... hai nguyên lí : Định lí 4.2 từ nguyên lí thứ tự suy ngun lí quy nạp tốn học Sau ta chứng ming ngược lại, ta có nguyên lí quy nạp tốn học ta suy ngun lí thứ tự - 22 - Chuyên đề: Nguyên Lý Cực Hạn ... Chuyên đề: Nguyên Lý Cực Hạn Chuyên đề Nguyên lý Cực hạn Huỳnh Kim Linh GV Trường THPT Chuyên Lê Q Đơn, Khánh Hịa Lời giới thiệu Tổ hợp lĩnh ... thành cảm ơn bạn với đóng góp ý kiến bổ ích -2- Chuyên đề: Nguyên Lý Cực Hạn Nha Trang, ngày 10 tháng 04 năm 2014 -3- Chuyên đề: Nguyên Lý Cực Hạn Phần MỘT SỐ VÍ DỤ MỞ ĐẦU : Ví dụ 1.Cho n điểm
Ngày tải lên: 26/09/2023, 21:49
... học sinh luyện thi THPT chuyên +) Phạm vi nghiên cứu: Nguyên lí Dirichlet và nguyên lí cực hạn Các bài tập cơ bản và nâng cao về nguyên lí Diirchlet và nguyên lí cực hạn trong chương trình trung ... vấn đề còn đang tồn tại: Khi chuẩn bị thực hiện chuyên đề này, kĩ năng giải toán tổ hợp của học sinh còn gặp nhiều khó khăn Đặc biệt là các bài toán nguyên lí Dirichlet và nguyên lí cực hạn Vì ... trong các kỳ thi học sinh giỏi các cấp Do vậy chúng tôi mạnh dạn viết chuyên đề “Sử dụng nguyên lí Dirichlet và nguyên lí cực hạn trong việc giải các bài toán số học và hình học ” Nhằm giúp các
Ngày tải lên: 24/04/2017, 21:08
Chuyen de Vat li ( cuc hay )
... toàn Chuyên đề Vật lý 6: RÈN CHO HỌC SINH KỸ NĂNG LÀM THÍ NGHIỆM II. NỘI DUNG CHUYÊN ĐỀ: Chuyên đề Vật lý 6: RÈN CHO HỌC SINH KỸ NĂNG LÀM THÍ NGHIỆM II. NỘI DUNG CHUYÊN ... TÊN CHUYÊN ĐỀ: CHÀO MỪNG CÁC THẦY CÔ VỀ DỰ CHUYÊN ĐỀ MÔN: VẬT LÝ 6 Thùc hiÖn chuyªn ®Ò: Nhãm Lý Trêng THCS Kh¸nh An– Chuyên đề Vật lý 6: RÈN CHO ... giờ học. Chuyên đề Vật lý 6: RÈN CHO HỌC SINH KỸ NĂNG LÀM THÍ NGHIỆMChuyên đề Vật lý 6: RÈN CHO HỌC SINH KỸ NĂNG LÀM THÍ NGHIỆM 2. Lập phương án thí nghiệm: Chuyên đề
Ngày tải lên: 12/02/2015, 17:00
Luận Văn Ứng dụng nguyên lí cực hạn và nguyên lí lân cận giải một số bài toán hình học tổ hợp
... nguyên lí lân cận - Làm rõ tính ưu việt việc ứng dụng nguyên lí cực hạn nguyên lí lân cận giải số tốn hình học tổ hợp Đối tượng, phạm vi nghiên cứu - Đối tượng nghiên cứu: nguyên lí cực hạn nguyên ... nguyên lí lân cận - Phạm vi nghiên cứu: số tốn hình học tổ hợp giải phương pháp sử dụng nguyên lí cực hạn nguyên lí lân cận Nhiệm vụ nghiên cứu - Trình bày khái niệm ngun lí cực hạn nguyên lí lân ... Nội dung khố luận giải hai vấn đề sau đây: Trước hết tơi nêu nội dung ngun lí: ngun lí cực hạn nguyên lí lân cận Hướng dẫn học sinh ứng dụng nguyên lí cực hạn ngun lí lân cận vào giải tốn hình
