giáo án đại số và giải tích 11

... IV: BIỂU THỨC ĐẠI SỐ KHÁI NIỆM VỀ BIỂU THỨC ĐẠI SỐ I/ Muïc tieâu: - Học sinh hiểu khái niệm biểu thức đại số - Tự tìm số ví dụ biểu thức đại số II/ Chuaån ... tắc,tính chất giống số -> tính chất biểu thức đại số biểu thức số Hoạt động 3: Củng cố : -HS: … GV? Nêu khái niệm biểu thức đại số Bài : Hãy ... GIÁ TRỊ CỦA BIỂU THỨC ĐẠI SỐ I/ Muïc tieâu: -Học sinh biết cách tính giá trị biểu thức đại số, biết cách trình bày giải các bài

Ngày tải lên: 31/03/2021, 16:33

... … I. Số hữu tỉ H. Có thể viết số trên thành bao nhiêu phân số bằng nó? Nêu: Ở lớp 6 ta đã biết: các phân số bằng nhau và các cách viết khác nhau của cùng 1 số, số đó được gọi là số hữu ... diễn SHT x gọi là điểm x. HĐ4. So sánh 2 số hữu tỉ: . Làm BT ?4 So sánh 2 phân số 3 2− và 5 4 − H. Muốn so sánh 2 phân số ta làm ntn? H. Tương tự để so sánh 2 SHT ta làm ntn? ∉ − 3 2 Q ; ... | | | 0 1 M 2 III. So sánh 2 số hữu tỉ SGK/6+7 . Giới thiệu về số hữu tỉ dương, số hữu tỉ âm, số 0 . Làm BT ?5 HĐ5. Cũng cố H. Thế nào là số hữu tỉ? VD . Để so sánh 2 số hữu tỉ ta làm ntn?

Ngày tải lên: 09/06/2015, 07:00

... phép toán tập hợp để giải các bài tập về tập hợp số — Biểu diễn được khoảng, đoạn, nửa khoảng trên trục SỐ Thái độ: — Biết vận dụng kiến thức đã học vào thực tế II CHUAN BI: Giáo viên: Giáo án, ... cứ vào độ chính xác cho trước e Cho số gân đúng a của số 8 Trong: số a, một chữ số dgl chit số chắc (hay đảng tin) nếu sai số tuyệt đối cia sé a không vượt quả một nửa don vi cua hàng có chữ số ... chứa tham SỐ Trong một phương trình, ngoài các chữ đóng vai trò ẩn số còn có thể có các chữ khác được xem nhự những hằng số và được gọi là tham số Giải và biện luận phương trình chứa tham số nghĩa

Ngày tải lên: 25/09/2016, 19:37

... trên trục số điểm x ở bên trai so với điểm y SỐ hữu tỉ lớn hơn 0 gọi là số Trang 3 Trang 4 Trong các số hữu tỉ sau, số nào là số hữu tỉ dương, số nào là số hữu tỉ âm, số nào không là số hữu tỉ ... cơ số và nhân hai số mũ) HS: Chú ý nghe giảng và ghi bai GV: Yêu cầu học sinh làm”4| Điền số thích hợp vào ô vuông: ( Khi tính lũy thừa của một lũy thừa, ta giữ nguyên cơ số và nhân hai số mũi) ... thừa với số | 1 Lũy thừa với số mũ tự nhiên GV: Nhắc lại lũy thừa của một | Lãy thừa bậc n của một số hữu tỉ x, kí số tự nhiên? hiéu x", là tích của n thừa số x (n là HS: Trả lời một số tự

Ngày tải lên: 17/10/2016, 14:41

... động  Phép trừ GV: Phát biểu quy tắc trừ phân số HS: Muốn trừ phân số cho phân số, ta cho phân số, nêu dạng tổng quát cộng số bị trừ với số đối số trừ a c a  c − = +− ÷ b d b  d  GV giới ... GIÁO ÁN ĐẠI SỐ PHÉP TRỪ CÁC PHÂN THỨC ĐẠI SỐ A- Mục tiêu - HS biết cách viết phân thức đối phân thức - HS nắm vững quy ... HS Hoạt động  Phân thức đối GV nói: Ta biết hai số HS: Hai số đối số có tổng đối nhau, nhắc lại định nghĩa cho Ví dụ: -2 ví dụ 3 − 5 HS làm vào vở, HS lên bảng làm -Hãy làm tính cộng 3x −3 x

