dạy học thực hành kỹ thuật

... tương đối về thực hành kỹ thuật trong MTTTA là: Thực hành kỹ thuật được tổ chức có kế hoạch cho việc học tập và lao động của người học trong môi trường thực tại ảo 3 Dạy học thực hành kỹ thuật trong ... pháp dạy học thực hành kỹ thuật trong MTTTA theo TCTT Trang 22 Khái niệm dạy học thực hành kỹ thuật, môi trường thực tại ảoTheo từ điểm Tiếng Việt "thực hành" là: "Làm để cho thành ... TẮT Dạy học thực hành kỹ thuật trong môi trường thực tại ảo theo tiếp cận tương tác Dạy học theo tiếp cận tương tác đáp ứng tốt các yêu cầu về dạy học thực hành kỹ thuật trong môi trường thực

Ngày tải lên: 06/04/2018, 11:35

... luận dạy học đại học Trên cơ sở khảo sát thực trạng dạy học và chất lượng dạy học trong đào tạo Sư phạm kỹ thuật ở các trường ĐHSP kỹ thuật Hưng Yên, ĐHSP kỹ thuật TP Hồ Chí Minh, ĐHSP kỹ thuật ... đề trong dạy học thực hành kỹ thuật theo hướng phát triển kỹ năng làm việc hợp tác cho Sinh viên Sư phạm kỹ thuật 1.4.1 Nguyên tắc dạy học thực hành kỹ thuật theo hướng phát triển kỹ năng làm ... và sinh viên về dạy học thực hành kỹ thuật theo hướng phát triển kỹ năng làm việc hợp tác cho sinh viên 50 2.2.2 Thực trạng dạy học thực hành kỹ thuật theo hướng phát triển kỹ năng làm việc

Ngày tải lên: 25/02/2020, 13:32

... hình thực tế 1.4 Một số vấn đề trong dạy học thực hành kỹ thuật theo hướng phát triển kỹ năng làm việc hợp tác cho Sinh viên Sư phạm kỹ thuật 1.4.1 Nguyên tắc của dạy học thực hành kỹ thuật ... của dạy học thực hành kỹ thuật theo hướng phát triển kỹ năng làm việc hợp tác Hình 1.2 Cấu trúc của dạy học thực hành kỹ thuật theo hướng phát triển kỹ năng làm việc hợp tác Cấu trúc dạy học ... trường dạy học lý thuyết, chưa có nhiều công trình nghiên cứu phát triển kỹ năng LVHT trong dạy học thực hành, trong đó có dạy học THKT 1.2 Những khái niệm cơ bản liên quan tới đề tài 1.2.1 Dạy học

Ngày tải lên: 25/02/2020, 13:32

... hình thực tế 1.4 Một số vấn đề trong dạy học thực hành kỹ thuật theo hướng phát triển kỹ năng làm việc hợp tác cho Sinh viên Sư phạm kỹ thuật 1.4.1 Nguyên tắc của dạy học thực hành kỹ thuật ... của dạy học thực hành kỹ thuật theo hướng phát triển kỹ năng làm việc hợp tác Hình 1.2 Cấu trúc của dạy học thực hành kỹ thuật theo hướng phát triển kỹ năng làm việc hợp tác Cấu trúc dạy học ... trường dạy học lý thuyết, chưa có nhiều công trình nghiên cứu phát triển kỹ năng LVHT trong dạy học thực hành, trong đó có dạy học THKT 1.2 Những khái niệm cơ bản liên quan tới đề tài 1.2.1 Dạy học

Ngày tải lên: 26/02/2020, 06:28

... hình thực tế 1.4 Một số vấn đề trong dạy học thực hành kỹ thuật theo hướng phát triển kỹ năng làm việc hợp tác cho Sinh viên Sư phạm kỹ thuật 1.4.1 Nguyên tắc của dạy học thực hành kỹ thuật ... của dạy học thực hành kỹ thuật theo hướng phát triển kỹ năng làm việc hợp tác Hình 1.2 Cấu trúc của dạy học thực hành kỹ thuật theo hướng phát triển kỹ năng làm việc hợp tác Cấu trúc dạy học ... trường dạy học lý thuyết, chưa có nhiều công trình nghiên cứu phát triển kỹ năng LVHT trong dạy học thực hành, trong đó có dạy học THKT 1.2 Những khái niệm cơ bản liên quan tới đề tài 1.2.1 Dạy học

