em đứng giữa giảng đường hôm nay lan anh

Em đứng giữa giảng đường

Em đứng giữa giảng đường

... khi đem thụ phấn hai câybông phấn hoa đỏ và hoa trắng Bài 2 : Tính trạng lông đen(BB)lông trắng (bb)lông xanh(Bb).ở đời con thu đ-ợc kết quả nh thế nào trong các phép lai sau A,Gà lông xanh x ... nào trong các phép lai sau A,Gà lông xanh x Gà lông đen B,Gà lông trắng xGà lông xanh C,Gà lông xanh x Gà lông xanh Vấn đề5:di truyền t ơng đ ơng ( hay đồng trội) Bài 1: Ơr ngời 3alenIA IB IOLAF ... hạtở đậu hà lantrong thí nghiệm của men đen di truyền độc lập nhau? TL:Nội dung quy nluật ƠR F2:tỷi lệ kiểu hình chung của hai tính trạnglà:9 vàng trơn : 3 vàng, nhăn:3xanh trơn: 1xanh nhăn đó

Ngày tải lên: 01/04/2021, 21:12

39 18 0
Đồ án tốt nghiệp xây dựng khu giảng đường c1 trường đại học hàng hải việt nam

Đồ án tốt nghiệp xây dựng khu giảng đường c1 trường đại học hàng hải việt nam

... của mình trên ghế giảng đường Đại Học Trong phạm vi đồ án tốt nghiệp của mình, em đã cố gắng để trình bày toàn bộ các phần việc thiết kế và thi công công trình: “Khu Giảng Đường C1 Trường Đại ... các thanh đứng (cột) và các thanh ngang (dầm) với trục của hệ kết cấu đƣợc tính đến trọng tâm tiết diện của các thanh a, Nhịp tính toán của dầm: Nhịp tính toán của dầm lấy bằng khoảng cách giữa ... trợ và động viên trong suốt thời gian qua để em có thể hoàn thành đồ án ngày hôm nay Thông qua đồ án tốt nghiệp, em mong muốn có thể hệ thống hoá lại toàn bộ kiến thức đã học cũng như học hỏi

Ngày tải lên: 08/07/2014, 12:07

192 872 0
Dự án xây dung nhà giảng đường c2, bể tự hoại, bể nước sinh hoạt, sân đường, trường đại học hàng hải việt nam

Dự án xây dung nhà giảng đường c2, bể tự hoại, bể nước sinh hoạt, sân đường, trường đại học hàng hải việt nam

... đỡ đểchúng em hoàn thành tốt nhiệm vụ đợc giao - Em xin chân thành cảm ơn Ban chỉ huy, các anh chị cán bộ kỹ thuật, các cô chú côngnhân đã tạo điều kiện, chỉ dẫn và giúp đỡ chúng em trong đợt ... đang xõy dựng trước, phớa đụng giỏp với khu dõn cư đang ở, phớa bắc giỏp với trụcđường chớnh, phớa nam giỏp với giảng đường nhà C2 đại học Hàng Hải - Cụng trỡnh cao 9 tầng, chiều cao tầng 1 là 4,2m ... cho sinh viên liên hệ giữa lý thuyết đã học ở trờng với thực tế ở các cơ sở sản xuất, làm quen với mọi công tác kỹ thuật, ph -ơng pháp tác phong làm việc của ngời kỹ s Nhóm em đợc nhà trờng phân

Ngày tải lên: 17/04/2016, 22:38

72 319 0
Thái độ của sinh viên đh tđt với việc thực hiện nếp sống văn minh giảng đường hiện nay

Thái độ của sinh viên đh tđt với việc thực hiện nếp sống văn minh giảng đường hiện nay

... sinh viên Đại học Tôn Đức Thắng với việc thực nếp sống văn minh giảng đường nay”, thông qua nghiên cứu việc thực nội quy giảng đường, phòng học sinh viên theo học trường Đại học Tôn Đức Thắng ... hỏi trường mà không PVV: Các chương trình Ngày Chủ Nhật xanh, Giảng đường không rác lúc có nói qua đó, chương trình thực nội quy giảng đường phòng học, vận động Đoàn trường học tập làm theo tẩm ... cứu 13 Thái độ sinh viên việc thực nếp sống văn minhgiảng đường 15 2.1 Thái độ sinh viên việc thực hiệnnội quy giảng đường 15 2.2 Thái độ sinh viên với việc tham gia chương trình

