... về KNS (bài 1, bài 2) và chương trình GD môn TNXH. 1 Hãy nhận xét về khả năng GD KNS qua môn học 2 Nêu dẫn chứng về khả năng GD KNS qua môn học I KHẢ NĂNG GD KNS QUA MÔN TN&XH Trang 4Làm ... việc nhóm: (15 phút)1 Mỗi nhóm nghiên cứu 1 chủ đề môn học của 1 lớp (Lớp 1,2,3) 2 Nêu 3 KNS phù hợp gắn với nội dung GD trong chủ đề nghiên cứu (Yêu cầu: Mỗi 1 nội dung GD KNS ghi lên 1 thẻ màu.) ... năng GD KNS qua môn TN&XH Xây dựng mục tiêu và nội dung GD KNS qua môn học Nghiên cứu ma trận tích hợp KNS qua môn học Tìm hiểu một số PP/KT DHTC để GD KNS qua môn TN&XH Trang...
Ngày tải lên: 14/10/2013, 04:11
... nÕn lung linh” Trang 4Thø hai ngµy 1 th¸ng 11 n¨m 2010Tù nhiªn vµ X· héi Bµi 11: Gia đình Trang 5Gia đình bạn Lan Gia đình bạn MinhThø hai ngµy 1 th¸ng 11 n¨m 2010 Tù nhiªn vµ X· héi Gia đình Trang ... những người trong gia đình đang làm gì? Gia đình Minh có những ai? Minh và những người trong gia đình đang làm gì? Quan sát tranh – Thảo luận Hoạt động 1 Thø hai ngµy 1 th¸ng 11 n¨m 2010 Tù nhiªn ... người đều sống chung trong một mái nhà đó là gia đình Trang 11Hoạt động 2Vẽ tranh về gia đình Trang 12Hoạt động 3Hãy kể về những người trong gia đình bạn. Lµm viƯc c¶ líp Trang 16KẾT LUẬN:- Gia...
Ngày tải lên: 12/05/2021, 22:42
GIÁO DỤC SỬ DỤNG NĂNG LƯỢNG TIẾT KIỆM, HIỆU QUẢ TRONG MÔN TỰ NHIÊN VÀ XÃ HỘI, MÔN KHOA HỌC
... làm vệ sinh giữ gìn lớp học đẹp 10 GDSDNLTK& HQ TRONG MÔN TN & XH LỚP 11 GDSDNLTK& HQ TRONG MÔN TN & XH LỚP Bài Nội dung tích hợp Mức độ tích hợp 13 Giữ môi trường xung quanh nhà 18 Thực hành: Giữ ... kiệm sử dụng nước để làm vệ sinh giữ gìn nhà ở, trường học đẹp 12 GDSDNLTK& HQ TRONG MÔN TN & XH LỚP 13 GDSDNLTK& HQ TRONG MÔN TN & XH LỚP Bài Nội dung tích hợp Mức độ tích hợp 23 Phòng Giáo dục HS ... bảo vệ nguồn nước sạch, góp phần tiết kiệm nguồn nước Bộ phận 16 GDSDNLTK& HQ TRONG MÔN TN & XH LỚP 17 GDSDNLTK& HQ TRONG MÔN K HỌC LỚP Bài Nội dung tích hợp Mức độ tích hợp 24 Nước HS biết nước...
Ngày tải lên: 16/11/2014, 20:59
skkn dạy học kết hợp với giải thích một số hiện tượng thực tế trong môn hóa học lớp 9 nhằm tạo hứng thú và nâng cao kết quả học tập của học sinh thcs cẩm thủy
... điểm: Câu 1: d 1 Câu 2: d 1 Câu 3: c 1 Câu 4: a: 2đ(Khoanh tròn 1 , giải thích ngắn gọn cách giải 1 ) Câu 5: b 1 Câu 6: b 1 Câu 7: a 2đ ( Khoanh tròn 1 , giải thích ngắn gọn Câu 8: d 1 1 ) Bảng ... 69, 6, 31 16 Nhóm 2: Thực nghiệm 11 0 0 0 1 89 8,09 Bảng 7: So sánh điểm trung bình kiểm tra sau tác động Nhóm Số học sinh Giá trị trung bình Nhóm 1: Đối chứng 11 6, 31 Nhóm 2: Thực nghiệm 11 8,09 ... đen C12 H22O 11 → 12 C + 11 H2O Đồng thời trình tỏa nhiệt mạnh nên C tác dụng với axit đặc tạo thành CO2 SO2 C+ H2SO4 → CO2+ SO2 + H2O khí làm cho đường hóa than phun trào lên miệng cốc 11 15 / Khi...