Ngày tải lên: 14/06/2021, 16:19

... trường Đại học Sư phạm Kỹ thuật Nam Định Nghiên cứu thực tế giảng dạy các môn thực hành kỹ thuật nói chung,môn thực hành kỹ thuật điều khiển lập trình nói riêng tại trường đại học Sưphạm Kỹ thuật ... trình môn học thực hành kỹ thuật điều khiển lậptrình theo công nghệ dạy học 5.2.3 Thiết kế quá trình dạy học thực hành kỹ thuật điều khiển lập trìnhtheo cấu trúc của công nghệ dạy học Trang 135.3 ... mônthực hành kỹ thuật nói chung và môn thực hành KTĐKLT ở đại học nóiriêng 2 Mục đích nghiên cứu Nghiên cứu công nghệ dạy học và vận dụng công nghệ dạy học vào dạyhọc thực hành kỹ thuật điều khiển

Ngày tải lên: 29/10/2019, 14:26

... hình thực tế 1.4 Một số vấn đề trong dạy học thực hành kỹ thuật theo hướng phát triển kỹ năng làm việc hợp tác cho Sinh viên Sư phạm kỹ thuật 1.4.1 Nguyên tắc của dạy học thực hành kỹ thuật ... của dạy học thực hành kỹ thuật theo hướng phát triển kỹ năng làm việc hợp tác Hình 1.2 Cấu trúc của dạy học thực hành kỹ thuật theo hướng phát triển kỹ năng làm việc hợp tác Cấu trúc dạy học ... trường dạy học lý thuyết, chưa có nhiều công trình nghiên cứu phát triển kỹ năng LVHT trong dạy học thực hành, trong đó có dạy học THKT 1.2 Những khái niệm cơ bản liên quan tới đề tài 1.2.1 Dạy học

Ngày tải lên: 12/06/2021, 10:01

... đề trong dạy học thực hành kỹ thuật thea hướng phát triển kỹ năng làm việc hợp tác cho Sinh viên Sư phạm kỹ thuật 1.4.1 Nguyên tắc dạy hạc thực hành kỹ thuật theo hướng phút triển kỹ nẵng làm ... của day hoe thực hành kỹ thuật theo hướng phát triển kỹ năng làm việc hợp tác chơ sinh viên sư phạm: Trang 16Chương 2 Thực trang dạy học thực hành kỹ thuật theo hướng phát triển kỹ năng, làm ... hành lý luận về phát triển kỹ năng dạy thực hành cho 8V ĐHSP kỹ thuật Luân án dã khảo sát thực trang phat cho sinh viên đại hạc su phạm kỹ thuật” đã làm rõ cơ số Trang 21triển kỹ năng dạy thực

Ngày tải lên: 05/05/2025, 09:34

... thạc sĩLuận văn cao họcLuận văn tốt nghiệpLuận văn 123doczLuận văn đại học thái nguyênLuận văn cao họcLuận văn tốt nghiệpLuận văn 123docz Trang 2BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TRƯỜNG ĐẠI HỌC SƯ PHẠM HÀ NỘI ... thạc sĩLuận văn cao họcLuận văn tốt nghiệpLuận văn 123doczLuận văn đại học thái nguyênLuận văn cao họcLuận văn tốt nghiệpLuận văn 123docz Trang 10Luận văn thạc sĩLuận văn cao họcLuận văn tốt nghiệpLuận ... thạc sĩLuận văn cao họcLuận văn tốt nghiệpLuận văn 123doczLuận văn đại học thái nguyênLuận văn cao họcLuận văn tốt nghiệpLuận văn 123docz Trang 15Luận văn thạc sĩLuận văn cao họcLuận văn tốt nghiệpLuận

Ngày tải lên: 21/07/2023, 15:27

... TẮC VÀ QUY TRÌNH THỰC HIỆN DẠY HỌC THỰCHÀNH KỸ THUẬT THEO TIẾP CẬN TƯƠNG TÁC 2.1.1 Các nguyên tắc và yêu cầu thiết kế quy trình dạy học Thiết kế quy trình dạy học thực hành kỹ thuật theo tiếp ... 1: Cơ sở lý luận và thực tiễn dạy học thực hành kỹ thuật theo tiếp cận tương tác trong đào tạo giáo viên Công nghệ Chương 2: Quy trình và biện pháp dạy học thực hành kỹ thuật theo tiếp cận ... Kiểm nghiệm và đánh giá dạy học thực hành kỹ thuật theo tiếp cận tương tác trong đào tạo giáo viên Công nghệ Chương 1 CƠ SỞ LÝ LUẬN VÀ THỰC TIỄN DẠY HỌC THỰC HÀNH KỸ THUẬT THEO TIẾP CẬN TƯƠNG