Ngày tải lên: 04/03/2017, 17:29

112 496 0
Thái Độ Của Sinh Viên Đại Học Tôn Đức Thắng Với Việc Thực Hiện Nếp Sống Văn Minh Giảng Đường Hiện Nay

Thái Độ Của Sinh Viên Đại Học Tôn Đức Thắng Với Việc Thực Hiện Nếp Sống Văn Minh Giảng Đường Hiện Nay

... THÁI ĐỘ CỦA SINH VIÊN ĐẠI HỌC TÔN ĐỨC THẮNG VỚI VIỆC THỰC HIỆN NẾP SỐNG VĂN MINH GIẢNG ĐƯỜNG HIỆN NAY Lưu Thị Lan Anh, Phù Thị Xuân Quyên, Mai Thùy Nhung, Nguyễn Thị Nhung Lớp 06XH 1D, Khoa Khoa ... viên hướng ● Về phía giảng viên: Trong trình nghiên cứu nhận thấy, vấn đề giảng dạy giảng viên quan trọng đến thái độ học tập sinh viên, từ phía giảng viên cần phải có cách giảng dạy theo hình ... mà khơng biết khơng PVV: Các chương trình Ngày Chủ Nhật xanh, Giảng đường khơng rác lúc có nói qua đó, chương trình thực nội quy giảng đường phịng học, vận động Đoàn trường học tập làm theo gương

Ngày tải lên: 07/03/2017, 23:09

64 795 0
SEMINAR (điều DƯỠNG cơ sở 2) quy trình chăm sóc người bệnh dùng thuốc qua đường không xâm lấn

SEMINAR (điều DƯỠNG cơ sở 2) quy trình chăm sóc người bệnh dùng thuốc qua đường không xâm lấn

... thuốc? dùng thuốc đường nào? Bệnh lí đi kèm, các bệnh lí liên quan đến việc dùng thuốc qua các đường không xâm lấn: (vd loét dạ dày tá tràng, xơ gan, suy gan,….) Nếu dùng thuốc qua đường tiêu hóa: ... định cho từng loại bệnh • Nhận định tình trạng người bệnh để dùng thuốc đúng đường tránh gây nôn ói, tai biến ở các đường dùng thuốc khác • Sao chép lại và thực hiện đúng y lệnh • Theo dõi, kiểm ... chủ biên: Đoàn Thị Anh Lê PHÂN CÔNG CÔNG VIỆC: POWERPOINT: TRẦN THỊ NHƯ QUỲNH THUYẾT TRÌNH: HUỲNH PHÚ QUÝ THÀNH VIÊN CÒN LẠI: LẬP QUY TRÌNH CHĂM SÓC NGƯỜI BỆNH DÙNG THUỐC QUA ĐƯỜNG KHÔNG XÂM LẤN

Ngày tải lên: 09/04/2021, 19:10

20 150 1
Vai trò của gia đình với việc giáo dục trẻ em ở tỉnh hải dương hiện nay

Vai trò của gia đình với việc giáo dục trẻ em ở tỉnh hải dương hiện nay

... của gia đình, anh chị em phải có bổn phận yêu thương đùm bọc, chăm sóc Trang 31giúp đỡ lẫn nhau bởi vì “anh em như thể chân tay”, “ anh em giọt máu xẻ đôi”, vì lẽ đó tình cảm anh em là tình cảm ... giáo dục trẻ em lên người Vì vậy, ông bà luôn là tấm gương cho con cháu noi theo học tập - Vai trò của anh chị đối với việc giáo dục trẻ em Trong gia đình, quan hệ giữa anh chị em được trân ... vâng lời ông bà cha mẹ, vợ chồng hòa thuận chung thủy, anh em yêu thương nhau, em kính trọng vâng lời anh chị, anh chị nhường nhịn yêu thương em Những quy định trên đây đảm bảo cho gia đình hòa

Ngày tải lên: 24/11/2021, 19:34

109 2 0
QUY TRÌNH CHĂM SÓC NGƯỜI BỆNH DÙNG THUỐC QUA ĐƯỜNG KHÔNG XÂM LẤN

QUY TRÌNH CHĂM SÓC NGƯỜI BỆNH DÙNG THUỐC QUA ĐƯỜNG KHÔNG XÂM LẤN

... Trang 1QUY TRÌNH CHĂM SÓC NGƯỜI BỆNH DÙNG THUỐC QUA ĐƯỜNG KHÔNG XÂM LẤN Tổ 8: Trần Thị Thẳm Phạm Thị Thanh Võ Thị Thu Thanh Nguyễn Thị Phương Thảo Mai Thị Thơm Hồ Thị Cẩm Thu Nguyễn ... Thông Phạm Đức Thông Hồ Thị Cẩm Thu Nguyễn Thị Thu Nguyễn Thị Hồng Thu Trần Thị Hồng Thu Bùi Thị Anh Thư Trang 2Quy trình điều dưỡng1 • Nhận định 2 • Lập kế hoach 3 • Thực hiện 4 • Lượng giá Trang

