chuẩn kiến thức sinh học lớp 12

... các chuỗi thức ăn: Sinh vật sản xuất sinh vật tiêu thụ sinh vật phân giải. Trang 15TỔNG HỢP PHẦN DI TRUYỀN BIẾN DỊ TRONG CÁC ĐỀ THI THỬ ĐẠI HỌC Câu 1: Khi nói về quá trình dịch mã ở sinh vật nhân ... tụ, bầy đàn hay họp thành xã hội Hội sinh, cộng sinh, hợp tác Đối kháng Cạnh tranh, ăn thịt nhau Cạnh tranh, ký sinh, ức chế cảm nhiễm, sinh vật này ăn thịt sinh vật khác Có các đặc trưng về mật ... năng sinh sản tuỳ loài. - Xảy ra ở thực vật và động vật. - Tế bào lớn cơ quan sinh dưỡng to sinh trưởng và phát triển mạnh Thể đa bội lẻ không có khả năng sinh giao tử bình thường kh ông sinh

Ngày tải lên: 22/05/2017, 14:13

... đề bồi dưỡng nâng cao kiến thức sinh học lớp 12 cho học sinh” 2 Tên sáng kiến Một số chuyên đề bồi dưỡng nâng cao kiến thức sinh học lớp 12 cho học sinh 3.Tác giả sáng kiến: - Họ và tên: BÙI ... tán kiến thức cho học sinh. Từ thực tế đó, tôi mong muốn xây dựng được một bộ tài liệu chuyên dùng cho công tác bồi dưỡng nâng cao kiến thức thực tiễn môn sinh học nói chung và sinh học lớp 12 ... QUẢ NGHIÊN CỨU, ỨNG DỤNG SÁNG KIẾN TÊN SÁNG KIẾN: “MỘT SỐ CÂU HỎI BỒI DƯỠNG NÂNG CAO KIẾN THỨC SINH HỌC LỚP 12 CHO HỌC SINH” Tác giả sáng kiến: Bùi Minh Thảo Mã sáng kiến: 08.56.04 Tam Dương, năm

Ngày tải lên: 15/10/2020, 21:17

... Trang 1TRƯỜNG ĐH KHOA HỌC TỰ NHIÊNTRƯỜNG THPT CHUYÊN KHTN ĐỀ KIỂM TRA KIẾN THỨC LẦN 4 MÔN: SINH HỌC 12 NĂM HỌC: 2016 - 2017 Câu 1: Cho các thông tin sau: (1) Điều ... các loài B.Cạnh tranh cùng loài C.Khống chế sinh học D.Đấu tranh sinh tồn Câu 22: Phát biểu nào sau đây không đúng đối với một hệ sinh thái? A. Trong hệ sinh thái sự thất thoát năng lượng qua mỗi ... 26: Để một hệ thống sinh học ở dạng sơ khai nhất có thể sinh sôi được, ngoài việc nó nhất thiết phải có những phân tử có khả năng tự tái bản, thì còn cần năng lượng và hệ thống sinh sản Thành phần

Ngày tải lên: 24/03/2022, 09:45

... Trang 1CHUẨN KIẾN THỨC – KĨ NĂNG SINH HỌC 9PHẦN I – DI TRUYỀN VÀ BIẾN DỊ Chủ đề 1: Các thí nghiệm của Menđen MỨC ĐỘ CẦN ĐẠT HƯỚNG DẪN THỰC HIỆN Kiến thức: Nêu được nhiệm vụ, ... của sinh vật, cho ví dụ sinh vật sống ở môi trường đó Phân biệt được các nhân tố sinh thái Nêu các nhóm nhân tố sinh thái:  Vô sinh  Hữu sinh  Con người Trình bày được khái niệm về nhân tố sinh ... nên sự cân bằng sinh học trong quần xã Trình bày được thế nào là một hệ sinh thái, lấy được ví dụ minh họa các kiểu hệ sinh thái, chuỗi và lưới thức ăn Hệ sinh thái bao gồm quần xã sinh vật và môi