Ngày tải lên: 19/07/2014, 21:05
SKKN giải bài tập lai một cặp tính trạng của Menden trong môn sinh học lớp 9
... lai kết : P: GP: F1: & Hạt vàng (AA) x % Hạt xanh (aa) A a Aa SKKN: Giải tập "Lai cặp tính trạng" Menden môn sinh học lớp Kết : Tỷ lệ KG : 10 0% Aa Tỷ lệ KH : 10 0% hạt vàng - Cho F1 x F2: & Hạt vàng ... Menden môn sinh học lớp b Xác định kết thu F đem lai đậu F với đậu hoa trắng Đáp số: a Rt (10 0% đỏ ); b 1Rt : 1rr (50% đỏ : 50% trắng) Bài 2: Đem giao phấn Dâu tây đỏ với Dâu tây trắng F thu 10 0% ... b Lấy Dâu tây hồng thụ phấn với Dâu tây trắng đời thu kết Đáp số : a 1A A : 2A a : 1a a (1 đỏ : hồng : 1trắng ) b 1A a : 1a a ( hồng : trắng ) B - Vấn đề : Dựa vào kiểu hình để xác định kiểu...
Ngày tải lên: 18/09/2014, 19:27
SKKN dạy học tích cực bằng phương pháp hoạt động nhóm trong môn sinh học lớp 6
... năm học 2006- 2007 lớp 6A 6B Tổng số HS 40 38 Loại giỏi SL % 0 0 Loại SL % 12 ,5 21, 1 Loại TB Yếu - Kém SL % SL % 25 62,5 10 25 21 55,3 23,6 - sau áp dụng năm học: 2007 - 2008 lớp 6A 6B Tổng số ... năm học: 2007 - 2008 lớp 6A 6B Tổng số HS 37 37 Loại giỏi SL 10 % 21, 6 27 Loại SL 19 22 % 51, 4 59,5 Loại TB Yếu - Kém SL 10 SL 0 % 27 13 ,5 % 0 C- KẾT LUẬN: - Như tổ chức dạy học sinh học theo hình ... nghiệp huyện Tôi xin chân thành cảm ơn! 14 SKKN: Dạy học tích cực phương pháp hoạt động nhóm môn sinh học lớp TÀI LIỆU THAM KHẢO: - SGK sinh học lớp SGV sinh học lớp Thiết kế giảng sinh học Sách số...
Ngày tải lên: 18/09/2014, 19:39
Đề tài Vận dụng phương pháp phát huy tính tích cực của học sinh trong môn hóa học lớp 8
... HỌC SINH MÔN HÓA HỌC NĂM HỌC 2 011 – 2 012 ĐIỂM TỔNG KẾT HKI Điểm số Số lượng Tỉ lệ (%) Ghi Giỏi: - 10 Khá: - TB: - Yếu: - Kém: – 15 65 35 31 16 9.3 40 .1 21. 6 19 .1 9.9 Tổng số 16 2 10 0 71 % 29% ĐIỂM ... 56 15 53.0 34.5 9.4 3 .1 162 10 0 Tổng Ghi ĐIỂM TỔNG KẾT HKI MÔN HÓA HỌC NĂM HỌC 2 011 - 2 012 Điểm số - Giỏi: - 10 - Khá: - - TB: - - Yếu:3 - - Kém: - Tổng số Số Tỉ lệ (%) lượng 15 9.3 65 40 .1 35 ... lượng 15 9.3 65 40 .1 35 21. 6 31 19 .1 16 9.9 16 2 10 0 Ghi 71 % 29 % Chương III: VẬN DỤNG MỘT VÀI PHƯƠNG PHÁP PHÁT HUY TÍNH TÍCH CỰC CỦA HỌC SINH TRONG CHƯƠNG 4: OXI – KHÔNG KHÍ MÔN HÓA HỌC – PHƯƠNG...
