de thi trac nghiem mon sinh hoc 11 hoc ki 1

... trùng thi? ??u NST 18 (22 NST, thi? ??u NST 18 ) tinh trùng thừa 1NST 18 (24 NST, thừa NST 18 ) D)4 tinh trùng bất thường, thừa NST 18 (24 NST, thừa NST 18 ) Câu 40 Ở người rối loạn phân ly cặp NST 21 lần ... chủng đỏ vàng F1 toàn đỏ sau cho F1 lai với F2: Giả sử tính trạng màu đỏ alen D, d chi phối Khi lai F1 với đỏ F2 hệ sau theo tỉ lệ ki? ??u gen: A)1DD : 1Dd B)1DD : 2Dd : C)1Dd : 1dd 1dd D)A, B Câu ... A)Tế bào sôma B)Tế bào sinh dục C)Hợp tử D)Tất Câu 35.Sự rối loạn cặp NST tương đồng tế bào sinh dưỡng làm xuất loại giao tử mang NST: A)n,2n +1 B)n,n +1, n -1 C)2n +1, 2n -1 D)n +1, n -1 Câu 36Sự rối loạn

Ngày tải lên: 24/07/2015, 18:11

... khơng có A Cả 1, B C D Đáp án học kỳ I a 11 d 21 a d 12 c 22 d c 13 c 23 c c 14 a 24 d c 15 a 25 d 16 b 26 b 17 d 27 b a 18 b 28 b c 19 b 29 a 10 b 20 d 30 a Ki? ??m tra học kỳ II 1, Con người phải ... lai (ở F1) Câu 10 11 12 13 14 15 16 17 Đáp án ki? ??m tra học kỳ II Đ/án Câu d 21 d 22 b 23 c 24 d 25 b 26 c 27 b 28 a 29 c 30 b 31 a 32 c 33 d 34 d 35 d 36 d 37 Đ/án a c b d d b b d a b 18 19 20 ... 21, Môi trường sống sinh vật A nơi sống sinh vật, bao gồm tất bao quanh sinh vật B bao gồm tất bao quanh sinh vật C tất nhân tố vô sinh hữu sinh bao quanh sinh vật D nơi sống sinh vật 22, Dấu hiệu

Ngày tải lên: 24/07/2015, 18:11

... sống thi? ?n nhiên b.Khai thác, sử dụng phục hồi hợp lí tài nguyên thi? ?n nhiên c.Phục hồi trì cân sinh thái d d.Cả a, b c Bài 10 : Mỗi quốc gia phát triển bền vững điều ki? ??n sau ? a.Môi trờng sống thi? ?n ... sinh b.Có hai dạng tài nguyên thi? ?n nhiên: tài nguyên không tái sinh tài nguyên tái sinh c.Có ba dạng tài nguyên thi? ?n nhiên: tài nguyên không tái sinh, tài nguyên tái sinh c tài nguyên lợng vĩnh ... 2………… a, e, h 3………… d, g, i, j C©u 11 : Rõng thuộc dạng tài nguyên nào? a Tài nguyên không tái sinh b Tài nguyên tái sinh b c Tài nguyên lợng vĩnh cửu d Cả a, b c Câu 12 : Nhận xét câu sau: Năng lợng

Ngày tải lên: 24/07/2015, 18:12

... hệ sinh từ F1 do: a)Sự giao phấn thể F1 mang ki? ??u hình trội với thể mang ki? ??u hình lặn b)Sự giao phấn F1 với hai thể bố mẹ P c)Sự tự thụ phấn giao phấn F1 d)Sự giao phấn F1 với thể khác Câu 21: ... nhân tố di truyền Aa F1 tạo ra: a)Hai loại giao tử với tỉ lệ 3A : 1a b)Hai loại giao tử với tỉ lệ 2A : 1a c)Hai loại giao tử với tỉ lệ 1A : 1a d)Hai loại giao tử với tỉ lệ 1A : 2a Câu 26: Menđen ... học chọn giống, y học công nghệ sinh học đại d)Cung cấp ki? ??n thức liên quan đến thực vật, động vật… Câu 15 : Ở P, cho giống chủng hoa phấn màu đỏ tự thụ phấn, F1 thu được: a)Đều hoa màu trắng

Ngày tải lên: 24/07/2015, 18:12

... không sống sinh vật b Sinh vật sản xuất, sinh vật tiêu thụ c Sinh vật sản xuất, sinh vật phân giải d Sinh vật phân giải, sinh vật sản xuất Câu16: Điểm giống quần thể sinh vật quần xã sinh vật là: ... nhiều loài sinh vật Câu18: Sinh vật sau sinh vật sản xuất: a Sinh vật dị dưỡng b Vi khuẩn, nấm c Động vật ăn thịt d Cả a, b c Câu19: Trong hệ sinh thái xanh coi là: a Sinh vật phân giải b Sinh vật ... già người có mối quan hệ: a Cộng sinh cạnh tranh b Kí sinh cộng sinh c Kí sinh cạnh tranh d Kí sinh sinh vật ăn sinh vật khác Tập hợp cá thể sinh vật quần thể sinh vật? a Các cá thể cá chép hai