Ngày tải lên: 09/10/2015, 17:04

... Trang 1CÔNG THỨC SINH HỌC CHƯƠNG II: TÍNH QUY LUẬT CỦA HIỆN TƯỢNG DI TRUYỀN BÀI 11+12 QUY LUẬT PHÂN LY VÀ PHÂN LY ĐỘC LẬP ... cá thể gồm 1 cặp gen dị hợp sẽ sinh ra 21 loại giao tử  KG của cá thể gồm 2 cặp gen dị hợp sẽ sinh ra 22 loại giao tử  KG của cá thể gồm 3 cặp gen dị hợp sẽ sinh ra 23 loại giao tử Số loại ... 9:7 Tương tác át chế có 3 tỉ lệ KH: 9:3:4; 12:3:1; 13:3 Tương tác át chế gen trội hình thành 3 KH: 12:3:1 (A-B- = A-bb) ≠ aaB- ≠ aabb thuộc tỉ lệ 12:3:1 Tương tác át chế gen trội hình thành

Ngày tải lên: 17/08/2016, 15:30

... án Hóa học 12 Năm học 2017-2018 Tuần 18: Từ ngày 18/12 đến ngày 23/12/2017 Tiết 35 ÔN TẬP HỌC KÌ I (tiết 2) A CHUẨN KIẾN THỨC – KĨ NĂNG I KIẾN THỨC KĨ NĂNG 1 Kiến thức: Củng cố kiến thức về: ... vấn đề thông qua hóa học 4 Năng lực tính toán * Phẩm chất: Trung thực, tự trọng, chí công, vô tư; Tự lập, tự tin, tự chủ B CHUẨN BỊ *Giáo viên: Bài tập *Học sinh: Ôn bài cũ, chuẩn bị trên sơ đồ ... hoàn thành các dạng bài tập theo các chủ đề Học sinh làm bài tập theo nhóm àLên bảng trình bàyàNhóm khác nhận xét, bổ sung Trang 2Giáo án Hóa học 12 Năm học 2017-2018cách làm khi cần thiết tác,

Ngày tải lên: 28/03/2018, 16:18

... C. 12,2 gam D. 12,8 gam TVQ 33: Đun nóng 0,1 mol este X đơn chức với 100 gam dung dịch NaOH 8%, phản ứng hoàn toàn thu được dung dịch Y Làm khô dung dịch Y thu được 13,6 gam chất rắn Công thức ... tan hoàn toàn 12 gam hỗn hợp X gồm Fe, Cu bằng dung dịch HNO3 dư, kết thúc thí nghiệm thu được 6,72 lít (đktc) hỗn hợp B gồm NO và NO2 có khối lượng 12,2 gam Khối lượng muối nitrat sinh ra là A. ... có Ni xúc tác sinh ra sobitol D. Dung dịch glucozơ phản ứng với Cu(OH)2 trong môi trường kiềm ở nhiệt độ cao tạo ra phức đồng glucozơ [Cu(C6H11O6)2] TVQ 16: Hình vẽ sau do một học sinh vẽ để mô

Ngày tải lên: 07/03/2019, 20:29

... C. 12,2 gam D. 12,8 gam TVQ 33: Đun nóng 0,1 mol este X đơn chức với 100 gam dung dịch NaOH 8%, phản ứng hoàn toàn thu được dung dịch Y Làm khô dung dịch Y thu được 13,6 gam chất rắn Công thức ... tan hoàn toàn 12 gam hỗn hợp X gồm Fe, Cu bằng dung dịch HNO3 dư, kết thúc thí nghiệm thu được 6,72 lít (đktc) hỗn hợp B gồm NO và NO2 có khối lượng 12,2 gam Khối lượng muối nitrat sinh ra là A. ... có Ni xúc tác sinh ra sobitol D. Dung dịch glucozơ phản ứng với Cu(OH)2 trong môi trường kiềm ở nhiệt độ cao tạo ra phức đồng glucozơ [Cu(C6H11O6)2] TVQ 16: Hình vẽ sau do một học sinh vẽ để mô

