de kt 1 tiet toan hk1 chuong 1 dai so

... 3x 4y12? A 0; 3  B 4;0 C 91; Câu 2: (3điểm) Tìm hai số tự nhiên, biết tổng của chúng bằng 1006 và nếu lấy số lớn chia cho số nhỏ thì được thương là 2 và số dư là 124 Câu 3: (1điểm) ... dương 23 Mỗi câu chọn đúng, nối thích hợp được 0,5 đ Trang 123 21x m m y 3 2 01 m m m 2 m 0,5đ Trang 13ĐỀ SỐ 05 Phần I: Trắc nghiệm (3đ)Câu 1: Trong các phương trình sau, phương trình nào là phương ... 3 C 5x22y2 11 D 4x23y6Câu 2: Cặp số nào sau đây là nghiệm của phương trình x4y12? A 41; Câu 2: (3điểm) Một số tự nhiên có hai chữ số, biết rằng tổng của hai chữ số ấy bằng 12 Nếu đổi chỗ

Ngày tải lên: 25/12/2020, 15:42

... đ Trang 15b 1,5đ 0,51 2 3đ Gọi chữ số hàng chục là x (0 < x < 10, x N); chữ số hàng đơn vị là y (0< y <10, y N); 0,5 Số tiền Số ban đầu là: 10x + y Số khi đổi vị trí là: 10y + x ... trình: x = y 2 + 124 (2) 0,5đTừ (1), (2) ta có hệ phương trình: 0,5đGiải hệ phương trình ta được y = 294, x = 712 (T/m đk) 0,5đVậy hai số tự nhiên cần tìm là 294 và 712 0,5đ 3 1 đ Tìm được nghiệm ... 6 ngày là: Từ (1) và (2) ta có hệ phương trình: Giải hpt ta được: x= 10 , y =15 Vậy người thứ nhất hoàn thành công việc trong 10 ngày và người thứ hai hoàn thành công việc trong 15 ngày 0,5 0,5

Ngày tải lên: 07/06/2022, 21:24

... B.2√3 C.4 D.1 Câu 5: Giá trị của biểu thức bằng: A.1 B.√3 - 2 C 2 - √3 D √5 Câu 6: Rút gọn biểu thức được kết quả là: A.-1 B.1 C.-11 D.11 Phần tự luận (7 điểm) Bài 1 (2 điểm) Thực ... Trang 11Bài 4.Giả sử tồn tại một tam giác có độ dài các đường cao là : h1 = 1; h2 = √3; h3 = 1 + √3 (cùng đơn vị đo ) Gọi a1; a2; a3 lần lượt là độ dài ba cạnh tương ứng với các đường cao h1; h2 ... Trang 1Đề kiểm tra1 tiết Toán 9 Chương 1 Đại Số (Đề 1)Thời gian làm bài: 45 phút Đề bài Phần trắc nghiệm (3 điểm) Câu 1:Điều kiện để có nghĩa là: Câu 2: Kết quả của biểu thức là: A.1 - √7

Ngày tải lên: 21/10/2018, 07:50

... cậy của dữ liệu 0,917665 Bảng 5 – Mô tả dữ liệu của nhóm đối chứngBảng phân tích và so sánh dữ liệuNhóm thực nghiệm Nhóm đối chứng Điểm trung bình 7,90 6,52 Độ lệch chuẩn 1,51 1,700,864522463 0,847857 ... lập 0,000845397Chênh lệch giá trị trung bình SMD 0,811777007 Bảng 6 – So sánh điểm trung bình bài kiểm tra của hai nhóm sau tác động.Biểu đồ so sánh giá trị trung bình của hai nhóm trước và sau ... 1 Khách thể nghiên cứu: Lớp 9A1 và lớp 9A2 trường THCS An Bình do tôi phụ trách có nhiều thuận lợi cho việc nghiên cứu cụ thể như sau:Sĩ số học sinh hai nhóm chênh lệch không nhiều (lớp 9A1

