chuyên đề tiếng việt lớp 4 vnen

... Trang 1I Tên đề tài: MỘT SỐ BIỆN PHÁP GIÚP HỌC SINH VIẾT TỐT ĐOẠN VĂN TRONG VĂN MIÊU TẢ CỦA MÔN TIẾNG VIỆT LỚP 4 VNEN II Đặt vấn đề: 1 Tầm quan trọng của vấn đề được nghiên cứu: Môn ... chặt chẽ 4.Giới hạn nghiên cứu: * Đối tượng nghiên cứu của đề tài: - Học sinh lớp 4D (năm học 2016-2017) của trường Tiểu học NguyễnNgọc Bình * Phạm vi nghiên cứu của đề tài: - Đề tài ... là vấn đềkhó khăn và nan giải mà mỗi giáo viên, các nhà quản lý giáo dục đều đặc biệtquan tâm 2 Những thực trạng liên quan đến vấn đề: Qua thực tế giảng dạy chương trình lớp 4 bản thân

Ngày tải lên: 25/04/2020, 23:41

... của môn Tiếng Việt cũng có sự thay đổi, chương trình Tiểu học mới xác định mục tiêu của môn Tiếng Việt ở cấp Tiểu học là : 1 Hình thành và phát triển ở học sinh các kĩ năng sử dụng Tiếng Việt ... học Tiếng Việt nhằm tạo ra ở học sinh năng lực dùng Tiếng Việt để học tập ở Tiểu học và các cấp học cao hơn, để giao tiếp trong các môi trường hoạt động lứa tuổi 2 Thông qua việc dạy và học Tiếng ... tôi giáo viên tổ 4+ 5 trường Tiểu học Liên Châu nghiên cứu, xây dựng chuyên đề: “Một số biện pháp nâng cao hiệu quả dạy học Luyện từ và câu ở lớp 5”. Trang 2B GIẢI QUYẾT VẤN ĐỀ * Việc dạy phân

Ngày tải lên: 02/04/2021, 11:23

... Trang 1BỘ ĐỀ TIẾNG VIỆT – GIỮA KÌ IIHọ và tên : ……… Lớp : 4A… Trường Tiểu học Lĩnh Nam Trang 2ĐỀ TIẾNG VIỆT SỐ 1I ĐỌC HIỂU : Đọc thầm bài và trả lời các ... kêu "quát quát" chân vừa chạy lẹ để thoát thân Trong dân gian có câu vè: “Chó cụp đuôi, gà vỗ cánh!" Vì là chúa tể một vùng nên ra oai cất tiếng "ò ó o " to và dài để hù dọa ... 9: Đặt 1 câu theo mẫu Ai thế nào?Xác định chủ ngữ và vị ngữ trong câu. ……… ……… Trang 10ĐỀ TIẾNG VIỆT SỐ 4I ĐỌC HIỂU : Đọc thầm bài và trả lời các câu hỏi sau : SÂN GÀ VỊT           Chiều chiều,

Ngày tải lên: 29/03/2023, 09:05

... của Tiếng Việt và tình yêu Tiếng Việt III NỘI DUNG CHƯƠNG TRÌNH PHÂN MÔN ĐỌC TRONG SGK TIẾNG VIỆT LỚP 2: 1 Cấu trúc chương trình môn Tiếng Việt ở tiểu học: Cấu trúc chương trình môn Tiếng Việt ... 1 CHUYÊN ĐỀ PHẦN ĐỌC LỚP 2 DẠY HỌC THEO CHUẨN KIẾN THỨC, KĨ NĂNG I.MỤC TIÊU CỦA CHUYÊN ĐỀ: Giúp giáo viên: - Nắm vững quy trình, phương pháp và hình thức dạy học phần đọc môn Tiếng Việt lớp ... động học tập của học sinh, mỗi học sinh đều được hoạt động, được bộc lộ mình và được phát triển 2 Sách giáo khoa Tiếng Việt lớp 2: * Ưu điểm của SGK Tiếng Việt bộ sách Kết nối tri thức với cuộc

