chuyên đề kim loại ôn thi đại học

... Trang 1CHUYÊN ĐỀ TÍCH PHÂN Bảng công thức tích phân bất định : 1 1 x x dx a 1 1 2 2  x2 a dx x x2 aalnx x2a C ... tuần hoàn , cận trên + cận dưới, … Chúng ta cần phải nhớ những đẳng thức nầy và xem nó như 1 bổ đề áp dụng BÀI TẬP Chứng minh rằng : 1        0 1 0 1 Đặt : t  1 x  dt dx  dx dt ... có thể mở rộng bài toán sau Nếu hàm số f x liên tục trên  a, b và fabx f x Thì ta luôn có : b        a dx x f b a dx x f x  0 2 Cho hàm số f x liên tục,xác định , tuần

Ngày tải lên: 13/06/2014, 14:31

... thẳng nào vuông góc với  P thì cũng vuông góc với a. b Nếu một đường thẳng và một mặt phẳng (không chứa đường thẳng đó) cùng vuông góc vớimột đường thẳng thì chúng ... mặt phẳng khác thì hai mặtphẳng đó vuông góc với nhau Tính chất của hai mặt phẳng vuông góc: Định lí: Nếu hai mặt phẳng  P và  Q vuông góc với nhau thì bất cứ một ... qua phép chiếu vuông góc: a Cho những đường thẳng cùng phương trong không gian thì qua phép chiếu vuông góc tỉ số của những đường thẳng đó bảo toàn b Trong không gian cho đoạn

Ngày tải lên: 07/08/2014, 07:43

... hoặc với NaHCO3 thì đều sinh ra a mol khí Chất X là (Trích đề thi tuyển sinh ĐH – CĐ khối B – 2009) Câu 16: Chất hữu cơ A có công thức và C2H4O3 A tác dụng với Na và NaHCO3 đều thu được số mol ... CH2=CH-COOH trong X là (Trích đề thi tuyển sinh ĐH – CĐ khối B – 2009) Câu 27: Cho sơ đồ chuyển hóa: CH3CH2Cl KCN X H t O Y Công thức cấu tạo của X, Y lần lượt là (Trích đề thi tuyển sinh ĐH – CĐ khối ... C2H5COOCH3. B CH3CHO, C6H12O6 (glucozơ), CH3OH (Trích đề thi tuyển sinh Cao đẳng – 2009) Nguồn: Ho c ma i vn 3 Trang 9Khóa học LTĐH KIT-1: Môn Hóa học (Thầy Vũ Khắc Ngọc) Lý thuyết trọng tâm về Axit

Ngày tải lên: 19/09/2014, 16:13

... chất nào sau đây không phải của ankyl benzen: A Không màu sắc B Không mùi vị. C Không tan trong nước D Tan nhiều trong các dung môi hữu cơ Câu 22: Phản ứng nào sau đây không xảy ra: A Benzen ... mai.vn Trang 10 o cm a i v n – Ngôi trường chung của học trò Việt Tổng đài tư vấn: 1900 58-58-12 - Trang | 5 – Khóa học LTĐH KIT-1: Môn Hóa học (Thầy Vũ Khắc Ngọc) Lý thuyết trọng tâm và bài tập ... Hoạt tính sinh học của benzen, toluen là: A Gây hại cho sức khỏe. B Không gây hại cho sức khỏe. C Gây ảnh hưởng tốt cho sức khỏe. D Tùy thuộc vào nhiệt độ có thể gây hại hoặc không gây hại Câu

Ngày tải lên: 19/09/2014, 16:13

... sau ñây, êlectrôn nào ñược gọi là êlectrôn quang ñiện? A: Êlectrôn trong dây dẫn ñiện B: Êlectrôn chuyển từ tấm kim loại này sang tấm kim loại khác khi 2 tấm cọ xát C: Êlectrôn bứt ra từ catốt ... ñiện D: Êlectrôn tạo ra trong chất bán dẫn n Câu 15: Chùm tia bức xạ nào sau ñây gây ra hiện tượng quang ñiện cho hầu hết các kim loại? Trang 440 CHUYÊN ĐỀ VẬT LÍ LUYỆN THI ĐẠI HỌC Thầy : Nguyễn ... sáng kích thích chiếu vào kim loại có bước sóng nhỏ hơn hoặc bằng bước sóng λ0 gọi là giới hạn quang ñiện của kim loại ñó: λ ≤ λ0 B: Các kim loại kiềm và một vài kim loại kiềm thổ, có giới hạn

