chuyên đề đẳng thức toán

Ngày tải lên: 03/06/2014, 17:12

Ngày tải lên: 13/12/2013, 13:16

Ngày tải lên: 11/07/2014, 15:00

... 1 3 -2 3 +3 3 -4 3 + +99 3 -100 3 Hướng dẫn: Chuyên đề: TỈ LỆ THỨC-TÍNH CHẤT CỦA DÃY TỈ SỐ BẰNG NHAU A. KIẾN THỨC CƠ BẢN: I. TỈ LỆ THỨC 1. Định nghĩa: 19 Các chuyên đề Bồi dưỡng HSG Toán lớp 7 trong đó a, b,c khác ... Bài 2.2: Tìm x, biết: 33 Các chuyên đề Bồi dưỡng HSG Toán lớp 7 5. Dạng 5: Sử dụng phương pháp đối lập hai vế của đẳng thức: * Cách giải: Tìm x, y thoả mãn đẳng thức: A = B Đánh giá: mA ≥ (1) Đánh ... − + =  ÷  ÷     Bài 2: Tính. 7 Các chuyên đề Bồi dưỡng HSG Toán lớp 7 CHUYÊN ĐỀ: CÁC BÀI TOÁN VỀ SỐ THẬP PHÂN- SỐ THỰC- CĂN BẬC HAI. I. KIẾN THỨC CƠ BẢN: 1. Số thập phân hữu hạn- Số...

Ngày tải lên: 06/05/2013, 21:09

... án tự chọn toán 8 quy đồng mẫu của hai phân thức, rồi quy đồng mẫu thức của hai phân thức đó. Gợi ý: H: Muốn chứng tỏ đa thức x 4 -3x 3 -7x 2 +27x-18 là mẫu thức chung của hai phân thức đà cho ... mỗi mẫu thức. - Bớc 4: Nhân tử và mẫu của mỗi phân thức với nhân tử phụ tơng ứng. * Kĩ năng: Kỹ năng phân tích đa thức thành nhân tử, chia đa thức cho đa thức, quy đồng mẫu thức nhiều phân thức. ... sát 16 Giáo án tự chọn toán 8 Chủ đề 2 luyện kỹ năng quy đồng mẫu thức các Phân thức đại số I/ Mục tiêu *Kiến thức: Học sinh nắm các bớc quy đồng mẫu thức các phân thức đại số - Bớc 1: Phân tích...

Ngày tải lên: 10/06/2013, 01:25

... Riêng đối với các số tự nhiên có chữ số tận cùng là 4 hoặc 9 : Chuyên đề nâng cao toán 6 2 Trường THCS Tân Thành GV:Đỗ Văn Phú ĐỀ KIỂM TA 15 PHÚT Bài 1: Tìm các chữ số tận cùng của các lũy ... N) Bài 4 : Cho S = 1 + 3 1 + 3 2 + 3 3 + …+ 3 30 Tìm chữ số tận cùng của S. Chuyên đề nâng cao toán 6 3 Trường THCS Tân Thành GV:Đỗ Văn Phú → Giáo Viên hướng dẫn Học Sinh áp dụng ... 2 55 .5 56 = 2 55 .2 55 . 5 = 10 55 . 5  Vậy A có chữ số tận cùng bằng 55 chữ số 0 Chuyên đề nâng cao toán 6 4 ...

Ngày tải lên: 25/06/2013, 01:27

... THCS Tân Thành Chuyên đề nâng cao Toán 9 CHUYÊN ĐỀ NÂNG CAO TOÁN 9 MỘT SỐ BÀI TOÁN VỀ BIẾN ĐỔI ĐỒNG NHẤT CÁC BIỂU THỨC GV:Đỗ Văn Phú Trường THCS Tân Thành Chuyên đề nâng cao Toán 9 Giải: a/ ... 3 x ta được y = 1 và y = 11 2 GV:Đỗ Văn Phú Trường THCS Tân Thành Chuyên đề nâng cao Toán 9 Chia cả tử và mẫu của mỗi phân thức cho x ta được 3 7 4 1 1 3 1x x x x + = − − + + + ( 0,25 đ) Đặt ... trình đã cho có nghiệm 2; 1 2 ; 3 5 2 − ± ( 0,5đ) GV:Đỗ Văn Phú Trường THCS Tân Thành Chuyên đề nâng cao Toán 9 KIỂM TRA GIẢI CÁC PHƯƠNG TRÌNH SAU a/ ( 2x 2 – x – 1) 2 – ( x 2 – 7x + 6) 2 ...

Ngày tải lên: 25/06/2013, 01:27

... tỷ lệ thức. Từ một tỷ lệ thức có thể chuyển thành đẳng thức đúng giữa hai tích. Học sinh nắm vững phơng pháp chứng minh tỷ lệ thức, sau này có thể giải quyết tốt dạng toán chứng minh đẳng thức ... hàng. Chuyên đề III. Phơng pháp tam giác đều *Phơng pháp tam giác đều thể hiện một cách vẽ hình phụ nhằm tạo thêm trong hình vẽ các cạnh bằng nhau, các góc bằng nhau. Giúp cho việc giải bài toán ... bài toán. Những câu hỏi đó học sinh đợc rèn, tập dợt nhiều lần. Sau này đó chính là những suy nghĩ, t duy của học sinh khi làm toán. Sơ đồ phân tích đi lên: BE = CE 5 Chuyên đề I: Các bài toán...

Ngày tải lên: 05/07/2013, 01:27

... Chuyên đề 5 Tổng các phân số viết theo quy luật. A.Đặt vấn đề: Khi học phép cộng phân số một dạng bài tập mà các em đà gặp là bài toán tính tổng các phân số mà ... 3 1 2 1 ++++−+++ ⇒ ®pcm. Chuyên đễ 3 Nguyên lí điriclê và bài toán chia hết. A. Đặt vấn đề: Sau khi học xong về phép chia ngoài việc rèn luyện các kĩ năng tính toán thành thạo phép chia giáo ... 25 m 17 25 m ( 25 n - m -1 ) 17 vì ( 25 m , 17 ) = 1 đpcm. Chuyên đề 4 Giải: cả hai phân số 47 12 và 77 19 đều xấp xỉ 4 1 nên ta dùng phân số 4 1 làm trung gian. Ta có: 47 12 ...

Ngày tải lên: 07/07/2013, 01:27

... nghiệm không phụ thuộc m. Đặng Ngọc Dơng THCS Giao Hà - Giao Thuỷ - Nam Định Chuyên đề: hệ Thức vi ét Các kiến thức cần nhớ 1) Định lí Vi ét: Cho phơng trình ax 2 + bx + c = 0 (a0). Nếu phơng ... 1 2 1 2 2( ) 19 0x x x x+ + - = b) x 1 ; x 2 đều âm. Bài 16: Cho pt 2 2( 1) 3 0x m x m- - + - = a) CMR pt luôn có nghiệm với mọi m. b) Tìm hệ thức liên hệ giữa hai nghiệm không phụ thuộc m. Đặng ... m- + - - = a) Định m để pt có nghiệm kép. Tính nghiệm kép này. b) Định m để pt có hai nghiệm đều âm? đều dơng? trái dấu? Bài 21: Cho pt 2 2 (2 3) 3 0x m x m m- - + + = a) CMR pt luôn có hai nghiệm...

Ngày tải lên: 20/07/2013, 01:25