Ngày tải lên: 29/04/2023, 14:47

... cảm, thói quen đạo đức tốt đẹp của con người mới Dạy học Tiếng Việt là dạy học tiếng mẹ đẻ Dạy học Tiếng Việt giúp các em hình thành 4 kỹ năng cơ bản: nghe, nói, đọc, viết Mục tiêu của Chương ... thông 2006 thời lượng dành cho môn Tiếng Việtlớp 2 là 315 tiết (9 tiết/tuần), còn ở chương trình giáo dục phổ thông 2018 thờilượng dành cho môn Tiếng Việt lớp 2 là 350 tiết (10 tiết/tuần), tăng ... các chủ đề, chủ điểm và bài học trong SGK Tiếng Việt 2 cụ thể như sau: Chủ đề Em là búp măng non Chủ điểm 1: Thiếu nhi - Bài 1: Cuộc sống quanh em - Bài 2: Thời gian của em Chủ điểm 4: Vật nuôi

Ngày tải lên: 08/08/2023, 22:38

... để tôn thờ mà là để chinh phục." (Theo Lê Nguyên Long – Phạm Ngọc Toàn) Câu 1 (M1) Nhân vật chính của câu chuyện "Người tìm đường lên các vì sao" là ai? A M.Gorki B Xi-ôn-cốp-xki ... 11I Kiểm tra đọc thành tiếng: (2,0 điểm) (Học sinh bốc thăm đoạn bài đọc và trả lời một câu hỏi do giáo viên đưa ra) II Kiểm tra đọc hiểu kết hợp kiểm tra kiến thức Tiếng Việt (8,0 điểm) Đọc thầm ... tím biếc đến nôn nao Hoa cỏ may quấn quýt từng bước chân, theo tận vào lớp học Tiếng đọc bài ngân nga vang ra ngoài cửa lớp, khiến chú chim đang nghiêng chiếc đầu nhỏ xinh tìm sâu trong kẽ lá

Ngày tải lên: 31/12/2024, 01:46

... sáng" là: 4 Từ đồng nghĩa với “vui vẻ” là: A buồn rầu B hạnh phúc C khó chịu D ủ rũ II: Tự luận 1.Đặt 2 câu với từ "yêu thương". 2.Tìm 3 từ trái nghĩa với "nhút nhát". 3.Viết ... Từ nào sau đây là từ đồng nghĩa với "mạnh dạn"?A nhút nhát B tự ti C dũng cảm D tự tin 2 Câu nào là câu cảm? 3 Từ "bàn ghế" thuộc loại nào? 4 Từ nào là động từ ? A Bạn Nam B nhảy ... Trang 8ĐỀ ÔN TẬP SỐ 5Phần I: Trắc nghiệm 1 Từ "ti vi" thuộc loại: 2 Tìm câu có điểm khác biệt với các câu còn lại. 3 Từ nào dưới đây là từ đồng nghĩa với “ủng hộ”? 4 Từ nào sau

Ngày tải lên: 17/06/2025, 10:44

... Trang 1 CHUYÊN ĐỀ TIẾNG ANH LỚP 4 Sở GD- ĐT Tỉnh Bắc Ninh Phòng GD & ĐT Thị xã Từ Sơn Trang 2I.Warm up and review:Trang ... Trang 23Game 2: Chain Game.Học sinh làm việc theo nhóm 4. Bạn thứ 1 trong nhóm sẽ nói xem mình muốn Trang 2401 2 3456789 10Trang 25 Game 4: Dialogue Musical Chairs. (Nghe nh c chi m gh ng i ạc ... 2901 2 3456789 10Trang 3001 2 3456789 10Trang 32Fill in the blanks with one word(Điền một từ thích hợp vào chỗ chấm): 1 I’m hungry I……… an apple. 2 I’m ……… I want juice. 3 What ……… you want? 4 I

