giáo án điện tử môn tin học 12

... Sách giáo khoa, máy tính điện tử 2 Chuẩn bị của học sinh: - Sách giáo khoa, viết, vở, thước kẻ III HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC GV: Giới thiệu công thức toán học: Trong toán học Trang 24GV: Yêu cầu học sinhnghiên ... CHUẨN BỊ - Giáo viên: Giáo án, Sách giáo khoa, máy tính điện tử - Học sinh: vở ghi, sách SGK, thước kẻ III TIẾN TRÌNH DẠY HỌC dụ đơn giản, gần gủi về xử lý thông tin dưới dạng bảng để học sinh ... Tháng năm 2016 1.Chuẩn bị của giáo viên: - Giáo án, Sách giáo khoa, Nội dung bài thực hành, máy tính điện tử 2 Chuẩn bị của học sinh: - Sách giáo khoa, viết, vở, thước kẻ III HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC

Ngày tải lên: 25/12/2020, 22:14

... tiết học và giáo dục học sinh về tiết kiệm điện, bảo quản thiết bị, giữ gìn vệ sinh - Bài mới: - Chuẩn bị sách vở và đồ dùng học tập Ngày… tháng… năm 2017 Ngày… tháng… năm 2017 Ngày 23 tháng ... ½ m2, tính toán nhanh hơn, ít tốn điện hơn, giá rẻ hơn - Màn hình: đưa thông tin ra - Bàn phím: đưa thông tin vào - Chuột: đưa thông tin vào - Thân máy: xử lý thông tin - Thông tin vào là: 8 ... 04 tháng 12 năm 2017TUẦN 16- LỚP 4 ÔN TẬP HỌC KÌ I I Mục tiêu - HS ôn lại các kiến thức đã học trong chương trình học - HS nghiêm túc học và GV giảng dạy nhiệt tình II Phương tiện dạy học -

Ngày tải lên: 27/12/2020, 08:33

... thông tin dưới dạng bảng. II CHUẨN BỊ - Giáo viên: Giáo án, Sách giáo khoa, máy tính điện tử - Học sinh: vở ghi, sách SGK, thước kẻ III TIẾN TRÌNH DẠY HỌC dụ đơn giản, gần gủi về xử lý thông tin ... trang tính II.CHUẨN BỊ - GV: Giáo án, Sách giáo khoa, máy tính điện tử. - HS: Sách giáo khoa, viết, vở, thước kẻ - Yêu cầu học sinh HS: Nghiên cứu thông tin ở sách giáo khoa, phát biểu cách để ... liệu Trang 371.Chuẩn bị của giáo viên:- Giáo án, Sách giáo khoa, máy tính điện tử 2 Chuẩn bị của học sinh: - Sách giáo khoa, viết, vở, thước kẻ III HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC Trang 38GV: Hãy nêu các bước

Ngày tải lên: 23/01/2021, 23:34

... 1PHÒNG GIÁO DỤC&ĐÀO TẠO MỎ CÀY NAM TRƯỜNG TH THỊ TRẤN MỎ CÀY GIÁO ÁN ĐIỆN TỬ GIÁO VIÊN THỰC HIỆN: NGUYỄN THỊ THANH THÚY MÔN: TIN HỌC - LỚP 4 GIÁO VIÊN THỰC HIỆN: CAO NGỌC TUYỀN MÔN: TIN HỌC ... VIÊN THỰC HIỆN: CAO NGỌC TUYỀN MÔN: TIN HỌC - LỚP 3 PHÒNG GIÁO DỤC&ĐÀO TẠO MỎ CÀY NAM TRƯỜNG TH BÌNH KHÁNH TÂY GIÁO ÁN ĐIỆN TỬ Trang 2Câu 1: Em hãy chỉ ra nút lệnh thay đổi kiểu chữ (in ... ngày 08 tháng 2 năm 2018 Bài 5: Chọn kiểu chữ, căn lề (Tiết 2) Tin học Trang 10* Hoạt động 1: Căn lề văn bản Thứ năm, ngày 08 tháng 2 năm 2018 Bài 5: Chọn kiểu chữ, căn lề (Tiết 2) Tin học 

Ngày tải lên: 01/02/2021, 23:34

... cho hình ảnh trong trang trình chiếu (Tiết 1) Trang 5A Hoạt động cơ bảnThứ năm, ngày 8 tháng 2 năm 2018 Tin học Bài 4 Tạo hiệu ứng cho hình ảnh trong trang trình chiếu (Tiết 1) 1 Em thực hiện các ... trên trang trình chiếu Trang 92 Tạo hiệu ứng chuyển động cho hình ảnhThứ năm, ngày 8 tháng 2 năm 2018 Tin học Bài 4 Tạo hiệu ứng cho hình ảnh trong trang trình chiếu (Tiết 1) Thời gian: 1 ’ Trang ... mặc định theo hướng thẳng, đường xiên… cho hình ảnh , văn bản. Trang 11Thứ năm, ngày 8 tháng 2 năm 2018Tin học Bài 4 Tạo hiệu ứng cho hình ảnh trong trang trình chiếu (Tiết 1) Câu 1: Để tạo hiệu

