di truyền học của virus

... thơng tin di truy n c a virus Phân lo i virus theo hình thái c u trúc a) Vỏ hình que DNA virus: thơng tin di truy n t DNA – RNA - Protein RNA virus virus kh m thu c lá, virus cúm, virus b i li ... a thơng tin di truy n RNA m ch đơn Thơng tin di truy n t RNA – RNA – RNA - Protein Virus xoắn (Helical virus) Virus đốm thuốc (Tobacco mosaic virus) Retrovirus: RNA virus thơng tin di truy n t ... virus Virus gồm gene RNA, vỏ capsid đa di n Chỉ gồm đoạn RNA trần vài trăm nucleotide, protein Ứng dụng virus thực vật: chuyển gene kỹ thuật di truyền Virus đốm thuốc (Tobacco mosaic virus) Virus...

Ngày tải lên: 13/12/2013, 07:15

... phân tích di truyền đề cập đến bao gồm phương pháp phân tích hệ lai lai phân tích Về thực chất tập nhận thức quy luật di truyền thiết kế dựa vào phương pháp phân tích di truyền nói Do đó, học sinh ... lại F kết luận tính chất di truyền tính trạng đó), tạo cho học sinh nhận thức nhầm lẫn đáng tiếc Tính chất di truyền tính trạng gen nhân chi phối hay phát quy luật di truyền chi phối xác định ... trắc nghiệm tập di truyền Kết thực nghiệm: a Định tính: So sánh giửa hai lớp thực nghiệm đối chứng trình sử dụng việc giải vấn đề vào giảng dạy di truyền học Menden lớp trung học sở nhận thấy:...

Ngày tải lên: 04/10/2014, 15:23

... enzim đồng phân hố có liên kết disunfit, mối liên kết disunfit cystine làm gảm nhóm SH ánh sáng mà hạt di p lục có giảm sút Protein 60kDa gây giảm lượng liên kết disunfit protein bắt buộc 47kDa ... tịnh tiến sau chi phối biểu gen hạt di p lục Pfannschmidt et al.(1999) cho thấy chất lượng ánhd sáng (the different spectral distributions of light that can differentalyy drive the two photosystems) ... tác protein – lipid ( protein xâm nhập nhóm lipid màng bao lục lạp – monogalactosyldigliceride digalactosyldiglyceride  Những giai đoạn nhờ lượng tự do tương tác protein – protein ( protein...

Ngày tải lên: 15/09/2012, 15:38

... đích jj A) Theo dõi di truyền tính trạng người tính trạng … trội: … B) Phân tích tính trạng hay bệnh có di truyền không có quy luật di truyền C) Xác đình tính trạng hay bềnh di truyền liên kết với ... D Câu 27 Đối với y học di truyền học có vai trò A) Giúp y học tìm hiểu nguyên nhân, chẩn đoán dự phòng điều trị phần cho số bệnh di truyền số dị tật bẩm sinh người B) Giúp y học tìm hiểu nguyên ... bệnh di truyền số dị tật bẩm sinh người C) Giúp y học tìm hiểu nguyên nhân chuẩn đoán cho số bệnh di truyền số bệnh tật bẩm sinh người D) Giúp y học tìm hiểu nguyên nhân chế số bếnh di truyền...

Ngày tải lên: 29/05/2013, 23:19

... lặn 34.Phương pháp mà di truyền y học tư vấn không sử dụng : A.nghiên cứu phả hệ B.kĩ thuật chọc dịch ối C kĩ thuật sinh thiết thai D.nghiên cứu số ADN 35.Gánh nặng di truyền loài người chủ yếu ... gen Insulin người C.cây có gen di t sâu lấy vi khuẩn D.cừu Đôli tạo nhân vô tính 33.Các bệnh người đột biến gen gây gọi : A.bệnh rối loạn chuyển hoá B.bệnh di truyền phân tử C.bệnh đột biến NST ... B.sản xuất nhanh nhiều chủng C.phát sinh nhiều đơn bội D.dễ dàng tạo dòng lưỡng bội 28 Kĩ thuật cấy truyền hợp tử thường áp dụng với đối tượng : A.các loại cảnh quí hiếm, đắt tiền B.các loại rau thực...

Ngày tải lên: 04/08/2013, 01:27

... their RNA viruses can achieve in a single human generation.” VIRAL GENETICS • VIRUSES GROW RAPIDLY • A SINGLE PARTICLE PRODUCES A LOT OF PROGENY • DNA VIRUSES SEEM TO HAVE ACCESS TO PROOF READING, ... infectious cycle • ‘helper’ virus provides missing functions package me! package me! copy me! copy me! 35 DEFECTIVE VIRUSES • some examples of defective viruses – some retroviruses (use related helper) ... (use related helper) – hepatitis delta virus (uses unrelated helper) 36 DEFECTIVE INTERFERING (DI) VIRUSES (PARTICLES) • decrease replication of helper virus – compete for viral precursors, etc...

Ngày tải lên: 15/09/2013, 04:10

... IQ: IQ = Tuổi trí tuệ/Tuổi sinh học x 100 Khả trí tuệ có di truyền hay không? http://www.kids-iq-tests.com/famous-people.html II DI TRUYỀN HỌC VÀ KHẢ NĂNG DI TRUYỀN TRÍ TUỆ Hệ số thông minh (IQ) ... trí tuệ có di truyền hay không? http://www.kids-iq-tests.com/famous-people.html V DI TRUYỀN HỌC VỚI BỆNH AIDS Biết nguyên nhân, chế gây bệnh để đề xuất biện pháp chữa trị Di truyền học vận dụng ... tuệ/Tuổi sinh học x 100 Khả trí tuệ di truyền: - Khả trí tuệ di truyền, gen điều hoà đóng vai trò quan gen cấu trúc - Chỉ số IQ bị chi phối yếu tố môi trường - Một số biện pháp bảo vệ tiềm di truyền...

Ngày tải lên: 14/10/2013, 07:11

... khả sinh trai, gái 47 Lời nói đầu Di truyền học ngời môn học nghiên cứu vấn đề di truyền đối tợng ngời Di truyền ngời di n phức tạp, rộng khắp, nhiều phơng di n, với mức độ khác Nghiên cứu ngời ... chủ yếu Di truyền học Con ngời sinh vật Vì vậy, mặt sinh học, ngời tuân theo quy luật di truyền chung đợc Menđen số nhà khoa học khác phát Do đó, ngời vừa đối tợng nghiên cứu Di truyền học, vừa ... Vinh- Nghệ An Tật di truyền tật mà từ sinh ( thai) mắc phải truyền nhiễm hay viêm nhiễm Khác với bệnh truyền nhiễm, viêm nhiễm; tật di truyền có cấu di truyền qua hệ Tật di truyền khó chữa Một...

Ngày tải lên: 26/12/2013, 11:23