chuyên đề bồi dưỡng tin học trẻ

... Trang 1CHUYÊN ĐỀ LẬP CTPT HỢP CHẤT HỮU CƠ I: Kiến thức 1 Công thức tổng quát của các loại HCHC nhằm giúp HS ... (với R là gốc hydrocacbon ) Glucôzơ: C6H12O6 Saccarozơ: C12H22O11 Tinh bột và xenlulozơ: ( -C6H10O5-)n với : n = 1200  6000 : Tinh bột n = 10000  14000 : Xenlulôzơ 2 Phương trình tổng quát ... kết quả phản ứng đốt cháy : 1 Bài toán dạng cơ bản: ( áp dụng cho mọi đối tượng học sinh ) a) Sơ đồ phân tích đề bài toán: m (g) + O2 mCO2 (g) ( hay nCO2(mol) , VCO2(lít) ở đktc ) HCHC

Ngày tải lên: 18/06/2015, 18:49

... ra? Trang 8D.DẠNG QUĨ TÍCH HAY TẬP HỢP ĐIỂM1.Nếu M cách đều hai đầu đoạn thẳng AB cố định thì M nằm trên trung trực củaAB 2.Nếu M cách đều hai cạnh của một góc thì M nằm trên tia phân giác của ... có góc ngoài tại một đỉnh bằng góc trong của đỉnh đối diện Cách 4: (h10) Tứ giác có 4 đỉnh cách đều một điểm ( mà điểm đó có thể xác đinh được) Điểm đó là tâm của đường tròn ngoại tiếp tứgiác ... tuyến trong tam giác vuông. Cách 3: Gắn vào tỷ lệ thức (xem các cách như chứng minh dẳng thức hình học) III Tính diện tích chu vi các hình *Có thể chuyển về bài toán tính độ dài các đoạn thẳng *

Ngày tải lên: 21/06/2016, 18:37

... không. Câu 2: Do đâu trùng roi vừa có khả năng tự dưỡng vừa có khả năng dị dưỡng ? Trả lờiTrùng roi vừa có khả năng tự dưỡng vừa có khả năng dị dưỡng vì: - Trùng roi có chứa diệp lục trong tế bào ... nănglượng ánh sáng mặt trời để chế tạo ra tinh bột và nhả ra khí oxi Nước + Khí cacbônic ¸nh s¸ng → ChÊt diÖp lôc Tinh bột + Khí oxi * Vì trong quá trình chế tạo tinh bột, rong, rêu đã nhả khí oxi ... lôc Tinh bột + Khí oxi + Sơ đồ tóm tắt quá trình hô hấp: Tinh bột + Khí ôxi  → Năng lượng + Khí cacbônic + Hơi nước Hai quá trình này có quan hệ chặt chẽ với nhau vì: Quang hợp tạo ra tinh

Ngày tải lên: 18/10/2019, 13:21

... đến các khối hình 76 ĐỂ KIÊM TRA CHUYÊN ĐỀ 4 80 ĐỀ SỐ 1 80 ĐỀ SỐ 2 82 ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ II 84 ĐỀ SỐ 1 84 Trang 4ĐỀ SỐ 2 87 Trang 5PHẦN B HÌNH HỌC CHUYÊN ĐỀ 3 TAM GIÁC ĐỒNG DẠNG C B C B ... để giải toán 37 ÔN TẬP CHUYÊN ĐỀ3 43 ĐỀ KIỂM TRA CHUYÊN ĐỀ 3 45 Trang 3ĐỀ SỐ 1 45 ĐỀ SỐ 2 48 CHUYÊN ĐỀ 4 HÌNH LĂNG TRỤ ĐỨNG, HỈNH CHÓP ĐỀU 51 CHỦ ĐỀ 1 HÌNH HỘP CHỮ NHẬT 51 Dạng 1 Nhận ... Trang 1 Sưu tầm CHUYÊN ĐỀ BỒI DƯỠNG HÌNH HỌC Sưu Tầm Trang 2HÌNH HỌC – TẬP 2 CHUYÊN ĐỀ 3 TAM GIÁC ĐỒNG DẠNG 4 CHỦ ĐỀ 1 ĐỊNH LÝ TA – LÉT 4 Dạng 1 Chứng minh đoạn

