trên thuộc thể loại gì? Bằng một câu văn, hãy nêu nội dung cơ bản của văn ... viết một đoạn văn theo cách diễn dịch( 6-8 câu) sau đó biến đổi đoạn văn thành đoạn văn qui nạp Bài tập 2 : Qua học tập đoạn trích Trong lòng mẹ (Nguyên Hồng).Viết đoạn văn suy nghĩ ... mẹ mình - Hiểu được thể văn hồi ký và đặc sắc của thể văn này qua ngòi bút thấm đượm chất trữ tình của hai nhà văn - Rèn kỹ năng thực hành bài văn nghị luận kết hợp yếu

Ngày tải lên: 22/10/2021, 12:03

... báo cáo Bước 4: Đánh giá, nhận xét - GV nhận xét, khen và biểu dương các nhóm có sản phẩm tốt - GV giới thiệu nội dung ôn tập bài 6: Đọc – hiểu văn bản Đọc hiểu văn bản: +Văn bản 1: Bài học ... Hoài) + Văn bản 2: Ông lão đánh cá và con cá vàng (Puskin) Thực hành Tiếng Việt: Mở rộng chủ ngữ Trang 3Thực hành đọc hiểu: + Văn bản: Cô bé bán diêm (An-đéc-xen) Viết Viết: Viết bài văn kể ... bài học thích đáng - Điểm khác nhau: + Văn học dân gian là sáng tác của nhân dân lao động truyền miệng từ đời này qua đời khác + Truyện cổ tích viết lại là do cá nhân các nhà văn sáng tạo lại trên

Ngày tải lên: 23/03/2023, 23:02

... chia hết cho 9 II Bài tập BT 1: Xét xem các hiệu sau có chia hết cho 6 không? a/ 66 – 42 Ta có: 66  6 , 42  6 ⇒ 66 – 42  6 Trang 9a/ Tæng ba STN liªn tiÕp lµ mét sè chia hÕt cho 3.b/ Tæng ... học trớc vào một số bài toán.- Hớng dẫn HS cách sử dụng máy tính bỏ túi - Giới thiệu HS về ma phơng *Thái độ :Cẩn thận ,chính xác B.Chuẩn bị : 1.Thầy; Giáo án: Giáo án. 2 Trò : Ôn lại kiến thức ... năng tính toán B.Chuẩn bị : 1.Thầy; Giáo án, sgk,sbt. 2 Trò : Ôn lại kiến thức về phân số ,phân số bằng nhau. C.Tiến trình: Trang 25x x− = − 2 8.( 2) 16 4 x x x x Trang 26x = =y x y+

Ngày tải lên: 25/11/2014, 21:22

... 306) bằng cách phân tích ra thừa số nguyên tố và bằng thuật toán Ơclit ĐS: 18 Bài tập 2: Dùng thuật toán Ơclit để tìm a/ ƯCLN(318, 214) b/ ƯCLN(6756, 2463) ĐS: a/ 2 b/ 1 (nghĩa là 6756 và 2463 ... + 211 = 211(22 + 1) = 2 11 17 17 Vậy 85 + 211 chia hết cho 17 b/ 692 – 69 5 = 69.(69 – 5) = 69 64 32 (vì 6432) Vậy 692 – 69 5 chia hết cho 32 c/ 87 – 218 = 221 – 218 = 218(23 – 1) = 218.7 ... Hãy nêu ra một vài số hoàn chỉnh. VD 6 là số hoàn chỉnh vì Ư(6) = {1; 2; 3; 6} và 1 + 2 + 3 + 6 = 12 Tơng tự 48, 496 là số hoàn chỉnh Bài 3: Học sinh lớp 6A đợc nhận phần thởng của nhà trờng