Ngày tải lên: 15/07/2014, 18:00

... Trang 141 Trang 13Bài 9B: Hãy biết ước mơ 5/144 1.Cho mọi vật vua chạm vào đều hóa thành vàng 2 “Vua Mi-đát thử bẻ một cành sồi………sung sướng hơn thế nữa” 3.Ý 14.ÝcHoạt động thực hành 1/145 a)-Bạn ... Lái đôi giày ba ta màu xanh ngay buổi đầ đến lớp 3.Ý 44.ý 1Hoạt động Trang 122.1/ a-2;b-13.”Đi nghỉ …….tiếng Hi Lạp không”“Ồ,không,……… thì có đấy” 4.Va-li a thích nhất tiết mục “Cô gái phi ngựa ... Trang 1KẾ HOẠCH GIẢNG DẠYTUẦN 1 Môn:Tiếng Việt Bài 1A:Thương người như thể thương thân a-2;b-3;c-4;d-11-d;2-e;3-a;4-c;5-a;6-gHoạt động Trang 21.a)-Nhân dân,nhân loại,nhân

Ngày tải lên: 04/10/2015, 22:46

... từ tuần 1 đên tuần 9 Sách giáo khoa Tiếng Việt lớp 4 tập I 2. Đọc hiểu (5 điểm): Đọc thầm bài "Dế Mèn bênh vực kẻ yếu" sách giáo khoa Tiếng Việt lớp 4 tập I trang 15 Dựa vào nội dung bài ... (0,25đ) 456 – 216 = 240 (0,25đ) Đáp số: Số bé: 216; Số lớn: 240 (0,25đ) Câu 5: Ta có: 6 × 6 = 36 Vậy cạnh hình vuông là 6 cm Vậy chu vi hình vuông đó là 6 × 4= 24 (cm) Đề thi giữa học kì 1 môn Tiếng ...   B 4 góc vuông      C 5 góc vuông PHẦN II Trình bày bài giải các bài toán sau:   Câu 1. (1đ) Tìm x a) x - 426 = 2478 b) 1452 : x = 4 Câu 2. (2 đ) Đặt tính rồi tính: 1456 + 1651 87965 - 4108

Ngày tải lên: 07/10/2017, 23:37

... của Tiếng Việt và tình yêu Tiếng Việt III NỘI DUNG CHƯƠNG TRÌNH PHÂN MÔN ĐỌC TRONG SGK TIẾNG VIỆT LỚP 2: 1 Cấu trúc chương trình môn Tiếng Việt ở tiểu học: Cấu trúc chương trình môn Tiếng Việt ... 1 CHUYÊN ĐỀ PHẦN ĐỌC LỚP 2 DẠY HỌC THEO CHUẨN KIẾN THỨC, KĨ NĂNG I.MỤC TIÊU CỦA CHUYÊN ĐỀ: Giúp giáo viên: - Nắm vững quy trình, phương pháp và hình thức dạy học phần đọc môn Tiếng Việt lớp ... động học tập của học sinh, mỗi học sinh đều được hoạt động, được bộc lộ mình và được phát triển 2 Sách giáo khoa Tiếng Việt lớp 2: * Ưu điểm của SGK Tiếng Việt bộ sách Kết nối tri thức với cuộc

Ngày tải lên: 30/10/2021, 01:46

... của xã hội Môn Tiếng Việt ở lớp 4 là cơ sở ban đầu có tính quyết định cho việc dạy học Tiếng Việt sau QUY TRÌNH DẠY 1 TIẾT MÔN TIẾNG VIỆT LỚP 3 THEO MÔ HÌNH TRƯỜNG TIỂU HỌC MỚI VNEN. Trang 3A ... văn) II) Nội dung chương trình học tập ở các bài A,B, C môn Tiếng Việt lớp 4: Trang 9III Các phương pháp dạy học Tiếng Việt theo VNEN: - Trong dạy học TV người giáo viên cần biết vận dụng linh ... dung chương trình học tập ở các bài A,B, C môn Tiếng Việt lớp 4: 2 Nội dung học tập ở các bài A,B, C : Bài A: Gồm 3 tiết, đọc, tìm hiểu kiến thức Tiếng Việt, luyện tập về từ và câu (hoặc chỉ luyện