Ngày tải lên: 29/04/2023, 16:58

12 32 0
Quy trình chăm sóc người bệnh dùng thuốc qua đường không xâm lấn

Quy trình chăm sóc người bệnh dùng thuốc qua đường không xâm lấn

... thuốc? dùng thuốc đường nào?  Bệnh lí đi kèm, các bệnh lí liên quan đến việc dùng thuốc qua các đường không xâm lấn: (vd loét dạ dày tá tràng, xơ gan, suy gan,….)  Nếu dùng thuốc qua đường tiêu hóa: ... Trang 1Quy trình chăm sóc người bệnh dùng thuốc qua đường không xâm lấn TRẦN BÁ PHÚC VÕ THANH PHÚC ĐỖ THỊ TRÚC PHƯƠNG NHÓM 7 – CNDDCQ14 TRỊNH MAI PHƯƠNG HUỲNH PHÚ ... định cho từng loại bệnh • Nhận định tình trạng người bệnh để dùng thuốc đúng đường tránh gây nôn ói, tai biến ở các đường dùng thuốc khác • Sao chép lại và thực hiện đúng y lệnh • Theo dõi, kiểm

Ngày tải lên: 29/04/2023, 17:01

20 21 0
Một số giải pháp marketing nhằm nâng cao hiệu quả kinh doanh tại trung tâm bồi dưỡng văn hoá lan anh

Một số giải pháp marketing nhằm nâng cao hiệu quả kinh doanh tại trung tâm bồi dưỡng văn hoá lan anh

... doanh nghiệp cùng với thời gian thực tập tại trung tâm bồi đưỡng văn hóa Lan Anh em đã chọn đề tài”Một số giải pháp marketing nhằm nâng cao hiệu quả kinh doanh tại trung tâm Bồi dưỡngvăn hóa Lan ... doanh tại Trung tâm bồi dưỡng văn hóa Lan Anh Trang 14CHƯƠNG 1 : GIỚI THIỆU VỀ TRUNG TÂM BỒI DƯỠNG VĂN HÓA LAN ANH 1.1 Lịch sử hình thành trung tâm Tên gọi công ty: Công ty TNHH đào tạo Lan ... cạnh tranh Ta đã biết cơ cấu cạnh tranh là sự phân bố số lượng và tầm cỡ các công ty cạnh tranh nhau trong cùng một ngành kinh doanh Cơ cấu cạnh tranh khác nhau sẽ tạo ra động lực cạnh tranh khác

Ngày tải lên: 16/10/2019, 16:17

71 42 0
Một số nguyên tắc chung làm khóa luận tốt nghiệp. Giảng viên: Trần Thị Lan Anh & Nguyễn Thu Hiền (khoa Sư Phạm Tiếng Anh)

Một số nguyên tắc chung làm khóa luận tốt nghiệp. Giảng viên: Trần Thị Lan Anh & Nguyễn Thu Hiền (khoa Sư Phạm Tiếng Anh)

... tên em (khoa) • 2 Nêu 3 điểm quan trọng nhất em ghi nhớ được từ buổi chia sẻngày hôm nayem nghĩ có tác dụng trong quá trình em làmKLTN • 3 Nếu buổi tọa đàm ngày hôm nay được thực hiện lại, giảng ... Trang 1Một số nguyên tắc chung khi làmkhóa luận tốt nghiệp Giảng viên: Trần Thị Lan Anh & Nguyễn Thu Hiền (khoa Sư Phạm Tiếng Anh) ĐẠI HỌC QUỐC GIA HÀ NỘI TRƯỜNG ĐẠI HỌC NGOẠI NGỮ Trang ... 15d Trân trọng người tham gia nghiên cứu • Thu thập thông tin ẩn danh • Bảo vệ danh tính của đơn vị tham gia nghiên cứu • Bảo vệ danh tính của người tham gia • Đảm bảo thông tin thu thập được bảo

