dạy học theo bản đồ tư duy

... chức hoạt động dạy học với bản đồ tư duy (GD&TĐ) - Bản đồ tư duy (BĐTD) còn gọi là sơ đồ tư duy, lược đồ tư duy, … là hình thức ghi chép nhằm tìm tòi đào sâu, mở rộng một ý tư ng, hệ thống ... kết hợp việc sử dụng đồng thời hình ảnh, đường nét, màu sắc, chữ viết với sự tư duy tích cực. Đặc biệt đây là một sơ đồ mở, không yêu cầu tỉ lệ, chi tiết chặt chẽ như bản đồ địa lí, có thể vẽ ... thức từ SGK theo cách trình bày thông thường thành cách hiểu, cách ghi nhớ riêng của mình. Ví dụ 2: Bài Phép đồng dạng - Hình học 11 Đặc điểm của bài này là HS đã có biểu tư ng về hình đồng dạng...

Ngày tải lên: 28/10/2013, 18:11

... GIO DC & O TO Bn t duy ã Ngha của cụm từ BĐTD không hiểu theo nghĩa bản đồ thông thường như bản đồ địa lí mà BĐTD được hiểu là một hình thức ghi chép theo mạch tư duy của mỗi người bằng ... Buzan là người sáng tạo ra phương pháp tư duy Mind Map (bản đồ tư duy) . - Ông nghiên cứu chuyên sâu về bộ não, trí nhớ; tìm ra qui luật khi xây dựng bản đồ gồm nhiều nhánh, giúp bộ não ghi chép ... trandinhchau@moet.edu.vn 2 DỰ ÁN PHÁT TRIỂN GIÁO DỤC THCS II – BỘ GIÁO DỤC & ĐÀO TẠO Sử dụng bản đồ tư duy góp phần dạy học tích cực và hỗ trợ công tác quản lí nhà trường TS. Trần Đình Châu- Bộ Giáo dục...

Ngày tải lên: 30/11/2013, 17:11

... sách gồm 4 cuốn dạy học bằng bản đồ tư duy do Nhà xuất bản Giáo dục Việt Nam kịp phục vụ cho năm học mới 2011-2012 là một công cụ như thế. Sử dụng bản đồ tư duy (BĐTD) trong dạy học đã và đang ... tay của người Việt Nam. Giới thiệu Sách Dạy học bằng Bản đồ tư duy của Nhà xuất bản giáo dục Việt Nam Đã từng có nhiều sách tham khảo dạy học nhưng có lẽ chưa có một công cụ dành cho ... một sơ đồ, và ngược lại, từ sơ đồ này, học sinh hình dung, liên tư ng và phát triển kiến thức một cách logic. Sử dụng BĐTD yêu cầu HS phải tự suy nghĩ để thiết lập nội dung bài học theo cách...

Ngày tải lên: 20/06/2014, 21:20

Ngày tải lên: 29/10/2014, 17:00

Ngày tải lên: 29/10/2014, 17:00

Ngày tải lên: 08/11/2014, 21:52

Ngày tải lên: 15/11/2014, 22:40

... ph i c n huy t  n  i con Fn KL: c u trúc di truy n c a qu n th t ph i bi n  i qua các th h theo h ng gi m d n t l d h p, tng d n t l  ng h p di truy n h c qu n th khái ni m qu n th là tp ... sng trong mt khong không gian xác nh vào mt thi im xác nh có kh nng sinh con cái  duy trì nòi ging  c tr ng qu n th vn gen tn s kiu gen = s cá th có kiu gen ó/ tng s...

Ngày tải lên: 27/10/2014, 18:00

Ngày tải lên: 28/10/2014, 22:00

... thương thương vô cùng bản đồ tư duy mà thầy đã chỉ cho làm”. Sẽ nhân rộng “Giới kinh doanh đã sử dụng bản đồ tư duy từ rất lâu, nhưng việc giảng dạy môn văn bằng bản đồ thì có lẽ thầy Huy ... soạn bài theo giáo án điện tử HS có thể vẽ bản đồ tư duy bằng tay hoặc vẽ trên máy vi tính. Nói nôm na, nó như một bức họa thể hiện những kiến thức về một vấn đề văn học nào đó. Bản đồ tư duy rất ... bản đồ tư duy. Từ đó, em có hứng thú học môn ngữ văn mà từ lâu em xem nó như một trò vô bổ”. Sau mỗi lần HS nộp bản đồ, thầy Huy đều chấm điểm và giơ lên cho cả lớp xem bài của từng em, đồng...

Ngày tải lên: 11/12/2013, 17:15

Ngày tải lên: 11/04/2015, 10:36

Ngày tải lên: 24/04/2015, 06:00