Ngày tải lên: 21/10/2021, 20:02

... 12 3 2 Trường hợp 1: Trang 52x 1 25 2 3 2 15 3 2756730 5 2 15 3 2156130 x  hoặc 130 35 51621 Trang 5321 2 52 21x x x x x 15 4 16 15 x x x x x x 4 5 5 8 x x x x x Trang 5421 14 11 242 11 ... x x x x x x x x  Bài 10 Chọn câu trả lời đúng 1 Phân số biểu diễn số hữu tỉ 5 3 là: c) 106 Trang 15x 35 x  152 Trang 1611 11 1 14 14 x x 1 23 13 x x 2 112 212 x x 4 12 42 x x 3 45 35 x x ... 42 11 84 x x x x x x x x x x x Trang 55x x x x x11 : 3 11 7 x x x x x x Trang 566 2 23 9x x x x x x 5 6 7 : 5 6 7 30 x x x x x Trang 576 1 30 1 : 6 5 71 x x 3 4 17 2x 12 17 x : 2 12 17 x 24 2 1

Ngày tải lên: 10/08/2023, 01:41

... Trang 3x y 2719   5 5 Trang 4 1 21 33x y 27 x y 2 Trang 616 16   x y Phần hệ số: 15 Trang 74 210 9 17 15 17      Phần biến: x y90 10 48 84 12 x y z Bậc : 144 Trang 8Bài 10 PP: Thu gọn ... Thay x1 vào g x( ) ta được : ( 1) 4 5.( 1) 37.( 1) 215.( 1) 2 0   +) Thay x0 vào g x( ) ta được : 04 5.037.0215.0 2 2  +) Thay x1 vào g x( ) ta được : 14 5.137.1215.1 2 20 ... Thay x1 vào R x( ) ta được : 3.147.134.12 2.1 2 10  Bài 8 : Chứng tỏ rằng : 1 +) Thay x1 vào đa thức ta được : 3.12 7.1 4 0  +) Thay 43 2 +) Thay x1 vào đa thức ta được : 5.( 1) 27.(

Ngày tải lên: 10/08/2023, 01:42

... 2x) = 336 1200 –140x + 4x2 = 336 4x2 – 140x + 864 = 0 x2 – 35x + 216 = 0 Ta có: ∆ = (–35)2 – 4 1 216 = 361 > 0 nên phương trình có hai nghiệm phân biệt: x1=−(−35)+√√ 361 2.1 = 27>15 (không ... trình là: A. x1=1; x2 = − c a B. x1=1; x2= c a C. x1 =−1; x2 = c a D. x1=−1; x2 = − c a Câu 6. Một mảnh đất hình chữ nhật có độ dài đường chéo là 26 m, chiều dài hơn chiều rộng 14 m Nếu gọi chiều ... x2= −(−35)−√√ 361 2.1 = 8<15 (thỏa mãn điều kiện) Vậy cạnh của 4 hình vuông cắt ra là 8 cm 0,25 0,25 0,25 0,25 0,25 0,25 0,25 0,25 0,25 0,25 0,25 0,25 2 (1,0 điểm) a) M( 71; 143) thuộc đồ

Ngày tải lên: 23/02/2025, 21:26

... S  x1 x2 A S 2017 B S  2017 2017 2017 S   Giải thích. Đáp án đúng là A Áp dụng định lý Viete, ta được 1 2 2 2017 2017 2017 x x    Đáp án nhiễu B Học sinh nhớ nhầm công thức x1 x2 b ... ta được 1 2 2 2017 2017 2017 Trang 6Đáp án nhiễu C Học sinh nhớ nhầm công thức x1 x2 c.a    Áp dụng định lý Viete, ta được 1 2 2017 2017 Đáp án nhiễu D Học sinh nhớ nhầm công thức x1 x2 c ... 3.2.1.QHVu x1 là nghiệm của phương trình nào sau đây? x x 2 1 0 x   Giải thích. Đáp án đúng là A Vì 3 2.1 1 nên x1 là nghiệm của phương trình 3 2 x 1 Đáp án nhiễu B Học sinh đơn giản 1