Ngày tải lên: 03/12/2014, 11:09

... Trang 1KIẾN THỨC CƠ BẢNĐỊA LÝ LỚP 12Giúp học sinh ôn nhanh thi tốt nghiệp và xét vào đại học- môn Địa lý CẤU TRÚC ĐỀ THI TNTHPT MÔN ĐỊA LÝ Thời gian làm bài : 180 phút Câu III (2,0 ... thành cơ cấu công nghiệp và phát triển cơ sở hạ tầng giao thông vận tải : a/ Phát triển các ngành công nghiệp trọng điểm và các trung tâm công nghiệp chuyên môn hoá : -Cơ cấu công nghiệp chưa ... theo thành thị và nông thôn: - Tỷ lệ lao động thành thị tăng, nông thôn giảm, nhưng vẫn còn chiếm tỉ lệ cao 3) Vấn đề việc làm và hướng giải quyết: - Việc làm đang là vấn đề KT-XH gay gắt ở nước

Ngày tải lên: 06/06/2015, 11:43

... không màu, hóa nâu trong không khí, và kim loại dư Sau đó cho thêm tiếp dung dịch H2SO4 2M, thấy chất khí trên tiếp tục thoát ra, để hoà tan hết kim loại trong bình cần 33,33ml Khối lượng kim loại ... M là một kim loại có hóa trị không đổi Để phản ứng với a mol kim loại M cần ka mol H2SO4 trong dung dịch và sinh ra khí Y (sản phẩm khử duy nhất, và là hợp chất của lưu huỳnh) “k” không thể nhận ... khuấy đều đến khi phản ứng xảy ra hoàn toàn, thu được dung dịch A; 0,896 lít hỗn hợp khí B (đktc) gồm hai khí không màu, trong đó có một khí hóa nâu ngoài không khí và 1,76 gam hỗn hợp hai kim loại

Ngày tải lên: 08/06/2015, 22:11

... không màu, hóa nâu trong không khí, và kim loại dư Sau đó cho thêm tiếp dung dịch H2SO4 2M, thấy chất khí trên tiếp tục thoát ra, để hoà tan hết kim loại trong bình cần 33,33ml Khối lượng kim loại ... M là một kim loại có hóa trị không đổi Để phản ứng với a mol kim loại M cần ka mol H2SO4 trong dung dịch và sinh ra khí Y (sản phẩm khử duy nhất, và là hợp chất của lưu huỳnh) “k” không thể nhận ... khuấy đều đến khi phản ứng xảy ra hoàn toàn, thu được dung dịch A; 0,896 lít hỗn hợp khí B (đktc) gồm hai khí không màu, trong đó có một khí hóa nâu ngoài không khí và 1,76 gam hỗn hợp hai kim loại

Ngày tải lên: 18/06/2015, 18:51

... loại + Làm i ôn hóa không khí + Tác dụng sinh lý, hủy diệt tế bào Trang 440 CHUYÊN ĐỀ VẬT LÍ LUYỆN THI ĐẠI HỌC Thầy: Nguyễn Hồng Khánh 78 Ứng dụng + Chuẩn đốn hình ảnh trong y học + Phát hiện ... Trang 140 CHUYÊN ĐỀ VẬT LÍ LUYỆN THI ĐẠI HỌC Thầy: Nguyễn Hồng Khánh CHƯƠNG V: SÓNG ÁNH SÁNG ***** BÀI 1: HIỆN TƯỢNG TÁN SẮC ÁNH SÁNG - CÁC LOẠI QUANG PHỔ - CÁC BỨC XẠ KHÔNG NHÌN THẤY. ... ánh sáng ñơn sắc có màu biến thiên liên tục từ ñỏ tới tím Trang 1140 CHUYÊN ĐỀ VẬT LÍ LUYỆN THI ĐẠI HỌC Thầy: Nguyễn Hồng Khánh B: Ánh sáng ñơn sắc là ánh sáng không bị tán sắc khi ñi qua lăng

Ngày tải lên: 01/07/2015, 08:48

... Trang 140 CHUYÊN ĐỀ VẬT LÍ ÔN THI ĐẠI HỌC Trang: 1 THẦY KHÁNH USCHOOL.VN CHƯƠNG II: SÓNG CƠ HỌC ***** BÀI 1: ĐẠI CƯƠNG SÓNG CƠ HỌC (Phần 1) 1 CÁC ĐỊNH NGHĨA CƠ BẢN ... dao ñộng của một sóng không thay ñổi khi truyền ñi trong các môi trường khác nhau Trang 340 CHUYÊN ĐỀ VẬT LÍ ÔN THI ĐẠI HỌC Trang: 3 THẦY KHÁNH USCHOOL.VN A: Sóng cơ học là dao ñộng cơ lan truyền ... N trên phương truyền sóng ñó là: ( ) π π Trang 740 CHUYÊN ĐỀ VẬT LÍ ÔN THI ĐẠI HỌC Trang: 7 THẦY KHÁNH USCHOOL.VN BÀI 2: ĐẠI CƯƠNG SÓNG CƠ HỌC (Phần 2) 1 BÀI TOÁN GÓC LỆCH PHA VÀ SỬ DỤNG ĐƯỜNG

