giáo án ca dao hài hước lớp 10

Ngày tải lên: 06/07/2014, 05:00

Ngày tải lên: 10/11/2014, 01:22

Ngày tải lên: 31/10/2013, 17:11

Ngày tải lên: 23/10/2014, 15:02

... 92) 1/NỘI DUNG CA DAO HÀI HƯỚC 2/NGHỆ THUẬT IV/ CỦNG CỐ- DẶN DÒ : -Học thuộc các bài ca dao than thân , yêu thương tình nghĩa và ca dao hài hước đã học , sưu tầm và nhớ lại các bài ca dao đã học ... trong tình yêu chân thành đầy sự sẻ chia. I/GIỚI THIỆU: -Ca dao hài hước thơ ca dân gian,sáng tác nhằm giải trí, phê phán những thói hư tật xấu và những hiện tượng tiêu cực trong xã ... “sợ”tình cảm , sự quan tâm lo lắng cho nhà gái . -Yếu tố hài hước: vật dẫn cướichuột nhỏ bé chuyện bịa cảnh nghèo. NGỮ VĂN 10 CA DAO HÀI HƯỚC ...

Ngày tải lên: 31/05/2013, 00:22

... Bài 1 1. Bài 1 TIẾT 25: CA DAO HÀI HƯỚC TIẾT 25: CA DAO HÀI HƯỚC 2. Bài ca dao 2, 3, 4 2. Bài ca dao 2, 3, 4 * * Bài 3: Bài 3: - - Nghệ thuật đối lập. Người đàn ông hài hước vừa thảm Nghệ thuật ... Bài 1 1. Bài 1 TIẾT 25: CA DAO HÀI HƯỚC TIẾT 25: CA DAO HÀI HƯỚC 2. Bài ca dao 2, 3, 4 2. Bài ca dao 2, 3, 4 “ “ Làm trai khom chống gánh hai hạt vừng” Làm trai khom chống gánh hai hạt vừng” “ “ Chồng ... bài ca đó. Nội dung cơ bản Nội dung cơ bản I. Đọc - hiểu văn bản I. Đọc - hiểu văn bản 1. Bài 1 1. Bài 1 TIẾT 25: CA DAO HÀI HƯỚC TIẾT 25: CA DAO HÀI HƯỚC 2. Bài ca dao 2, 3, 4 2. Bài ca dao...

Ngày tải lên: 03/06/2013, 01:26

... các ngoại lực này trực ®èi lÉn nhau NEWTON (1642-1727) P m M sở giáo dục & đào tạo thái bình Trường THpt mê linh Giáo viên: Vũ ngọc viễn NEWTON (1642-1727) va chạm mềm va chạm mềm A ... thì vô cùng phức tạp để đơn giản hơn trong vật lý người ta bỏ qua các tương tác khá nhỏ không đáng kể.Do đó khi hai vật ở gần nhau,lực tương tác giữa chúng là khá lớn ta nói có tương tác với ... như thế nào? Lấy ví dụ về va chạm? A B va chạm đàn hồi xin chân thành cảm ơn các thầy cô giáo trong hội đồng giám khảo các đồng chí đồng nghiệp đà tham dự trong buổi giảng ngày hôm nay cảm...

Ngày tải lên: 26/06/2013, 01:25

... Phan thị hờng ca dao hài hớc châm biếm Ca dao hài hớc Ngày 31 /10/ 2007 Tiết: 29 Ngời soạn: Phan Thị Hờng A. Mục đích- yêu cầu - Hiểu đợc đối tợng, ý nghĩa của những bài ca dao trong bài học. - ... bài ca dao hài hớc châm biếm. B. Phơng tiện dạy học: 1. Giáo viên: Đọc ST ĐS, SGK, SGV, thiết kế bài giảng, chuẩn bị giáo án 2. Học sinh: Đọc kĩ SGK ở nhà, soạn bài, su tầm ca dao châm biếm hài ... đều thuộc ca dao hài hớc nhng tiếng cời lại khác nhau. Vậy có thể chia làm mấy nhóm (Dựa vào sắc thái nội dung). GV: Em hiểu thế nào là ca dao tự trào? về hình thức kết cấu bài ca dao này có...