Ngày tải lên: 21/09/2014, 08:48
SKKK Nâng cao hiệu quả của phương pháp trò chơi học tập trong môn khoa học lớp 5
... lượng môn Khoa học cụ thể sau: Năm học 2009-2 010 2 010 -2 011 2 011 -2 012 Tổng số HS Giỏi Tỷ lệ% Chất lượng Khá Tỷ lệ% TB Tỷ lệ % (Học kỳ I) Người thực : Trần Thị Liệu- Trường TH Trần Quốc Toản Trang 15 ... phân biệt đặc điểm mặt sinh học xã hội nam T 6- trang 14 Ai nhanh, đúng? nữ HS hiểu số đặc điểm chung trẻ giai đoạn từ đến 10 T 11- trang 30 T 16 - trang 34 Ai nhanh, đúng? tuổi HS biết tác nhân gây ... việc dạy học lớp có thay đổi CHƯƠNG IV: Kết đạt *Trong thời năm học vừa qua, áp dụng biện pháp đề tài: phương pháp Trò chơi học tập môn khoa học lớp 5, vào việc giảng dạy cho học sinh lớp 5a, thấy...
Ngày tải lên: 30/11/2014, 13:58
skkn một vài biện pháp giúp giáo dục học sinh sử dụng năng lượng tiết kiệm và hiệu quả trong môn khoa học lớp 5
... 2 011 – 2 012 Ngành giáo dục tỉnh Bình Dương triển khai đại trà việc tích hợp nội dung giáo dục sử dụng lượng tiết kiệm hiệu vào môn học hoạt động giáo dục cấp học có cấp Tiểu học Môn Khoa học lớp ... tầm nhìn 2050 - Tháng 6/2 010 , kỳ họp thứ 6, Quốc hội khoá XII đã thông qua luật số 50/2 010 - LQH “Luật Sử dụng lượng tiết kiệm hiệu ” có hiệu lực từ ngày 01/ 01/ 2 011 Khi Luật ban hành vào sống ... rót vào bình thủy,… II ĐẶC ĐIỂM TÌNH HÌNH LỚP Năm học 2 012 – 2 013 phân công giảng dạy lớp 5/2 Sĩ số học sinh lớp gồm 26 em có học sinh nữ Với tình hình lớp có thuận lợi khó khăn sau: a Thuận lợi:...
Ngày tải lên: 19/01/2015, 14:27
SKKN dạy học theo phương pháp bàn tay nặn bột trong môn khoa học lớp 4
... Chuỗi thức ăn tự nhiên.) CÁC BÀI KHOA HỌC LỚP CÓ THỂ ÁP DỤNG PHƯƠNG PHÁP BÀN TAY NẶN BỘT STT 10 11 12 13 14 15 BÀI 2+3 20 21 22 23 27 30 31 32 35 36 37 41 42 45 TÊN BÀI DẠY Trao đổi chất người ... cháy Không khí cần cho sống Tại có gió? Âm Sự lan truyền âm Ánh sáng 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 46 47 50+ 51 52 55+56 57 60 61 62 64 Bóng tối Ánh sáng cần cho sống Nóng lạnh nhiệt độ Vật dẫn nhiệt ... LỜI MỞ ĐẦU Cùng với môn Tiếng Việt Toán, môn Khoa học môn có tầm quan trọng chương trình Tiểu học Như biết môn Khoa học lớp nói riêng môn Khoa học chương trình Tiểu học nói...
Ngày tải lên: 24/01/2015, 10:54
SKKN Phương pháp dạy học lấy học sinh làm trung tâm trong môn toán học lớp 4
... Em dùng phép cộng theo cách khác : 24 = 10 + 10 + + Dùng quy tắc nhân với tổng: 38 x 24 = 38 x (10 + 10 + ) = 38 x 10 + 38 x 10 + 38 x + Phép nhân với 10 : dễ + 38 x phép nhân với số có chữ số: ... sinh làm trung tâm môn toán học lớp 4” học mà thân đúc rút qua trình dạy học ứng dụng thành công vào công tác giảng dạy thực tiễn Tôi lựa chọn môn Toán môn học trường môn Toán coi môn học tầm quan ... liệu bồi dưỡng giáo viên dạy lớp BGD & ĐT lớp 1, 2, 3,4, Một số tập san Báo Thế giới Tạp chí Báo ta nói Thế giới đổi phương ta pháp dạy học Tiểu học Trang 12 Trang 13 ...