Ngày tải lên: 28/02/2018, 16:25

... Giáo án Đại số PHÉP TRỪ CÁC PHÂN THỨC ĐẠI SỐ A MỤC TIÊU: - HS biết cách viết phân thức đối phân thức - HS nẵm vững qui tắc đổi dấu - HS biết cách làm tính trừ thực dãy phép trừ phân thức đại ... TIÊU: - Rèn luyện kĩ thực phép trừ phân thức đại số - Biết sử dụng qui tắc đổi dấu trình biến đổi phân thức, qui đồng phân thức - Áp dụng vào giải toán thực tế B CHUẨN BỊ: - GV: bảng phụ ghi nội ... gọi HS lên bảng giải tập x − x − x − − (7 x − 1) − = + 3x y 3x y 3x y 3x y − 3x − = = x y xy Bài 29c 29c,d ta cần làm để có 11x x − 18 11x ( x − 18) − = + 2x − 3 − 2x 2x − 2x − 11x − 18 = 2x −

Ngày tải lên: 28/02/2018, 16:25

... Trang 1GIÁO ÁN ĐẠI SỐ 8§6 PHÉP TRỪ CÁC PHÂN THỨC ĐẠI SỐ I/ MỤC TIÊU : - HS biết cách viết phân thức đối của một phân thức; HS nắm vững qui tắc đối dấu; biết cách làm tính trừ và thực hiện ... bài vào tập Trang 2câu trả lời- Nhận xét ,đánh giá cho điểm Hoạt động 2 : Giới thiệu bài mới (1’) §6 PHÉP TRỪ CÁC PHÂN THỨC ĐẠI SỐ - GV giới thiệu : Ta đã biết muốn trừ số hữu tỉ a cho số hữu ... hướng dẫn - HS nghe dặn và ghi chú vào vở Trang 12phân thức ban đầu - Xem lại các bài đã giải - Ôn lại phép nhân các phân số - Xem trước bài §7 PHÉP NHÂN CÁC PHÂN THỨC ĐẠI SỐ - Tiết sau học bài

Ngày tải lên: 28/02/2018, 16:25

... Trang 1GIÁO ÁN ĐẠI SỐ 8§5 PHÉP CỘNG CÁC PHÂN THỨC ĐẠI SỐ I/ MỤC TIÊU : - HS nắm vững và vận dụng được qui tắc cộng phân thức đại số, biết cách trình bày bài giải : cộng phân thức đại số - Vận ... thức đại số - Rèn luyện kỹ năng cộng các phân thức đại số cụ thể: + Biết chọn mẫu thức chung thích hợp + Rút gọn trước khi tìm mẫu thức chung + Biết sử dụng linh hoạt tính chất giao hoán và kết ... PHÂN THỨC ĐẠI SỐ - Các em đã học cách cộng hai phân số ở lớp 7 Hôm nay chúng ta sẽ tìm hiểu xem cách cộng hai phân thức có giống với cách cộng hai phân số hay không ? - HS nghe giới thiệu và ghi

Ngày tải lên: 12/03/2018, 10:43

... cạnh nào? (hình dáng, hành động, tính cách ) *HS lên điền vào bảng sau: Hình dáng Càng: Mẫm bóng Vuốt: Cứng và nhọn hoắt Cánh - áo dài chấm đuôi Đầu to nổi từng tảng Răng đen nhánh Râu dài, uốn ... có nhận xét gi cách sử dụng từ khi tả hình dáng DM? ( Dùng các TT, so sánh) ? Trình tự miêu tả và cách miêu tả có gì đặc biệt? ( Gv bình: Gợi tả hình dáng chung vừa làm nổi bật các đặc điểm quan ... niên #D tráng:hùng dũng đẹp đẽ đầy hấp dẫn *Tính cách Trang 3 4nào #@ đẹp? * Hs trao đổi ý kiến về nét đep và nét #@ đẹp của DM -Nét đẹp: khoẻ mạnh, #D tráng, đầy sức sống, yêu đời,