Ngày tải lên: 26/11/2014, 11:09

... nước? Bài 6: 1 HCN có chu vi 80m Nếu tăng chiều dài thêm 3m, tăng chiều rộng thêm 5m thì diện tích của mảnh đất tăng thêm 195m2 Tính chiều dài, chiều rộng của mảnh đất Bài 7: Trong tháng I hai ... bàn giảm 1 học sinh thì số học sinh trong lớp giảm 6 học sinh Nếu giảm đi 3 bàn, mỗi bàn tăng thêm 2 học sinh thì số học sinh trong lớp tăng thêm 6 học sinh Hỏi có bao nhiêu bàn và bao nhiêu học ... Trang 8Tuần 3 tháng 2: Giải bài toán bằng cách lập hệ phương trìnhI Mục tiêu cần đạt: - Nắm rõ các bước giải bài toán bằng cách lập hệ phương trình - Biết trình bày các bài toán cơ bản như trong

Ngày tải lên: 17/03/2015, 14:52

... vuông góc với đường thẳng BC Chứng minh : a) HB = CK b) ÂHB = ÂKC c) HK // DE ^ ^ Trang 6Tuần 3 – Tháng 1:I Mục đích yêu cầu: - Vận dụng định lí Py – ta – go giải các bài tập cơ bản và nâng ... Trang 10Đề số 2I TRẮC NGHIỆM (2 điểm): Biểu đồ sau biểu diễn sở thích của học sinh lớp 7A của một trường đối với các môn thể dục thể thao Hãy điền vào chỗ trống (…) để được khẳng định đúng a) Dấu ... như sau: d) Mơn học được nhiều học sinh thích nhất là: ……… II TỰ LUẬN (8 đi ểm ) Giáo viên chủ nhiệm của một lớp 7 theo dõi số ngày nghỉ học của mỗi học sinh trong HKI đã ghi lại như sau: Trang

Ngày tải lên: 17/03/2015, 14:53

... + 5x  6 = 0 Vì x2 + 5x  6= x2  x + 6x  6 = x(x  1) + 6(x  1) = (x  1)(X + 6) nên phương trình đãcho trở thành (x  1)(x + 6) = 0 Do đó x  1 = 0 ; x + 6 = 0 tức là x = 1 ; x = 6 Bài 2 ... là: 6600 x+25 (ngày). Thời gian làm việc để hoàn thành côngviệc: 500 6600 = x(x+25)Với x = 250 biểu thức 5000 6600 + x x+25 có gia trị bằng(ngày)5000 6600 Trang 30Buổi 9 : Ôn tập các phép toán ... giác đều là : 6 180 ). 2 6 4,2  5,4 = 22,68 (m2)+ Tỉ số giữa diện tích các cửa và diện tíchnền nhà là: % 20 % 63 , 17 68 , 22 + Theo định lí Pytago ta có: a2 = b2 + c2 Trang 36Bài 13 (SGK)+

Ngày tải lên: 24/06/2015, 16:37

... việc còn lại là: 6600 x+25 (ngày) Thời gian làm việc để hoàn thành công việc: 500+6600 Với x = 250 biểu thức 5000+6600 x x+25 có gia trị bằng Trang 26Buổi 9 : Ôn tập các phép toán về phân thức ...  9) = 0 ; c) x2 + 5x = 6 Trả lời: a) Vì 2 (x + 3)  x(x + 3) = (x + 3) (2  x) nên ph-ơng trình đã cho trở thành = x2  x + 6x  6 = x(x  1) + 6(x  1) = (x  1)(X + 6) nên ph-ơng trình đã cho ... ). 2 5 ( 2 6 4,2  5,4 = 22,68 (m2) + Tỉ số giữa diện tích các cửa và diện tích nền nhà là: % 20 % 63 , 17 68 , 22 + Theo định lí Pytago ta có: Trang 31Bài 13 (SGK) + GV gợi ý: So sánh SABC và

Ngày tải lên: 09/08/2015, 20:29

... gian, mà để cho thời gian tăng thêm giá trị Em ? Trang 19 Chuyên đề : toán 10A1 VD 1 Giải cỏc hệ phương trỡnh sau: 57 3 6 xy x y x y xy y xy 1 (x + y )(1 + ) 6 2( 2) x y xy y Trang 20x y xy ... ab=cd Hãy tạo nên niềm vui từ nhũng điều bình dị Trang 3 Chuyên đề : toán 10A1 Hãy sáng tạo PT đẳng cấp bậc ba. Dạng 6: PT đối xứng bậc 4: a.x4+bx2+cx2+bkx+ak2= 0 2 81 x x 2 81 409 x x Trang ... 1  m x 2m 1 0 2 151 x x Trang 5 Chuyên đề : toán 10A1 (T óm tắt các dạng bài, phơng pháp làm và lấy ví dụ minh hoạ) Y êu cầu mỗi em tự sáng tạo mỗi dạng bài 3 câu. @1@2@1@2@1@2@1@2@1@2 Bài

