giáo án đại số nâng cao 11

... tròn bán kính R có số đo α rad thì có độ dài: l = α.R *Một cung có số đo α rad và a là số đo độ thì: 180 a     Tình huống 2: Góc và cung 5/0 giác HĐ1: Khái niệm góc 5/0 giác và số đo ... Giải bài tập số 4 do giáo viên ra B Tiến trình bài học.  Hoạt động 1: Xác định số đo của các góc 5/0 giác qua hình biểu diễn. Phiếu học tập số 1. Mỗi hình vẽ sau /4 ứng với một số đo góc Hãy ... Bài tập 4: Một xe máy có bán kính bánh xe là 20cm , có vận tốc trung bình là 40km/giờ Hỏi mỗi giây bánh xe quay /0 bao nhiều vòng? Hoạt động của học sinh Hoạt động của giáo viên - HS lên bảng

Ngày tải lên: 30/03/2021, 03:22

... Trang 10(B) Trong số các cầu thủ của đội tuyển bóng rổ có một số cầu thủ cao trên 180cm (C) Bất cứ ai cao trên 180cm đều là cầu thủ của đội tuyển bóng rổ - Nhận bài tập từ giáo viên, nhóm - Nêu ... thạo các kiến thức để giảI các bit toán trong sách giáo khoa 3 Về  duy và thái độ. - Cẩn thận chính xác trong tính toán, lập luận Trang 8II Chuẩn bị của giáo viên và học sinh.- Chuẩn bị của ... vào suy luận toán học Trang 11Hoạt động4: Từ kết quả bài toán 2 yêu cầu học sinh phát biểu các mệnh đề , PQ PQ cần và đủ - Phát biểu các mệnh đề thành định lý theo yêu cầu của giáo viên - Cho

Ngày tải lên: 02/04/2021, 19:56

... nhiều chữ số khác đại diện cho một số nào đó.Ta gọi các chữ số đó là tham số Chẳng hạn bpt: 2x – m > 0 là bpt tham số m II Hệ bất phương trình một ẩn HĐ 4 Hệ bpt (ẩn x) gồm một số bất phương ... Trongcác số 2; 2 ; ; 10 1 2 p -Số nào là nghiệm, số nào không phải là nghiệm cùa pt trên Câu hỏi 2 Giải bpt đó Câu hỏi 3 Biểu diễn tập nghiệm của nó trên trục số Gợi ý trả lời câu hỏi 1 Số – 2 ... dấu số x để f(x) và g(x) có nghĩa là điều kiện xác định ( hay gọi tắt là điều kiện) của phương trình (1) HĐ 3 3 Bất phương trình chứa tham số: Bất phương trình chứa tham số là bpt ngoài ẩn số

Ngày tải lên: 03/04/2021, 10:03

... hàm số y = sinx, y= cosx HĐTP2: tính chất tuần hoàn của các hàm số y = sinx, y = cosx  Giới thiệu số T = k2 ,  (với k là số nguyên) là số thoả mẵn sin(x+T)=sinx, cos(x+T)=cosx Số T = là số ... của hàm số là 1 GTLN của hàm số là 5 b) GTNN của hàm số là -1 GTLN của hàm số là 2 1 Hoạt động 2: xét tính chất chẵn, lẻ của hàm số.  Cho Hs nhắc lại định nghĩa, hàm số chẵn, hàm số lẻ Lưu ... 16/08/2011 Tiết số: 4 LUYỆN TẬP I MỤC TIÊU 1 Về kiến thức: Hs được luyện tập các dạng toán  Tìm tập xác định, tập giá trị của hàm số  Xét tính chất chẵn, lẻ của hàm số  Chứng minh một số tính

Ngày tải lên: 31/03/2021, 21:23

... động 1 Nhắc lại về hàm số bậc nhất 1 Nhắc lại về hàm số bậc nhất Hàm số bật nhất là hàm số được cho bằng biểu thức có dạng y = ax+b, trong đó a và b là những hằng số với a ≠ 0 Tập xác ... a’x+b’ ta có Hoạt động 2 - Hàm số y= ax b 2 Hàm số y= ax b a) Hàm số bậc nhất trên từng khoảng Xét hàm số 1 ếu 0 x<2 1 2 2x-6 nếu 4< x 5      Là hàm số bậc nhất trên từng khoảng ... Hàm số bậc hai là hàm số được cho bằng biểu thức có dạng Tập xác định của hàm số bậc hai là R. 4 2 -2 -4 -6 2 -2 -4 -6 Hình 2.17 2 Đồ thị của hàm số bậc hai a) Nhắc lại về đồ thị hàm số y