Ngày tải lên: 01/08/2020, 16:51
Chuyên đề NGUYÊN LÝ CỰC TRỊ RỜI RẠC
... TIN Chuyên đề: NGUYÊN LÝ CỰC TRỊ RỜI RẠC NHÓM Họ tên: Đào Đăng Tùng Hoàng Thị Quỳnh Chi ĐẠI SỐ SƠ CẤP HÀ NỘI 2022 I Cơ sở lý thuyết Nguyên lí cực trị rời rạc phát biểu sau: Trong tập hữu hạn ... (bằng phản chứng) Giả sử tập A hữu hạn số nguyên tố có dạng 6𝑛 + 𝑝 = 5, 𝑝 = 11, 𝑝 = 17, , 𝑝 tất số nguyên tố có dạng 𝐴≠∅ Mà A hữu hạn nên theo nguyên lí cực trị rời rạc tồn số lớn 𝑝 ∈ ... tách trội theo tiêu chí Khi chứng minh tốn tồn cấu hình nguyên lí cực trị, người ta cần đặt quan hệ thứ tự đó, mà cấu hình tồn đối tượng cực trị 1) Ví dụ minh họa Ví dụ 1: Chứng minh có vơ số
Ngày tải lên: 19/12/2022, 15:18
Chuyên đề nguyên lí thiết kế kiến trúc nhà ở đề tài nhà ở là một đơn vị kinh tế hưởng thụ
... GIÁO XÂY DỰNG TRƯỜNG ĐẠI HỌC KIẾN TRÚC HÀ NỘI KHOA: QUY HOẠCH - - CHUYÊN ĐỀ NGUYÊN LÍ THIẾT KẾ KIẾN TRÚC NHÀ Ở ĐỀ TÀI: “ NHÀ Ở LÀ MỘT ĐƠN VỊ KINH TẾ HƯỞNG THỤ” GIÁO VIÊN HƯỚNG DẪN: ... Cung ứng đất đai phù hợp với mục tiêu riêng biệt có giới hạn – Bên cạnh hạn chế mặt tự nhiên nêu cịn có hạn chế mặt quy hoạch Nhà nước mặt hạn chế bật – Việc phân bố đất đai cho mục đích sử dụng ... sản tương đối đàn hồi so với thay đổi giá cả, hạn chế định cung ứng đất đai thể mặt sau: – Tổ chức cung toàn đất đai cố định: muốn đề cập đến vấn đề quỹ đất luôn không thay đổi – Cung ứng đất
Ngày tải lên: 17/05/2023, 06:06
Ứng dụng nguyên lí cực hạn và nguyên lí lân cận giải một số bài toán hình học tổ hợp
... dung khoá luận giải hai vấn đề sau đây: Trước hết nêu nội dung nguyên lí: nguyên lí cực hạn nguyên lí lân cận Hướng dẫn học sinh ứng dụng nguyên lí cực hạn nguyên lí lân cận vào giải toán hình ... cực hạn nguyên lí lân cận - Phạm vi nghiên cứu: số toán hình học tổ hợp giải phương pháp sử dụng nguyên lí cực hạn nguyên lí lân cận Nhiệm vụ nghiên cứu - Trình bày khái niệm nguyên lí cực hạn nguyên ... CHƯƠNG 1: NGUYÊN LÍ CỰC HẠN VỚI CÁC BÀI TOÁN HÌNH HỌC TỔ HỢP NGUYÊN LÍ 1.1 Nội dung nguyên lí 1.1.1 Nguyên lí Trong tập hữu hạn khác rỗng số thực luôn chọn số bé số lớn 1.1.2 Nguyên lí Trong tập
Ngày tải lên: 30/11/2015, 15:21
Hsg đs8 chuyên đề các bài toán sử dụng nguyên lý cực hạn (19 trang)