Ngày tải lên: 24/02/2021, 04:59

... góc CAM Chứng tỏ rằng Mx // BC và Ay // BC Chuyên đề 4 TIÊN ĐỀ Ơ-CLÍT TÍNH CHẤT CỦA HAI ĐƯỜNG THẲNG SONG SONG A Kiến thức cần nhớ 1 Tiên đề Ơ – clit: Qua một điểm ở ngoài một đường thẳng ... đường thẳng tạo với nhau một góc nhỏ hơn hoặc bằng 18o Chuyên đề 6 CHỨNG MINH BẰNG PHẢN CHÚNG A Kiến thức cần nhớ Khi giải bài 5.7 trong chuyên đề 5 ta dùng phương pháp chứng minh phản chứng Phương ... từ 1tích chất được thừa nhận. 4 Xét định lý “Nếu A thì B” có mệnh đề đảo là “Nếu B thì A” Nếu mệnh đề đảo này đúng thì mệnh đề đảo được gọi là định lý đảo của định lý đã cho và định lý đã cho

Ngày tải lên: 18/09/2021, 10:36

... Cơ chế điều hoà bằng thần kinh:Mỗi hoạt động của cơ thể đều là phản xạ Các kích thích của môi trường ngoài (tácđộng cơ học, hoá học, quang học, nhiệt …) hoặc của môi trường trong (sự thay đổi nồng ... vị cấu trúc vừa là đơn vị chức năng. - ĐV và TV đều có chung nguồn góc * Từ điểm khác nhau: - Phản ánh 2 đời sống khác nhau: TV tự dưỡng, ĐV dị dưỡng - Phản ánh hoạt động sống khác nhau : ĐV di ... chịu đựng của cơ thể tránhcong vẹo cột sống - Ngồi học, làm việc đúng tư thế; không ngồi lệch, gò lưng, cúi người; đặc biệt đối vớitrẻ em cần cho trẻ tắm nắng vào buổi sang sớm để chuyển tải chất

Ngày tải lên: 20/10/2021, 12:36

... Trang 1CHUYÊN ĐÈ BỒI DƯỠNG HỌC SINH GIỎI LỚP 8CHUYÊN ĐỀ 1: BÀI TẬP VỀ NGUYÊN TỬ điện chiếm xấp xỉ 35% Tính số hạt mỗi loại Vẽ ... Tính số p ,số n , trong nguyên tử Xvà cho biết X thuộc nguyên tố hóa học nao? Trang 2CHUYÊN ĐỀ 2: BÀI TÂP TÍNH THEO CÔNG THỨC HÓA HỌC Bài 1: Một hợp chất X gồm 3 nguyên tố C , H ,O có thành phần ... hóa học chứa 12,3% nhôm Hãy tìm CTHH đơn giản nhất của hợp chất đó ? Bài 23: a) Xác định CTHH một ôxít của nhôm , biết tỉ lệ khối lượng của 2 nguyên tố nhôm và ôxi là: 4,5 : 4 CHUYÊN ĐỀ 3:

Ngày tải lên: 02/11/2021, 18:33

... các học sinh đạt thành tích cao trong một kì thi Olympic tốn dành cho học sinh lớp 9, ban tổ chức đã trao 30 phần thưởng cho các học sinh với tổng giải thưởng là 2.700.000 đồng, bao gồm: Mỗi học ... học sinh đạt giải nhất được 150.000 đồng; mỗi học sinh đạt giải nhì được thưởng 130.000 đồng; mỗi học sinh đạt giải ba được thưởng 100.000 đồng; mỗi học sinh đạt giải khuyến khích được thưởng 50.000 ... Năng Khiếu 06 – 07, Khối A,B ) 7 Câu 5.Một nhóm học sinh cần chia đều lượng kẹo thành các phần quà để tặng cho các em nhỏ ở một đơn vị nuôi trẻ mồ côi Nếu mỗi phần quà giảm 6 viên kẹo thì các

Ngày tải lên: 14/12/2021, 12:31

... Trang 1Chuyên đề bồi dưỡng hoá học học sinh lớp 8-9 năm học 2008-2009 Chức năng cơ bản : - Hệ thống hóa kiến thức, giúp học sinh nhớ nhanh, nhớ sâu - So sánh, ... chất có các tính chất hoá học riêng, trong này không đề cập tới, có thể xem phần đọc thêm Muối + bazơ Trang 7Mối quan hệ giữa các loại hợp chất vô cơ Các phương trình hoá học minh hoạ thường gặp ... 4 Fe + CuSO4  FeSO4 + Cu Trang 10So sánh tính chất hoá học của nhôm và sắt * Giống: - Đều có các tính chất chung của kim loại - Đều không tác dụng với HNO3 và H2SO4 đặc nguội * Khác: Tính

Ngày tải lên: 01/04/2022, 07:43

... Vận dụng các tính chất của tỉ lệ thức và các kiến thức cần thiết khác để chứng minh được hệ thức đề bài yêu cầu 5A Cho hình thang ABCD có hai đáy là AB và CD Một đường thẳng song song với AB cắt ... CD Ngoài ra, với IH // DN và HK // NC, chúng ta có thể tiến hành chứng minh các mối quan hệ hình học liên quan. DN = NC Từ đó suy ra HI = HK III BÀI TẬP VỀ NHÀ 7 Tính được CAcm CB, 0cm CO, =9cm ... 22cm, NC = 16cm Từ đó suy ra ĐPCM 10 Áp dụng định lý Ta-lét trong các Từ đó ⇒AH CD =AD CG CHỦ ĐỀ 2 ĐỊNH LÝ ĐẢO VÀ HỆ QUẢ CỦA ĐỊNH LÝ TA – LET Định lý Ta – lét đảo khẳng định rằng, nếu một đường

Ngày tải lên: 27/05/2022, 17:52

... tổng quát III-NHIỆM VỤ NGHIÊN CỨU Để hoàn thành đề tài, tôi đã vạch đề cương chi tiết, tìm hiểu và nghiên cứu kĩ lý thuyết Nhiệt Động Lực Học(NĐLH), tìm hiểu sơ đồ nguyên lý, nguyên lý hoạt ... đó, tôi chọn đề tài “Bài toán lý thuyết cơ bản và thực tế về máy nhiệt” để làm khóa luận tốt nghiệp. II- MỤC ĐÍCH NGHIÊN CỨU Thông qua nghiên cứu chu trình lý thuyết máy nhiệt, đề tài sẽ tìm ... ngừng về số lượng, chất lượng, mẫu mã Để đáp ứng nhu cầu đó, các nhà sản xuất đặt vấn đề với các nhà khoa học phải nghiên cứu tìm ra mọi biện pháp thích hợp nhằm nâng cao năng suất, cải thiện

Ngày tải lên: 28/07/2013, 01:28

... MgCl2 NaClTrang 15Chủ đề 7 : XÁC ĐỊNH CTHH CỦA CHẤT DỰA VÀO KẾT QUẢ ĐỊNH TÍNH ( Dựa vào tính chất lý - hóa ) I- KIẾN THỨC CẦN NHỚ - Phải nắm vững tính chất vật lý, hoá học, các ứng dụng quan ... Trang 11Trang 5Chủ đề 3 : ĐIỀU CHẾ CÁC CHẤT VÔ CƠI- KIẾN THỨC CẦN NHỚ 1) Phương pháp chung: B1: Phân loại các nguyên ... hoá học, các ứng dụng quan trọng và phương pháp điều chế các chất Căn cứ vào các hiện tượng mô tả đề bài để dự đoán CTHH của chất và viết PTHH xảy ra. - Một số hiện tượng cần chú ý : * Khí CO2,

Ngày tải lên: 04/09/2014, 14:19

... tính trạng của cơ thể VD: Ruồi giấm có kiểu hình thân xám cánh dài hoặc thân đen cánh ngắn CHUYÊN ĐỀ: LAI MỘT CẶP TÍNH TRẠNG Trang 2- Kiểu gen là tổ hợp toàn bộ các gen trong tế bào cơ thể.VD: ... và lập sơ đồ lai minh họa b Phương pháp giải * Bước 1: Dựa vào đề bài, qui ước gen trội, gen lặn (có thể không có bước này nếu như đề bài đã qui ước sẵn) * Bước 2: Từ kiểu hình của bố, mẹ; biện ... Bước 3: Lập sơ đồ lai và nhận xét kết quả Trường hợp 1: Nếu đề bài đã nêu tỉ lệ phân li kiểu hình của con lai Trang 15Trường hợp 2: Nếu đề bài không nêu tỉ lệ kiểu hình của con lai. Để giải dạng

Ngày tải lên: 08/10/2015, 18:03

... học thành nhiều chuyên đề nhỏ, qua đó có điều kiện bồi dưỡng chuyên sâu hơn Phần điện học có thể chia thành một số chuyên đề sau đây: - Chuyên đề 1: Mạch điện tương đương - Chuyên đề 2: Các quy ... 1MỘT SỐ CHUYÊN ĐỀ BỒI DƯỠNG HSG VẬT LÝ PHẦN ĐIỆN HỌCĐể có chất lượng khi bồi dưỡng HSG phần điện học thì sau khi đã hệ thống toàn bộ kiến thức cơ bản cho học sinh thì ta sẽ chia phần điện học thành ... - Chuyên đề 7: Cực trị của các đại lượng điện - Chuyên đề 8: Các phương án mắc mạch điện - Chuyên đề 9: Xác định các đại lượng điện bằng thực nghiệm - Chuyên đề 10: Nhiệt lượng – Công suất Chuyên

Ngày tải lên: 30/09/2016, 00:23

... Trang 1Chuyên đề bồi dưỡng giáo viên tin học THCS Nội dung I Rèn luyện tư duy thuật toán cho học sinh THCS 1 Tại sao phải rèn luyện kỹ năng tìm ... cho học sinh mới bắt đầu học lập trình là một yêu cầu thiết yếu Không nên vội vàng cho học sinh làm việc Trang 2trên máy tính luôn khi mới bát đầu học Có thầy giáo khi dạy tin học cho lớp chuyên ... hết tiểu học, học sinh vẫn chưa được làm quen với khái niệm thuật toán Do vậy khi học lập trình cái khó khăn ban đầu của học sinh chính là tìm thuật toán để giải bài toán đã cho Một học sinh

Ngày tải lên: 20/05/2015, 13:45

... HEURISTIC Giảng viên: ThS Đào Quốc Thắng Khoa Công nghệ thông tin Trường ĐH Ngân hàng Tp HCM CHUYÊN ĐỀ BỒI DƯỠNG ĐỘI TUYỂN OLYMPIC TIN HỌC Trang 22 Nội dung  Khái niệm “Thuật toán” và “Thuật ... sau đó quay trở lại vị trí xuất phát (về lại công ty) Giả sử giữa mỗi cặp điểm (công ty/đại lý) đều tồn tại một đường đi trực tiếp Hãy tìm con đường đi ngắn nhất sao cho mỗi đại lý chỉ được đi ... công n chi tiết máy J1, J2, …Jn Công ty có m máy công cụ P1, P2, …Pm, trong đó mỗi chi tiết máy đều có thể gia công trên bất kỳ máy nào, một khi đã gia công một chi tiết máy thì không thể ngưng

Ngày tải lên: 02/06/2015, 17:53

... NGHỆ THÔNG TIN TRONG GIẢNG DẠY MỘT SỐ CHUYÊN ĐỀ BỒI DƯỠNG CÁC LỚP CBQL TRƯỜNG HỌC TRƯỜNG CAO ĐẲNG SƠN LA 2.1 Vài nét về Bộ môn quản lý giáo dục Bộ môn QLGD tiền thân là Khoa Bồi dưỡng CBQL& ... ch-a có tác giả nào đề cập - Đõy là đề tài đầu tiờn nghiờn cứu nhằm Ứng dụng cụng nghệ thụng tin trong giảng dạy cỏc chuyờn đề bồi dưỡng CBQL tại trường Cao đẳng Sơn La - Đề tài hoàn thành sẽ ... thông tin - ứng dụng công nghệ thông tin trong dạy học - Tháng 12/2011 – 02/2012: Tìm hiểu thực trạng ứng dụng công nghệ thông tin trong giảng dạy các lớp bồi dưỡng các lớp CBQL trường học ở

Ngày tải lên: 01/04/2016, 12:54

... mà học sinh đứng cuối bảng thành tích - học sinh thứ j, được nhận: - Nhóm thứ nhất gồm các phương án trong đó học sinh thứ j không được nhận thưởng, tức là i phần thưởng chỉ chia cho j-1 học ... phần thưởng nào (i=0) thì có một cách chia mỗi học sinh nhận 0 phần - Nếu số phần thưởng ít hơn số học sinh (i<j) thì trong mọi phương án chia, từ học sinh thứ i+1 trở đi sẽ không được nhận phần ... với số phần thưởng m =7, và số học sinh n = 4 sẽ có 11cách chia: Hướng dẫn : Gọi F[i,j] là số cách chia i phần thưởng cho j học sinh, ta thấy: - Nếu không có học sinh nào (j=0) thì không có

Ngày tải lên: 24/09/2019, 22:15

... cây nhị phân mà mỗi nút không phải là lá đều có đúng 2nút con Nếu nút A lưu thông tin của đoạn từ i j thì 2 nút con của nó, A1 và A2, lần lượtlưu thông tin của các đoạn i m và m+1 j, với m=(i+j) ... k*2+1(nút con phải) - Nút 1 sẽ lưu thông tin của đoạn 1 n ( với n là độ dài dãy số) - Vậy nút 2 sẽ lưu thông tin đoạn 1 (n+1) div 2 và nút 3 sẽ lưu thông tin đoạn Trang 20Trên interval tree có ... thuật toán tinh tế hơn, 1 trong những thuật toán đơn giản màhiểu quả nhất là dùng heap Đầu tiên ra sắp xếp 2 mảng A và B không giảm, dĩ nhiên phần tử đầu tiên chính làA[1]+B[1], vấn đề là phần

Ngày tải lên: 25/09/2019, 05:38

... bồi dưỡng HSG môn Tin học Chuyên đề: Kỹ thuật Chặt nhị phân – Nguyễn Chánh Tín – trường THPT Chuyên Bạc Liêu 1 SỞ GD&ĐT BẠC LIÊU TRƯỜNG THPT CHUYÊN BẠC LIÊU Chuyên đề bồi dưỡng HSG môn Tin ... eof(fi) do Trang 16Tài liệu bồi dưỡng HSG môn Tin học Trang 17Tài liệu bồi dưỡng HSG môn Tin học Chuyên đề: Kỹ thuật Chặt nhị phân – Nguyễn Chánh Tín – trường THPT Chuyên Bạc Liêu 17 Khu rừng ... HSG môn Tin học Trang 3Tài liệu bồi dưỡng HSG môn Tin học Chuyên đề: Kỹ thuật Chặt nhị phân – Nguyễn Chánh Tín – trường THPT Chuyên Bạc Liêu 3 LỜI MỞ ĐẦU Hiện nay trong các kỳ thi, đề thi luôn

Ngày tải lên: 14/04/2022, 05:55