danh mục sách tham khảo cấp 3

... TL&TN ) 132 Nguyễn Văn Lộc ( CB ) 19,500 42 T6T69D0 Rèn Luyện Kĩ Năng Giải BT Toán 6/2 ( TL&TN ) 150 Nguyễn Văn Lộc ( CB ) 20,000 BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO DANH MỤC SÁCH THAM KHẢO CUNG CẤP CHO ... hải 14,60022 T8T30 Vẽ thêm yếu tố phụ để giải một số bài tốn Hình học 8 176 Nguyễn Đức Tấn 23,000 23 T8T31 Giải tốn và câu hỏi trắc nghiệm Tốn 8/1 248 Trần Thành Minh 33,000 25 T8T36 Giải tốn và ... Trang 328 T7T02 Kiểm tra, đánh giá kết quả học tập Toán 7, tập 2 136 Nguyễn Thị Lan Phương 30 T7V38 Ngân hàng bài tập tiếng việt trung học cơ sở, lớp 7 248 Đoàn Thị Thu Hà (CB) 27,000 32 T7V43d9

Ngày tải lên: 10/07/2014, 22:20

... Trang 1 CÔNG TY SÁCH - THIẾT BỊ GIÁO DỤC TOÀN CẦU CỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM NHÀ SÁCH GIÁO DỤC TP HỒ CHÍ MINH Độc lập - Tự do - Hạnh phúc - -DANH MỤC SÁCH THAM KHẢO THCS Dùng ... Thanh Hải TP.HCM 22.000 331 Phương pháp giải bài tập Vật lí 8 Nguyễn Thanh Hải Giáo Dục 14.000 334 Chuyên đề bồi dưỡng & nâng cao Vật lí 8 Vũ Thị Phát Minh ĐHQGHC M 20.000 335 Bồi dưỡng năng lực ... Nguyễn Đức Tấn ĐHQGHC324 Giới thiệu Giáo án Tin học 8 Quách Tất Kiên Hà Nội 40.000 - MÔN: VẬT LÍ 328 Câu hỏi & bài tập trắc nghiệm Vật lí 8 Nguyễn Thanh Hải ĐHSP 23.000 330 Hướng dẫn làm

Ngày tải lên: 05/03/2021, 12:31

... cao đại số 8 GD 2003 8 Trang 5328 Toán nâng cao hình học 8 GD 2003 1 329-330 Toán nâng cao chọn lọc đại số 8 GD 2003 2 331-334 Phương pháp giải toán đại số 8 GD 2003 4 335-338 Một số vấn đề phát ... GD 2003 1 312-314 Sổ tay tiến anh 7 GD 2003 3 315-316 Sổ tay kiến thức toán 6 GD 2003 2 317 Câu chuyện và tình huống pháp lụât lớp 7 GD 2003 1 318-319 Để học tốt đại số 8 GD 2003 2 320-327 Toán ... GD 2003 2 299-301 Bài tập tình huống GDCD 7 GD 2003 3 302-305 Học tốt tiếng anh THCS 7 GD 2003 4 306-307 Giải bài tập toán 7 tập 2 GD 2003 2 308-310 Giải bài tập toán 7 tập 1 GD 2003 3 311 Tập

Ngày tải lên: 16/05/2021, 14:14

... CHÂU,… Giáo dục 2 332 361 - 362 Tự luyện VI OLYM PIC Toán 9 tập 1 NGUYỄN HẢI CHÂU,… Giáo dục 2 333 363 - 364 Tự luyện VI OLYM PIC Toán 9 tập 2 NGUYỄN HẢI CHÂU,… Giáo dục 2 334 365 - 367 Bồi dưỡng ... ĐHQG 1 310 336 Giải bài tập Vật lý 9 VŨ THỊ PHÁT MINH,… ĐHQG 1 311 337 900 câu trắc nghiệm Hóa học 9 NGUYỄN XUÂN TRƯỜNG ĐHQG 1 312 338 Giải bài tập toán 9 tập 1 NGUYỄN ĐỨC TẤN,… ĐHQG 1 313 339 54 ... 303 329 Rèn kĩ năng làm văn nghị luận 7,8,9 ĐOÀN THỊ KIM NHUNG,… ĐHQG 1 304 330 199 bài và đoạn văn hay lớp 9 LÊ ANH XUÂN, … ĐHQG 1 305 331 Ôn tập tiếng Anh 9 ĐOÀN THỊ CÁT PHI, … ĐHQG 1 306 332