Ngày tải lên: 03/04/2021, 11:43

... thị của HSLG để xác định giá trị của đối số + Biết biểu diễn một cung lên trên đường tròn lượng giác *Giáo viên: Giáo án, bảng phụ(hình 1,2,3,5,6,9,11), thước kẻ, *Học sinh: nắm các kiến thức ... trình đại số và giải tích 11 và ôn lại kiến thức cũ:các GTLG đặc biệt và các công thức LG đã học (thường gặp);sử dụng MTBT bấm các cung đặc biệt 3 Bài Mới: I Định nghĩa: 1 Hàm số sin và hàm số ... cũ:(7’) Dựa vào đồ thị hàm số y=cosx Hãy vẽ đồ thị hàm số y=cosx+1 2 Bài mới : Hoạt động 1 Giới thiệu , tiếp cận bài mới 15’ *Giáo viên nêu bài toán thực tế trong sách giáo khoa để giới thiệu phương

Ngày tải lên: 05/04/2015, 16:38

... chú ý: Phép toán tìm CBHSH của một sốkhông âm đợc gọi là phép khai phơng Để khai phơng ta có thể dùng bảng số hoặc máy tính.Khi biết đợc CBHSH của một số, ta có thể tìm đợcCBH của số đó H: áp dụng ... Nắm đợc định nghĩa CBH, CBH số học của một số không âm.* Kỹ năng:Biết đợc sự liên hệ giữa phép khai phơng với quan hệ thứ tự và dùng các quan hệ này để so sánh các số * Thái độ: Nghiêm túc, yêu ... điều kiện số bị chia phảikhông âm ; số chia dơng Gv: Đa bảng phụ có ghi nội dung VD3Học sinh đọc cách giải ? áp dụng để làm bài tập ?4Học sinh nhận xét kết quả Trang 134 916 8116 811,6 2 )(y

Ngày tải lên: 18/06/2015, 03:00

... bày - Cả lớp nhận xét, bổ sung (nếu có) - Giáo viên đánh giá Hoạt động 3 - Cả lớp làm nháp - 2 học sinh lên bảng trình bày - Lớp nhận xét - Giáo viên đánh giá, bổ sung Hoạt động 4 - Lớp làm nháp ... lên bảng trình bày - Cả lớp nhận xét, bổ sung - Giáo viên đánh giá - Cả lớp làm nháp - 2 học sinh lên bảng trình bày - Lớp nhận xét - Giáo viên đánh giá, bổ sung Hoạt động 5 ? Nhận dạng phương ... có chứa tham số Về thái độ Rèn luyện óc tư duy lôgic và tổ hợp thông qua việc giải và biện luận hệ phương trình B.Chuẩn bị của giáo viên và học sinh 1 Giáo viên Cần chuẩn bị một số kiến thức

Ngày tải lên: 23/09/2015, 20:52

... định nghĩa hàm số sin và hàm số cosin. Hoạt động của HS Hoạt động của GV Ghi bảng Nghe hiểu nhiệm vụ và trả lời cách thực hiện Mỗi số thực x ứng điểm M trên đờng tròn LG mà có số đo cung là x ... số đợc xác định bởi công thức nh thế nào tanx = sin x cos x 2) Hàm số tang và hàm số côtang a) Đ/n h àm số tang : là hàm số xác định bởi công thức : y = sin xcos x( cosx ≠ 0) sin x( sinx ≠ ... lời câu hỏi do - Do hàm số y = sinx tuần hoàn vói chu kì 2π nên ta khảo sát hàm số trên đoạn [-π ; π ] rồi suy ra chiều biến thiên của hàm số trên toàn Ă Tuy nhiên do hàm số lẻ nên ta chỉ xét

Ngày tải lên: 03/04/2016, 18:18

... x a 211 21)21( 1)1(.1 12 41 1.1 12 1 41:1 12 1 31 :11 1 31 1:1 11 1 31:11) 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 + = − −+ + = − −+ ++ 2 2 2 2 2 2 3 )1)( 1( 311 )1)( 1( 111.1 )1)( 1( )1)(1()1(11 11 11 11) ... thức với mẫu thức bằng 1 Viết một phân thức đại số Phải vì a là một đa thức Số 0, số 1 cũng là những phân thức đại số 1 Qui tắc: Một phân thức đại số (hay nói gọn là phân thức) là một biểu thức ... − − + + = − − + + + Trong ngoặc trước ( ) ( ) ( ) 2 2 2 2 2 2 3 )1)( 1( 311 )1)( 1( 111.1 )1)( 1( )1)( 1()1(11 11 11 11 x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x −+ − − −+ HS thực hiện bài