... CHUYÊN ĐỀ HSG VÀ TOÁN CHUYÊN CHUYÊN ĐỀ.CÁC BÀI TOÁN SỬ DỤNG NGUYÊN LÝ CỰC HẠN A KIẾN THỨC CẦN NHỚ Nguyên lý cực hạn Nguyên lí cực hạn phát biểu đơn giản sau: Nguyên lí 1: Trong tập hữu hạn ... ngang) Nguyên lí cực hạn thường sử dụng kết hợp với phương pháp khác, đặc biệt phương pháp phản chứng, vận dụng trong trường hợp tập giá trị cần khảo sát tập hợp hữu hạn( nguyên lí 1) có vơ hạn ... tập hợp hữu hạn( nguyên lí 1) có vơ hạn tồn phần tử lớn nhỏ (nguyên lí 2) Các bước áp dụng nguyên lý cực hạn giải tốn Khi vận dụng ngun lí này, ta phải tiến hành bước sau: Bước Chứng minh tất
Ngày tải lên: 21/07/2023, 20:20
40 chuyên đề vật lí ôn thi đại học - thầy nguyễn hồng khánh-lượng tử ánh sáng
... úng nói v m u nguyên t Bo? A: Nguyên t b c x chuy n t tr ng thái b n lên tr ng thái kích thích B: Trong tr ng thái d ng, ng c a êlectron nguyên t b ng không C: Khi tr ng thái b n, nguyên t có lư ... H ng Khánh) 123 40 CHUYÊN V T LÍ LUY N THI IH C Th y : Nguy n H ng Khánh C: Khi nguyên t chuy n t tr ng thái d ng có lư ng En sang tr ng thái d ng có nlư ng Em ; ( Em < En ) nguyên t phát m t ... thư ng, nguyên t tr ng thái d ng có lư ng b t kì B: Khi h p th photon, nguyên t tr ng thái b n C: tr ng thái d ng, nguyên t không b c x không h p th lư ng D: Th i gian s ng trung bình c a nguyên
Ngày tải lên: 03/12/2014, 11:09
CHUYÊN ĐỀ TÂM LÍ MẸO DỖ TRẺ SƠ SINH MAU NÍN KHÓC CỰC HIỆU QUẢ VÀ MƯỜI HAI MẸO DỖ BÉ NGỦ CỰC NHANH.
... https://vn.ann-kate.com/registration/index.php?inviter=VNMT1306030025 CHUYÊN ĐỀ TÂM LÍ MẸO DỖ TRẺ SƠ SINH MAU NÍN KHĨC CỰC HIỆU QUẢ VÀ MƯỜI HAI MẸO DỖ BÉ NGỦ CỰC NHANH Mẹo dỗ trẻ sơ sinh mau nín khóc cực hiệu Các bé sơ sinh thường ... https://vn.ann-kate.com/registration/index.php?inviter=VNMT1306030025 TƯ LIỆU CHUYÊN MÔN TIỂU HỌC - CHUYÊN ĐỀ TÂM LÍ MẸO DỖ TRẺ SƠ SINH MAU NÍN KHĨC CỰ HIỆU QUẢ VÀ MƯỜI HAI MẸO DỖ BÉ NGỦ CỰC NHANH NĂM 2015 http://vn.ipanelonline.com/register?inviter_id=1965836 ... bậc phụ huynh bạn đọc tham khảo, trải nghiệm tài liệu: CHUYÊN ĐỀ TÂM LÍ MẸO DỖ TRẺ SƠ SINH MAU NÍN KHĨC CỰ HIỆU QUẢ VÀ MƯỜI HAI MẸO DỖ BÉ NGỦ CỰC NHANH Chân trọng cảm ơn! http://vn.ipanelonline.com/register?inviter_id=1965836
Ngày tải lên: 27/05/2015, 21:02
Bài Giảng Huấn Luyện An Toàn Lao Động - Chuyên Đề - Nguyên Tắc Cơ Bản Khi Làm Việc Trong Không Gian Hạn Chế
... khơng gian hạn chế • Bài học kinh nghiệm MỤC 3: Kỹ thuật an tồn làm việc khơng gian hạn chế Phần • Khái niệm khơng gian hạn chế Phần • Yếu tố nguy hiểm, có hại khơng gian hạn chế Phần • Nguyên tắc ... HUẤN LUYỆN AN TOÀN LAO ĐỘNG CHUYÊN ĐỀ: NGUYÊN TẮC CƠ BẢN KHI LÀM VIỆC TRONG KHÔNG GIAN HẠN CHẾ CONFINED SPACE SAFETY Nội dung • Hệ thống sách pháp luật ATLĐ, ... hạn chế kết hợp hạn chế sau Hạn chế không gian, vị trí làm việc Hạn chế trao đổi KK với bên Hạn chế lối vào lối vị trí kích thước PHẦN 1: KHÁI NIỆM KHƠNG GIAN HẠN CHẾ • Lị hơi, lị đốt • Ống
