chuyên đề môn sinh học lớp 7

... hiệu qu ca nú . ã T trc n nay trong dy hc và sinh hoạt chuyên môn chúng ta cũng có đề cập và trao đổi nhiều về vấn đề : “ sử dụng tranh và tổ chức học sinh hoạt động nhóm” nhưng vẫn chưa đi vào ... học để cho học sinh so sánh đối chiếu kiến thức đúng hay sai khi tự học thảo luận , sẽ tạo được tâm lý thoải mái , tăng sự hấp dẫn tìm tòi hn hc sinh. ã -ng dng c nhiu kờnh hỡnh để học sinh ... tiện dạy học , dựng dy hc . ã Chỳng ta cng nhn thy khỏ rõ rằng : việc cung cấp các phương tiện dạy học , đồ dùng dạy học ở tất cả các môn học vẫn chưa đáp ứng đầy đủ cho việc dạy học nhất...

Ngày tải lên: 09/07/2013, 01:25

... đang sinh sống. - Giáo dục các em lòng say mê, yêu thích học tập môn Sinh học một cách tự nhiên, chủ động và tích cực. C. NHỮNG GIẢI PHÁP, BIỆN PHÁP CỤ THỂ: Dạy học sinh học môn Sinh học ... dạy học theo đặc trưng bộ môn, biết cách tổ chức hoạt động học tập trên lớp thì cũng sẽ dễ dàng hơn. Để đạt được ước vọng “Nâng cao chất lượng học tập của học sinh trong giờ học môn Sinh học ... nghiên cứu của học sinh. - Cần tạo không khí lớp học vui vẻ làm cho học sinh thích thú được đến lớp, mong đến giờ học. Muốn vậy phải tạo ra sự giao tiếp giữa giáo viên với học sinh, cùng tranh...

Ngày tải lên: 09/10/2013, 14:11

... Trang 2/4 - Mã đề: 583 Sở GD-ĐT Tỉnh Vĩnh Phúc ĐỀ THI CHUYÊN ĐỀ LẦN 3 - KHỐI 11 Trường THPT Trần Phú Môn: Sinh học. Năm học 2010 - 2011 Thời gian: 90 phút Họ tên học sinh: . . . . . . ... vụ: Trang 2/4 - Mã đề: 583 Sở GD-ĐT Tỉnh Vĩnh Phúc ĐỀ THI CHUYÊN ĐỀ LẦN 3 - KHỐI 11 Trường THPT Trần Phú Môn: Sinh học. Năm học 2010 - 2011 Thời gian: 90 phút Họ tên học sinh: . . . . . . ... đề: 583 Sở GD-ĐT Tỉnh Vĩnh Phúc ĐỀ THI CHUYÊN ĐỀ LẦN 3 - KHỐI 11 Trường THPT Trần Phú Môn: Sinh học. Năm học 2010 - 2011 Thời gian: 90 phút Họ tên học sinh: . . . . . . . . . . . . . . ....

Ngày tải lên: 12/07/2014, 07:20

... Sở GD-ĐT Tỉnh Vĩnh Phúc Đề thi chuyên đề- Lần I - Năm học 2010-2011 Trường THPT Trần Phú Môn: Sinh. Khối 10 Thời gian: 90 phút Mã đề: 258 Câu 1. Đường Glucôzơ là : A.đường ... 600 B. A = T = 72 0, G = X = 360 C.A = T = 180, G = X = 420 D. A= T= G = X =600 Sở GD-ĐT Tỉnh Vĩnh Phúc Đề thi chuyên đề- Lần I - Năm học 2010-2011 Trường THPT Trần Phú Môn: Sinh. Khối 10 ... lệch về phía oxi. Sở GD-ĐT Tỉnh Vĩnh Phúc Đề thi chuyên đề- Lần I - Năm học 2010-2011 Trường THPT Trần Phú Môn: Sinh. Khối 10 Thời gian: 90 phút Mã đề: 156 Cõu 1. Mt gen cú chiu di l 0,51 à m,...