Ngày tải lên: 30/03/2022, 18:35

... 14 1 13 1 12 1 11 1 10 1+ + + + = + + + x d/ 0.4 : x = x : 0.9 Câu 3:( 1 điểm) Tìm hai số hữu tỉ a vả b sao cho a – b = 2 ( a + b ) = a : b Trang 11Câu 4: (0.75 điểm) Chứng minh rằng 165 + 215 ... 2 1 5 3 =      * Bài tập nâng cao Trang 4Bài 1: Tính                 −       − 2005 1 1 2004 1 1 3 1 1 2 1 A 101 100 100 100 99 99 4 3 3 3 . 2 2 . 2 . 1 − ... 5 3 − 7 2 − 3 1 5 2 − 3 2 7 12 5 − y x 2 ( x,y >0) 1 Bài 5 Tìm x, biết a/ x - 3 2 2 4 7 2 1 = − − 2 1 5 = + 3 7 2 1 5 7 1 = − x f/ 3 1 = x g/ −x = 1 h/ 2 1 2 37 = 2 1 3 1 : 2 =    

Ngày tải lên: 15/09/2013, 04:10

... 2016 9 57 Núi Một Nha Trang – 0983 57 44 11 Bộ bài tập số 3 Trang 10Lớp Toán thầy Tâm Nha Trang 2016 10 57 Núi Một Nha Trang – 0983 57 44 11 Trang 11Lớp Toán thầy Tâm Nha Trang 2016 11 ... 44 11 Đề số 4 Trang 14Lớp Toán thầy Tâm Nha Trang 2016 14 57 Núi Một Nha Trang – 0983 57 44 11 Đề số 5 Trang 15Lớp Toán thầy Tâm Nha Trang 2016 15 57 Núi Một Nha Trang – 0983 57 44 11 ... 0983 57 44 11 Trang 12Lớp Toán thầy Tâm Nha Trang 2016 12 57 Núi Một Nha Trang – 0983 57 44 11 Đề luyện kiểm tra 1 tiết Đề số 2 Đề số 3 Trang 13Lớp Toán thầy Tâm Nha Trang 2016 13 57 Núi

Ngày tải lên: 11/01/2017, 11:50

... Trang 11 MỞ ĐẦU 1.1 Lí do chọn đề tài. 1.2 Mục đích nghiên cứu. 1.3 Đối tượng nghiên cứu. 1.4 Phương pháp nghiên cứu. 2.4.1 Khai thác bài toán phân tích đa thức ... nhân tử để chứng minh bất đẳng thức từ đó vận dụng giải bài Trang 17 Trang 18 Trang 18 Trang 19 Trang 20 Môc lôc Trang 21 MỞ ĐẦU:1.1 Lí do chọn đề tài: Nâng cao chất lượng dạy học nói chung và ... + 1)  6 => n(n -1)(n + 1)  (6k)n  6 (n, k Z) Ta phát triển thành các bài toán: Trang 8Bài 1 Chứng minh rằng: n3 -13n chia hết cho 6 (với n  Z) Bài 2 Cho các số tự nhiên a1, a2, , a2016

Ngày tải lên: 10/08/2017, 15:24

... Phương trình (19 5 ).(− x x−1890) 0= có tập nghiệm S là: Trang 10 A 195       B {1890} C 19;1890 5 19 0, ,1890 5 9) ĐKXĐ của phương trình 1 7 9 A.x≠5 B x≠ −1 C x≠0 D x≠5và x≠ −1 10) Hãy điền ... Phương trình (19 5 ).(− x x−1890) 0= có tập nghiệm S là: A 19 5       B {1890} C 19;1890 5 19 0, ,1890 5 9) ĐKXĐ của phương trình 1 7 9 A.x≠ 5 B x≠ − 1 C x≠ 0 D x≠ 5và x≠ − 1 10) Hãy điền ... mình + Yêu cầu HS đổi chéo phiếu học tập + Hạ đáp án xuống: Đáp 20 11 S=     x=2011 S = ∅ S = R Điểm 1 1 1 1 1 1 1 1 1 0,25 0,25 0,25 0,25 - HS: Chấm ghi điểm vào phiếu - GV: Chốt lại