Ngày tải lên: 27/06/2013, 11:44

... ngắn nhất trong năm. (Ở NBC ngược lại ) Hoạt động3 : Giải thích câu ca dao: “Đêm tháng 5 chưa nằm đã sáng, ngày tháng 10 chưa cười đã tối”  Tìm hiểu sự dài, ngắn của ngày & đêm theo ... Cấu Trúc của Trái Đất- Thạch Quyển, Thuyết kiến tạo mảng. Bổ sung 1. Câu ca dao đêm tháng Nam chưa nằm đã sáng, ngày tháng Mười chưa cười đã tối chỉ đúng với các nước ở vùng Nội Chí Tuyến. 2. ... sự khác nhau giữa lớp vỏ lục địa & lớp vỏ đại dương (H7. 2) ? ? Quan sát H7. 2 cho biết lớp Manti được chia thành mấy tầng? Giới hạn của mỗi tầng? ? Thạch quyển là gì? ? Lớp nhân có đặc...

Ngày tải lên: 08/07/2013, 01:27

... riêng. - Câu hỏi :Ca dao hài hước có mấy lọai ?.Nghệ thuật chung? Họat động1 : Học sinh tìm hiểu chung: Học sinh nhắc lại đặc điểm của thể loại ca dao nói chung và ca dao hài hước nói riêng. - ... ngửụứi lao ủoọng ã D .Ca u Avaứ B ã E .Ca u B vaứ C Sửu tam nhửừng baứi ca dao hài hước, phê phán thói lười nhác, lê la ăn quà, nghiện ngập rượu chè; tệ nạn tảo hôn, đa thê; phê phán thấy bói, thầy ... của giáo viên Hoạt động của học sinh Nội dung 5’ Họat động1 : Giáo viên hướng dẫn học sinh tìm hiểu chung: -Cho học sinh nhắc lại đặc điểm của thể loại ca dao nói chung và ca dao hài hước...

Ngày tải lên: 16/08/2013, 20:10

... mình 2 / Bài 2 và 3 Làm trai cho đáng sức trai Khom lng uốn gối, gánh hai hạt vừng Chồng ngời đi ngợc về xuôi Chồng em ngồi bếp sờ đuôi con mèo Hai bai ca dao trên có những điểm giống nhau ... biếm ) */ Điểm giống : Hai bài ca dao là tiếng cời châm biếm, phê phán xà hội nhng không phải tiếng cời đả kích giai cấp thống trị, cũng không phải tiếng cời lên án những loại thày bói, thày ... Dung Page 2 9/16/2013 Vì phê phán trong nội bộ nhằm nhắc nhở nhau tránh những thoi h tật xấu, nên _ Thái độ và mục đích phê phán: Nhẹ nhàng thân tình mang tính giáo dục, nhắc nhở nhng không...

Ngày tải lên: 16/09/2013, 09:10

... CA DAO HÀI H CƯỚ CA DAO HÀI H CƯỚ LỚP 10B3 KÍNH CHÀO QUÍ THẦY CÔ I. Tìm hi u chungể 1. Ca dao hài h c chi m m t dung l ng l n trong ướ ế ộ ượ ớ kho tàng ca dao Vi t Nam.ệ 2....

Ngày tải lên: 13/10/2013, 22:11

... tiết hài hước: * Dẫn con chuột béo mời dân mời làng”. * Nhà em thách cưới một nhà khoai lang => Bài ca dao có giọng điệu hài hước, dí dỏm và đáng yêu. Bài ca dao có giọng Bài ca dao có ... điệu hài hước, dí điệu hài hước, dí dỏm, đáng yêu là dỏm, đáng yêu là nhờ những yếu tố nhờ những yếu tố nghệ thuật nào? nghệ thuật nào? 2. Bài tập 2: Sưu tầm những bài ca dao hài hước ... đáng với gia đình và xã hội. Tóm lại: Dù trong cảnh nghèo, người lao động vẫn luôn lạc quan, yêu đời, ham sống. Bài ca dao còn thể hiện một triết lí nhân sinh cao đẹp: đặt tình nghĩa cao...

Ngày tải lên: 17/10/2013, 11:11

Ngày tải lên: 23/02/2014, 13:20