chuyên đề bồi dưỡng hóa 9

... Trang 2Chuyên đề 14:nhận biết - phân biệt các chất I/ Nguyên tắc và yêu cầu khi giải bài tập nhận biết. - ... 1) thí nghiệm - Tất cả các chất đợc lựa chọn dùng để nhận biết các hoá chất theo yêu cầu của đề bài, đều đợc coi là thuốc thử - Lu ý: Khái niệm phân biệt bao hàm ý so sánh (ít nhất phải có hai ... khí màu vàng xuất hiện - SiO2 không tan trong nớc, nhng tan trong dd NaOH hoặc dd HF Trang 4Chuyên đề 15: Tách - Tinh chế các chất Để tách và tinh chế các chất ta có thể: 1/ Sử dụng các phơng

Ngày tải lên: 24/04/2021, 17:20

... Trang 1MỘT SỐ CHUYÊN ĐỀ BỒI DƯỠNG HỌC SINH GIỎI HÓA 9ĐỘ TAN : Bài tập 1 Tính độ tan của muối ăn ở 20oC, biết rằng ở nhiệt độ đó 50 gam nước hòa tan tối đa 17,95 gam muối ăn 2 Có bao ... điều kiện b Tính lượng axit 98% điều chế được từ 1 tấn quặng chứa 60% FeS2 Biết hiệu suất của quá trình là 80% Giải FeS2 2H2SO4 129tấn 196tấn 0,6 0,6 196 129 x = 0,91tấn do hiệu suất 80% nên ... tinh ? 4 Có bao nhiêu gam tinh thể NaCl tách ra khi làm lạnh 1900 gam dung dịch NaCl bão hòa từ 90OC đến 0OC Biết độ tan của NaCl ở 90OC là 50 gam và ở 0OC là 35 gam 5 Xác định lượng AgNO3 tách

Ngày tải lên: 14/05/2015, 09:00

... H2SO4 49% cần lấy là 240g Bài 5: Xác định khối lượng dung dịch KOH 7,93% cần lấy để khi hoà tan vào đó 47g K2O thì thu được dung dịch 21% Đáp số: Khối lượng dung dịch KOH 7,93% cần lấy là 352,94g ... nH2SO4( trong 50ml dd C ) = C % m dd 100M = 29(50.1, 27 )100.98 = 0,1879 mol nBaCl2 = 0,2 mol > nH2SO4 Vậy axit phản ứng hết mBaSO4 = 0,1879 233 = 43,78g Dung dịch còn lại sau khi tách ... số: Dung dịch NaOH 27,5% cần lấy là 319,8g và dung dịch NaOH 15% cầnlấy là 295,2g Bài 4: Trộn lẫn 150ml dung dịch H2SO4 2M vào 200g dung dịch H2SO4 5M (D =1,29g/ml) Tính nồng độ mol/l của dung dịch

Ngày tải lên: 23/12/2016, 22:53

... = M B d A/B M A = 29 d A/KK Trang 4 Theo pt pứng : MA (60g) 44x 9y Theo đề : mA (3g) mCO2 (6,6g) mH2O(3,6g) Ta có tỉ lệ : A A O H M m y m x   2 2 9 44 3 60 6 , 3 9 6 , 6 44    => ... 42 - 33 = 9(g) ( Vận dụng phương pháp giải dạng cơ bản ) - Khối lượng các nguyên tố có trong (A) : mC = 33 9 ( ) 44 12 g  ; mH = 9 1 ( ) 18 2 g  Trang 9 Tổng: mC + mH = 9 + 1 = 10(g) ... 2CO2 + Ba(OH)2  Ba(HCO3)2 (2) Từ (1) ; (2) và đề bài cho : tổng nCO2 = nBaCO3 + 2nBa(HCO3)2 = 0 , 03 0 , 05 0 , 08 ( ) 259 475 , 6 2 197 91 , 5 mol     Vì độ tăng khối lượng bình chứa