Ngày tải lên: 01/12/2016, 11:11

... Trang 1CHUYÊN ĐỀTIẾNG VIỆT TIỂU HỌC PHÒNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO Bình Thạnh, ngày 26 tháng 11 năm 2019 Trang 2TIẾNG VIỆT TIỂU HỌCDẠY HỌC VĂN MIÊU TẢ LỚP 4 - 5 Trang 3Khái niệm miêu ... sắc-hình dáng-kích thước- chi tiết khác Sử dụng thính giác Tiếng động- âm thanh, tiếng chim, côn trùng Sử dụng thính giác Tiếng động- âm thanh, tiếng chim, côn trùng Sử dụng xúc giác Cảm nhận dễ chịu ... MÔNTẬP ĐỌC Trang 10TIẾNG VIỆT TIỂU HỌCMỤC ĐÍCH – YÊU CẦU - Rèn luyện kĩ năng Nghe – Nói – Đọc – Viết, tạo điều kiện cho học sinh học tốt các môn học khác. - Trau dồi vốn tiếng Việt, vốn văn học,

Ngày tải lên: 06/02/2021, 03:23

... tính tích cực cho học sinh trong môn Tiếng Việtlớp 2 VNEN, chúng tôi cùng nhau nghiên cứu đề tài “Phương pháp dạy học tích cực môn Tiếng Việt lớp 2 theo mô hình VNEN” để góp phần phát huy tính tích ... Trang 1CHUYÊN ĐỀ:PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC TÍCH CỰC MÔN TIẾNG VIỆT LỚP 2 VNEN A ĐẶT VẤN ĐỀ I Lí do chọn đề tài: Nhằm để đào tạo những con người đáp ứng yêu ... Đối tượng nghiên cứu : Chuyên đề nghiên cứu một số biện pháp phát huy tính tích cực cho học sinh lớp 2 trong dạy học môn Tiếng Việt theo mô hình VNEN Đối tượng : Học sinh lớp khối 2 trường TH

Ngày tải lên: 02/04/2021, 17:56

... Trang 1 CHUYÊN ĐỀ BỒI DƯỠNG HỌC SINH GIỎI LỚP 4CHUYÊN ĐỀ I: TỪ VÀ PHÂN LOẠI TỪ 1. Cấu tạo từ (Tuần 3 - lớp 4 ) 1.1.Kiến thức cần ghi nhớ : *Cấu tạo từ: ... âm và vần Láy tiếng a) Tiếng là đơn vị cấu tạo nên từ Tiếng có thể có nghĩa rõ ràng hoặc có nghĩa không rõ ràng V.D : Đất đai (Tiếng đai đã mờ nghĩa ) Sạch sành sanh ( Tiếng sành, sanh ... tạo từ phức : ( tuần 4 - lớp 4 ) 2.1.Ghi nhớ : * Có 2 cách chính để tạo từ phức: - Cách 1 : ghép những tiếng có nghĩa lại với nhau Đó là các từ ghép - Cách 2 :Phối hợp những tiếng có âm đầu hay

Ngày tải lên: 24/10/2022, 21:59

... Trang 1 CHUYÊN ĐỀ BỒI DƯỠNG HỌC SINH GIỎI LỚP 4CHUYÊN ĐỀ I: TỪ VÀ PHÂN LOẠI TỪ 1. Cấu tạo từ (Tuần 3 - lớp 4 ) 1.1.Kiến thức cần ghi nhớ : *Cấu tạo từ: ... âm và vần Láy tiếng a) Tiếng là đơn vị cấu tạo nên từ Tiếng có thể có nghĩa rõ ràng hoặc có nghĩa không rõ ràng V.D : Đất đai (Tiếng đai đã mờ nghĩa ) Sạch sành sanh ( Tiếng sành, sanh ... tạo từ phức : ( tuần 4 - lớp 4 ) 2.1.Ghi nhớ : * Có 2 cách chính để tạo từ phức: - Cách 1 : ghép những tiếng có nghĩa lại với nhau Đó là các từ ghép - Cách 2 :Phối hợp những tiếng có âm đầu hay

