giáo án công nghệ 10 trọn bộ

... chéo - Ứng dụng công nghệ tế bào trong công tác Trang 36Gi¸o ¸n C«ng NghÖ 10 nuôi cấy? - Công nghệ nuôi cấy mô có ý nghĩa gì? Giải thích tại sao lại có ý nghĩa như vậy? - So sánh cấu tạo keo ... Ứng dụng công nghệ vi sinh trong sản xuất phân bón - Sưu tầm tranh, ảnh, mẫu vật của một số loại phân bón VSV Trang 29Gi¸o ¸n C«ng NghÖ 10 Ngày soạn: 25/10/2012 Bài 13 ỨNG DỤNG CÔNG NGHỆ VI ... nào là công nghệ vi sinh vật? - Yêu cầu HS đọc SGK phần I - Tóm tắt nguyên lý sản xuất phân bón VSV? - GV củng cố và kết luận I Nguyên lý sản xuất phân bón VSV - Công nghệ VSV là công nghệ nghiên

Ngày tải lên: 22/02/2015, 07:52

... phấnchéo - Ứng dụng công nghệ tế bào trong công tác Trang 35Gi¸o ¸n C«ng NghÖ 10nuôi cấy? - Công nghệ nuôi cấy mô có ý nghĩa gì? Giải thích tại sao lại có ý nghĩa như vậy? - So sánh cấu tạo keo âm ... dụng công nghệ vi sinh trong sản xuất phân bón - Sưu tầm tranh, ảnh, mẫu vật của một số loại phân bón VSV Ngày soạn: 25/10/2012 Bài 13 ỨNG DỤNG CÔNG NGHỆ VI SINH VẬT Trang 29Gi¸o ¸n C«ng NghÖ 10TRONG ... nào là công nghệ vi sinh vật? - Yêu cầu HS đọc SGK phần I - Tóm tắt nguyên lý sản xuất phân bón VSV? - GV củng cố và kết luận I Nguyên lý sản xuất phân bón VSV - Công nghệ VSV là công nghệ nghiên

Ngày tải lên: 04/03/2021, 10:44

... ra bằng hạthoặc bằng công nghệ nuôi cấy mô và giâmhom Tiết 04: Bài 5 : Thực hành: xác định sức sống của hạt Giáo án công nghệ lớp 10 - 4 - Nguyễn Ngọc Quang Dũng Trang 510B i Mục đích , yêu ... chủng Trang 4Nếu sơ bộ kết quả tốt, đem sản xuấtluôn (nhánh 1) còn nếu đem so sánh với VLKĐ mà kết quả nhánh 2 hơn nhánh 1 thì huỷ nhánh 1 tạo SNC GV: Dựa vào 2 sơ đồ trên hãy so sánh quy trình SX ... sinh có đợc không, vì sao? - -Giáo án công nghệ lớp 10 - 14 - Nguyễn Ngọc Quang Dũng Trang 15Sau khi học xong bài , HS phải:- Biết đợc ứng dụng của công nghệ vi sinh trong SX phân bón -

Ngày tải lên: 04/06/2021, 15:49

... phấnchéo - Ứng dụng công nghệ tế bào trong công tác Trang 35Gi¸o ¸n C«ng NghÖ 10nuôi cấy? - Công nghệ nuôi cấy mô có ý nghĩa gì? Giải thích tại sao lại có ý nghĩa như vậy? - So sánh cấu tạo keo âm ... dụng công nghệ vi sinh trong sản xuất phân bón - Sưu tầm tranh, ảnh, mẫu vật của một số loại phân bón VSV Ngày soạn: 25/10/2012 Bài 13 ỨNG DỤNG CÔNG NGHỆ VI SINH VẬT Trang 29Gi¸o ¸n C«ng NghÖ 10TRONG ... nào là công nghệ vi sinh vật? - Yêu cầu HS đọc SGK phần I - Tóm tắt nguyên lý sản xuất phân bón VSV? - GV củng cố và kết luận I Nguyên lý sản xuất phân bón VSV - Công nghệ VSV là công nghệ nghiên