Ngày tải lên: 13/06/2021, 02:03

... best fits each of the numbered blanks from 31 to 35. Throughout history, women have always aimed for a recognized place in (31) Guided by their own (32) of knowledge and expertise, women ... (35) of society just as much as the one who deals on business outside the home Question 31: A society B social C socialize D socialist Question 32: A region B farm C field D path Question 33: ... 32: A region B farm C field D path Question 33: A gain B encourage C force D consolidate Question 34: A own B private C individual D personal Question 35: A party B competitor C partner D member

Ngày tải lên: 30/10/2019, 16:45

... những cuốn sách hay, bổ ích, giúp cho quá trình bồi dưỡng học sinh giỏi đạt hiệu quả cao Thư viện trường THCS Vân Tùng đã tiến hành biên soạn “ Thư mục sách tham khảo” Đối tượng của bản thư mục là ... một quá trình phấn đấu lâu dài và liên tục Bên cạnh những cuốn sách giáo khoa không thể thiếu các em học sinh cần có thêm sách tham khảo và các tài liệu học tập khác Với mong muốn giúp các thầy, ... cấp Thành phố và cấp Quận của Hà Nội từ năm 1977 đến nay Đối với các em học sinh giỏi, sau khi đã làm các bài tập trong cuốn sách này, các em có điều kiện để giải các bài tập trong các cuốn sách

Ngày tải lên: 04/03/2020, 15:39

... best fits each of the numbered blanks from 31 to 35. Throughout history, women have always aimed for a recognized place in (31) Guided by their own (32) of knowledge and expertise, women ... (35) of society just as much as the one who deals on business outside the home Question 31: A society B social C socialize D socialist Question 32: A region B farm C field D path Question 33: ... 32: A region B farm C field D path Question 33: A gain B encourage C force D consolidate Question 34: A own B private C individual D personal Question 35: A party B competitor C partner D member

Ngày tải lên: 02/05/2021, 13:21

... có thể dùng làm tài liệu tham khảo trong quá trình giảng dạy và học tập theo sách giáo khoa mới từ năm học 2003- 2004 Trang 18Thông tin chi tiết:Loại sách Sách tham khảo Tác giả Lê Thu Hà Nguyễn ... Đáp số” cung cấp những đáp án và hướng dẫn giải để các em thamkhảo, đối chiếu kết quả, từ đó đánh giá được kết quả học tập của mình Trang 31Thông tin chi tiết:Loại sách Sách tham khảo Tác giả ... kiến thức đã học trong sách giáo khoa, đồng thời là tài liệu tham khảo cho các giáo viên trong quá trình dạy và kiểm tra môn Vật lý Trang 19Bộ sách thực sự là tài liệu tham khảo vô cùng hữu ích

Ngày tải lên: 17/09/2021, 02:11

... trong ba mảng sách tham khảo trong hệ thống sách giáo dục: sách tham khảo Tiểu học, sách tham khảo Trung học cơ sở và sách tham khảo Trung học phổ thông Vì vậy khái niệm sách tham khảo đã bao hàm ... trong sách tham khảo Trung học cơ sở khác với sách tham khảo Tiểu học và sách tham khảo Trung học phổ thông, vì vậy, hình thức trình bày của sách tham khảo Trung học cơ sở cũng khác so với sách tham ... chọn để tham khảo trong giảng dạy, học tập được gọi chung là sách tham khảo” Trên thực tế, sách tham khảo được tiếp cận từ hai góc độ: - Từ mục đích của người sử dụng, sách tham khảo là sách mà

Ngày tải lên: 24/11/2021, 17:20

... lượng cấp chương trình đào tạo theo AUN-QA được minh họa trong hình 1.3 Hình 1.3 – Mô hình đánh giá chất lượng cấp chương trình đào tạo theo AUN-QA (phiên bản 3.0) 1.2.2 Đánh giá chất lượng cấp ... Đánh giá chất lượng cấp chương trình theo AUN-QA phiên bản  2023: Hướng dẫn Đánh giá chất lượng cấp CSGD theo AUN-QA phiên bản 3.0 được ban hành Khung đảm bảo chất lượng cấp CSGD đại học theo ... kê dưới đây: 3.1 CSGD là bên chịu trách nhiệm chính về chất lượng 3.2 ĐBCL thúc đẩy sự cân bằng giữa quyền tự chủ của CSGD và trách nhiệm giải trình 3.3 ĐBCL là một quá trình có sự tham gia và