Ngày tải lên: 02/06/2023, 22:52
SỬ DỤNG NGUYÊN tắc cực hạn để GIẢI một số PHƯƠNG TRÌNH DIOPHANTE
... b2+2=0 (vô lí) ⇒a,b > 0 vô nghiệm nguyên dương Theo nguyên tắc cực hạn tồn tại (x,y) là một nghiệm nguyên dương của (1) thỏa mãn x>y và (x+y) nhỏ nhất Do đó (nb-a, b) cũng là nghiệm nguyên ... là một nghiệm nguyên dương của (1) Từ đó ta xây dựng một dãy giảm trong đó tất cả các bộ số đều là nghiệm nguyên dương của (1) (*) (a0,b0)→(3 2a0 − 5 2b0) → Theo nguyên tắc cực hạn tồn tại (m,n) ... không có nghiệm nguyên dương Với n=3: (1) có nghiệm (1,1,1) Ta sẽ chứng minh (1) vô nghiệm nguyên dương với mọi n > 3 Giả sử khi đó (1) có nghiệm nguyên dương.Theo nguyên tắc cực hạn tồn tại
Ngày tải lên: 14/10/2015, 10:42
Chuyên đề nguyễn du, thơ chữ hán và truyện kiều nghệ thuật đặc sắc trong truyện kiều
... - Thể thơ - Ngôn ngữ - Nghệ thuật xây dựng nhân vật, tâm lí nhân vật - Nghệ thuật tả cảnh - Nghệ thuật kể chuyện Nguyễn Du bậc thầy ngôn ngữ dân tộc, bậc ... “Truyện Kiều” chia làm hai tuyến: diện phản diện - Tuyến diện miêu tả bút pháp tượng trưng, ước lệ, lí tưởng hóa - Tuyến phản diện miêu tả bút pháp tả thực, cụ thể Tác giả dùng nét khái quát mang ... vẻ bên ngồi để thơng báo bên trong, thơng báo đời hai chị em Thúy Kiều tương lai Xây dựng tâm lí nhân vật: Xây dựng nghệ thuật độc thoại nội tâm tả cảnh ngụ tình + Độc thoại nội tâm: phương
Ngày tải lên: 01/12/2016, 23:02
Chuyên đề xử lí số nguyên lớn trong c++
... sinh giỏi quốc gia Chuyên đề hệ thống lại phép tốn xử lí số Chun đề xử lí số nguyên lớn C++ nguyên lớn kiểu liệu xâu ký tự sách giáo khoa chuyên tin cài đặt số tốn số học xử lí số lớn Rất mong ... XỬ LÍ SỐ NGUYÊN LỚN TRONG C++ Chuyên đề xử lí số nguyên lớn C++ PHỤ LỤC Phần thứ MỞ ĐẦU Số học nội dung quan trọng giúp cho ... góp quý thầy cô Phần thứ hai NỘI DUNG CHUYÊN ĐỀ I CÁC PHÉP TỐN XỬ LÍ SỐ NGUN LỚN I.1 Biểu diễn số nguyên lớn Thông thường người ta sử dụng cách biểu diễn số nguyên lớn sau: * Xâu kí tự mảng xâu:
Ngày tải lên: 18/08/2020, 22:11
Chuyên đề nguyên hàm và tích phân
