de cuong tin hoc on tap hao ki 2 lop6

... chúng bị uốn nếp đứt gãy nên sinh núi lửa động đất Ngoại lực: lực sinh bên Trái Đất gồm trình: phong hóa, xâm thực + Nội lực ngoại lực lực dối nghịch vì: - Nội lực sinh bên Trái Đất, ngoại lực ... - Ngoài lực có tác động bào mòn - Và chúng xãy đồng thời tạo nên địa hình bề mặt Trái Đất Câu 12: Hãy nêu rõ khác biệt cách đo độ cao tơng đối cách đo độ cao tuyệt đối? Đo độ cao tơng đối Đo...

Ngày tải lên: 17/02/2015, 15:00

... A.11010 02 C 10110 12 B 10100 12 D 11001 12 Câu 12 Số 101011 02 biểu diễn hệ thập phân là: A 86 C 67 B.76 D 45 Câu 13 Tên tệp sau hệ điều hành Windows? A.Giang sinh .20 08.jpg C Thitotnghiep: 12. doc B.Hoa _hoc* 10.ppt ... là: A.10011 02 B.11010 02 C 10110 12 D 11001 12 Câu 21 Tên tệp sau hệ điều hành Windows? A.Saobang*.jpg C J.Von Neuman?.pdf B.Mua xuan 20 09.doc D Hoanghontim\ Câu 22 Tên tệp sau hệ điều hành MS - ... tâm, thiết bị vào/ C Điều ki n chương trình lưu trữ chương trình D Cả câu A C Câu Số 521 0 biểu diễn hệ nhị phân là: A 11100 02 C 10110 12 B 11010 02 D 11001 12 Câu Số 100101 12 biểu diễn hệ thập phân...

Ngày tải lên: 14/08/2012, 10:34

... toàn anken thì: A n H2O = n CO2 B n H2O > n CO2 C Anken D Xicloankan C n H2O < n CO2 D n H2O =2 n CO2 C n H2 O =2 n CO2 D n H2O < n CO2 C n H2 O =2 n CO2 D n H2O < n CO2 49 Trong phòng thí nghiệm, ... thì: A n H2O = n CO2 B n H2O > n CO2 C a, b, d D a, c, e C Anken D Xicloankan C n H2O < n CO2 D n H2O =2 n CO2 C n H2 O =2 n CO2 D n H2O < n CO2 C n H2 O =2 n CO2 D n H2O < n CO2 49 Trong phòng ... là: A CnH2n+1OH B CnH2n-2OH C CnH2n -2( OH )2 D CnH2n+1O 24 CTCT But-3-en-1-ol: A CH2 = CH - CH - CH3 B CH2 = CH - CH2 - CH2 - OH OH C CH = CH - CH2 = CH2 D CH2 = C - CH2 - CH3 OH OH o o 25 Các ancol...

Ngày tải lên: 03/08/2013, 01:28

... 380 nm, mắt thường ko thể nhìn thấy Phần lớn tin có sóng ngắn nhỏ 29 0 nm gây độc hại thể bị ozon khí hấp thụ độ cao 25 -30 km ~ tin có bước sóng từ 29 0 – 380 nm xuống tới mặt có tác dụng tiêu ... thủy điện, nuoi tôm cá… nguyên nhân bên tronhg đóng vai trò quan trọng làm biến đổi nhiêu dẫn tới suy thoái quần xã sinh vật Con người góp phần cải thiện phong phú - Tác động ngoại cảnh lên quần ... tường cao ven rừng - Trên nơi phần thường nhỏ dày cứng nhiều gân, tầng cutin dày mô giậu phát triển Lá tán to mỏng mềm gân cutin mỏng mô giậu phát triển - Nơi có ánh sáng mạnh có võ dày, màu lợt,...