Ngày tải lên: 29/05/2025, 00:21

... học 36 2.14 Kết quả phục vụ cộng đồng 37 2.15 Kết quả tài chính và thị trường 38 3 Đánh giá chất lượng cấp cơ sở giáo dục 39 3.1 Tổng quan về đánh giá chất lượng cấp cơ sở giáo dục 39 3.2 ... lượng cấp cơ sở giáo dục 39 Trang 43.3 Yêu cầu về việc nộp báo cáo Tự đánh giá 40 3.4 Yêu cầu phỏng vấn các bên liên quan 41 3.5 Chuẩn bị báo cáo tự đánh giá 42 3.6 Báo cáo tự đánh giá 45 3.7 ... phiên bản 2.0  2013: Tổ chức Hội thảo đào tạo đánh giá viên AUN-QA (Cấp độ 2) Trang 313.3 Yêu cầu về việc nộp báo cáo Tự đánh giá 40 3.4 Yêu cầu phỏng vấn các bên liên quan 41 3.5 Chuẩn bị báo

Ngày tải lên: 03/08/2025, 14:57

... quý vị bạn đọc tham khảo và phát triểntài liệu:CHUYÊN ĐỀ GIÁO DỤC & ĐÀO TẠO TUYỂN TẬP CÁC BÀI VĂN HAY, HẤP DẪN CHỌN LỌC DO HỌC SINH LÀM DÀNH CHO HỌC SINH LỚP 3 THAM KHẢO CẤP TIỂU HỌC. ... TẬP CÁC BÀI VĂN HAY, HẤP DẪN CHỌN LỌC DO HỌC SINH LÀM DÀNH CHO HỌC SINH LỚP 3 THAM KHẢO CẤP TIỂU HỌC. BÀI VĂN HAY LỚP 3 Viết về gia đình em BAI 1 Gia đình mình gồm bốn người , đó là : bố , mẹ ... ĐÀO TẠO TUYỂN TẬP CÁC BÀI VĂN HAY, HẤP DẪN CHỌN LỌC DO HỌC SINH LÀM DÀNH CHO HỌC SINH LỚP 3 THAM KHẢO CẤP TIỂU HỌC. NĂM 2015 Trang 2LỜI NÓI ĐẦU Trong giai đoạn xã hội hóa và hội nhập quốc tế

Ngày tải lên: 11/07/2015, 07:25

... F2 có sự phân ly tính trạng theo tỷ lệ trung bình 3 tr i :1 l nội dung quy luật ặn Trang 17II –Menden giải thích kết quả thí nghiệmHoạt động 3 : Xác định tỷ lệ các loại giao tử ở F1 và hợp tử ... ký hiệu được qui định bởi chữ cái in hoa hoặc in thường • 3 ) Các cặp nhân tố di AA a a Trang 18Trường THCS HOA LƯPhiếu học tập 3 • Hãy sắp xếp các cặp ý tương ứng trong bảng sau 1)Trong tế ... thành từng cặp 3) Cặp nhân tố di truyền ở thể dị hợp c) Biểu thị cho giống thuần chủng 4) Cặp nhân tố di truyền ở Đồng hợp d) Biểu thị cho cơ thể lai Trang 19Phiếu học tập 31)Trong tế bào

Ngày tải lên: 26/08/2015, 15:26

... SINH HỌC LỚP 9 TIẾT 3 - Bài 3 : T ổ : SINH HOÁ Gi áo viên: Phạm Thi Trang Trang 2Bài giảng môn : SINH HỌC LỚP 9 BÀI 3 Tổ: Sinh ho á GV thực hiện : Ph ạm Thị Trang Trang 3-Kết quả hợp tử ở F2 ... luận + Nêu tương quan trội lặn trong tự nhiên ? + Xác định tính trạng trội và tính trạng lặn nhằm mục đích gì ? + Việc xác định độ thuần chủng của giống có ý nghĩa gì trong sản xuất? + Muốn xác ... Trong tự nhiên mối tương quan trội – lặn là phổ biến - Tính trạng trội thường là tính trạng tốt  mục đích xác định tính trạng trội và tập trung nhiều gen trội quý vào một kiểu gen tạo ra giống

Ngày tải lên: 26/08/2015, 15:27

... Trang 1 TIẾT 3- BÀI 3LAI MỘT CẶP TÍNH TRẠNG Sinh viªn :NguyÔn ThÞ TuyÕt Líp KI Sinh HÖ - liªn th«ng Trang 2KiÓm ... phải kiểm tra độ thuần chủng của giống Đáp án Trang 93 Tréi kh«ng hoµn toµn§Æc ®iÓm Tréi kh«ng hoµn toµn ThÝ nghiÖm cña Men®en Quan s¸t h×nh 3: Tréi kh«ng hoµn toµn ®iÒn vµo b¶ng sau Trang 10§¸p ... trội lặn- Nêu t ơng quan trội lặn trong tự nhiên? - Xác định tính trạng trội, tính trạng lặn nhằm mục đích gì? Dựa vào đâu? - Việc xác định độ thuần chủng của giống có ý nghĩa gì trong sản xuất?