Ngày tải lên: 04/11/2017, 15:36

... trường dạy học 4 Đặc điểm môi trường trong dạy học thực hành kỹ thuật Các đặc điểm của môi trường dạy học thực hành kỹ thuật được thể hiện như sau: - Không gian là xưởng thực hành, phòng học thực hành, ... môi trường dạy học thực hành kỹ thuật theo quan điểm dạy học tương tác 5.1 Nguyên tắc và yêu cầu thiết kế môi trường dạy học thực hành kỹ thuật (thực hành kĩ thuật) theo quan điểm dạy học tương ... TRƯỜNG DẠY HỌC THỰC HÀNH KỸ THUẬT THEO QUAN ĐIỂM DẠY HỌC TƯƠNG TÁC Nguyễn Văn Cường, Nguyễn Cẩm Thanh, (2014), Môi trường dạy học thực hành kỹ thuật theo quan điểm dạy học tương tác, tạp chí Khoa học

Ngày tải lên: 07/11/2017, 11:46

... Trang 1TRƯỜNG ĐẠI HỌC THỦ DẦU MỘTVIỆN KỸ THUẬT CÔNG NGHỆ CHƯƠNG TRÌNH CƠ ĐIỆN TỬ VÀ Ô TÔ BÁO CÁO MÔN HỌC THỰC HÀNH KỸ THUẬT ROBOT HỌ VÀ TÊN SINH VIÊN:……… MÃ SỐ SINH ... đến các điểm mong muốn, gắp và nhả một vật. 1.1 Vận hành cánh tay robot ở các chế độ Sinh viên tiến hành vận hành cánh tay robot sử dụng tay dạy (teach pendant) (Hình 1) ở các chế độ tuyến tính ... giá của giảng viên (đạt/không đạt)……… Trang 3BÀI 2 VẬN HÀNH CÁNH TAY ROBOT ABB SỬ DỤNG TAY DẠYMục tiêu: Ở bài tập này sinh viên sử dụng tay dạy (teach pendant) để điều khiển cánh tay robot ở các

Ngày tải lên: 10/04/2024, 20:31

... quản lý dạy học thực hành theo tiếp cận NLTH 50 1.5 Dạy học thực hành theo tiếp cận NLTH trong đào tạo GVDN 59 Ch-ơng 2 - Thực trạng quản lý dạy học thực hành tại các tr-ờng s- phạm kỹ thuật ... dạy học thực hành theo tiếp cận năng lực thực hiện cho sinh viên S- phạm kỹ thuật 20 1.1.Tổng quan những công trình liên quan đến vấn đề nghiên cứu 20 1.4 Nội dung quản lý dạy học thực hành ... GD&ĐT 2/ Bồi dưỡng kỹ năng dạy thực hành theo tiếp cận NLTH cho đội ngũ GV chuyên ngành kỹ thuật thông qua các lớp đào tạo, bồi dưỡng chuyển giao kỹ năng dạy thực hành 3/ Thực nghiệm đối chứng

Ngày tải lên: 16/03/2015, 18:09

... quản lý dạy học thực hành theo tiếp cận NLTH 50 1.5 Dạy học thực hành theo tiếp cận NLTH trong đào tạo GVDN 59 Ch-ơng 2 - Thực trạng quản lý dạy học thực hành tại các tr-ờng s- phạm kỹ thuật ... & ĐT thực hiện tại trường SPKT NĐ Lớp chuyển giao kỹ năng dạy thực hành theo tiếp cận NLTH cho GV các chuyên ngành kỹ thuật mà trọng tâm là kỹ năng dạy thực hành có kết quả khóa học là 100% ... sáng tạo thực hiện các thao, động tác, cử động thực hành kỹ thuật nhằm nắm vững kỹ năng hành nghề DHTH có nhiệm vụ chủ yếu là rèn luyện và hình thành năng lực tư duy kỹ thuật, kỹ năng, kỹ xảo,

Ngày tải lên: 17/03/2015, 07:45

... giá thực trạng quản lý dạy học thực hành tại trường TCN Kinh tế kỹ thuật Miền Tây – Nghệ An hiện nay - Đề xuất các giải pháp quản lý hoạt động dạy học thực hành tạitrường TCN Kinh tế kỹ thuật ... cách của người họctheo mục tiêu giáo dục 1.2.2.2 Dạy học thực hành - Dạy học thực hành là quá trình tổ chức các hoạt động dạy họcnhằm hình thành và phát triển hệ thống kiến thức và kỹ năng chuyên ... ĐỘNG DẠY HỌC THỰC HÀNH Ở TRƯỜNG TRUNG CẤP NGHỀ KTKT MIỀN TÂY – NGHỆ AN 3 2.3 THỰC TRẠNG QUẢN LÝ DẠY HỌC THỰC HÀNH Ở TRƯỜNG TRUNG CẤP NGHỀ KINH TẾ KỸ THUẬT MIỀN TÂY – NGHỆ AN 3 2.4 NGUYÊN NHÂN THỰC