Ngày tải lên: 02/02/2021, 11:20

... Trang 1Môn Tin Học Năm học: 2019 - 2020 Trường Tiểu học Yên Thường Giáo Viên: Hoàng Thị Lượng Chào mừng Quý thầy, cô về dự giờ thăm lớp ... màu, nháy chuột để tô Chọn công cụ tô màu 2 3 Trang 19Kính chúc các thầy cô giáo mạnh khỏeChúc các em chăm ngoan học tốt! ... HOẠT ĐỘNG THỰC HÀNH Trang 9Bài 1: Trao đổi với bạn rồi vẽ và tô màu các hình theo mẫu sau: Trang 12- Sử dụng công cụ để tô màu cho bài vẽ- Vùng tô màu phải là một vùng khép kín Em cần ghi nhớ

Ngày tải lên: 03/02/2021, 08:24

... thực hành II CHUẨN BỊ BÀI HỌC: 1 Giáo viên: - SGK, tài liệu, Giáo án, Phòng máy - Đồ dùng dạy học 2 Học sinh: Trang 6- Đọc trước bài Thực hành 5.III TIẾN TRèNH BÀI HỌC: 1 Hoạt động 1: Khởi ... CHUẨN BỊ BÀI HỌC: Sách giáo khoa, máy tính điện tử III Tiến trình bài dạy: 1 Hoạt động 1: Khởi động (5 phút) - Kiểm tra sĩ số: - Ổn định trật tự, tạo không khí thoải mái để bắt đầu tiết học Kiểm ... - Thái độ học tập nghiêm túc, yêu thích môn học 4 Định hướng phát triển năng lực: năng lực sử dụng máy tính, năng lực giải quyết vấn đề, năng lực sáng tạo, ứng dụng KHKT, năng lực tự học, năng

Ngày tải lên: 04/03/2021, 08:56

... + thuyết trình II CHUẨN BỊ BÀI HỌC: 1 Giáo viên: - SGK, SGV, tài liệu, Giáo án 2 Học sinh: - Đọc trước bài - SGK, Đồ dùng học tập, bảng phụ III TIẾN TRÌNH BÀI HỌC: 1.Hoạt động 1: Khởi động ... đề+thuyết trình II CHUẨN BỊ BÀI HỌC: 1 Giáo viên: - SGK, SGV, tài liệu, Giáo án 2 Học sinh : - Đọc trước bài - SGK, Đồ dùng học tập, bảng phụ III TIẾN TRÌNH BÀI HỌC: 1.Hoạt động 1: Khởi động ... mẫu, giải thích cho học sinh  Luyện tập – thực hành II CHUẨN BỊ BÀI HỌC: 1 Giáo viên: - SGK, SGV, tài liệu, Giáo án , phòng máy tính 2 Học sinh : - Đọc trước bài - SGK, Đồ dùng học tập, bảng phụ

Ngày tải lên: 04/03/2021, 09:06

... PHÁP:  Đặt và giải quyết vấn đề II CHUẨN BỊ BÀI HỌC: 1 Giáo viên: - SGK, SGV, tài liệu, Giáo án. 2 Học sinh:- Đọc trước bài 8. III TIẾN TRÌNH BÀI HỌC: 1.Hoạt động 1: Khởi động (5 phót) ? Hãy ... ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN VÀ HỌC SINH NỘI DUNG, YÊU CẦU CẦN ĐẠT Luyện tập Bài 1: Tính trung bình của n số x1,x2,x3, xn. G: Yêu cầu hs xác định bài toán G: Học sinh mô tả thuật toán G: Gợi ý để học sinh ... và kết thúc thuật toán - Thuật toán này nó chạy bao nhiêu vòng lặp? Thuật toán chạy 10 vòng lặp *Thuật toán chạy như sau: GV: Yêu cầu học sinh viết chương trình b) Thuật toán 2: B1:S 10, X0