Ngày tải lên: 30/10/2017, 16:57

... 101 99 2 101 31 70 2 31 19 12 2 19 8 11 2 8 5 3 99 101 31 70 31 19 12 19 8 11 8 5 3 2 101 200 101 31 31 101 31 19 19 31 19 8 8 19 8 5 5 8 2 1 101 1 31 1 31 1 19 1 19 1 8 1 ... điểm. 13 13 1 12 x (0,5®iÓm) 13 13 13 1 1 7 1 6 1 6 1 5 1 5 1 4 1 4 1 3 1 3 1 2 1 2 1 1 7 1 6 1 6 1 5 1 5 1 4 1 4 1 3 1 3 1 2 1 2 Trang 20Câu 3: So sánh 3 2 và 2 3 ta được: a 2 3 3 2 3 3 ... 1 8 5 3 = + − − + d) 7 10 : 5 , 1 2 1 3 34 20 21 20 70 20 15 20 21 2 7 4 3 10 7 2 3 2 7 4 3 7 10 : 5 , 1 2 1 3 7 6 7 6 7 6 5 x 12 4 12 7 12 1 3 1 2 2 + 1 3 1 2 2 + Trang 135 9 1 3 2 3 2 3 1

Ngày tải lên: 28/08/2019, 23:21

... văn 4 10 Cấu trúc luận văn 4 CHƯƠNG 1 CƠ SỞ LÝ LUẬN CỦA ĐỀ TÀI 5 1.1.Dạy học theo định hướng phát triển năng lực 5 1.1.1 Một số quan điểm dạy và học 5 1.1.2 Quy trình dạy học 5 1.1.3 Phương ... 11 1.2.5 Phương pháp giảng dạy theo quan điểm phát triển năng lực 11 Trang 71.2.6.Các nguyên tắc trong dạy học phát triển năng lực 11 1.2.7 Một số chú ý khi dạy học phát triển năng lực 13 ... 6 1.1.4 Hình thức tổ chức dạy học 6 1.2 Phương pháp dạy học phát triển năng lực 6 1.2.1 Năng lực con người 6 1.2.2 Cấu trúc của năng lực toán học 7 1.2.3 Các mức độ của năng lực 10 1.2.4

Ngày tải lên: 20/02/2020, 11:29

... 3x2 b 14 x y x 22 1 x x x x x x x x x Trang 8Trên tập hợp số thực R cho x hai giá trị tùy ý x1 , x2 sao cho: x1< x2 x1 x2 0Vậy hàm số đồng biến trên R Trang 9Vẽ đường thẳng song song với ... trị tuyệt đối rồi đưa hàm số về Trang 31Chú ý: Tia AB là một phần đồ thị (1) ứng với x 1 Tia AC là một phần của đồ thị (2) ứngvới x 14 3 2 1 4 3 2 1 -2 -1 Trang 32x x x y x x   HD:     ... thẳng y = - x + 1 ; y = x + 1 ; y = -1a Vẽ ba đường thẳng trên cùng một hệ trục toạn độ Oxy b Gọi giao điểm của đường thẳng y = - x + 1 và y = x + 1 là A , giao điểm của y = - 1 với hai đường

Ngày tải lên: 16/01/2021, 23:07

... thập phân thứ hai) là:   Trang 14HOẠT ĐỘNG THEO NHÓMGiải hệ phương trình sau: Nhóm 1: Nhóm 2: Nhóm 3: Trang 15ĐÁP SỐ Nhóm 1: Vô nghiệm Nhóm 2: Nhóm 3:     Trang 16II CỦNG CỐ• Xem lại các bài tập ... là giá tiền của 1 quả quýt và 1 quả cam Điều kiện: Theo đề bài ta có hệ phương trình sau:   Trang 6BÀI TẬPI Bài giải So sánh với điều kiện đầu bài ta nhận giá trị   Vậy giá tiền 1 quả quýt là 800 ... 800 đồng, giá tiền 1 quả cam là 1400 đồng   Trang 7Bài 4: Giải hệ phương trình ( bài 5a trang 68 sgk)   Bài giải Trang 8Bài giải  Vậy hệ phương trình có nghiệm là (x;y;z)=(1;1;2) Trang 9Bài 5:

Ngày tải lên: 07/09/2021, 08:59

... Bài 13 Thu gọn 1 10 2 3 Trang 103 4 14 6  4 3 72 1 5  2 3 1 3 2 7 3 3xy z 5x y z 10 x yz 8 7 9 3 2 2 10 2 8 4x y z xyz 2x yz 11  2 1 2 2 2 1 3 12   2 2 4 13  2 3 1  2 1 2 3 14 15 Trang ...  x y x y x y  x y 9 3 10 x y xy  x y  x y xy  x y 11 3 Trang 812 13 14 3 15 16 17 2 18 19 20 21 5,3x y  4x y 2,4x y  3x y  1,5x y 22 3 7 7 2 5 3 7 7 2 1 3 7 2 x y  x y x y  x ... 5x y2 12xy2 7xy10xy3x y2  4xy2 3 15x y2 3 7x2  8x y3 2  12x2 11x y3 20 12 x y2 3 4 5 6 2 7 2 3 1 2 11 2 3 2 3 4 1 3 4 x y  xy  x y xy  x y  x y 8 5 7 1 2 6 1 4 3 5 7 2 6 1 4 4 x

Ngày tải lên: 15/09/2021, 00:19

...     A 1; 1; 1   B  1; 1;1 C   1; 1; 1 D 1; 1;1  Câu 8: Phương trình: 2 có nghiệm duy nhất khi: 2( 1) 1 0 mx  m x  m A m 1 B m   0 m 1 C m0;m 1 D m1 Câu 9: Hệ ...         A 1; 1; 1   B   1; 1; 1 C 1; 1;1  D  1; 1;1 Câu 22: Nghiệm của hệ phương trình: 5 6 là: 5 0       A  1; 5 B 1; 5 C  5;1 D  5; 1  Câu 23: Cho phương ... biệt cùng âm khi: 1 0 Câu 12: Nghiệm của hệ phương trình: là x y z x y z               A  1; 1;1 B 1; 1;1  C   1; 1; 1 D 1; 1; 1   Câu 13: Số –1 là nghiệm của phương

Ngày tải lên: 29/03/2022, 03:55

... nhiên a1, a2, , a2016 có tổng bằng 20162017 Lời giải bài 2: Ta có:  a1 + a2 + + a2016 ( = 20162017)Xét hiệu: A = ( ) – (a1 + a2 + + a2016) 2 Vì n(n -1)(n + 1) là tích của 3 số nguyên liên tiếp ... Trang 11 MỞ ĐẦU 1.1 Lí do chọn đề tài. 1.2 Mục đích nghiên cứu. 1.3 Đối tượng nghiên cứu. 1.4 Phương pháp nghiên cứu. 2.4.1 Khai thác bài toán phân tích đa thức ... -1)(n + 1) 6 => n(n -1)(n + 1) (6k)n 6 (n, k Z) Trang 8Ta phát triển thành các bài toán: Bài 1 Chứng minh rằng: n3 -13n chia hết cho 6 (với n Z) Bài 2 Cho các số tự nhiên a1, a2, , a2016 có

Ngày tải lên: 29/03/2022, 20:06

... 2)(3 2) 19  y x  x    x y  Do x, y nguyên dương nên 3x 2 1; 3 y 2 1 mà 19 = 1.19 = 19.1 nên ta có các khả năng sau: 3 2 1 (I) 3 2 19        x 3 2 19 (II) 3 2 1     ... 4y2  (2x + 1)2 – 4y2 = 25  ( 2x – 2y + 1)(2x + 2y + 1) = 25 Suy ra: 2x 2 1 1 2x+2 1 25 y y        2x+2 1 1 y y         hoặc 2x 2 1 5 2x+2 1 5 y y        2x+2 1 5 y y  ... bằng 20162017 Chứng minh rằng: 3 3 3 a + a + + a chia hết cho 3 Lời giải bài 2: Ta có: 2016 3   2016 2017  3  a1 + a2 + + a2016 ( = 20162017) 3  Trang 9Xét hiệu: A = ( 3 3 31 2 2016 a a

Ngày tải lên: 09/06/2022, 22:15