Ngày tải lên: 30/08/2014, 00:13

... TẠO CHƯƠNG TRÌNH CHUYÊN SÂU MÔN SINH HỌC LỚP 12 TRƯỜNG TRUNG HỌC PHỔ THÔNG CHUYÊN HÀ NỘI – 2009 1 I- MỤC ĐÍCH - Thống nhất trên phạm vi toàn quốc kế hoạch dạy học và nội dung dạy học môn Sinh học trong ... điều kiện sinh thái của các khu sinh học và sự thích nghi của sinh vật ở mỗi khu sinh học đó. - Nêu được sự đa dạng sinh hoc trên thế giới và ở Việt Nam, trong đó trình báy được các hệ sinh thái ... này đi sâu và mở rộng. các vấn đề : Bằng chứng giải phẫu so sánh ; Bằng chứng phôi sinh học so sánh ; Bằng chứng địa lí sinh vật học ; Bằng chứng tế bào học và sinh học phân tử. Chương II. Nguyên...

Ngày tải lên: 21/11/2014, 18:46

... TRÌNH CHUYÊN SÂU MÔN SINH HỌC LỚP 10 TRƯỜNG TRUNG HỌC PHỔ THÔNG CHUYÊN 1 I- Mục đích - Thống nhất trên phạm vi toàn quốc kế hoạch dạy học và nội dung dạy học môn Sinh học trong các trờng THPT chuyên. - ... Hiểu đợc khái niệm đa dạng sinh học, giải thích tại sao lại phải bảo tồn sự đa dạng sinh học. Kĩ năng: - Học sinh cần đợc rèn luyện phơng pháp tự học tập môn sinh học ở trờng phổ thông (cách ... nghi). Thái độ: - Nhận thức đợc Sinh học là môn học đa ngành, đa lĩnh vực cần có sự tích hợp kiến thức nhiều môn học khác nhau, tích hợp các phân môn sinh học với nhau môn. - Có ý thức và các hoạt...

Ngày tải lên: 21/11/2014, 18:47

... các thầy cô giáo đến dự sinh hoạt chuyên môn cụm lần 2 Năm học 2012-2013 Trường THCS Chu Văn An VẬN DỤNG PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC DỰA TRÊN GIẢI QUYẾT VẤN ĐỀ VÀO MÔN SINH HỌC - THCS ã A. T VN ... khác ? ( Bài 45. Nguồn gốc cây trồng – Sinh học 6) 2- Các đặc trưng của một vấn đề trong DH DTGQVĐ Thựctếđãchỉralàcórấtnhiềukiểuvấn đề, chủ đề cóthểlựachọn. Điềunàyphụthuộcvàotừnghoàncảnhcụthể,từngcáchxâydựng vấn đề vàcáchoạtđộng đề rachongười học. Tuynhiên,đặctrưng củamộtvấn đề thìkhôngbaogiờrờixanhucầucủangười học: nhu cầuvềnhậnthức,lĩnhhộikiếnthức, ... Thựctếđãchỉralàcórấtnhiềukiểuvấn đề, chủ đề cóthểlựachọn. Điềunàyphụthuộcvàotừnghoàncảnhcụthể,từngcáchxâydựng vấn đề vàcáchoạtđộng đề rachongười học. Tuynhiên,đặctrưng củamộtvấn đề thìkhôngbaogiờrờixanhucầucủangười học: nhu cầuvềnhậnthức,lĩnhhộikiếnthức,...

Ngày tải lên: 24/01/2015, 01:00

Ngày tải lên: 19/04/2015, 10:50

Ngày tải lên: 18/06/2015, 19:29

... sang người hướng dẫn học sinh tiếp nhận tri thức, dạy học sinh cách tự học và học suốt đời. - Bộ môn Sinh học là môn khoa học thực nghiệm, đặc trưng nhận thức của bộ môn Sinh học là thí nghiệm ... dạy – học của giáo viên và học sinh. Từ những lí do trên nên tôi quyết định chọn giải pháp khoa học với đề tài: “SỬ DỤNG CÁC PHẦN MỀM TIN HỌC ĐỂ NÂNG CAO HIỆU QUẢ DẠY HỌC MÔN SINH HỌC LỚP 7 Ở ... giúp học sinh chủ động hiểu biết được kiến thức sinh học. Với mong muốn áp dụng phương tiện dạy học hiện đại trong dạy học sinh học, giúp học sinh tiếp cận với thành tựu mới của khoa học kĩ...

Ngày tải lên: 08/04/2013, 15:56

Ngày tải lên: 24/08/2013, 08:58

Ngày tải lên: 24/08/2013, 08:58