Ngày tải lên: 24/10/2022, 22:12

... LỚP 4 I CHUẨN KIẾN THỨC, KĨ NĂNG MÔN TIẾNG VIỆT LỚP 4. II CHUẨN KIẾN THỨC, KĨ NĂNG MÔN TOÁN LỚP 4 III CHUẨN KIẾN THỨC, KĨ NĂNG MÔN ĐẠO ĐỨC LỚP 4 IV CHUẨN KIẾN THỨC, KĨ NĂNG MÔN KHOA HỌC LỚP 4. ... liệu: CHUYÊN ĐỀ: ĐỔI MỚI PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC TOÁN, TIẾNG VIỆT LỚP 4 THEO CHUẨN KIẾN THỨC KĨ NĂNG, BỒI DƯỠNG HỌC SINH GIỎI VÀ NỘI DUNG CHUẨN KTKN CÁC MÔN HỌC LỚP 4. Chân trọng cảm ơn! Trang 4TÀI ... - -CHUYÊN ĐỀĐỔI MỚI PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC TOÁN, TIẾNG VIỆT LỚP 4 THEO CHUẨN KIẾN THỨC KĨ NĂNG, BỒI DƯỠNG HỌC SINH GIỎI VÀ NỘI DUNG CHUẨN KTKN CÁC MÔN HỌC LỚP 4. HẢI DƯƠNG – NĂM 2014 Trang

Ngày tải lên: 13/08/2014, 15:00

... HỌC TRONG VIỆC DẠY TIẾNG VIỆT NÓI CHUNG VÀ DẠY TỪ LOẠI NÓI RIÊNG: - Chú ý đến trình độ tiếng mẹ đẻ của học sinh (HS) là một trong những nguyên tắc đặc thù của dạy học môn Tiếng Việt (TV ) ở tiểu ... dạy trong phân môn Luyện từ và câu từ đầu năm lớp 4 (từ tuần 5 tuần 12 ) Lên lớp 5 HS được củng cố lại kiến thức từ loại trong 2 tiết LTVC của tuần 14 Đây là một mảng kiến thức tương đối phức tạp ... : Ai làm gì ? (tuần 17 ); Câu kể : Ai thế nào ? (tuần 21 ); Câu kể : Ai là gì ? (tuần 24 ) Để làm được vấnđề này, đòi hỏi GV phải nắm chắc các kiến thức về từ loai (phần DT, ĐT,TT ) Cụ thể : 1.1)Danh

Ngày tải lên: 18/08/2014, 15:54

... Trang 4CHUYÊN ĐỀĐỔI MỚI NỘI DUNG, PPDH THEO CHUẨN KIẾN THỨC KĨ NĂNG, ĐIỀU CHỈNH NỘI DUNG DẠY HỌC, DẠY PHÂN HOÁ ĐỐI TƯỢNG HỌC SINH VÀ NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG DẠY HỌC BUỔI 2 MÔN TIẾNG VIỆT LỚP 4, LỚP ... liệu: CHUYÊN ĐỀ ĐỔI MỚI NỘI DUNG, PPDH THEO CHUẨN KIẾN THỨC KĨ NĂNG, ĐIỀU CHỈNH NỘI DUNG DẠY HỌC, DẠY PHÂN HOÁ ĐỐI TƯỢNG HỌC SINH VÀ NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG DẠY HỌC BUỔI 2 MÔN TIẾNG VIỆT LỚP 4, LỚP ... LƯỢNG DẠY HỌC BUỔI 2 MÔN TIẾNG VIỆT LỚP 4, LỚP 5. HẢI DƯƠNG – NĂM 2015 Trang 2LỜI NÓI ĐẦU Trong giai đoạn xã hội hóa và hội nhập quốc tế hiện nay, nguồn lực con người Việt Nam trở nên có ý nghĩa

Ngày tải lên: 08/05/2015, 22:40

... ):9! -.# " X -) Z T f: ! 4I4 4I4> 4I4>> % 4I4>>> > 7 0 & : & D cTc %- D# 89 % ": ! 1 C > g OOOO > ] " A A% ! Y " : ! 4J> 4J>> 4J>>> ... D-1 , !# 0 2 $ 8 -6 " ,< O D & X : 8 & 8 A- " !W D-; 0 ) "-( D# 89 & -):89 #% !-) "< d2 $ "- " =24 D- # !2 $ D- )6% !( ":4< !2 $ !: D63- 89!# ... <9 ' @ " - T% ! 089 D - 0 ):9! -.# " 8! D - " D -; / >4 / A -: ! % ! - - " " D 6 - # U #9 %V D 6 ?! & ?!A * ! # ' ! 3! < >4 >/ E9 - " -) D 6 -: !

Ngày tải lên: 25/02/2014, 22:20