Ngày tải lên: 21/03/2014, 18:19

... lc: Nhng ng trung ki n (19 62) ; Hu xuõn (2 tp, 1970-1975),Du vừng Trng Sn (1977); Ma xuõn t ny (19 82) ; Th tuyn (19 82) Tỏc phm chớnh: - Nhng ng trung ki n (19 62) ; - Hu xuõn (2 tp, 1970-1975), - ... v mt tỏc phm truyn hoc on trớch GV: HONG TH YN 26 TRNG TH & THCS TH TRN LC NAM CNG ễN TP NG VN NM HC: 20 13- 20 14 Khỏi nim, yờu cu, cỏc bc lm bi ngh lun v tỏc phm truyn (hoc on trớch) ? Ngh lun ... CNG ễN TP NG VN NM HC: 20 13- 20 14 + Gii thiu v on th + Dn on th cn ngh lun v nờu khỏi quỏt nhng n tng chung v on th ú (hoc nờn khỏi quỏt ni dung on th) b Thõn bi: - Tin hnh ngh lun v cỏc yu...

Ngày tải lên: 30/04/2014, 16:14

... cứu XHH thông tin đại chúng: XHH TTĐC chuyên ngành XHH nghiên cứu trình TTĐC, cấu trúc nó, vị trí, vai trò chức TTĐC đời sống người tổ chức xã hội .21 .2 21 .2 Đặc trưng chức TTĐC 21 .2. 1 Đặc trưng ... nghiên cứu ki n xã hội Sự ki n xã hội hiểu theo nghĩa: Các ki n xã hội vật chất nhóm dân cư tổ chức xã hội Các ki n xã hội phi vật chất hệ thống giá trị, chuẩn mực, phong tục tập quán, ki n đạo ... thức điều ki n tồn thân áp dụng nhận thức vào trình hoạt động thực tiễn theo tinh thần cải tạo xã hội 2. 2 .2 Chức thực tiễn Ở mức độ xem chức chức phổ biến XHH XHH cung cấp khối lượng thông tin khổng...

Ngày tải lên: 28/06/2014, 00:20

... tra cũ: – Ghi nội dung câu hỏi ki m tra (có thể lồng ghép phần ki m tra dạy bỏ qua) 3 Bài Hoạt động 1: Giới thiệu Hoạt động 2: (Hình thành ki n thức) – Nội dung ki n thức cần hướng dẫn học - Thực ... NXB Giáo dục, 20 06 Sách giáo viên – Toán 4,5 NXB Giáo dục, 20 06 3 Dạy lớp theo chương trình tiểu học – NXB ĐH Sư Phạm, 20 07; dạy lớp theo chương trình tiểu học – NXB ĐH Sư Phạm, 20 07 SGK Toán ... thực tiễn Đây yêu cầu đáng quan tâm 1 .2 Nội dung soạn- giảng: + Đảm bảo đúng, xác, không sai ki n thức bản, không sai đường lối quan điểm đạo giáo dục Đảng + ki n thức đảm bảo đầy đủ không gộp ghép,...

Ngày tải lên: 02/08/2014, 11:18

... hai Thứ ba 13 20 27 14 21 28 12 Thứ tư 15 22 29 Thứ năm 16 23 30 Thứ sáu 10 17 24 31 Thứ bảy 11 18 25 Chủ nhật 12 19 26 Trong tháng 12 có : a/ Có ngày thứ năm b/ Ngày 22 tháng 12 thứ Bài 3: ... a/ 24 + 16 – 18 = = b/ 25 : + = = Câu 45: Xem tờ lịch tháng 12 trả lời câu hỏi : Thứ hai 12 Thứ ba 13 20 27 14 21 28 Thứ tư 15 22 29 Thứ năm 16 23 30 Thứ sáu 10 17 24 31 Thứ bảy 11 18 25 ... năm Thứ sáu Thứ bảy Chủ nhật 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 ngày chủ nhật.Đó ……………………… b Đồng hồ giờ? ………………… … ………………… 11 12 10 Câu 58: a Có 18 cờ chia cho tổ...