Ngày tải lên: 17/08/2015, 20:43

... ghép C-P tương đương với diễn đạt cho sẵn sau: GIÁO ÁN DẠY HÈ Hồ Thò Hồng Thúy 12 Người làm nghề dạy học Nhà giáo Người chuyên sáng tác văn xuôi Nhà văn Nhà có sàn để Nhà sàn Bắt đầu tiếp xúc để ... tương đương với các diễn đạt cho sẵn sau: GIÁO ÁN DẠY HÈ 7 Hồ Thò Hồng Thúy 12 Người làm nghề dạy học Nhà giáo Người chuyên sáng tác văn xuôi Nhà văn Nhà có sàn để ở Nhà sàn Bắt đầu tiếp ... GIÁO ÁN DẠY HÈ Hồ Thò Hồng Thúy ÔN TẬP VĂN TỰ SỰ I.Văn tự sự(Văn kể chuyện) -Là hình thức trình bày chuỗi việc,sự việc dẫn đến việc khác,cuối dẫn đến kết thúc,thể ý nghóa -Văn tự giúp

Ngày tải lên: 25/05/2016, 16:48

... TRÌNH DẠY THÊM TẠI TRƯỜNG HỌC KỲ I NĂM HỌC 2013 – 2014 Họ và tên giáo viên: Dạy môn: Ngữ Văn – Lớp 7C NỘI DUNG GIẢNG DẠY Buổi 1: Văn bản “Cổng trường mở ra” và “Mẹ tôi”. Buổi 2: Ôn văn bản ... Luyện tập: Từ láy, ghép, từ Hán Việt. Buổi 6: Ôn luyện thơ trữ tình trung đại. Buổi 7: Văn Biểu cảm và cách làm bài văn biểu cảm. Buổi 8: Văn Biểu cảm và cách làm bài văn biểu cảm (tiếp). Buổi 9: ... Khuya và Rằm tháng giêng Tiếng gà trưa Buổi 12: Làm bài văn Biểu cảm về tác phẩm văn học. - Luyện viết văn biểu cảm về TPVH: Phát biểu cảm nghĩ về tác phẩm văn học. Buổi 13: Làm bài văn Biểu cảm

Ngày tải lên: 15/08/2016, 00:15

... trên lớp - Ôn lại các kiến thức đã học - Gv cho học sinh chép thêm 1 số bài tập tương tự về nhà làm Kí duyệt của tổ trưởng Ngày dạy: 6A……… Trang 5Giáo án dạy thêm kì II- Năm học: 2014-2015 6B………… ... 2) = (a2 + 3a – 2a – 6) – (a2 + 2a – 3a – 6) = a2 + a – 6 – a2 + a + 6 = 2a là số chẵnvới aZ Bài 5 a/ Trước hết ta tìm các ước số của a là số tự nhiên Trang 19Giáo án dạy thêm kì II- Năm học: ... Trang 1Giáo án dạy thêm kì II- Năm học: 2014-2015 Ngày dạy: 6A……… 6B………… ÔN TẬP: PHÉP CỘNG, TRỪ CÁC SỐ NGUYÊN I Mục tiêu: 1 Kiến