Ngày tải lên: 23/04/2016, 10:50

... D là các số hoặc các biểu thức đại số. Số câu: Số điểm Tỉ lệ % 2 2,0 2 2,0 điểm = 20 % Những hằng đẳng thức đáng nhớ (5 tiết) Hiểu và vận dụng được các hằng đẳng thức. Số câu: Số điểm Tỉ ... 0,25 Trang 4TIẾT 22 Ngày dạy:Chương II: PHÂN THỨC ĐẠI SỐ. §1 PHÂN THỨC ĐẠI SỐ. I MỤC TIÊU: Kiến thức: Học sinh nắm được khái niệm phân thức đại số Hiểu được khái niệm hai phân thức bằng nhau Kĩ ... phân thức với mẫu bằng 1 ?1 2 x x   ?2 Một số thực a bất kì là một phân thức vì số thực a bất kì là một đa thức Số 0, số 1 là những phân thức đại số Hoạt động 2: Khi nào thì hai phân thức được

Ngày tải lên: 25/08/2017, 10:08

... Trong số thựcgồm 2 loại số + Số hứu tỉ (gồm tp hhhay vô hạn tuần hoàn)+ Số vô tỉ (gồm tp vôhạn không tuần hoàn) y II Căn bậc hai, số vô tỉ, số thực (12') - Căn bậc 2 của số không âm a là số x ... Xem trước bài mới “Một số bài toán về đại lượng tỉ lệ nghịch” Tiết 27: MỘT SỐ BÀI TOÁN VỀ ĐẠI LƯỢNG TỈ LỆ NGHỊCH I MỤC TIÊU: - Biết cách làm các bài toán cơ bản về đại lượng tỉ lệ nghịch - ... p  sơ đồ trên biểu diễnhàm số 4 Củng cố luyện tập:(5') - Đại lợng y là hàm số của đại lợng x nếu: + x và y đều nhận các giá trị số + Đại lợng y phụ thuộc vào đại lợng x + Với 1 giá trị của

Ngày tải lên: 01/11/2017, 22:43

... của một số hàm số. Biết áp dụng các định lí về giới hạn hữu hạn để tìm giới hạn của một số hàm số Thái độ: Tích cực xây dựng bài, tham gia hoạt động nhóm. II CHUẨN BỊ: Giáo viên: Giáo án, phiếu ... tâm : Nhận dạng và tính được giới hạn dãy số. II CHUẨN BỊ: Giáo viên: Giáo án Học sinh: SGK, vở ghi Ôn tập các kiến thức đã học về dãy số. Hoạt động của Giáo viên Hoạt động của Học sinh Nội dung ... dụng công thức vào giải một số bài toán liênquan có dạng đơn giản Thái độ: Tư duy các vấn đề của toán học một cách lôgic và hệ thống. II CHUẨN BỊ: Giáo viên: Giáo án Học sinh: SGK, vở ghi Ôn

Ngày tải lên: 18/01/2018, 22:08

... 04 tháng 09 năm 2012Toán I.Mục tiêu: 1 Thực hiện được phép tính cộng trừ các số có đến 5 chữ số; nhân (chia)số có đến 5 chữ số với (cho) số có một chữ số 2 Biết so sánh, xếp thứ tự (đến 4 số) ... Toán Tiết 3: Ôn tập các số đến 100000 (Tiếp theo) I.Mục tiêu: 1 Tính nhẩm, thực hiện được phép tính cộng trừ các số có đến 5 chữ số; nhân (chia)số có đến 5 chữ số với (cho) số có một chữ số ... tục ngữ - Yêu cầu HS nhận xét số tiếng có trong câu tục ngữ - Gạch chân tiếng( bầu) yêu cầu HS đánh vần ,GV ghi cách đánh vần - Yêu cầu đánh vần và ghi lại cách đánh vần - Yêu cầu HS phân tích