Ngày tải lên: 18/06/2015, 18:49

... Trang 1Chuyên đề bồi dưỡng hoá học học sinh lớp 8-9 năm học 2008-2009 Chức năng cơ bản : - Hệ thống hóa kiến thức, giúp học sinh nhớ nhanh, nhớ sâu ... NaHCO3 2NaOH + CO2  Na2CO3 + H2O Trang 8điều chế các hợp chất vô cơ ` 1 9 2 0 2 1 1 3 1 4 1 5 1 6 1 7 1 8 1 2 6 7 8 9 1 0 1 1 1 2 3 5 4 Kim loại + oxi Phi kim + oxi Hợp chất + oxi ... FeSO4 + Cu Trang 10So sánh tính chất hoá học của nhôm và sắt * Giống: - Đều có các tính chất chung của kim loại - Đều không tác dụng với HNO3 và H2SO4 đặc nguội * Khác: Tính chất vật lý -

Ngày tải lên: 01/04/2022, 07:43

... axit 98% điều chế từ quặng chứa 60% FeS Biết hiệu suất trình 80% Giải FeS2 2H2SO4 129tấn 196tấn 0,6 0, x196 = 0,91tấn 129 hiệu suất 80% nên lượng axit thưc tế thu là: Lượng axit 98% là: mdd = 0,91x80 ... Giải: Cơng thức muối M2(CO3)n ( n hóa trị kim loại) M2(CO3)n + nH2SO4 M2(SO4)n + nH2O + nCO2 (2M +60n)g 98ng (2M+96n)g 44ng 98n.100 = 1000n 9,8 (2M  96n).100 theo đề ta có: = 14,18  M =28n 1000n ... Nhất Trí Hóa Học Dạy học trái tim CHÚC MỪNG NĂM MỚI 2022 () TUYỂN TẬP 32 CHUYÊN ĐỀ QUAN TRỌNG HÓA HỌC 8,9 https://www.facebook.com/thaytonhattri/ SĐT: 0387300022 Thầy Tơ Nhất Trí Hóa Học

Ngày tải lên: 01/06/2022, 13:38

... chất như HSO 9 Trang 10Na2CO3 BaCl2 MgCl2 H2SO4 NaOHTrang 11NaHCO3 HCl Ba(HCO3)2 MgCl2 NaClTrang 15Chủ đề 7 : XÁC ĐỊNH CTHH CỦA CHẤT DỰA VÀO KẾT QUẢ ĐỊNH TÍNH ( Dựa vào tính chất lý - hóa ) I- KIẾN ... trung gian ( nếu cần ) B4: Viết đầy đủ các PTHH xảy ra. 2- Tóm tắt phương pháp điều chế: 5 Trang 9- Phải trích mỗi chất một ít để làm mẫu thử ( trừ trường hợp là chất khí )- Phản ứng chọn để nhận ... Trang 11Trang 5Chủ đề 3 : ĐIỀU CHẾ CÁC CHẤT VÔ CƠI- KIẾN THỨC CẦN NHỚ 1) Phương pháp chung: B1: Phân loại các nguyên

Ngày tải lên: 04/09/2014, 14:19

... = 19), Ca (Z = 20), Fe (Z = 26), Cu (Z = 29), Zn (Z = 30) b) Viết phương trình phản ứng điều chế A từ muối cacbonat của A và điều chế B từ một oxit của B Đề thi ĐH và CĐ khối B- 2003 Bài 19 ... A + CO2: Bài 11 Khối lượng nguyên tử trung bình của brôm là 79,90 Trong tự nhiên brom có hai đồng vị, trong đó một đồng vị là 79Br chiếm 55% Tìm số khối của đồng vị còn lại Bài 12 Nguyên tử ... electron của X và Y: Vị trí của của X và Y trong bảng HTTH: Bài 9 Nguyên tố R thuộc phân nhóm chính nhóm VII và có số khối là 19 Không sử dụng bảng HTTH, hãy cho biết: 1- Số lượng mỗi loại hạt:

Ngày tải lên: 17/09/2013, 03:10

... mỗi kim loại trong A Bài 10 Cho 9,52 gam hỗn hợp Na2SO4, Na2SO3 và NaHSO3 tác dụng với dung dịch H2SO4 loãng dư, thu được 1,008 lít khí A (đktc). Mặt khác 9,52 gam hỗn hợp trên phản ứng vừa ... lượng mỗi chất trong 9,52 gam hỗn hợp trên. 2- Khí A làm mất màu vừa đủ 200 ml dung dịch nước brom Tính nồng độ mol/l của dung dịch nước Br2 đã dùng? Bài 11 (1,5 điểm - Trích đề thi tuyển sinh ĐH-CĐ ... dịch NaOH 1,5M. Tính nồng độ mol/l các chất thu được trong mỗi cốc? Bài 19 Cho 6,45 gam hỗn hợp hai kim loại A và B (đều có hoá trị II ) tác dụng với dung dịch H2SO4 loãng dư, sau khi phản ứng

Ngày tải lên: 17/09/2013, 08:10

... LỚP 9 CHƯA ĐẠT CHUẨN KIẾN THỨC, KỸ NĂNG MÔN TOÁN ( LƯU HÀNH NỘI BỘ) I.PHÂN PHỐI CHƯƠNG TRÌNH CHUYÊN ĐỀ 1: BIẾN ĐỔI PHÂN THỨC ĐẠI SỐ (12 tiết) Biến đổi đơn giản biểu thức chứa căn thức bậc hai 9 ... ng v ẳ à đường trũn 23 Gúc cú nh bờn trong đỉ ở đường trũn, gúc cú nh bờn ngo i đỉ ở à 29 Trang 5CHUYÊN ĐỀ I: BIẾN ĐỔI PHÂN THỨC ĐẠI SỐ (12 TIẾT)Tiết 1: TÍNH CHẤT CƠ BẢN CỦA PHÂN THỨC 3 Nhân đa ... đều khác 0 2 3 Trang 43b) Phân th c ứ9 16 2 3 1 3 2 7 B i 2: à Tìm i u ki n xác nh c a m i phđ ề ệ đị ủ ỗ ương trình sau: a) 3 2 1 6 7 x x b) 1 4 1 1 1 1 2 − = + ≠ − 0 1 0 1 0 1 2 x x x x 9

Ngày tải lên: 30/09/2013, 05:10

... 0,06 mol ; nAlCl3 = 0,09 mol.Và lượng OH- cần dùng thêm cho p (4) là 0,09 mol Vậy tổng số mol OH- đã tham gia p là: 0,5 + 0,09 = 0,59 mol Thể tích dd C cần dùng là: 0,59/ 0,04 = 14,75 (lit) Bài ... 5,2 -> MTB < 59,5 Ta có: MA < 59,5 < 2MA + 16 -> 21,75 < MA < 59,5 Vậy A có thể là: Na(23) hoặc K(39) Giải hệ PT toán học và tính toán theo yêu cầu của đề bài Bài 2: Hoà ... mH2O Vì số mol: nH2O = nMOH = nHA = 0,05 mol → mH2 O = 0,05 *18 = 0,9g Vậy ta có: mhh muối = 1 + 2,1375 + 1,095 + 0,98 – 0,9 = 4,3125 gam Bài 6: Tính nồng độ mol/l của dung dịch H2SO4 và NaOH

Ngày tải lên: 01/02/2015, 07:00

... gồm hai kim lọai M(hóa trò x) M’ (hóa trò y) dd HCl (dd D) sau cô cạn dd thu 39,6g muối khan a/ Tính thể tích khí thóat đktc b/ Cho 22,4g hh E tác dụng với 500ml dd D thấy thóat 16,8lít khí H2 ... dd D (Đề tuyển vào lớp 10chuyên Hóa Trường chuyên Lê Quý Đôn Bình Đònh 2001-2002) Bài giải PTHH : 2M + 2xHCl → 2MClx + x H2 2M’ + 2yHCl → 2M’Cly + yH2 a Từ 11,2g hỗn hợp kim lọai ta thu 39,6g ... 0,1 mol Mà m Fe(OH)x = 9,05g ⇒ m Fe(OH)x = (56 + 17x ).0,1 Mà : < HS = 9,05 : (5,6 + 1,7x) < ⇒ 9,05 < 5,6 + 1,7x ⇒ x > (9,05 – 5,6 ) : 1,7 = 2, 03 Chọn x = ⇒ HS % = (9,05 : 10,7 ).100% = 84,58%