Ngày tải lên: 03/11/2015, 19:50

... tài 12 1.2.1 Dạy học thực hành kỹ thuật 12 1.2.2 Dạy học thực hành in offset nâng cao 14 1.2.3 Dạy học thực hành in offset nâng cao theo lý thuyết nhận thức linh hoạt 18 1.3 Dạy học theo Lý ... thức linh hoạt vào dạy học thực hành kỹ thuật - Quy trình dạy học thực hành in offset nâng cao theo lý thuyết nhận thức linh hoạt - Thực nghiệm đánh giá kết quả dạy học thực hành in offset nâng ... khâu của quá trình dạy học của môn học cụ thể, đặc biệt là trong quá trình dạy học thực hành kỹ thuật nói chung và dạy học thực hành in offset nâng cao nói riêng theo xu hướng dạy học ngày càng tích

Ngày tải lên: 18/11/2020, 14:00

... tài 12 1.2.1 Dạy học thực hành kỹ thuật 12 1.2.2 Dạy học thực hành in offset nâng cao 14 1.2.3 Dạy học thực hành in offset nâng cao theo lý thuyết nhận thức linh hoạt 18 1.3 Dạy học theo Lý ... viên nhằm thực hiện mục tiêu, nhiệm vụ dạy học” - Thực hành kỹ thuật Trong dạy học kỹ thuật, “thực hành” là hoạt động của sinh viên nhằm vận dụng những hiểu biết kỹ thuật và rèn luyện kỹ năng ... khâu của quá trình dạy học của môn học cụ thể, đặc biệt là trong quá trình dạy học thực hành kỹ thuật nói chung và dạy học thực hành in offset nâng cao nói riêng theo xu hướng dạy học ngày càng tích

Ngày tải lên: 17/10/2017, 22:29

... người học có thể học tiếp NDHT thực hành c) Chia NDHT thực hành kỹ thuật tương ứng với các hoạt động và hoạt động thành phần cho quá trình dạy học NDHT thực hành kỹ thuật phải được phân chia thành ... 1THIẾT KẾ NỘI DUNG HỌC TẬP THỰC HÀNH KỸ THUẬT THEO QUAN ĐIỂM DẠY HỌC TƯƠNG TÁC TÍCH CỰC Nguyễn Cẩm Thanh, (2012), Thiết kế nội dung học tập thực hành kỹ thuật theo quan điểm dạy học tương tác tích ... tích cực trong dạy học thực hành kỹ thuật, tạp chí khoa học số 4 ĐHSP Hà Nội, tr 48-56 7) Nguyễn Cẩm Thanh, (2012), Chuẩn đánh giá bài dạy thực hành kỹ thuật theo quan điểm dạy học tương tác

Ngày tải lên: 06/11/2017, 08:54

... BÀI DẠY THỰC HÀNH KỸ THUẬT THEO QUAN ĐIỂM DẠY HỌC TƯƠNG TÁC TÍCH CỰC Nguyễn Cẩm Thanh, (2012), Chuẩn đánh giá bài dạy thực hành kỹ thuật theo quan điểm dạy học tương tác tích cực, tạp chí khoa học, ... cực trong dạy học thực hành kỹ thuật, tạp chí khoa học số 4 ĐHSP Hà Nội, tr. 48-56 Trang 87) Nguyễn Cẩm Thanh, (2012), Chuẩn đánh giá bài dạy thực hành kỹ thuật theo quan điểm dạy học tương ... bài dạy thực hành kỹ thuật làm cơ sở đánh giá chất lượng bài dạy thực hành kỹ thuật, mặt khác nhằm định hướng, chỉ đạo việc vận dụng quan điểm này trong thiết kế bài dạy và tổ chức quá trình dạy

Ngày tải lên: 06/11/2017, 11:53

... nghiên cứu và thực hiện các nhiệm vụ sau: - Nghiên cứu lý luận về dạy học, dạy học thực hành nghề; quản lý dạy học thực hành nghề, đặc điểm, vai trò của dạy học thực hành nghề - Đánh giá thực trạng ... hình thành năng lực thực hành nghề ở người học 1.2.6 Quản lý dạy học thực hành nghề Bao gồm: Quản lý nội dung chương trình, kế hoạch dạy học thực hành; Quản lý phương pháp dạy học thực hành; ... cứu lý luận về dạy học, dạy học thực hành và thực trạng quản lý dạy học thực hành nghề KTCBMA của Trường CĐN Du lịch Đà Nẵng, luận văn đề xuất các biện pháp quản lý dạy học thực hành nghề KTCBMA

Ngày tải lên: 03/01/2018, 10:20