Ngày tải lên: 24/07/2015, 18:12

... ki? ??u hình D Làm tăng xuất số ki? ??u hình Câu 39: Hình thức sinh sản tạo nhiều biến dị tổ hợp sinh vật là: A Sinh sản vơ tính B Sinh sản hữu tính C Sinh sản sinh dưỡng D Sinh sản nảy chồi Câu 40: Khi ... bằng: A 6,6 .10 -12 gam B 3.3 .10 -12 gam C 6,6 .10 12 gam D 3.3 .10 12 gam Câu 8: Cấu trúc không gian phân tử ADN lần mô tả vào năm: A 19 50 B 19 60 C 19 53 D 19 65 Câu 9: Người có cơng mơ tả xác mơ hình ... thái, cấu tạo, sinh lí thể gọi là: A Tính trạng B Ki? ??u hình C Ki? ??u gen D Ki? ??u hình ki? ??u gen Câu 33: Ý nghĩa sinh học qui luật phân li độc lập Menđen là: A Giúp giải thích tính đa dạng sinh giới B

Ngày tải lên: 24/07/2015, 18:12

... sím ë F1 không chủng( ki? ??u gen dị hợp Aa) F1:Aa x aa GF1:A,a a F2: ki? ?u gen 1Aa:1aa ki? ?u h×nh chÝn sím : chÝn mn C©u 9: điểm Đáp án: D)cả a d Câu 10 : điểm Đáp án: B Câu 11 : (1, 0đ) - Cặp NST tơng ... A K1 số đợt NP tế bào B 2K1, tế bào D 4K1; Số đợt NP tế bào C K2 ( K1, K2 nguyên dương) ⇒ số TB TB A, B, C, D tạo là: 2K1; 22K1; 2K2; 24K1 Theo ta có PT: 2K1+ 22K1+ 2K2+ 24K1 =292 (a) Nếu K1 ≥ ... 24K1 =292 (a) Nếu K1 ≥ ⇒ 24K1 ≥ 212 >292 ⇒ K1 ≥ loại Vì K1 =1 K1=2 Nếu K1 =1 , (a) ⇔ 21+ 22+2K2+24 = 292 ⇔ 2K2 =270 ⇒ K2 lẻ → loại Nếu K1=2, (a) ⇔ 22+24+2K2+28 = 292 ⇔ 2K2 = 16 =24 ⇔ K2=4 a Số đợt NP

Ngày tải lên: 24/07/2015, 18:12

... Hệ sinh thái trên cạn và hệ sinh thái dới nớc. b. Hệ sinh thái trên cạn c. Hệ sinh thái nớc mặn và các hệ sinh thái nớc ngọt. d. Các hệ sinh thái trên cạn và các hệ sinh thái dới nớc (các hệ sinh ... số 1, 2, 3, 4 để hoàn thành câu: Các nhân tố (1) đợc chia làm hai nhóm: nhóm các nhân tố sinh thái (2) và nhóm các nhân tố sinh thái (3) nhóm nhân tố sinh thái hữu sinh bao gồm nhân tố sinh ... hợp điền vào ô trống để hoàn thi? ??n bảng: Các mối quan hệ khác loài: Quan hệ Đặc điểm Hỗ trợ Cộng sinh Hôi sinh Đối địch Cạnh tranh Kí sinh, nửa kí sinh Sinh vật ăn sinh vật khác Giáo viên: Nguyễn

Ngày tải lên: 24/07/2015, 18:13

... a. Vì ở F 1 tính trội át tính lặn b. Vì ở F 1 gen trội át gen lặn c. Vì F 1 chỉ có một ki? ??u gen dò hợp duy nhất d. Vì trong ki? ??u gen ở F 1 , gen trội át hoàn toàn gen lặn 29. Sự ki? ??n quan ... !"# $%&'()*F 2 +, a. 1 ki? ??u hình b. 2 ki? ??u hình c. 3 ki? ??u hình d. 4 ki? ??u hình /0? ?1? ??2&34*& 56 57$*34289-34 ... .^/=H$VM? ?1? ??$%:? ?1? ??"%_A&C6V? ?1? ??$%:? ?1? ??"A'C/ \'F2%H$% JW<`? ?1? ??"%_68<`? ?1? ??"; a AA x aa

Ngày tải lên: 24/07/2015, 18:13