Ngày tải lên: 23/03/2022, 16:47

59 9 0
[LUẬN VĂN TỐT NGHIỆP] Hoàn thiện hoạt động Marketing - Mix tại Trung tâm bồi dưỡng văn hóa Lan Anh

[LUẬN VĂN TỐT NGHIỆP] Hoàn thiện hoạt động Marketing - Mix tại Trung tâm bồi dưỡng văn hóa Lan Anh

... VĂN HÓALAN ANH LỜI MỞ ĐẦU 1 Lí do chọn chọn đề tài Trong môi trường kinh doanh hiện nay, sự cạnh tranh là vô cùng khốc liệt Vì vậy, các doanh nghiệp muốn đứng vững và phát triển thì việc doanh nghiệp ... hóa Lan Anh Trang 3-CHƯƠNG I: GIỚI THIỆU CHUNG VỀ TRUNG TÂM BỒI DƯỠNG VĂNHÓA LAN ANH 1.1 Quá trình hình thành và phát triển của Trung tâm bồi dưỡng văn hóa Lan Anh Trung tâm bồi dưỡng văn hóa Lan ... Việt là: Trung Tâm bồi dưỡng văn hóa Lan Anh 475 Trương Công Định và 278 Đường 30/4, Trung tâm Bồi dưỡng văn hóa(BDVH) Lan Anh (thuộc công ty TNHH Đào tạo Lan Anh) đã dần khẳng địnhđược uy tín,

Ngày tải lên: 22/08/2024, 18:41

57 4 0
Những quan điểm hồ chí minh về con đường quá độ lên XHCN ở việt nam và sự vận dụng quan điểm đó trong công cuộc đổi mới hôm nay

Những quan điểm hồ chí minh về con đường quá độ lên XHCN ở việt nam và sự vận dụng quan điểm đó trong công cuộc đổi mới hôm nay

... hiện tại vàtương lai Để hiểu rõ thêm về con đường quá độ xã hội chủ nghĩa ở Việt Nam, nhóm em đã làm bài thảo luận: ‘’Những quan điểm hồ chí minh về con đường quá độ lên XHCN ở Việt Nam và sự vận ... tranh giải phóng dân tộc:đấutranh để giải phong dân tộc xây dựng một nhà nước phong kiến,hay để xây dựng một chế độcộng hòa đại nghị tư sản đều bị bế tắc và không phù hơp với nước ta hiện nay.Lĩnh ... 10yêunướcchungtaygópsứcbảovệvàđấutranhvìTổQuốcthìyêucầuđốivớiĐảnglàphảicóđườnglốichínhsáchlãnhđạorõràng, sángsuốt. - Trongđiềukiệnnước ta, biệnphápcơbản, quyếtđịnh,lâudàitrongxâydựngchủnghĩaxãhộilàđemcủadân, tàidânsứcdânlàmlợichodân,dướisựlãnhđạocủaĐảngCộngSảnViệt

Ngày tải lên: 21/05/2015, 20:44

28 861 3
Chuyên đề 1 tổng quan về chính quyền cấp tỉnh và phân cấp giữa trung ương   chính quyền cấp tỉnh chuyên đề 2 chức trách, nhiệm vụ của giám đốc sở, phó giám đốc sở và tương đương chuyên đề 3 xây dựng và phát triển phong cách lãn

Chuyên đề 1 tổng quan về chính quyền cấp tỉnh và phân cấp giữa trung ương chính quyền cấp tỉnh chuyên đề 2 chức trách, nhiệm vụ của giám đốc sở, phó giám đốc sở và tương đương chuyên đề 3 xây dựng và phát triển phong cách lãn

... gi6i, chiOO quySn dia phuong t~i don vi hanh chiOO -lanh th6 dUQ"c t6 chuc thea mo hiOO khac OOau 6 cac nu6c khac OOau ChiOO quySn dia phuong la cO' quan hanh chiOO do c~p tren b6 OOi~m kSt hgp ... dugc thanh l~p t~i cac 3 Trang 6t6 chilc cua chinh quySn dia phuong Vi~t Nam g6m hai lo;;ti co quan 1a HQi d6ng nhful dful va Dy ban nhan dful Cac co quan nay hgp thanh bQ may chinh vi hanh chinh ... cdp tinh ta dugc phful dinh nhu sau: + Nuac chia thanh tinh, thanh ph6 trvc thuQc Trung uong; + Huy~n chia thanh xii, thi tr~; thi xii va thanh ph6 trvc thuQc tinh chia Trang 7's , Nhu v~y,