Ngày tải lên: 17/09/2014, 10:39

... phì nhiêu của đất ? - Có ý thức bảo vệ, duy trỳ và nâng cao độ phì nhiêu can đất II Công tác chuẩn bị. Giáo án, tranh ảnh liên quan đến bài dạy. III Các hoạt động dạy học. 1 Tổ chức ổn định lớp ... thế nào là cây lơng thực, thực phẩm, cây nguyên liệu chô công nghiệp Hs : Nghe giảng ? Em hãy kể 1 số loại cây lơng thực, thực phẩm, cây công nghiệp trồng ở địa phơng em ? Em hãy nêu 1 số nông ... coi trọng sản xuất trồng trọt - Hiểu đợc đất trồng là gì ? Vai trò của đất trồng đối với cây trồng Đất trồng gồm những thành phần gì ? - Có ý thức giữ gìn, bảo vệ tài nguyên môi trờng II Công

Ngày tải lên: 12/03/2021, 20:13

... thấy thị xã có gì lạ? - Ở công viên có những trò chơi gì? + Mến có hành động gì đáng khen? + Qua hành động này, em thấy Mến có đức tính gì đáng khen? - GV chốt y,ù giáo dục - Em hiểu câu nói ... cổ truyền ở Việt Nam chúng có tính nghệ thuật độc đáo đậm đà bản sắc dân tộc, thường được vẽ và in bán vào các dịp tết + Tranh dân gian do nhiều nghệ nhân sáng tác và sản xuất ngợi ca các anh ... thương binh liệt sĩ (T1) 5 Thứ sáu 09/12/11 Thứ hai, ngày 5 tháng 12 năm 2011 Toán LUYỆN TẬP CHUNG I Mục tiêu - Biết làm tính và giải toán có hai phép tính II Đồ dùng dạy học - GV : SGK, bảng phụ

Ngày tải lên: 29/03/2021, 21:37

... chiều cũng  xoay chiều II Phương tiện dạy học 1 Giáo viên; - Giáo án, tranh vẽ đồng hồ đo điện, một số đồng hồ đo điện  vôn kế, ampe kế, công tơ, đồng hồ vạn năng… 2 Học sinh; - Vở ghi, đọc ... chéo ampe kế trên vỏ máy biến áp? HS: Trả lời GV: Công tơ điện  lắp ở mạng điện trong nhà với mục đích gì? 5/ 2/ 10/ I Đồng hồ đo điện 1 Công dụng của đồng hồ đo điện. Trang 9HS: Trả lời ... 23 - Vận dụng các dụng cụ cơ khí vào lắp đặt mạng điện II Phương tiện dạy học Trang 111 Giáo viên;- Giáo án, tranh vẽ các dụng cụ cơ khí thông 2 - Mẫu vật: K- dây, - kẹp, tua vít,

Ngày tải lên: 31/03/2021, 22:15

... sát đối chiếu với chuẩn phân cấp đất HS: Thao tác giáo viên quan sát chỉ dẫn HĐ3 Đánh giá kết quả. GV: =9 dẫn đánh giá xếp loại mẫu đất GV: Đánh giá kết quả thực hành của học sinh Bài 4 I Vật ... trong SGK - Làm lại 3 lần ghi vào bảng trong SGK III Đánh giá kết quả - Thu dọn dụng cụ, mẫu đất, vệ Trang 13sinh, giáo viên đánh giá chấm điểm.- Đánh giá nhận xét giờ thực hành + Sự chuẩn bị + Thực ... bài cũ. Trang 103 Tìm tòi phát hiện kiến thức mới.GV: Giới thiệu bài học, Nêu mục tiêu của bài HĐ1: Tổ chức thực hành: GV: Kiểm tra dụng cụ và mẫu vật của học sinh - Phân công công việc cho từng

