chuyên đề hóa học 9

... phòng học bộ môn để học sinh nào Tổ Sinh - Hóa - Lí - Công nghệ Năm học : 2010-2011 Chuyên đề : Áp dụng CNTT vào dạy bài “Tính chất hóa học của kim loại” để giảm thí nghiệm độc và khó CHUYÊN ĐỀ ... Chuyên đề : Áp dụng CNTT vào dạy bài “Tính chất hóa học của kim loại” để giảm thí nghiệm độc và khó - Trong chương trình hóa học 8 ,9 có rất nhiều thí nghiệm sử dụng hóa chất độc ... lên lớp để dạy học. Tổ Sinh - Hóa - Lí - Công nghệ Năm học : 2010-2011 Chuyên đề : Áp dụng CNTT vào dạy bài “Tính chất hóa học của kim loại” để giảm thí nghiệm độc và khó Phiếu học tập 1 : (2...

Ngày tải lên: 08/10/2013, 16:33

Ngày tải lên: 17/10/2013, 08:11

Ngày tải lên: 07/07/2014, 02:00

... cứu , góp ý bổ sung để cho chuyên đề đạt hiệu quả cao hơn , có tính thiết thực hơn , góp phần nâng cao chất lượng dạy và học ở các nhà trường . NHÓM CHUYÊN ĐỀ TOÁN 9 CỤM THỤY AN Thực hiện tháng ... R4 abc =S 8 A B C D K E H O A B C A’ H O a b A- ĐẶT VẤN ĐỀ Môn Toán là một trong những môn học khó đòi hỏi người dạy và người học đều phải có những phương pháp dạy và học phù hợp thì mới đem lại kết quả tốt . Đặc biệt môn Toán 9 là một bộ ... hình học là một phần của bộ môn Toán mà đa số học sinh rất ngại học phần này vì từ kiến thức đến bài tập khó học và khó tìm ra lời giải . “Đường tròn” là nội dung cơ bản của hình học lớp 9 , tất...

Ngày tải lên: 25/06/2013, 01:27

... 85 Câu16: Nguyên tử nào sau đây chứa đồng thời 20 notron, 19 prton và 19 electron: A. X 20 38 B, X 39 20 C. X 39 19 D . X 38 19 Câu17: Nguyên tử của nguyên tố X có tổng số hạt là 40. Trong đó ... X - và cation M + đều có cấu hình e 1s 2 2s 2 2p 6 nguyên tố X,R là: A. đều là kim loại B. đều là phi kim C. một phi kim một kim loại D. đều là nguyên tố lỡng tính Câu9: Biết cấu hình electrron ... 79, 91, R có hai đồng vị . Biết 79 R chiếm 54,5%. Nguyên tử khối của đồng vị còn lại có giá trị nào sau đây: A. 80 B. 82 C. 81 D. 85 Câu16: Nguyên tử nào sau đây chứa đồng thời 20 notron, 19...

Ngày tải lên: 02/07/2013, 01:25

... tính tẩy màu D. Tất cả đều đúng Câu 30: Cho một dung dịch chứa 8,19g muối NÃ tác dụng với một lợng d dd AgNO 3 thu đợc 20,09g kết tủa. Nguyên tử khối của X là: A. 79, 98 B. 35,5 C. 36 D. 80 Câu ... cả đều sai. Câu 46: Cho 0 ,95 32g muối clorua kim loại M tác dụng với dung dịch AgNO 3 thu đợc 2,7265 g kết tủa ( hiệu suất 95 %) khối lợng mol của kim loại M là : A. 40,08g B.24,34g C. 22,9g ... gam C. 0,5 gam D.A,B,C đều sai Câu18: Cho phản ứng Cl 2 + 2NaOH NaCl + NaClO + H 2 O , Clo có vai trò là: A. Chất Oxi hoá B.Chất khử C. Cả Avà B D. A và B đều sai Câu 19: Hệ số của chất oxi...

Ngày tải lên: 02/07/2013, 01:25

... tự của các chất trong dÃy đồng đẳng của nó đây là một cách học thông minh tiết kiệm đợc nhiều thời gian. Đối với mỗi loại hợp chất đều có công thức chung hay còn gọi là công thức tổng quát (CTTQ) ... công thức phân tử dựa vào CTTQ hoặc số liên kết là dạng bài tập rất cơ bản và quan trọng của hóa học hữu cơ. Sau đây chúng tôi cung cấp một số cách giải về loại bài tập này. Bài 1: X là một ancol ... 2n0 2 n52n2.2 a == + = CTPT của X là: C 4 H 8 (OH) 2 Cách 3: Gốc C 2n H 4n là gốc hiđrocacbon no, hóa trị n Số liên kết trong gốc là: 2n0 2 )nn4(2n2.2 a == ++ = CTPT của X là: C 4 H 8 (OH) 2 Bài...

Ngày tải lên: 29/07/2013, 01:27

... 1,6g ; x 3 = 17g Bài 9: Hoà tan 43 gam hỗn hợp BaCl 2 và CaCl 2 vào 357 ml H 2 O để được dung dịch A. Thêm vào dung dịch A 350ml dung dịch Na 2 CO 3 1M thấy tách ra 39, 7 gam kết tuả và còn ... Ba(OH)2 = 5,1. 100 300 = 0,45 mol Trương Khắc Thanh - THCS Hướng Hiệp 2 Tài liệu BDHSG Hoá học “Xác định lượng chất dư” THCS Đáp án: m = 28 gam Bài 7: Thả 2,3 gam Na kim loại vào 100ml dung ... Nung x 1 gam Cu với x 2 gam O 2 thu được chất rắn A 1 . Đun nóng A 1 trong x 3 gam H 2 SO 4 98 %, sau khi tan hết thu được dung dịch A 2 và khí A 3 . Hấp thụ toàn bộ A 3 bằng 200ml NaOH 0,15M...

Ngày tải lên: 01/08/2013, 05:41

... quyết * Bài tập hoá học là phơng tiện để tích cực hoạt động hoá hoạt động cuả học sinh ở mọi cấp học, bậc học. * Vận dụng bài minh hoạ trong chuyên đề có sử dụng bài tập hoá học giúp học sinh định ... thú học bộ môn, tạo nên không khí học tập sôi nổi, thoải mái mà vẫn nghiêm túc, hiệu quả cao. Phần 3: Kết luận và đề xuất 1. Bài học kinh nghiệm Để dạy tốt chuyên đề soạn giảng bài hoá học dạng ... một trong rất nhiều chuyên đề cần đợc sử dụng trong quá trình hình thành kiến thức cũng nh kĩ năng làm bài tập hoá học của học sinh. Để giảng dạy chuyên đề này có kết quả, học sinh cần có kiến...

Ngày tải lên: 13/09/2013, 12:11

... tiết học phải tạo ra các tình huống có vấn đề và hệ thống câu hỏi hợp lí lôi cuốn cả ba đối tợng học sinh trong lớp tham gia. 6. Sau mỗi tiết học, giáo viên cần hớng dẫn học sinh cách học bài, ... việc dạy học. Tổ chức thờng xuyên các chuyên đề cho các giáo viên trao đổi, học hỏi. * * * Đề tài hoàn thành nhờ sự giúp đỡ của BGH nhà trờng, học sinh lớp 9, các bạn đồng nghiệp. Xin chân thành ... khoa toán 9 tập 1+2 2. sách bài tập toán 9 tập 1+2 3. sách giáo viên toán 9 tập 1+2 4. thiết kế bài giảng toán 9 tập 1+2 5. tâm lí học lứa tuổi - giáo trình CĐSP 6. phơng pháp dạy học môn toán...

Ngày tải lên: 18/09/2013, 19:10

Ngày tải lên: 14/10/2013, 06:11

Ngày tải lên: 17/10/2013, 08:11