Ngày tải lên: 25/12/2017, 12:57

87 199 0
THỰC TRẠNG CÔNG tác PHỐI hợp GIỮA NHÀ TRƯỜNG và các lực LƯỢNG CỘNG ĐỒNG TRONG GIÁO dục kĩ NĂNG PHÒNG CHỐNG bạo lực học ĐƯỜNG CHO học SINH THCS ở HUYỆN cẩm GIÀNG, TỈNH hải DƯƠNG HIỆN NAY

THỰC TRẠNG CÔNG tác PHỐI hợp GIỮA NHÀ TRƯỜNG và các lực LƯỢNG CỘNG ĐỒNG TRONG GIÁO dục kĩ NĂNG PHÒNG CHỐNG bạo lực học ĐƯỜNG CHO học SINH THCS ở HUYỆN cẩm GIÀNG, TỈNH hải DƯƠNG HIỆN NAY

... Thái Bình bồi đắp, hệ thống đường giao thôngthuận lợi với 3 trục là : Quốc lộ 5A, đường sắt Hà Nội – HảiPhòng, và quốc lộ 38 nối đường 5A với đường 5B tạo nênnhững trục đường giao thông rộng lớn ... củangười dân đa số khá giả, các em học sinh đa phần là con emnông thôn, một số là con em tiểu thương, nhiều gia đình cóngười đi lao động nước ngoài đặc biệt là các em học sinh thuộc xã Cẩm Điền, ... đưa ra 6 item để chỉ khái niệm về bạo lựchọc đường Trong đó có khái niệm không đẩy đủ và nhiều kháiniệm không phải là khái niệmBLHĐ Các items từ 1 - 5 không phải là khái niệm bạo BLHĐ Item số 6

Ngày tải lên: 30/05/2019, 10:55

71 168 0
Huyện cẩm giàng (tỉnh hải dương) trong việc thực thi chính sách xây dựng nông thôn mới  hiện nay

Huyện cẩm giàng (tỉnh hải dương) trong việc thực thi chính sách xây dựng nông thôn mới hiện nay

... màu mỡ do phù sa sông Thái Bình bồi đắp, hệ thống đường giaothông với 3 trục: quốc lộ 5A, đường sắt Hà Nội- Hải Phòng, quốc lộ 38 nối đường5A với đường 5B Bên cạnh nghề chính là sản xuất nông nghiệp, ... thống tiêu thoát nước phù hợp, tổng chiều dài đường giao thôngtrong khu dân cư là 10, 6 km Trong đó: Đường trục xã 1, 8 km, đường liên thôn 3, 1 km, đường ngõ xóm 5, 7 km Tình hình nông thôn ổn ... 100%) - Đường trục chính nội đồng và đường ra đồng được cứng hóa: Tổng số 6, 4 km, trong đó cần cứng hóa 5, 6 km, đã bê tông hóa 1, 6 km đường ra đồng mặt rộng 3 – 3, 5m, dày 0, 2m và 4 km đường

Ngày tải lên: 22/04/2020, 14:44

77 75 0
Đừng sợ “cảnh ngày hè” hay “nhàn” vì đã có bài viết này! – Chinh phục giảng đường

Đừng sợ “cảnh ngày hè” hay “nhàn” vì đã có bài viết này! – Chinh phục giảng đường

... phận của người phụ Học sinh lấy ví dụ có mô -típ: “Thân em như” “Thân em như củ ấu gaiRuôt trong thì trắng vỏ ngoài thì đen ” “Thân em như quế giữa rừngNgát hương ai biết thơm lừng ai hay” 0.5đ II ... hài lòng từ những người xung quanh"? (1.0 điểm) Câu 4 Theo anh/chị, một người có bản lĩnh sống phải là người như thế nào? (1.0 điểm) Trang 14 Cảm nhận của em về bài thơ “Cảnh ngày hè” của ... đông vui, ồn ào, no đủ + Âm thanh: lao xao –> Từ xa vọng lại, lắng nghe âm thanh của cuộc sống, quan tâm tới cuộc sống của nhân dân 3.0 Trang 17 -> Bức tranh miêu tả cuối ngày nhưng không

Ngày tải lên: 11/01/2021, 08:35

54 60 0
TIỂU LUẬN tâm lý học   mối quan hệ giữa hoạt động dạy và hoạt động học  vận dụng trong xây dựng quan hệ tích cực giữa giảng viên và học viên trong các nhà trường quân đội hiện nay