Ngày tải lên: 31/03/2021, 22:15

... trại nuôi bò, em có sd công nghệ này không ? Tại sao? Ngày soạn: 19/10/2010 Tiết 09 – Tuần 4: tuần 09: kiểm tra 1tiết Trang 13 Ngày soạn: 14/08/2010Tiết 10 – Tuần 4: Tuần 10: Nhu cầu dinh dỡng ... khoa học cả công nghệ cấy truyền phôi bò - Nêu đợc trình tự các công đoạn của công nghệ cấy truyền phôi bò 2/ Kĩ năng: Rèn kĩ năng tìm hiểu SGK, liên hệ thực tế SX ( Cừu Dolly ) 3/ Giáo dục t ... tử truyền cho các con cái khác nuôi thai và nuôi con sau khi đẻ (?) Tại sao công nghệ cấy truyền phôi đ-ợc coi là công nghệ tế bào? ( HS: Phôi có gđ đầu là hợp tử, là 1 TB đặc biệt) (?) Phôi bò

Ngày tải lên: 05/06/2015, 21:00

... hành Giáo dục công dân 10 NXB Giáo dục Hải Dương, 2006 + Trần Văn Chương (chủ biên): Tình huống Giáo dục công dân 10 NXB Giáo dục, 2006 + Trần Văn Chương (chủ biên): Tư liệu Giáo dục công dân 10 ... hành Giáo dục công dân 10 NXB Giáo dục Hải Dương, 2006 + Trần Văn Chương (chủ biên): Tình huống Giáo dục công dân 10 NXB Giáo dục, 2006 + Trần Văn Chương (chủ biên): Tư liệu Giáo dục công dân 10 ... liệu chính thức: sách giáo khoa, sách giáo viên Giáo dục công dân 10 - Tài liệu tham khảo khác: + Hồ Thanh Diện- Vũ Xuân Vinh: Bài tập tình huống Giáo dục công dân 10 NXB Giáo dục, TP Hồ Chí Minh,

Ngày tải lên: 22/02/2015, 08:02

... hậu nhiệt đới gió mùa (đới khí hậu nhiệt đới) Trang 25 GIÁO ÁN 10 Lấ NGỌC ÁNHbiên độ nhiệt ? +Tổng lợng ma cả năm, tháng ma nhiều, tháng ma ít ? + Nhóm 1: Xác định biểu đồ kiểu khí hậu nhiệt ... 2-9-2008 Tiết : 7 Ngày dạy: 3-9/10b1 I- Mục tiêu: Bài 7 : Cấu trúc của Trái Đất, thạch quyển, thuyết kiến tạo mảng thuyết kiến tạo mảng Trang 11 GIÁO ÁN 10 Lấ NGỌC ÁNH1 Kiến thức - Mô tả đợc ... năng lợng sinh ra nội lực chủ yếu là nguồn năng lợng Trang 13 GIÁO ÁN 10 Lấ NGỌC ÁNH- Hoạt động 2: Vấn đáp đàm thoại. - Dựa vào sách giáo khoa, vốn hiểu biết, cho biết tác động của nội lực đến

Ngày tải lên: 01/08/2013, 05:43

... sinh có hứng thú trong học tập trong kỷ thuật nông nghiệp và coi trọng sản xuất trồng trọt II/ Chuẩn Bị Của Giáo Viên Và Học Sinh 1/ Giáo Viên: Phóng to hình 01 SGK 2/ Học Sinh: Chuẩn bị các câu ... thức bảo đảm an toàn lao động, bảo vệ môi trường II/ Chuẩn Bị Của Giáo Viên Và Học Sinh 1/ Giáo Viên: Một số phân hóa học Oáng nghiệm, than, cồn2/ Học Sinh: Chuẩn bị các câu hỏi SGK, bài soạn ... tiết kiệm và bảo vệ môi trường khi sử dụngphân bón II/ Chuẩn Bị Của Giáo Viên Và Học Sinh 1/ Giáo Viên: Phóng to hình 7,8,9,10 SGK , Sưu tầm một số tranh ảnh có liên quan để minh họa cách bón