Ngày tải lên: 09/11/2015, 06:03

... 1921-1926 1,86 1954-1960 3,93 1926-1931 0,69 1960-1965 2,93 1931-1936 1,39 1965-1970 3,24 1936-1939 1,09 1970-1976 3,00 1939-1943 3,06 1976-1979 2,16 1943-1951 0,50 1979-1989 2,10 1951-1954 ... ta từ năm 1982 đến năm 1999 Năm 1982 1984 1986 1988 1990 1992 1994 1996 1999 Số dân (tr người) 56,2 58,6 61,2 63,2 66,2 69,4 72,5 75,3 76,3 Sản lượng (tr tấn) 14,4 15,6 16 17 19,2 21,6 23,5 ... triển dân số nước ta thời kì 1921-1999 theo số liệu sau (đơn vị: triệu người): Năm 1921 1939 1960 1970 1980 1990 1993 1999 Số dân 15,6 19,6 30,2 41,9 53,7 66,2 70,9 76,5 Hướng dẫn: - Vẽ biểu

Ngày tải lên: 03/02/2021, 15:08

... I Chuyên đề nhận biết chất. Câu 1: Từ hóa chất có sẵn sau đây: Mg ; Al ; Cu ; HCl ; KClO3 ; Ag Hãy làm để thực biến đổi sau: Cu - > CuO - > Cu Nêu rõ bước làm viết phương trình hóa ... cacbonat Trong phản ứng trên, phản ứng phản ứng oxi hóa – khử? Xác định chất oxi hóa, chất khử, oxi hóa, khử Bµi 10:.Hoµn thành phơng trình hóa học phản ứng c¸c chÊt sau: a) Al + O2  ... nhiệt; phản ứng phản ứng thu nhiệt; phản ứng phản ứng phân huỷ; phản ứng phản ứng hóa hỵp? Bài 9.Hãy lập phơng trình hóa học theo sơ đồ phản ứng sau: a) S¾t (III) oxit + nhôm nhôm oxit + sắt b)

Ngày tải lên: 07/05/2021, 02:13

... Giống nhau:  Đều thuộc loại kiểu gen có chứa 2 alen của cùng một gen  Cả hai kiểu gen đều có sự tồn tại của alen A  Nếu alen A là trội hoàn toàn so với alen a thì cả hai kiểu gen đều có cùng ... KML39, DT33 - Đối với Y học: + Những nghiên cứu của Di truyền học giúp con người hiểu rõ nguyên nhân, cơ chế phát sinh và đặc điểm biểu hiện của các tật, bệnh di truyền ở người, để từ đó đề ra ... Trang 1CHUYÊN ĐỀ 1: MENĐEN VÀ DI TRUYỀN HỌCCHƯƠNG II: CÂU HỎI VÀ BÀI TẬP A CÂU HỎI TỰ LUẬN Câu 1: Nêu khái

Ngày tải lên: 23/06/2021, 12:16

... Trang 1BÀI TẬP BỒI DƯỠNG HÓA 9 GV: HỒ LÂM QUANG THẢO CHUYÊN ĐỀ: CLO – LƯU HUỲNH 1)Hoà tan 17,5 gam hợp kim Zn – Fe –Al vào dung dịch ... 4,8 gam kim loại hóa trị II vào dung dịch H2SO4 đặc thu được 1680 ml khí mùi hắc Tìm tên kim loại. 58)Cho 10,4 g một kim loại hóa trị II tác dụng với 20,96g dd H2SO4 đặc nóng 98% dư, thu được ... 0oC).Tìm tên R 69)Hòa tan hoàn toàn 21,6 gam kim loại M có hóa trị không đổi vào dd H2SO4 đặc nóng vừa đủ thu được 7,84 lít (đkc) hỗn hợp hai khí khí X có tỷ khối so với hydro là 197/7 Trang 9a Xác định

Ngày tải lên: 15/11/2021, 03:51