Ngày tải lên: 01/07/2015, 08:50

... trường biến thiên tuần hoàn với tần số là f d = f t =2f Trang 940 CHUYÊN ĐỀ VẬT LÍ ÔN THI ĐẠI HỌC Trang: 9 THẦY KHÁNH USCHOOL.VN + Năng lượng ñiện trường và năng lượng từ trường biến thiên tuần ... yếu là do tỏa nhiệt a Công suất cung cấp ñể duy trì mạch dao ñộng LC P( )W : ( ) 2 2 W2 Trang 1040 CHUYÊN ĐỀ VẬT LÍ ÔN THI ĐẠI HỌC Trang: 10 THẦY KHÁNH USCHOOL.VN C: Biến thiên tuần hoàn theo ... Tvà tần số fcủa mạch là bao nhiêu? Trang 340 CHUYÊN ĐỀ VẬT LÍ ÔN THI ĐẠI HỌC Trang: 3 THẦY KHÁNH USCHOOL.VN Bài 2: Bài toán viết phương trình (u i− −q) Loại 1: Giả sử bài cho phương trình : q=Q

Ngày tải lên: 01/07/2015, 08:51

... c o s 1 0 0 t π ; 2 2 3 π Trang 2840 CHUYÊN ĐỀ VẬT LÍ LUYỆN THI ĐẠI HỌC Thầy: Nguyễn Hồng Khánh 3 π BÀI 5: CÔNG SUẤT VÀ CỰC TRỊ CÔNG SUẤT 1 CÔNG SUẤT A Công suất tức thời trong mạch: Một mạch ... Trang 340 CHUYÊN ĐỀ VẬT LÍ LUYỆN THI ĐẠI HỌC Thầy: Nguyễn Hồng Khánh   Tìm thời ñiểm ñầu tiên kể từ thời ñiểm ban ñầu ñể dòng ñiện trong mạch có giá trị bằng 25 ( )A ? Trang 440 CHUYÊN ĐỀ VẬT ... chiều Không cản trở dòng ñiện không ñổi Vì vậy người ta dùng ñiện một chiều ñể kiểm tra ñiện trở trong cho cuộn dây osos os os 2sin os os 2sin Trang 640 CHUYÊN ĐỀ VẬT LÍ LUYỆN THI ĐẠI HỌC Thầy:

Ngày tải lên: 01/07/2015, 08:51

... Trang 1CHUYÊN ĐỀ HÀM SỐ ÔN THI ĐẠI HỌC 1CHUYÊN ĐỀ 1: TÍNH ĐƠN ĐIỆU CỦA HÀM SỐ I.Kiến thức cơ bản: 1 Định lý: ) ( 0 ) ( * / ... Điều kiện không đổi dấu trên R: ) ( ) ( + Xét sự biến thiên của g(x) + Dựa vào bảng biến thiên để xác định điều kiện bài toán Cách 3 ( Không làm được như hai cách trên ) + Lập bảng biến thiên dưới ... (ĐỀ THI TUYỂN SINH ĐẠI HỌC KHỐI A, A1 NĂM 2013) Cho hàm số y  x 3  3x 2  3mx 1 (1)  , với m là tham số thực Tìm m để hàm số (1) nghịch biến trên khoảng (0; +) Trang 8Dựa vào bảng biến thiên

Ngày tải lên: 06/07/2015, 20:50

... được dùng các kì thi đại học và cao đẳng - Bồi dưỡng cụ thể và chuyên sâu các chuyên đề về phần địa lí Việt Nam - Tăng cường khả năng tự học, say mê học tập của học sinh với môn đia lí nhằm đạtkết ... học sinh với môn đia lí nhằm đạtkết quả cao nhất trong kì thi đại học,cao đẳng B.Cấu trúc chuyên đề. - Chương trình ôn luyện thi đại học lớp 12 phần Địa lý tự nhiên chia làm 5 phần: 1 Phần ... rõ Sông ngòi - Mạng lưới sông ngòidày đặc Hướng TB- ĐN và hướng vòngcung Sông chảy theohướng TB- ĐN, có độ dốc lớn, giàu tiềmnăng thủy điện - Sông ở NTB ngắn, dốc - Có 2 hệ thống sông lớn Sông

Ngày tải lên: 23/10/2015, 15:13

... Trang 1CHUYÊN ĐỀ BỒI DƯỠNG ÔN THI ĐẠI HỌC MÔN ĐỊA LÝCHUYÊN ĐỀ: ĐỊA LÝ DÂN CƯ I Tác giả chuyên đề. Đinh Thùy Dương - Giáo viên địa lý trường THPT Đội Cấn II Đối tượng học sinh bồi dưỡng. ... giữa thành thị và nông thôn - Thiếu tác phong công nghiệp, kỉ luật lao động chưa cao - Phân bố không đồng đều Đại bộ phận lao động tập trung ở đồng bằng và hoạt động trong nông nghiệp Vùng núi ... dạng bài hay gặp trong thi đại học và không khó nhưng học sinh phải thuộc bài, nắm vững kiến thức cơ bản khi trình bày Trang 10b Dạng bài chứng minh: thường gặp trong thi đại học.c Dạng bài so sánh:

Ngày tải lên: 23/10/2015, 19:49

... Trang 1Chuyên đề bồi dưỡng ôn thi Đại học – Môn Lịch sửCUỘC ĐẤU TRANH NGOẠI GIAO TRONG THỜI KÌ 1945-1975 Người viết: Nguyễn Thanh Tùng Chức vụ: Giáo viên Đơn vị: Trường THPT Phạm Công Bình ... THPT Phạm Công Bình A ĐỐI TƯỢNG &MỤC TIÊU I Đối tượng: - Đối tượng giảng dạy: Học sinh lớp 12- ôn thi đại học - Dự kiến số tiết bồi dưỡng : 6 tiết + 03 tiết: bồi dưỡng lí thuyết + 03 tiết: ... chỗ, không có vùng tập kết + Cấm đưa quân đội, nhân viên quân sự và vũ khí nước ngoài vào các nước Đông Dương Các nước Đông Dương không được tham gia bất cứ liên minh quân sự nào và không được

Ngày tải lên: 24/10/2015, 22:35

... 1CHUYÊN ĐỀ BỒI DƯỠNG ÔN THI ĐẠI HỌC Truyện ngắn “Rừng xà nu” của Nguyễn Trung Thành Người viết: Nguyễn Thị Tuyết Nhung Chức vụ: Tổ phó tổ Văn - GDCD Đơn vị công tác: Trường THPT Nguyễn Thái Học ... không khí sử thi Tây Nguyên đậm đà và lối kể chuyện hấp dẫn của nhà văn 2 Kĩ năng Ôn luyện và hình thành cho học sinh các dạng đề: - Tái hiện kiến thức về tác giả, tác phẩm, giai đoạn văn học ... chằng chịt hầm chông, hố chông ngăn chặn địch Bé Heng đã góp phần không nhỏ vào việc thiết lập những công sự này, nên tỏ ra rất hãnh diện - Nếu cụ Mết xứng đáng với hình ảnh cây xà nu đại thụ giữa

Ngày tải lên: 27/10/2015, 15:01

... cực đại, cực tiểu của hàm số: y x4 8x3 22x2 24x 10 Ví dụ 2: Tìm cực đại, cực tiểu của hàm số y sin2x x đạt cực đại tại điểm M(0; -1) Giáo viên: Lê Bá Trần Phương Nguồn: Hocmai.vn CỰC ĐẠI, ... 26Khóa học Toán 12 – Thầy Lê Bá Trần Phương Cực ñại, cực tiểu của hàm số0 11 22 x x x Trang 27Khóa học Toán 12 – Thầy Lê Bá Trần Phương Cực ñại, cực tiểu của hàm sốy 32 32 Trang 28Khóa học ... http://www.simpopdf.com Trang 30Khóa học Toán 12 – Thầy Lê Bá Trần Phương Cực ñại, cực tiểu của hàm số22 " 0 12 1 62 y a y Trang 31Khóa học Toán 12 – Thầy Lê Bá Trần Phương Cực đại, cực tiểu của hàm

Ngày tải lên: 15/06/2016, 12:34

... gần đây trong các đề thi đại học ít cho ( Nhưng không hẳn là không cho ) , nhưng tôi vẫn đưa ra đây một số đề thi đã thi trong những năm các trường ra đề thi riêng , mong các em học sinh khá ,giỏi ... Khái niệm tích phân 1 Diện tích hình thang cong • Giới thiệu cho học sinh về cách tính diện tích của một hình thang cong • Từ đó suy ra công thức : ( ) ( ) ( ) 0 0 0 0 • Cho hàm f liên túc trên ... trình bày trong phần " Nguyên hàm " , cần phải nắm trắc các kiến thức về Vi phân , các công thức về phép toán lũy thừa , phép toán căn bậc n của một số và biểu diễn chúng dưới dạng lũy

Ngày tải lên: 03/09/2016, 21:27