Ngày tải lên: 04/03/2021, 09:09

... giải quyết vấn đề II CHUẨN BỊ BÀI HỌC: 1 Giáo viên: - SGK, SGV, tài liệu, Giáo án 2 Học sinh: - Đọc trước bài - SGK, Đồ dùng học tập, bảng phụ III TIẾN TRÌNH BÀI HỌC: 1 Hoạt động 1: Khởi động ... giải quyết vấn đề II CHUẨN BỊ BÀI HỌC: 1 Giáo viên: - SGK, SGV, tài liệu, Giáo án 2 Học sinh : - Đọc trước bài - SGK, Đồ dùng học tập, bảng phụ III TIẾN TRÌNH BÀI HỌC: 1 Hoạt động 1: Khởi động ... giải quyết vấn đề II CHUẨN BỊ BÀI HỌC: 1 Giáo viên: - SGK, SGV, tài liệu, Giáo án 2 Học sinh : - Đọc trước bài - SGK, Đồ dùng học tập, bảng phụ III TIẾN TRÌNH BÀI HỌC: 1 Hoạt động 1: Khởi động

Ngày tải lên: 04/03/2021, 09:09

... trọng Quản lý tập tin Thiết bị nhập (Chuột, Bàn phím,…) Thiết bị xuất (Màn hình, máy in…) Thiết bị lưu trữ (Đĩa cứng, đĩa flash,…) Được lưu trong máy tính Nhận ra các kiểu tập tin để thực hiện ... một cách hiệu quả, bạn cần hiểu rõ vai trò và chức năng của hệ điều hành Sau khi hoàn thành bài học này, bạn sẽ có hiểu biết: đúng cách Trang 3• Hệ điều hành - bạn là ai?• Máy tính phải tải hệ

Ngày tải lên: 02/04/2021, 19:23

... do readln(DiêmLi[i]); Trang 11Việc gán giá trị, nhập giá trị và tính toán với các giá trị của một phần tử trong biến mảng được thông qua thành phần nào? Trang 123 Tìm giá trị lớn nhất và nhỏ nhất ... Giá trị min:= min{n1, n2, n3, …nn} Trang 14XÂY DỰNG THUẬT TOÁN* Thuật toán tìm giá trị lớn cho n Bước 6 kết thúc thuật toán. * Thuật toán tìm giá trị lớn và nhỏ nhất cho N số Bước 1 max←a1; min←a1; ... DẪN HỌC SINH TỰ HỌC Ở NHÀ(1 phút)Bài tập 5 Viết chương trình Pascal sử dụng biến mảng để nhập từ bàn phím các phần tử của một dãy số Độ dài của dãy cũng được nhập từ bàn phím Trang 21GIỜ HỌC

Ngày tải lên: 16/04/2021, 06:26

... Trang 1MÔN TIN HỌCTrang 2Kiểm tra bài cũ:1. Hãy nêu cách kh i đ ng trò  ở ộ ch i Blocks ơ ? 2. Hãy nêu quy ... sẽ được tính 1 điểm và được tô thêm một lần nữa Ô vuông do em tô kín được đánh dấu O, ô vuông do máy tính tô kín được đánh dấu X n Khi kết thúc lượt chơi, ở phía dưới sẽ nhấp nháy điểm của máy ... F2 từ bàn phím Để bắt đầu lượt chơi mới ta làm thế nào? Nháy chụôt, đánh dấu kiểm vào đây để máy chơi trước. Nháy chụôt, đánh dấu kiểm vào đây để em chơi trước. Trang 9Khi đã chơi giỏi, các em

Ngày tải lên: 16/01/2022, 09:43

... 8Môn: Tin Học Bài 5: Di chuyển hình Bước 2: Đưa con trỏ chuột vào vùng được chọn (con trỏ chuột từ hình mũi tên  sẽ chuyển sang hình ) và kéo thả chuột tới vị trí mới Chú ý: Trang 9Môn: Tin ... để được hình b? Trang 5Bài 5: DI CHUYỂN HÌNHTrang 6Môn: Tin Học Bài 5: Di chuyển hình Em hãy chỉ ra đâu là công cụ chọn một phần hình vẽ Đáp án: b và e Trang 7BÀI 5: DI CHUYỂN HÌNHBước 1: Dùng ... chuột tới vị trí mới Chú ý: Trang 9Môn: Tin Học Bài 5: Di chuyển hình Bước 3: Nháy chuột bên ngoài vùng chọn để kết thúc Nháy chuột Trang 10Môn: Tin Học Bài 5: Di chuyển hình CÁC BƯỚC THỰC HIỆN