... PHÁP TÌM NGUYÊN HÀM 1.Phương pháp đổi biến số Tính I = ∫ f [u ( x)].u ' ( x)dx cách đặt t = u(x) Đặt t = u(x) ⇒ dt = u ' ( x)dx I = ∫ f [u ( x)].u ' ( x)dx = ∫ f (t )dt BÀI TẬP Tìm nguyên hàm ... pháp lấy nguyên hàm phần Nếu u(x) , v(x) hai hàm số có đạo hàm liên tục I ∫u ( x).v' ( x)dx =u ( x).v( x) −∫v( x).u ' ( x)dx Hay ∫udv = uv − ∫vdu ( với du = u’(x)dx, dv = v’(x)dx) Tìm nguyên hàm ... dx ln x ln x 1+ x 9) ∫ x ln dx 1 − x 8) ∫ e 2x sin xdx dx NGUYÊN HÀM HÀM HỮU TỶ Tìm ngun hàm sau: Bµi1: TÝnh nguyên hàm sau đây: 1) 3) x2 x2 + x 2) dx x2 + x + dx ∫ 4) ∫ +1) dx
Ngày tải lên: 21/07/2013, 01:26
CHUYÊN ĐỀ VẬT LÍ - dùng được
... hiện đề tài VII Kết luận 14 Một số biện pháp nhằm nâng cao khả năng tiến hành TN vật lí của HS lớp 6 ... nâng cao khả năng tiến hành TN vật lí của HS lớp 6 Chuyên đề - Vật lí ... pháp nhằm nâng cao khả năng tiến hành TN vật lí của HS lớp 6 2 Chuyên đề - Vật lí Nguyễn Ngô Ban Trường PTCS Phan Thanh phải phát huy tính tích cực, tự giác, chủ động , sáng tạo của học sinh ... nghiệm của học sinh, đã tích cực hoá hoạt động dạy và học: 11 Một số biện pháp nhằm nâng cao khả năng tiến hành TN vật lí của HS lớp 6 Chuyên đề - Vật lí Nguyễn Ngô... phù hợp với
Ngày tải lên: 21/08/2013, 15:10
Chuyên đề Vật Lí hè 2009
... cho việc học tập môn Vật lí. - Biết sử dụng các dụng cụ đo phổ biến của vật lí, lắp ráp và tiến hành được các thí nghiệm vật lí đơn giản. - Biết phân tích, tổng hợp và xử lí các thông tin thu được ... kết luận, đề ra các dự đoán đơn giản về các mối quan hệ hay về bản chất các hiện tượng hoặc quá trình vật lí, cũng như đề xuất phương án thí nghiệm đơn giản để kiểm tra dự đoán đã đề ra. - Vận ... thí nghiệm vật lí ở nhà - Sử dụng hợp lí hình thức và phương pháp học... Có cán bộ chuyên trách thí nghiệm Các cán bộ này phải được đào tạo cơ bản để có kiến thức vật lí phổ thông tương
Ngày tải lên: 16/09/2013, 09:10
chuyen de csc csn cuc hay
... u2 + u6 = 102 a) Tìm số hạng đầu và công bội của CSN ; b) Hỏi tổng của bao nhiêu số hạng đầu tiên sẽ bằng 3069 ? c) Số 12 288 là số hạng thứ mấy ? Bài 7 : Tìm các số hạng của CSN (un) ,biết ... số (U n ) với U n = 9 - 5n a) viết 5 số hạng đầu của dãy cmr : dãy số (U n ) là CSC .chỉ rõ U 1 và d c) tính tổng của 100 số hạng đầu bài 4 : tính số hạng đầu U 1 và công sai d của 1 CSC (U ... : I. Tìm 5 số hạng đầu tiên của mỗi dãy số sau : 1. Dãy số ( ) n u với n n u n − = 2. Dãy số ( ) n u với π n u n = 3. Dãy số ( ) n u với nn n u −= II. Tìm 6 số hạng đầu tiên
Ngày tải lên: 11/10/2013, 06:11
Bạn có muốn tìm thêm với từ khóa: