chuyên đề ôn thi sinh khối b

Một số chuyên đề ôn thi Sinh học lớp 12

Một số chuyên đề ôn thi Sinh học lớp 12

... BIẾN 1 Đột biến tế bào mầm sinh dục và đột biến soma Các tế bào trong cơ thể được chia làm hai loại cơ bản là : Các tế bào mầm sinh dục sản sinh ra các tế bào sinh tinh và tế bào sinh trứng từ ... thành nên các tế bào sinh dục trưởng thành là tinh trùng và trứng Những tế bào này gọi chung là tế bào sinh dục Còn các tế bào còn lại là các tế bào soma Các đột biến xẩy ra ở tế bào sinh dục được ... tải thông tin di truyền giữa các thế hệ không còn nguyên vẹn, hơn nữa phần lớn các đột biến khi mới xuất hiện đều có hại cho các thể đột biến II MỘT SỐ ĐẶC ĐIỂM CƠ BẢN CỦA SỰ PHÁT SINH ĐỘT BIẾN

Ngày tải lên: 24/03/2014, 14:06

13 861 1
Chuyên đề ôn thi học sinh giỏi Vật Lý

Chuyên đề ôn thi học sinh giỏi Vật Lý

... đều c• khối lượng 0,2 kg v• 2 5 OA AB, m2 = 0,5 kg.Hỏi m1bằng bao nhiˆu để hệ thống c£n bằng Bỏ qua ma s€t v• khối lượng của d£y nối Trang 20  (1) 2 2 AB AB F AB P OB P GB P OB P GB F (0,6 ... ứng từ B để c€c electron bắn trÃng v•o bia tại điểm M? b) Nếu vºc tơ cảm ứng từ B hướng dọc theo đường thẳng AM, th‹ cảm ứng từ B phải bằng bao nhiˆu để c€c electron cũng bắn trÃng v•o bia tại ... 353 n.b h g 2 3g         ≈ 10,9 s B€i 40:Cho một vật mỏng, phẳng, đồng chất, khối lượng ph£n bố đều c• dạng nửa h‹nh tr¦n khối lượng m, đường k¢nh AB = 2R 1 X€c định vị tr¢ khối t£m

Ngày tải lên: 30/10/2014, 21:00

75 910 9
chuyên đề ôn thi học sinh giỏi  phương trình hàm.

chuyên đề ôn thi học sinh giỏi phương trình hàm.

... ax33ax23ax a bx  22bx b cx c   = ax3(3a b x ) 2(3a2b c x )  (a b c  ) (2) Từ (1), (2) và giả thiết  f x( ) f x(   1) (b 3a b x ) 2(2b3 )a x (a b c  ) x2 Đồng nhất hệ ... đưa bài toán về dạng 1 Trang 2* a.f(x) + b.f(–x) = C Thay x bởi – x ta được a.f(–x) + b.f(x) = C* a.f(x) + bf( )1 x = C Thay x bởi 1 x ta được a.f 1 x       ta được a.f 1 x      + b.f(x) ...  Bài 2: Tìm hàm số f(x) biết f(x) là một đa thức bậc ba thỏa: (0) 0 2 ( ) ( 1) f f x f x x x    HD: Vì f(0) = 0  f x( )ax3bx2cx (1) f x a x b x c x         = ax33ax23ax a bx

Ngày tải lên: 15/06/2015, 18:02

11 616 1
CHUYÊN đề ôn THI đh SINH học PHẦN NHIỄM sắc THỂ và đột BIẾN NHIỄM sắc THỂ

CHUYÊN đề ôn THI đh SINH học PHẦN NHIỄM sắc THỂ và đột BIẾN NHIỄM sắc THỂ

... lai 3n có dạng: AaBb x Ab = AaaBbb hoặc (AB,Ab,aB.ab) x Aabb = AAaBbb; AAabbb; AaaBbb; Aaabbb VD 15 : Cho phép lai P loài I (AABb) x loài II (Dd) Xác định số loại thể song nhị bội có thể được tạo ... biến thành gen a, gen B bị đột biến thành gen b Biết các cặp gen tác động riêng rẽ và gen trội là trội hoàn toàn Các kiểu gen nào sau đây là của thể đột biến? A AABb, AaBB B AABb, AABb C AaBb, ... loài trên Hướng dẫn trả lời - Song dơn bội: ABD; ABd; AbD; Abd - Song nhị bội: AABBDD; AABBdd; AAbbDD; Aabbdd 4 Xác định các cách tạo ra thể đa bội từ cá thể ban đầu. AAaa có thể được coi là loài

Ngày tải lên: 23/10/2015, 19:55

14 968 1
chuyên đề ôn thi môn sinh HƯỚNG dẫn học SINH GIẢI  một số bài tập cụ THÊ  về TÍNH số KIỂU GIAO PHỐI tỉ lệ  số KIỂU GEN – KIỂU HÌNH   GIAO tử TRONG QUẦN THỂ

chuyên đề ôn thi môn sinh HƯỚNG dẫn học SINH GIẢI một số bài tập cụ THÊ về TÍNH số KIỂU GIAO PHỐI tỉ lệ số KIỂU GEN – KIỂU HÌNH GIAO tử TRONG QUẦN THỂ

... BBBB/BBBb/BBbb sinh ra từ kiểu gen BBBBBBbb là: A 1/5/1 B 3/10/3 C 1/9/1 D 3/8/3 1) BBBbbb: 2) BBbbbb: 3) BBBBBBbb C3 3 BBB = 1 C2 2 C1 4 BBb = 4 =1 C4 6 BBBB = 15 =3 C2 3 C1 3 BBb ... Tỉ lệ giao tử: BBB/BBb/Bbb/bbb sinh ra từ kiểu gen BBBbbb à: A 1/9/9/1 B 1/3/3/1 C 1/4/4/1 D 3/7/7/3 2/ Tỉ lệ giao tử BBb/Bbb/bbb sinh ra từ kiểu gen BBbbbb là: A 1/5/1 B 1/3/1 C 3/8/3 ... : AaBB x AAbb Kiểu gen ở con lai được tự đa bội hóa thành (4n) là : A AAAaBBbb B AaaaBBbb C AAAaBBBB và Aaaabbbb D AAaaBBbb và AAAABBbb Tách riêng từng cặp ta có AABb và AaBb→ đa bội=

Ngày tải lên: 24/10/2015, 09:06

13 662 0
Chuyên đề môn sinh học CHUYÊN đề ôn THI đh môn SINH học đột BIẾN GEN

Chuyên đề môn sinh học CHUYÊN đề ôn THI đh môn SINH học đột BIẾN GEN

... vong - HbS HbS – bị bệnh: Chết trước tuổi trưởng thành - HbS Hbs – bị bệnh nhẹ: Kháng được bệnh sốt rét ( Vi trùng sốt rét không thể sử dụng HbS làm chất dinh dưỡng) - Hbs Hbs- Không bị bệnh (nhưng ... XUÂN HÒA CHUYÊN ĐỀ ÔN THI ĐH MÔN SINH HỌC ĐỘT BIẾN GEN Tác giả: Trần Thị Phương Loan GV môn Sinh học Trang 2Chuyên đề: ĐỘT BIẾN GENPhần I: ĐẶT VẤN ĐỀ Trong chương trình sinh học luyện thi đại ... nucleotit đầu tiên bằng X B thay thế X ở bộ ba nucleotit thứ ba bằng A C thay thế G ở bộ ba nucleotit đầu tiên bằng A D thay thế U ở bộ ba nucleotit đầu tiên bằng A. Bài 3: Một đột biến làm chiều

Ngày tải lên: 27/10/2015, 16:11

11 513 0
Phương án thí nghiệm phần điện – từ trong chuyên đề ôn thi học sinh giỏi quốc gia

Phương án thí nghiệm phần điện – từ trong chuyên đề ôn thi học sinh giỏi quốc gia

... NGHIỆM PHẦN ĐIỆN TỪ TRONG CHUYÊN ĐỀ ÔN THI HỌC SINH GIỎI QUỐC GIA Tác giả: Lê Xuân Thông Giáo viên THPT chuyên Lê Quý Đôn A MỤC ĐÍCH, SỰ CẦN THIẾT Vật lý là một môn khoa học thực nghiệm Từ xưa, ... - Một con lắc: dây treo bằng kim loại dài l xuyên qua một quả cầu khối lượng m Một tấm kim loại AB có diện tích S (bằng diện tích bản tụ) luôn luôn song song với các bản tụ và được liên kết trực ... các công thức cần sử dụng b) Vẽ các sơ đồ thí nghiệm Nêu các bước tiến hành thí nghiệm c) Trình bày cách xây dựng bảng biểu và đồ thị trong xử lý số liệu Các nguyên nhân gây sai số (Trích đề thi

Ngày tải lên: 30/07/2016, 23:28

67 640 0
Chuyên đề ôn thi học sinh giỏi   ngữ văn lớp 9

Chuyên đề ôn thi học sinh giỏi ngữ văn lớp 9

... bỏ, bình luận Ba thao tác cơ bản nhất là giải thích, chứng minh, bình luận 2.2.1 Thứ nhất về thao tác giải thích: - Mục đích: Nhằm để hiểu - Các bước: + Bước 1: Làm rõ vấn đề được dẫn trên đề ... đề và thực tế bài làm, bước như thế nào có khi không nhất thiết phải tách hẳn riêng thành một phần bắt buộc 2.2.2 Thứ hai về thao tác chứng minh - Mục đích: Tạo sự tin tưởng - Các bước: + Bước ... nghi, cảm thấy sự bình luận không thật công bằng, không vô tư Trang 10Người bình luận cũng nên vận dụng các yếu tố tự sự, miêu tả, biểu cảm, thuyết minh trong lúc trình bày để bài văn của mình

Ngày tải lên: 23/09/2016, 16:28

20 540 0
chuyên đề ôn thi học sinh giỏi môn Sinh lớp 9

chuyên đề ôn thi học sinh giỏi môn Sinh lớp 9

... không thuẩnchủng - Sơ đồ lai: + Nếu cây vàng, trơn t/c: AABB P: AABB x aabb Gp: AB ab F1: AaBb (100%V_T)+ Nếu cây vàng, trơn không t/c: Aabb; AaBb; AaBB P1: Aabb x aabb P2: AaBb x aabb ... Xuất hiện biến dị tổ hợp: V,N;X,T P:Thõn xỏm, cỏnh dài xThõn đen,cỏnh cụt BV/ bv bv/ bvG: 1BV: 1bv 1bvF: 1BV/bv : 1bv/1bv 1X,D : 1Đ,C-Tỉ lệ KG và KH đều 1:1 - Khụng xuất hiện biến dị ... phân của tế bào sinh dục ban đầu ở tinh hoàn và buồng trứng b.Tìm số cá thể đực cái trong đàn Bài 12 : Trong một vùng sinh sản của một cơ thể động vật có 4 tế bào sinh dục sơ khai A, B, C, D.Trong

Ngày tải lên: 18/10/2016, 19:56

37 717 1
20 CHUYEN DE ON THI TUYEN SINH 10

20 CHUYEN DE ON THI TUYEN SINH 10

... school. B ADVERB CLAUSES OF REASON : mệnh đề trạng ngữ chỉ lý do Mệnh đề trạng ngữ chỉ lý do bắt đầu bằng: Because / Since / As nói lên lý do của sự việc được thể hiện qua mệnh đề chính Ex: Ba ... its-, their-) - This is the student I borrowed his book  This is the student whose book I borrowed - John found the cat Its leg was broken  John found the cat whose leg was broken - WHICH: ... This hat was bought in Hanoi by Huong last month 3 My father will paint the house - The house will be painted by my father 4 The wind has damaged many houses - Many houses have been damaged by

Ngày tải lên: 27/12/2016, 20:27

50 4 0
Chuyên đề ôn thi tuyển sinh lớp 10

Chuyên đề ôn thi tuyển sinh lớp 10

... CĂN BẬC HAI CĂN BẬC BA ng 1- CĂN B C HAI CĂN B C BA ẬC HAI CĂN BẬC BA ẬC HAI CĂN BẬC BABÀI 1: CĂN B C HAI ẬC HAI CĂN BẬC BA 1 Căn b c hai s h c ậc hai số học ố học ọc  Căn b c hai c a 1 s a không ... a và b không âm, ta cóới số dương a, số ố a không âm là số x sao cho x a b  a b  Phép chia và khai ph ương 1- CĂN BẬC HAI CĂN BẬC BA ng V i s a không âm và s b dới số dương a, số ố a không âm ... CĂN BẬC HAI CĂN BẬC BA ng m t th ột tích ương 1- CĂN BẬC HAI CĂN BẬC BA ng Mu n khai phố a không âm là số x sao cho x ương ng m t thột tích của các số không âm, ta có thể khai ương ng a b , trong

Ngày tải lên: 23/04/2017, 10:19

47 699 2
chuyên đề ôn thi học sinh giỏi sinh học thpt VI KHUẨN LĂCTIC và một số ỨNG DỤNG điển HÌNH

chuyên đề ôn thi học sinh giỏi sinh học thpt VI KHUẨN LĂCTIC và một số ỨNG DỤNG điển HÌNH

... thường gặp Lactobacillus lactis, Lactobacillus bulgarius, Lactobacillus helviticus, Lactobacillus cazai, Lactobacillus ferment, Lactobacillus brevis, Streptococcus diacetyllactis - Trên bề mặt thực ... thuộc nhóm đặc biệt Khi tế bào tiếp xúc với oxy không khí nó sẽsinh ra H2O2, một chất độc đối với tế bào Chất loại bỏ H2O2 hữu hiệu nhất là enzymecatalaza Tuy nhiên, vi khuẩn lăctic không có khả ... - Trên bề mặt thực vật và xác thực vật đang bị phân giải hay có Lactobcillus plantanium, Lactobcillus delnikii, Lactobcillus ferment, Lactobacillus brevis, Streptococcus lactis Chúng còn được

Ngày tải lên: 24/04/2017, 03:38

33 690 0
Tổng hợp các chuyên đề ôn thi Tốt nghiệp và đại học môn toán có phân loại đối tượng học sinh

Tổng hợp các chuyên đề ôn thi Tốt nghiệp và đại học môn toán có phân loại đối tượng học sinh

... (2 b)x by - + bình phương hai vế của BĐT này ta được ( 2 ) (2 2 ) ( 2) 2 4b b - - 3 x + 2b - 4b 1 xy + + - 2 b y ³ 0(4b b 2 3 t) (2 2b 2 4b 1 t) (2 b 2) 0 t y = , để ý rằng phương trình (4b b ... c b c   ab Ta thấy c a    c a; c    b c b ta dựng tam giác ABC có đường cao AH = c cạnh BC = a   c b c  ; AB = a ; AC = b(Hình 2) Hạ BK vuông góc với AC, khi đó ta có 2SABC  AH.BC ... trước thường có ba cách đổi biến cơ bản sau: Trang 10Bài 3: Cho a > c > 0; b > c Chứng minh rằng: c(a   c) c(b c)   ab.Bài 4: Cho ba số a, b, c thoả mãn 0   a 2; 0   b 2; 0   c

Ngày tải lên: 22/05/2017, 14:45

109 486 0
Chuyên đề ôn thi: thế tích khối đa diện

Chuyên đề ôn thi: thế tích khối đa diện

... Câu 17: Cho khối chóp S.ABC có SA (ABC), tam giác ABC vuông tại B, AB =a , AC =a 3 Tính thể tích khối chóp SABC biết góc giữa SB và (ABC) bằng 300 Câu 19: Cho hình chóp S.ABCDcó đáy ABCD là hình ... của A lên (A’B’C’) là trung điểm I của A’B’ , góc giữa cạnh bên và mặt đáy bằng 600 Thể tích của khối lăng trụ đó là: Trang 9ABC A B C  có đáy ABC là tam giác vuông tại B AB =a 2, BC = 3a Góc ... Trang 1CHƯƠNG I : KHỐI ĐA DIỆN Vấn đề 2 Thể tích khối đa diện  BC = 2AM (Trong tam giác vuông độ dài trung tuyến bằng nửa cạnh huyền)  sinB b, c Bos c, tanB b, cotB c Trang 2S  (đáy lớn

Ngày tải lên: 30/06/2017, 20:25

24 458 1
chuyên đề ôn thi thpt qg năm 2018 môn sinh

chuyên đề ôn thi thpt qg năm 2018 môn sinh

... phụ nữ (1) không bị bệnh N và M kết hôn với người đàn ông (2) chỉ bị bệnh M, sinh được con gái (5) không bị hai bệnh trên Một cặp vợ chồng khác là (3) và (4) đều không bị bệnh N và M, sinh được ... thể bị bệnh G Khi chất A được chuyển hóa hoàn toàn thành sản phẩm P thì cơ thể không bị hai bệnh trên Một người đàn ông bị bệnh H kết hôn với người phụ nữ bị bệnh G Biết rằng không xảy ra đột biến ... người, bệnh M do một trong hai alen của một gen quy định Một cặp vợ chồng: Hùng bị bệnh M còn Hương không bị bệnh M, sinh được con gái là Hoa không bị bệnh M Hoa kết hôn với Hà, Hà không bị bệnh

Ngày tải lên: 26/08/2017, 16:39

27 230 0
2 chuyên đề ôn thi thpt qg năm 2018 môn sinh

2 chuyên đề ôn thi thpt qg năm 2018 môn sinh

... 20 cây quả dài, chín muộn Cho biết không xảy ra đột biến, kiểu gen của P đúng với trường hợp nào sau đây? A AaBb x aabb B Ab ab aBab C AB ab ab ab D AABb x aabb Câu 89: Cho các thành tựu sau: ... 3 trắng tròn : 1 trắng dài? A Aa bd BD × Aa bd BD bd BD × Aa bD Bd B Aa bD Bd × aa bD Bd bd Bd × Aa bD Bd Câu 62: Xét một gen ở sinh vật nhân sơ, dạng đột biến nào sau đây thường làm thay ... hiện kiểu hình khác nhau? A. AABbDd và AaBbDD B. AaBbDd và AABbdd C. AaBbDd và aaBBDd D. AaBbDd và AaBbDD Câu 28 Ở một loài thực vật, mà săc hoa được quy định bởi 2 alen A và a trong đó kiểu

Ngày tải lên: 26/08/2017, 16:39

19 158 0
3 chuyên đề ôn thi thpt qg năm 2018 môn sinh

3 chuyên đề ôn thi thpt qg năm 2018 môn sinh

... gen B quy định mào hoa hồng Sự tương tác giữa A và B cho mào hạt đào; giữa a và b cho mào hình lá Cho các phép lai sau đây: (1) AABb X aaBb (2) AaBb X AaBb (3) AaBb X aabb (4) Aabb X aabb (5) ... một gen quy định Kiểu gen của bố, mẹ trong phép lai phân tích trên là A Bb × bb, f= 28% B Bb × bb, liên kết hoàn toàn C Bb × bb, liên kết hoàn toàn D Bb × bb, f= 28% Câu 34: Ở một loài ... trắng còn gen a không át chế.Tỉ lệ kiểu hình ở con lai là 6 lông trắng: 1 lông đen: 1 lông xám được sinh ra từ phép lai nào? Trang 3A AaBb x aaBb B AaBB x AaBb Câu 18: Lai hai thứ bí quả tròn có

Ngày tải lên: 26/08/2017, 16:39

13 216 0
4 chuyên đề ôn thi thpt qg năm 2018 môn sinh

4 chuyên đề ôn thi thpt qg năm 2018 môn sinh

... ABab8,5%; AbaB41,5% B ABab41,5%; AbaB8,5% C ABab33%; AbaB 17% D ABab 17% ; AbaB33% Câu 10: Ở một loài thực vật, A: thân cao, a thân thấp; B: quả đỏ, b: quả vàng Cho cá thể Ab ... thẫm : 7 cây hoa trắng? A AaBb x AaBb B AaBb x aaBb C AaBb x AAbb D AaBb x Aabb Câu 59: Khi lai hai thứ bí ngô quả tròn thuần chủng với nhau thu được F1 gồm toàn bí ngô quả dẹt Cho F1 tự thụ ... gen B quả đỏ, gen b- trắng Các gen di truyền độc lập Đời lai có một loại kiểu hình cây thấp, quả trắng chiếm 1/16 Kiểu gen của các cây bố mẹ là A AaBb x Aabb B AaBB x aaBb C Aabb x AaBB D AaBb

Ngày tải lên: 26/08/2017, 16:39

12 189 0
CHUYEN DE ôn THI THPT 2018 KHỐI 11

CHUYEN DE ôn THI THPT 2018 KHỐI 11

... 2-4 2-3 - -3 Đú là bốn dd: A BaCl , MgSO , Na CO , Pb(NO )2 4 2 3 3 2 B BaCO , MgSO , NaCl, Pb(NO )3 4 3 2 C BaCO , Mg(NO ) , NaCl, PbSO3 3 2 4 D Mg(NO ) , Na CO , PbCl , BaSO3 2 2 3 2 4 Cõu ... của cacbon trong mẫu gang là : A BaO, MgO, A2O3 B BaCO3, MgO, Al2O3.C BaCO3, MgCO3, Al D Ba, Mg, Al Câu 36: Nung 3,2g hỗn hợp gồm CuO và Fe2O3 với cacbon trong điều kiện không có không khí ... ứng không phải là thuận nghịch Câu 20 Phản ứng tạo thành PbSO4 nào dưới đây không phải là phản ứng trao đổi ion trong dung dịch? A Pb(NO3)2 + Na2SO4 → PbSO4 +2NaNO3 B Pb(OH)2 + H2SO4 →PbSO4

Ngày tải lên: 31/08/2017, 20:49

52 197 2

Bạn có muốn tìm thêm với từ khóa:

w