Ngày tải lên: 29/03/2021, 15:11

... thức đại số Cho ví dụ - HS liên bảng trình bày và cho ví dụ Hoạt động 2 : 1 GIÁ TRỊ CỦA MỘT BIỂU THỨC ĐẠI SỐ (15 phút) - Từ ví dụ, cho HS thi đua giải toán nhanh - Lưu ý cách trình bày bài giải ... đầu tiên trở thành giáo sư toán học tại một trường Đại học ở Châu Âu - Đại học Zurich (Thụy sĩ, 1949) Hiện nay, tên ông được đặt cho giải thưởng Toán học quốc gia của Việt Nam, “Giải thưởng Lê Văn ... trong nhóm 2 là những đơn thức - Đơn thức là biểu thức đại số chỉ gồm một số, hoặc một biến, hoặc một tích giữa các số và các biến - Chú ý : Số 0 được gọi là đơn thức không. - Phải Hoạt động 3 :

Ngày tải lên: 29/03/2021, 15:34

... Trang 1Soạn: Giảng: chương II Phân thức đại số Tiết 22: Phân thức đại số I Mục tiêu: - Kiến thức: HS nắm vững địn nghĩa phân thức đại số Hiểu rõ hai phân thức bằng nhau A C AD BC ... - Giải thích vì sao các số thực a bất kỳ là các phân thức đại số GV: Gọi 2 HS lên bảng làm bài tập GV: Gọi HS nhận xét bài làm của bạn + GV: Chốt lại: Ta đã nắm được thế nào là phân thức đại số ... x   GV: Khi phân tích cả tử và mẫu thành nhân tử ta thấy: + (x+2) là nhân tử chung của tử và mẫu + 5 là nhân tử chung của tử và mẫu + 5(x+2) là nhân tử chung của tử và mẫu Tích các nhân tử chung

Ngày tải lên: 29/03/2021, 20:21

... x y là phân thức đại số Từng HS lên viết Số 0; là phân thức đại số HS: Suy nghĩ trả lời - Mọi số thực là phân Một số thực a bất kì là ... chia cho số khác thực Ở đây người ta thêm vào tập đa thức phần tử tương tự phân số mà ta gọi là phân thức đại số Phân thức đại số là ... và chốt lại ? Số 0; có là phân thức đại số không? GV: Cho HS làm ?2 ? Một số thực a bất kì có phải là phân thức đại số không?

Ngày tải lên: 29/03/2021, 20:23

... BT4: quan sát hình q - 636 x = 5388 x = 6254 - a? em % bài toán -  tóm O và phân tích bài toán - :Q/ làm vào S - sung Giải: F4 mét APo7 ?' V +5 trong 1 ngày là: 315 : 3 = 105 (m) ... Yêu - - Giáo viên - - Cho HS làm bài vào VBT theo 23' 7'(' ;7 d) Củng cố - dặn dò: - Giáo viên - - 2HS lên *(7 '- 4 = có  P †P - ( 2Q/ '- vào 7'e) nháp - - :Q/ 2O7 nghe giáo viên ... '- = khó vào *(7 con:  giành, - ( 2Q/ nghe và '- bài vào S - Nghe và  K_9 2ƒ' *g7 bút chì - 2 em - % sinh  làm bài - 4HS lên *(7 thi làm bài - - - ( 2Q/ làm bài vào S ………

Ngày tải lên: 29/03/2021, 22:02

... - Bài toán cho biết gì, hỏi gì? - HS nêu yêu cầu - GV HD HS làm bài vào vở - HS phân tích bài toán -> giải vào vở Bài giải : 4 tuần lễ có số ngày là : 7 4 = 28 (ngày )  Đáp số : 28 ... phân tích và giải - Bài toán cho biết gì, hỏi gì? - Yêu cầu h/s làm bài - HS nêu yêu cầu bài tập -> phân tích bài toán - HS làm vào bảng phụ, lớp làm vở Bài giải : 5 lọ như thế có số bông ... VBT - Chấm chữa bài - HS nêu yêu cầu bài tập -> phân tích bài toán -> giải Bài giải : Lớp đó có số HS là: 7 5=35(học sinh) Đáp số: 35 Học sinh Bài 4 : Tiếp tục củng cố bảng nhân 7 - Gọi