TIỂU LUẬN tâm lý học mối quan hệ giữa hoạt động dạy và hoạt động học vận dụng trong xây dựng quan hệ tích cực giữa giảng viên và học viên trong các nhà trường quân đội hiện nay

... Trang 1Mối quan hệ giữa hoạt động dạy và hoạt động học Vận dụng trong xây dựng quan hệ tích cực giữa giảng viên và học viên trong các nhà trường quân độihiện nay MỞ ĐẦU Chất lượng đào ... nhưng Trang 2không thể thiếu mối quan hệ tích cực giữa họ với các giảng viên nhà trường quânđội.Đối với nhà trường quân đội, quan hệ tích cực giữa giảng viên và học viêntrong nhà trường quân đội ... mối quan hệ giữa hoạt động dạy và học, ýnghĩa vận dụng vào xây dựng mối quan hệ tích cực giữa giảng viên và học viên trong các nhà trường quân đội, tôi lựa chọn vấn đề: “Mối quan hệ giữa hoạt động

Ngày tải lên: 01/09/2021, 07:30

25 226 3
Vận dụng tư tưởng hồ chí minh về giáo dục lý luận chính trị vào việc nâng cao chất lượng giảng dạy lý luận chính trị tại trường chính trị tỉnh hải dương hiện nay

Vận dụng tư tưởng hồ chí minh về giáo dục lý luận chính trị vào việc nâng cao chất lượng giảng dạy lý luận chính trị tại trường chính trị tỉnh hải dương hiện nay

... là đem thực tế trong lịch sử, trong kinh nghiệm, trong cỏc cuộc đấu tranh, xem xột, so sỏnh thật kỹ lưỡng rừ ràng, làm thành kết luận Rồi lại đem nú chứng minh với thực tế Sự thống nhất giữa ... Người viết: “ lý luận là đem thực tế trong lịch sử, trong kinh nghiệm, trong các cuộc đấu tranh, xem xét, so sánh, thật kỹ lưỡng rõ ràng, làm thành kết luận Rồi lại đem nó chứng minh với thực ... lựa chọn con đường cách mạng vô sản cho đất nước ta trên cơ sở luận giải “Chúng ta nên đi theo con đường cách mệnh nào? Vì sao lại chọn con đường cách mệnh ấy?” Với phương pháp giảng dạy phù

Ngày tải lên: 11/11/2021, 19:24

104 22 1
TIỂU LUẬN CCCT mối QUAN hệ GIỮA “đức” và “tài” TRONG cấu TRÚC NHÂN CÁCH của NGƯỜI LÃNH đạo – vận DỤNG vào bồi DƯỠNG PHẨM CHẤT NĂNG lực NGƯỜI cán bộ, ĐẢNG VIÊN ở NHÀ máy CHẾ BIẾN mủ NGHĨA TRUNG HIỆN NAY

TIỂU LUẬN CCCT mối QUAN hệ GIỮA “đức” và “tài” TRONG cấu TRÚC NHÂN CÁCH của NGƯỜI LÃNH đạo – vận DỤNG vào bồi DƯỠNG PHẨM CHẤT NĂNG lực NGƯỜI cán bộ, ĐẢNG VIÊN ở NHÀ máy CHẾ BIẾN mủ NGHĨA TRUNG HIỆN NAY

... quan hệ giữa đức và tài trong cấu trúc nhân cách người 2. Vận dụng mối quan hệ giữa đức và tài trong bồi dưỡng phẩm chất, năng lực cán bộ, đảng viên ở nhà máy chế biến mủ nghĩa trung hiện nay 5 ... MỐI QUAN HỆ GIỮA “ĐỨC” VÀ “TÀI” TRONG CẤU TRÚC NHÂN CÁCH CỦA NGƯỜI LÃNH ĐẠO – VẬN DỤNG VÀO BỒI DƯỠNG PHẨM CHẤT NĂNG LỰC NGƯỜI CÁN BỘ, ĐẢNG VIÊN Ở NHÀ MÁY CHẾ BIẾN MỦ NGHĨA TRUNG HIỆN NAY ĐIỂM TRUNG ... Trung 5 2.2. Vận dụng mối quan hệ giữa Đức và Tài trong cấu trúc nhân cách người lãnh đạo vào bồi dưỡng phẩm chất, năng lực tại nhà máy chế biến mủ Nghĩa Trung hiện nay 6 Trang 3PHẦN I MỞ ĐẦUNhân

Ngày tải lên: 16/06/2022, 14:52

13 65 0
w