Ngày tải lên: 25/08/2013, 17:10

... xem H10.2 - Thảo luận tìm hiểu tìm hiểu cách chứng minh công thức (10.1) - Xem hình H10.3 và tìm hiểu cách chứng minh công thức (10.2) SGK - Đọc phần 3, vẽ hình H 10.4 SGK, Chứng ming công thức ... luận đa ra công thức (10.1) - Lập luận tơng tự đa ra công thức (10.2) - Xét các trờng hợp đặc biệt (vẽ hình) Hoạt động 3: Bài tập vận dụng(15phút): Hoạt động của học sinh HOạT ĐộNG của giáo viên ... toán Hs Chú ý nghe Ghi các bớc vào vở Dụng cụ đo gia tốc trong chuyển động thẳng biến đổi đều Hoạt động2: Tìm hiểu một số bài toán chuyển động thẳng đều b.đ.đ(20 phút ) Trang 10 Gv Cho bài toán

Ngày tải lên: 15/09/2013, 15:10

... học 1.Mục tiêu: Tóm tắt đợc bộ môn công nghệ 6 2.Cách tiến hành: Hoạt động của giáo viên và học sinh Nội dung - GV: Bộ môn công nghệ 6 bao gồm 4 chơng. Yêu cầu học tập bộ môn: Có đủ SGK, phơng tiện, ... dùng dạy học: Bộ mẫu vải, tranh sơ đồ phóng to H1.1, bát chứa nớc, diêm 3.Cách tiến hành: Ngời thực hiện: Bùi Thị Phơng Mai Trờng THCS Khánh Yên Hạ 3 Giáo án công nghệ 6 Hoạt động của giáo viên ... Trong đó áo quần giữ vai trò quan trọng nhất. 2. Các loại trang phục: Ngời thực hiện: Bùi Thị Phơng Mai Trờng THCS Khánh Yên Hạ 8 Giáo án công nghệ 6 Theo công dụng: bảo hộ lao động. Theo lứa

Ngày tải lên: 30/10/2013, 04:11

... giải III ĐỒ DÙNG DẠY HỌC 1 Chuẩn bị của Giáo viên: Giáo án, Tham khảo Sách giáo viên, Tranh “Màn hình làm việc với Word” 2 Chuẩn bị của Học sinh: Sách giáo khoa, vở để ghi chép IV HOẠT ĐỘNG DẠY- ... 251 Chuẩn bị của Giáo viên: Giáo án, tranh minh họa.2 Chuẩn bị của Học sinh: Sách giáo khoa, vở ghi chép III HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC 1 Ổn định tổ chức: 2 Bài cũ: Kiểm tra 15’ ? So sánh 2 thao tác Find ... Chuẩn bị của Giáo viên: Giáo án, tranh minh họa, tham khảo SGK. 2 Chuẩn bị của Học sinh: Sách giáo khoa, vở ghi chép. IV HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC 1 Ổn định tổ chức: − Kiểm tra sỹ số 2 Bài cũ: Giáo viên

Ngày tải lên: 22/11/2013, 23:11

... tất yếu vì nước ta đang đẩy mạnh công nghiệp hóa, các nước tiên tiến luôn có tỉ trọng công nghiệp và dịch vụ tăng trong tổng thu nhập quốc dân, đây là điều đáng mừng của nước ta ? Hãy kể tên ... được công nhận II TÌM HIỂU VỀ THÍ NGHIỆM KHẢO 15 phút ? Nêu mục đích của công tác khảo nghiệm giống cây trồng? **Hoạt động nhóm Trang 5NGHIỆM GIỐNG CÂY TRỒNG1 Thí nghiệm so sánh giống -So sánh ... phân tích, so sánh II/ Phương pháp và phương tiện: - Phương pháp: hỏi đáp và hoạt động nhóm - Phương tiện: tranh ảnh, giáo án, SGK III/ Nội dung và tiến trình lên lớp: 3/ So sánh quy trình sản