Ngày tải lên: 21/01/2015, 23:00

... chất lượng cho bia? 20 Vận dụng ki n thức lý thuyết học để phân tích, giải thích quy trình công nghệ sản xuất bia? 21 Qui trình xử lý tinh CO2 nhà máy rượu, bia? 22 Ảnh hưởng thành phần muối nước ... nấu? Mục đích việc bổ sung Malt lót, muối CaCl2 CaSO4, axit vào trình nấu? Mục đích việc nâng giữ nhiệt 52, 65, 90, 72 thời gian định? Mục đích việc ki m tra iod cuối trình nâú? Việc nâng nhiệt ... trao đổi ion, hấp phụ);các phương pháp phân riêng màng (lọc nano, thẫm thấu ngược) Quy trình sản xuất nước giải khát có gas? Vấn đề chuẩn bị syrup? Bão hòa CO2? 51tp3: tuongvi.pham24@gmail.com...

Ngày tải lên: 13/03/2015, 08:40

... past simple am / is / are going to → was / were going to present continuous → past continuous past continuous → past perfect continuous must → had to present perfect → past perfect past simple ... called 22 He wants to return to the village ……………… he was bor n A when B where C what D which 23 Tim said he ……………… a chocolate factory then A visited B are visiting C has visited D was visiting 24 ... wrong her computer A with B in C at D from 25 Mr Pike is going holiday at the moment A on B in C at D off 26 Are you in detective films? A interest B interesting C interested D interests 27 ...

Ngày tải lên: 04/05/2015, 12:00

... Show all 22 Để kẻ đường biên ô tính, em sử dụng nút lệnh nào: A C B D 23 Hãy cho biết dùng nút lệnh nút lệnh sau: A C B D 24 Để thay đổi phông chữ bảng tính, ta chọn nút lệnh nào: A C B D 25 Để ... Nháy nút hàng tiêu đề D Tất ý ki n 29 Để xóa biểu đồ em thực hiện: A Nhấn phím Delete B Chọn biểu đồ nhấn phím Delete C Chọn biểu đồ nhấn phím Enter D Câu A C 30 Trong ô A1 có nội dung “ Bảng điểm ... bảng tính, ta sử dụng nút lệnh nào: A C B 26 Để xem trước trang in, em sử dụng lệnh nào: D A B 27 Để in văn bản, em sử dụng nút lệnh: C Print Preview D A B 28 Muốn lọc liệu bảng tính em tiến hành...

Ngày tải lên: 03/06/2015, 04:00

... sau : 1 02 1 02 113 138 111 109 98 114 101 103 127 118 111 130 124 115 122 126 107 134 108 118 122 99 109 106 109 104 122 133 124 108 1 02 130 107 114 147 104 141 103 108 118 113 138 1 12 a) Lập ... a) x2 + (2m + 3)x + m – > c)(m -1)x2 - 2( m + 1)x + 3(m -2) ≥ b)(m - 2) x2 - 2mx + 2m – < d) (3m − 2) x + 2mx + 3m < Bài 8) Tìm m để hàm số y = ( m + 1) ... phương trình đường thẳng d qua M song song với ∆ (KQ: M(1 ;2) d: x-2y+3=0) Bài 4: Cho hai đường thẳng d1: 2x+y-4=0 d2: 5x-2y+3=0 a)Tính góc giữa hai đường thẳng d1 d2 b)Tính khoảng cách từ điểm M(-5;1)...

Ngày tải lên: 19/06/2015, 06:00

... Present Simple, Prsent Continuous, Present Perfect, Present perfect Continuous b Past Simple, Past Continuous, Past Perfect, Past perfect Continuous c Going to future, Future Continuous, will Future, ... please." Asking for permission Request Request Making arrangements Invitation Preferences Verb patterns VERB + -ing verb + -ing admit adore allow avoid can´t stand carry on consider deny delay (don´t) ... graduation are achievement tests Aptitude tests are designed to measure a person’s ability to acquire new skills or knowledge For example, vocational aptitude tests can help you decide whether...

Ngày tải lên: 02/10/2015, 19:46