Ngày tải lên: 03/04/2015, 21:47
Một số phương pháp lồng ghép giáo dục học sinh bảo vệ môi trường trong môn sinh học lớp 9
... thức bảo vệ môi trường SL % SL % 9 ,1% 30 90,9% 14 ,7% 29 85,3% 11 ,9% 59 88 ,1% Kết khảo sát trắc nghiệm ý thức bảo vệ môi trường học kỳ II năm học 2 012 - 2 013 : 9A3 Lớp 9A4 Tổng 33 SS 34 67 Ý thức ... vào giảng dạy học sinh lớp trường THCS Trí Phải, năm học 2 012 - 2 013 thu kết sau: Kết khảo sát trắc nghiệm ý thức bảo vệ môi trường đầu học kỳ II năm học 2 012 - 2 013 : 9A3 Lớp 9A4 Tổng 33 SS 34 ... SINH BẢO VỆ MÔI TRƯỜNG TRONG MÔN SINH HỌC LỚP 9” Phạm vi triển khai thực hiện: - Sáng kiến thân áp dụng giảng dạy nhiều năm đến đầu năm học 2 012 - 2 013 triển khai tổ chuyên môn trường, qua đợt mở...
Ngày tải lên: 04/04/2015, 09:06
SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM Tích hợp Giáo dục bảo vệ môi trường trong môn Khoa học lớp 5 (1)
... Trang 02 Trang 03 Trang 04 Trang 04 Trang 05 Trang 08 Trang 08 Trang 11 Trang 15 Trang 16 Trang 17 Trang 18 Trang 18 Trang 19 Trang 24 Trang 25 ... tốt: PHIẾU Xổ số học tốt Sè: 0 01 Ngày phát hành 25/ 01/ 2 013 PHIẾU XỔ SỐ HỌC TỐT Sè: 0 01 Họ tên: ……………………………… Lớp: ………., Môn học tốt: …………………… Ngày phát hành: 25/ 01/ 2 013 - Đợt * Mô tả: Phiếu học ... tên Điểm đạt (8 -10 điểm) VD: Alăng A 10 Loại KT (Miệng, 15 phút, tiết, Thi HK ) tiết Miệng Môn học Toán Sử Chữ kí GV môn Nội dung tuyên dương (Đối với học sinh tuyên dương) 19 … TC phiếu GVCN...
Ngày tải lên: 08/04/2015, 16:46
SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM Tích hợp Giáo dục bảo vệ môi trường trong môn Khoa học lớp 5 (2)
... KHỐI 86 0% 13 15 ,1 % T BÌNH YẾU KÉM ≥ TB SL TL SL TL SL TL SL TL 17 60,7 21, 4% 3,6 21 75% % % 16 57 ,1% 25% 7,2% 19 67,9% 16 53,4% 23,3 % 3,3 % 22 73,3% 49 57% 20 23,3 % 4,6 % 62 72 ,1% Trong trình ... phân môn Hình học phẳng cấp THCS Từ đầu năm học 2 012 -2 013 phân công giảng dạy môn Toán lớp khối 7, tiến hành điều tra có kết sau: KHỐI TSHS GIỎI KHÁ LỚP SL TL SL TL 7 /1 28 0% 14 ,3 % 7/2 28 0% 10 ,7 ... điều tra lớp khối trường PTDT BT THCS Nguyễn Bá Ngọc có kết sau: KHỐI TSHS GIỎI LỚP SL TL 7 /1 28 3,6 % 7/2 28 3,6 % 7/3 30 6,7 % KHÁ T BÌNH SL TL SL TL 21, 4% 18 64,3 % 14 ,3 18 64,3 % % 23,3 19 63,3...
Ngày tải lên: 08/04/2015, 16:46
SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM Tích hợp Giáo dục bảo vệ môi trường trong môn Khoa học lớp 5 (3)
... Sáng kiến kinh nghiệm 11 2 012 - 2 013 Sáng kiến kinh nghiệm 12 2 012 - 2 013 Sáng kiến kinh nghiệm 13 2 012 - 2 013 Sáng kiến kinh nghiệm 14 2 012 - 2 013 * Ví dụ: Khi dạy tiết 21+ 22: truyện cổ tích ... nghiên cứu Kết luận Đề nghị Kinh nghiệm rút Tài liệu tham khảo Trang 01 01 – 02 02 – 04 04 – 05 05 – 14 14 – 15 15 16 16 - 17 18 ... ngôn ngữ” tác giả gợi lên mà chưa nói hết Môn Ngữ văn nhà trường bậc THCS nói chung phân môn Đọc – Hiểu văn Ngữ văn lớp nói riêng trước hết môn học tất môn khoa học khác quy định chương trình giáo...
Ngày tải lên: 08/04/2015, 16:46