Ngày tải lên: 26/08/2015, 15:27

... dung quy luật phân li: Khi lai hai bố mẹ khác nhau về một cặp Kiểm tra bài cũ Trang 3Tiết : 3 Bài : 3Lai một cặp tính trạng ( tiếp theo) I.Thí nghiệm của Menđen: II.Menđen giải thích kết quả ... hoàn toàn Kiểu hình F1 (Aa) Tỉ lệ kiểu hình ở F2 Phép lai phân gian 3 trội : 1 lặn 1 trội : 2 trung gian : 1 lặn Trang 13Câu 2:Khoanh tròn vào câu trả lời đúng: Ở đậu Hà Lan, nhân tố di truyền ... tương quan trội lặn là phổ biến ở mọi sinh vật ?Xác định tính trạng trội và tính trạng lặn nhằm mục đích gì? -Tính trạng trội thường là tính trạng tốt, còn tính trạng lặn là tính trạng xấu ?Việc

Ngày tải lên: 26/08/2015, 15:27

... - lặn của các tính trạng có ý nghĩa gì trong thực tiễn sản xuất? C©u 3 : ®iÒn néi dung phï hîp vµo « trèng ë b¶ng 3 trang 13- SGK Trang 14III Lai phõn tớchb Lai phõn tớch LAI MỘT CẶP TÍNH TRẠNG ... trội – lặn V Trội khụng hoàn toàn Bài tập 3 trang 13 Qui luật Đặc điểm toàn Phộp lai phõn tớch được dựng trong trường hợp Là kiểu hỡnh của bố 3 trội : 1 lặn 1 lặn 1 trội : 2 trung gian ... tiÕt 3: LAI MỘT CẶP TÍNH TRẠNG (Tiếp theo)III Lai phân tích IV Ý nghĩa của tương quan trội – lặn V Trội không hoàn toàn ? Muốn xác định kiểu gen mang tính trạng trội ta cần phải làm gì? Trang 3III

Ngày tải lên: 26/08/2015, 15:27

... sau Tính trạng trung gian 1 : 2: 1 Bài 3: Lai m t c p tính tr ng Lai m t c p tính tr ng ộ ộ ặ ặ ạ ạ (ti p theo) (ti p theo) ế ế Trang 11Bài t p 3 ậ trang 13 Qui luật Đặc điểm Trội hoàn toàn Trội ... III:Lai phân tích IV:Ý nghĩa c a t ủ ươ ng quan tr i – l n ộ ặ V:Tr i không hoàn toàn ộ Trang 3Bài 3: Lai m t c p tính tr ng Lai m t c p tính tr ng ộ ộ ặ ặ ạ ạ (ti p theo) (ti p theo) ế ế a.Kh ... Trang 1Lai m t c p tính tr ng ộ ặ ạ(ti p theo) ế (ti p theo) ế Bài 3: Lớp 9a10 – Nhóm 1 Trang 2Bài 3: Lai m t c p tính tr ng Lai m t c p tính tr ng ộ ộ ặ ặ ạ ạ (ti p theo) (ti p theo)

Ngày tải lên: 26/08/2015, 15:28

... Trang 1GIÁO ÁN ĐIỆN TỬ SINH HỌC LỚP 9 TIẾT 3 - Bài 3 : Trang 2Bài giảng môn : SINH HỌC LỚP 9 BÀI 3 Trang 3-Kết quả hợp tử ở F2 có tỉ lệ : 1 AA : 2Aa : 1aa I LAI PHÂN TÍCH ... luận + Nêu tương quan trội lặn trong tự nhiên ? + Xác định tính trạng trội và tính trạng lặn nhằm mục đích gì ? + Việc xác định độ thuần chủng của giống có ý nghĩa gì trong sản xuất? + Muốn xác ... Trong tự nhiên mối tương quan trội – lặn là phổ biến - Tính trạng trội thường là tính trạng tốt  mục đích xác định tính trạng trội và tập trung nhiều gen trội quý vào một kiểu gen tạo ra giống

Ngày tải lên: 26/08/2015, 15:28

... động từ trong ngoặc 31 Lie down for a while and you (feel) better 32 You cannot go out to dance until you(be) seventeen 33 What would happen if he (fall) _ ill 34 He acts as if he ... của động từ trong ngoặc 31 Minh didn’t own a motorcycle any more He (sell) Trang 11probably (37) all the p re s e n t (38) of oil andgas The world’s c o a l (39) should last longer but,once ... đúng của động từ trong ngoặc 31 She (stu d y ) _for her doctorate for three yearsalready 32 Every night when I ( b e ) _a child my fatherused to read me to sleep 33 Being afraid of the dark,

Ngày tải lên: 18/04/2021, 04:37