Ngày tải lên: 29/08/2016, 15:26

... = 0 + 2064 = 2064b) (-298) + (-300) + (-302) = [(-298) + (-302)] + (-300) = (-600) + (-300) = - 900 6 Thay các giá trị của x, y vào biểu thức ta có: 7 a) 5 - 8 = - 3; b) 6 - (-7) = 6 + 7 = 13; ... {-6, -5,- 4, -3, -2, -1, 0, 1, 2, 3, 4, 5} Tổng các phần tử này là: -6+(-5+5)(-4+4)+(-3+3)+(-2+2)+(-1+1)+0 = - 6 + 0 + 0 + 0 + 0 + 0 = - 6c) x = {-6, -5,- 4, -3, -2, -1, 0, 1, 2, 3, 4, 5, 6, ... GV: y/c HS1 trả lời, HS2 nhận xét, bổ sung GV: Nhận xét, đánh giá, thống nhất cách trả lời 2 a) 465 + [58 + (-465) + (-38)] = (465 - 465 ) + (58 - 38) = 20b) Các số nguyên đó là: - 15; - 14,

Ngày tải lên: 11/01/2017, 23:50

... So sánh các căn bậc hai số học * Phương pháp : - Xác định bình phương của hai số - So sánh các bình phương của hai số - So sánh giá trị các CBHSH của các bình phương của hai số Bài 2 : So sánh ... 1 Trang 5y x6 4 4 * Cách 1 : AH2 = BH.CH = 4.9 = 36 => AH = 6Theo Pitago cho các tam giác vuông AHB; AHC tacó: * Cách 2: Áp dụng định lý 1 ta có: Áp dụng định lý 1 ta có : Trang 67 3Áp dụng ... được ở câu a) và b) trên cùng mặt phẳng tọa độ Oxy Trang 366 4 2-2 -4 -6 -8 -2 -4 B A C g x = -2x+4 f x = x+4 Trang 37b) trong đó AB = 6; CO = 4 xét tam giác vuông AOC và tam giác vuông BCO

Ngày tải lên: 14/02/2018, 17:40

... luận điểm trong văn bản “Tiếng nói của văn nghệ” : + Nội dung của văn nghệ là thực tại khách quan và nhận thức mới mẻ + Tiếng nói của văn nghệ rất cần thiết đối với con người + Văn nghệ có sức ... xứ của văn bản? ? Nêu hệ thống luận điểm của văn - Tiểu luận: “ Tiếng nói ” viết năm 1948, in trong cuốn: “ MÂy vấn đề văn học”. II Kiến thức cơ bản : 1 Nội dung phản ánh, thể hiện của văn nghệ. ... của văn nghệ còn là rung cảm vànhận thức của từng người tiếp nhận Nó được Trang 16? Tại sao con người cần tiếng nóicủa văn nghệ? ? Nội dung đó được thể hiện qua câu văn nào? ? Nếu không có văn

Ngày tải lên: 02/04/2019, 07:31

... liệu làmbánh: bánh nếp, bánh tẻ,bánh gai, bánh khoai, bánhngô, bánh sắn, bánh đậuxanh - Tính chất của bánh: bánhdẻo, bánh phồng, bánhxốp - Hình dáng của bánh: bánhgối, bánh khúc, bánh quấnthừng ... Tên các loại bánh cấu tạo theo công thức : Bánh c Con cháu, anh chị, ông bà, cha mẹ, chú bác, cô dì,cậu mợ… 3 Bài tập3 - Nêu cách chế biến bánh:bánh rán, bánh nướng,bánh hấp, bánh nhúng - Nêu ... các bạn trong lớphiểu Minh là người “chămhọc, học giỏi, lại thườnggiúp đỡ bạn bè” Trang 284 Củng cố: - Đặc điểm chung của văn tự sự ? - Văn bản “ bánh chưng bánh giầy ” có phải văn tự sự ko ?

Ngày tải lên: 27/04/2019, 15:45

... brushes her teeth at 6.10 3 Nam gets dressed at 6.25 4 Ba and Nam go to school at 6.30 5 Tuan washes his face at 6.15 6 My father has breakfast at 6.20 7 I wash my face at 6 05 8 They brush their ... Trang 1GIÁO ÁN DẠY THÊM MÔN TIẾNG ANH 6 Vocabulary: School things and activities. Pronunciation: Sounds /u / and /  ... Hue / is Trang 164 student / Minh / new / a / is.1 Hue is a beautiful city. 2 There are green fields. 3 It's a friendly dog. 4 Minh is a new student. 5 There's a big television. 6 There are four

Ngày tải lên: 05/02/2020, 12:11