Ngày tải lên: 29/03/2021, 19:44

... dạng số thập phân hữu hạn hoặc vô hạn tuần hoàn Trang 3số hữu tỉ.- 1 học sinh trả lời ? Số thực gồm những số nào - Hs: Trong số thực gồm 2 loại số + Số hứu tỉ (gồm tp hh hay vô hạn tuần hoàn) + Số ... bậc hai, số vô tỉ, số thực (8') - Căn bậc 2 của số không âm a là số x sao cho x2 =a BT 105 (tr50-SGK) a) 0,01  0,25 0,1 0,5 0,4  - Số vô tỉ: (sgk) Ví dụ: 2; 3; - Số hữu tỉ là số viết ... nào là số vô tỉ ? Lấy ví dụ minh hoạ ? Những số có đặc điểm gì thì Mbe gọi là I Tỉ lệ thức, dãy tỉ số bằng nhau (10') - Tỉ số của hai số a và b là bT của phép chia a cho b - Hai tỉ số bằng

Ngày tải lên: 29/03/2021, 21:01

... nào là số hữu tỉ? Cho ví dụ HS: số hữu tỉ là số viết được dưới dạng phân số với a, b Z b  0 b a GV: các số trên là số hữu tỉ Vậy số 15,36363636 có phải là số hữu tỉ không? Bài học hôm nay ... TRÒN SỐ (15’) GV: cho HS đọc trường hợp 1 trong sgk Làm tròn số 86,149 đến chữ số thập phân thứ nhất TH1: Làm tròn số 86,149 đến chữ số thập phân thứ nhất 86,149  86,1 Làm tròn số 789 chữ số hàng ... dạng số thập phân hữu hạn HS: tại vì mẫu các phân số này không chứa thừa số nào khác 2 và 5 Bài tập 87 tại sao các số trên viết được dưới dạng số thập phân hữu hạn HS: tại vì mẫu các phân số này

Ngày tải lên: 30/03/2021, 00:12

... bảng làm ? Thế nào là số vô tỉ ? Lấy ví dụ minh hoạ ? Những số có đặc điểm gì thì GRb gọi là số hữu tỉ - 1 học sinh trả lời ? Số thực gồm những số nào - Tính chất của dãy tỉ số bằng nhau   ... Căn bậc 2 của số không âm a là số x sao cho x2 =a BT 105 (tr50-SGK) a) 0,01  0,25 0,1 0,5 0,4  - Số vô tỉ: (sgk) Ví dụ: 2; 3; - Số hữu tỉ là số viết GRb R\, dạng số thập phân hữu ... dạy: 2005 Đ2: một số bài toán về đại lượng tỉ lệ thuận A Mục tiêu: - HS biết cách làm các bài toán cơ bản về đại !Rb tỉ lệ thuận và chia tỉ lệ - HS biết liên hệ với các bài toán trong thực tế

Ngày tải lên: 30/03/2021, 03:32

... hàm số y = sinx đồng biến trên 0;2 và Trang 40 0+ Đồ thị hàm số y = sinx 2 Hàm số y = cosx Gv nêu câu hỏi : + Hàm số y = cosx nhận giá trị trong tập nào? +Hàm số y = cosx là hàm số chẵn ... sinx + GV nêu hàm số sin + Gv nêu hàm số cosin +Gv nêu câu hỏi : 2 có phải là giá trị nào của hàm số y = sinx ; y = cosx +GV nêu chú ý * Quy tắc đặt tương ứng mỗi số thực x với số thực sinx sin ... được gọi là hàm số sin kí hiệu là y = sinx Tập xác định của hàm số y = sinx là R * Quy tắc đặt tương ứng mỗi số thực x với số thực cosx sin : R  R x  y = cosx được gọi là hàm số cos kí hiệu

Ngày tải lên: 01/04/2021, 03:06

... nghĩa * Giáo viên cho ví dụ: Cho các dãy số: 1, 4, 7, 11, 14 ……… 15, 13, 11, 9, 7 ……… Các số trong dãy 1 có quan hệ gì? Các số trong dãy 2 có quan hệ gì? Đọc 4 số tiếp theo của mỗi dãy số? Giáo ... CỐ  Khái niệm dãy số, dãy số hữu hạn, dãy số vô hạn  Cách cho dãy số  Dãy số tăng, dãy số giảm, dãy số bị chặn , biết cách kiểm tra tính tăng ,giảm ,tính bị chặn của dãy số đơn giản VI RÚT ... Dãy số cho bằng phương pháp mô tả. Cho 1 mệnh đề mô tả đặc trưng của các số hạng của dãy số Ví dụ: Dãy số (un) với un là giá trị gần đúng thiếu của số  với sai số tuyệt đối là 10-n Do số 

Ngày tải lên: 01/04/2021, 07:42