Ngày tải lên: 23/12/2013, 18:41

... statements (10mn) listening friends front of the class * Task 2 : Gap filling (10mn) discussing in group the answers (Pause the tape at the necessary information) After you listen (10mn) 1980 ... start work ……… - Conduct their presentation - Do the writing task at home Trang 10- Ask ss to write a paragraph (80 to 100 words) about their father’s daily activities 1 Educational aim: By the ... about the pictures in the textbook Trang 7- Ask some students to speak in front Post-speaking: 10’ Task 3: - Give pupils some cues by asking quetions “ what do you usually do at …………?” - Ask

Ngày tải lên: 03/04/2014, 23:20

... lí công nghiệp Tiết 39 Bài 31 Vai trò và đặc điểm của công nghiệp Các nhân tố ảnh hởng tới phát triển và phân bố công nghiệp. Tiết 40 Bài 32 Địa lí ngành công nghiệp Tiết 41 Địa lí các ngành công ... (Phi o),Cao nguyên băng hà, Trang 2610p HĐ2: cả lớp. Vận chuyển là sự tiếp tục của quá trình bóc mòn Vận chuyển có thể xảy ra trực tiếp nhờ trọng lực hoặc gián tiếp nhờ những tác nhân ngoại lực ... có gió này ở Việt + Hướng: hướng Tây làchủ yếu( bán cầu bắc: TâyNam, bán cầu Nam: TâyBắc) + Tính chất gió: ẩm, đemmưa nhiều Đông Nam ( báncầu nam) + Tính chất: khô, ít mưa 3 Gió mùa. +

Ngày tải lên: 10/05/2014, 18:02

... áp dụng công nghệ nuôi cấy mô và giâm hom Hoạt động4: Củng cố và hoàn thiện kiến thức - Củng cố: So sánh sự giống và khác nhau trong quy trình sản xuất giống ở 3 nhóm cây trồng? So sánh SXG ở ... - 35% lao động xã hội Trọng tâm của bài: mục I, III SGK Hoạt động 1: Tìm hiểu tầm quan trọng của sản xuất nơng, lâm, ngư nghiệp trong nền kinh tế quốc dân Hoạt động của Giáo viên Hoạt động của ... hội 2001-2010, chúng ta thu đạt được những thành tựu đáng tự hào: kinh tế tăng trưởng nhanh, đạt tốc độ bình quân 7,26%/năm - Chỉ tiêu định hướng phát triển kinh tế – xã hội trong 10 năm, từ

Ngày tải lên: 18/06/2014, 15:20

... ổn định tổ chức: Lớp 10A 1 , 10A 2 , 10A 3, , 10A 4 , 10A 5, , 10A 6, , 10A 7 , , 10A 8 Vắng: 2 Kiểm tra bài cũ: 1 Trình bày nguyên lí và thành tựu của ứng dụng công nghệ vi sinh vào SX ... nên phải phục tráng Nếu sơ bộ KQ tốt, đem SX luôn ( nhánh 1) còn nếu đem so sánh với VLKĐ mà KQ nhánh 2 hơn nhánh 1 thì huỷ nhánh 1 tạo SNC (?) Dựa vào 2 sơ đồ trên hãy so sánh quy trình SX ... ngõm ủ trước 2 ngày C Tiến trình bài dạy: 1 ổn định tổ chức: : Lớp 10A 1 , 10A 2 , 10A 3, , 10A 4 , 10A 5, , 10A 6, , 10A 7 , , 10A 8 Vắng: 2 Kiểm tra bài cũ: Trình bày cách SX giống ở cây

Ngày tải lên: 04/07/2014, 05:00