Ngày tải lên: 29/03/2021, 22:41

... (1)tuaàn 11 – Tieát 22 NS: ND: CHƯƠNG II: PHÂN THỨC ĐẠI SỐ §1 - PHÂN THỨC ĐẠI SỐ A/Muïc tieâu: - Học sinh nắm khái niệm phân thức đại số và ... Chú ý dạng phân thức đại số Phút -GV: Mỗi biểu thức trên là phân thức đại số -HS: Nêu phân thức đại số là … (Định nghĩa Sgk) ... thức đại số, ôn tập lại hai phân số C/Tieán trình daïy hoïc: TG Hoạt động GV Hoạt động HS Hoạt động 1: Giới thiệu chương -HS: Thực theo nhóm, đại diện

Ngày tải lên: 29/03/2021, 23:17

... tËp Nh©n chia, Quan hệ số đơn vị đo độ dài, Giải toán dạng “ Gấp số lên nhiều lần” và “ Tìm phần số” nhanh, đúng, chính ... - Giáo viên chốt : muốn đổi số đo có hai đơn vị thành số đo có đơn vị nào đó ta đổi thành phần số đo có hai đơn vị đơn vị cần đổi, ... gia giảng dạy trường đại học mĩ thuật công nghiệp Ông thành công đề tài: phong cảnh, tĩnh vật, đã có nhiều tác phẩm đạt giải các triển

Ngày tải lên: 30/03/2021, 00:40

... Rèn luyện khả nhận biết đại lượng này có phải là hàm số đại lượng kh«ng - Tìm giá trị tương ứng hàm số theo biến số và ngược lại *VÒ ... trị số + Đại lượng y phụ thuộc vào đại lượng x + Víi gi¸ trÞ cña x chØ cã gi¸ trÞ cña y - Khi đại lượng y là hàm số ... trên biểu diễn hàm số Trang86 Lop7.net Ph¹m TuyÕt Lan (9) §¹i sè -2 -1 Cñng cè: (5') - Đại lượng y là hàm số đại lượng x nếu: + x và

Ngày tải lên: 30/03/2021, 01:32

... các số có chữ số với ta làm nhö theá naøo? -Muoán cộng các số có chữ số với ta laøm nhö sau: +Đặt tính: Viết số bị trừ ... CÁC SỐ TRONG PHẠM VI 100 000 I/ Muïc tieâu: Giuùp HS: - Biết thực phép trừ các số phạm vi 100 000 - Áp dụng phép trừ các số phạm vi ... Giuùp HS: - Rèn kĩ thực phép tính cộng các số có đến năm chữ số - Củng cố giải bài toán có lời văn hai phép tính, tính

Ngày tải lên: 30/03/2021, 02:12

... chính luận trung đại,có chức ban bố mệnh lệnh nhà vua -Sự phát triển quốc gia Đại Việt dang trên đà lớn mạnh -Ý nghĩa trọng đại kiện rời đô ... trieàu Gọi hs đọc đoạn đại hưng thịnh trước Muốn ? Luận điểm văn nghị luận thường triển đưa đất nước ta đến hùng mạnh khai số luận ( tức là số lí lẽ và dẫn ... *********************************************************************************** TUAÀN 23 Tieát: 89 Ngày soạn : 07.02.2011 Ngaøy daïy:09/10.02.2011 CAÂU TRAÀN THUAÄT A.MỨC ĐỘ CẦN ĐẠT -Nắm vững đặc điểm hình

Ngày tải lên: 30/03/2021, 02:33

... THCS La Ngà Chöông II: GA: Đại số PHÂN THỨC ĐẠI SỐ Tieát 23: Ngày soạn: 07/11 Bài 1: PHÂN THỨC ĐẠI SỐ A Muïc tieâu: Kiến thức: -Học ... đã giải Xem trước bài cộng trừ phân thứcđại số GV: Phan Văn Tịnh 12 Lop8.net (13) Trường THCS La Ngà GA: Đại số Tuần 15 Tieát 29: Ngày soạn: 30/11 PHÉP ... soá=BCNN(heä soá) -Các thừa số có mẫu Lop8.net (10) Trường THCS La Ngà GA: Đại số thức có MTC ( thừa số lấy với số mũ lớn Treo bảng phụ: Quy đồng HS: vaø

Ngày tải lên: 30/03/2021, 04:32