Ngày tải lên: 16/01/2022, 09:45

... NST được dự đoán ở: -Thể đơn bội: n=12 -Thể tam bội: 3n=36 -Thể tứ bội: 4n=48 b Tam bội là đa bội lẻ, tứ bội là đa bội chẵn c Học bài cũ Trang 13Bài 9: Những phân tích di truyền tb học cho biết, ... Phát triển Khả năng sinh giao tử Bình thường Bình thường Bình thường Bình thường Bình thường Bình thường→ có hạt Nhiều Mạnh To To Khoẻ Không có khả năng sinh giao tử bình thường nên không có hạt ... làm thay đổi toàn bộ bộ ba từ vị trí thêm nu nên thay đổi aa từ vị trí đó đến cuối prôtein Trang 12Bài 8: Bộ lưỡng bội bộ NST của 1 loài sv có 2n=24a Có bao nhiêu NST ở thể đơn bội, thể tam bội

Ngày tải lên: 11/08/2014, 09:21

... tạo ra phân tử Protein Phé-Arg-Leu-Phé-Leu • Thông tin di truyền = «công thức» được mã hoá trên một mạch ADN. Trang 11MÃ DI TRUYỀN• Có thể có bao nhiêu Nucleotit trong một phân tử ADN khi tạo ... sử dụng mã bộ ba Trang 8MÃ DI TRUYỀNcó thể thay thế mỗi Nucleotid bằng một biểu tượng  thông tin trên ADN bằng mật mã.  cứ 3 Nucleotid mã hoá cho một acid amin, có thể tóm tắt như sau ADN ... trúc II- Mã di truyền: 1- Khái niệm 2- Đặc điểm III- Quá trình nhân đôi ADN PHẦN V: DI TRUYỀN HỌC Chương I: CƠ CHẾ DI TRUYỀN VÀ BIẾN DỊ Trang 2Bài 1: GEN, MÃ DI TRUYỀN VÀ QUÁ TRÌNH NHÂN ĐÔI

Ngày tải lên: 11/08/2014, 09:21

... 3Phần 5 :DI TRUYỀN HỌCChương I: CƠ CHẾ DI TRUYỀN VÀ BIẾN DỊ Bài 1: GEN, MÃ DI TRUYỀN VÀ QUÁ TRÌNH NHÂN ĐÔI ADN Trang 4I GEN 1 Khái niệm Gen là một đoạn của phân tử ADN mang thông tin mã hóa cho ... (A-T, G-X) và bán bảo toàn (giữ lại một nữa) 5 Ý nghĩa: 5 Ý nghĩa: Đảm bảo cho bộ NST ổn định không đổi qua các thế hệ tb Trang 16VỀ NHÀ:• Học bài, trả lời câu hỏi SGK. • Một phân tử ADN ban đầu ... trên nguyên tắc gì? Nguyên tắc bán bảo tồn có ý nghĩa gì? Nếu gọi K là số đợt nhân đôi ADN, n là số ADN ban đầu Hãy cho biết tổng số ADN con được tạo ra? Nguyên tắc bán bảo tồn? Trang 153 Nguyên

Ngày tải lên: 11/08/2014, 09:21

... kìSo sánh về điều kiện ánh sáng để các loài cây sau ra hoa ? Trang 12Cây ngày dài: chỉ ra hoa khi có độ chiếu sáng > 12h/ngày Trang 14Cây ngày ngắn: chỉ ra hoa khi có độ chiếu sáng < 12h/ngày ... thế hệ đơn bội (n) và lưỡng bội (2n) trong chu kì sống của TV. Trang 8Hợp tử (2n)  thể giao tử (2n)  Bào tử (n)  Giao tử (n)Vai trò của sự xen kẽ thế hệ lưỡng bội (2n) và đơn bội (n) ?Vai trò ... 36Trang 31 Hoocmôn thực vật ( TV) là gì ? Nêu các đặc điểm chung của chúng.2 Nêu tên các hoocmôn TV và cho ví dụ về tác dụng của chúng 3 Điều cần tránh trong việc ứng dụng hoocmôn TV là gì, vì

Ngày tải lên: 11/08/2014, 09:26

... phân tử AND con giống nhau và giống AND mẹ Trang 24d 1 phân tử AND mang thông tin mã hoá cho 1 sản phâûm nhất định ( có thể là ARN hay chuỗi pôlipéptit ) 1 Gen là : a.1 đoạn ARN mang thông tin ... ARN mang thông tin mã hoá cho 1 chuỗi pôlipéptit b.1 đoạn AND mang thông tin mã hoá phân tử ARN c 1 đoạn AND mang thông tin mã hoá cho 1 sản phâûm nhất định (là ARN hay chuỗi pôlipéptit ) Trang ... 3 Nu liên tiếp trên 1 mạch gốc của AND = 1 Triplet 1 Bộ 3 trên ARN thông tin = 3 Ri boNu liên tiếp trên phân tử ARN = 1 Côđôn Trang 172 Đặc điểm của mã di truyền - MDT được đọc từ 1 điểm

Ngày tải lên: 11/08/2014, 09:26