Ngày tải lên: 12/03/2019, 21:56

... C. 12,2 gam D. 12,8 gam TVQ 33: Đun nóng 0,1 mol este X đơn chức với 100 gam dung dịch NaOH 8%, phản ứng hoàn toàn thu được dung dịch Y Làm khô dung dịch Y thu được 13,6 gam chất rắn Công thức ... tan hoàn toàn 12 gam hỗn hợp X gồm Fe, Cu bằng dung dịch HNO3 dư, kết thúc thí nghiệm thu được 6,72 lít (đktc) hỗn hợp B gồm NO và NO2 có khối lượng 12,2 gam Khối lượng muối nitrat sinh ra là A. ... có Ni xúc tác sinh ra sobitol D. Dung dịch glucozơ phản ứng với Cu(OH)2 trong môi trường kiềm ở nhiệt độ cao tạo ra phức đồng glucozơ [Cu(C6H11O6)2] TVQ 16: Hình vẽ sau do một học sinh vẽ để mô

Ngày tải lên: 13/03/2019, 09:24

... C. 12,2 gam D. 12,8 gam TVQ 33: Đun nóng 0,1 mol este X đơn chức với 100 gam dung dịch NaOH 8%, phản ứng hoàn toàn thu được dung dịch Y Làm khô dung dịch Y thu được 13,6 gam chất rắn Công thức ... tan hoàn toàn 12 gam hỗn hợp X gồm Fe, Cu bằng dung dịch HNO3 dư, kết thúc thí nghiệm thu được 6,72 lít (đktc) hỗn hợp B gồm NO và NO2 có khối lượng 12,2 gam Khối lượng muối nitrat sinh ra là A. ... có Ni xúc tác sinh ra sobitol D. Dung dịch glucozơ phản ứng với Cu(OH)2 trong môi trường kiềm ở nhiệt độ cao tạo ra phức đồng glucozơ [Cu(C6H11O6)2] TVQ 16: Hình vẽ sau do một học sinh vẽ để mô

Ngày tải lên: 21/03/2019, 22:03

... Hoà tan hoàn toàn 12 gam h n h p X g m Fe, Cu b ng dung d ch HNOỗ ợ ồ ằ ị 3 d , k t thúc thí nghi m thu ư ế ệ được 6,72 lít (đktc) h n h p B g m NO và NOỗ ợ ồ 2 có kh i lố ượng 12,2 gam Kh i lố ... tác sinh raẫ ị ơ sobitol D.Dung d chị glucozơ ph nả ngứ v iớ Cu(OH)2 trong môi trườ ki mng ề ở nhi tệ độ cao t oạ ra ph cứ đ ngồ glucoz [Cu(Cơ 6H11O6)2] TVQ 16: Hình vẽ sau do m tộ h cọ sinh ... C2H5OH và N2 Trang 1210 | P a g e - T e a m T V Q - H ã a h ä c 1 2TVQ 38: Cho 0,448 lít khí CO2 (ở đktc) h pấ thụ h tế vào 100 ml dung d chị ch aứ h nỗ h pợ NaOH 0,06M vàBa(OH)2 0,12M, thu được m

Ngày tải lên: 10/08/2019, 11:03

... đây? Bài 7 Cho 12,12 gam hỗn hợp X gồm Al và Fe tác dụng với dung dịch HCl dư thu được dung dịch A và khí H2 Cô cạn dung dịch A thu được 41,94 gam chất rắn khan Nếu cho 12,12 gam X tác dụng ... được 1,12 lít hiđro (đktc) và dd A cho NaOH dư vào thu được kết tủa, nung kết tủa trong không khí đến khối lượng không đổi được m gam chất rắn thì giá trị của m là: A 12g B 11,2g C 12,2g D ... duy nhất của NO- 3 và không có khí H2 bay ra Bài 12 Cho hỗn hợp gồm 1,12 gam Fe và 1,92 gam Cu vào 400 ml dung dịch chứa hỗn hợp gồm H2SO4 Trang 12phẩm khử duy nhất) Cho V ml dung dịch NaOH 1M

Ngày tải lên: 27/12/2020, 05:53

... 1)(n ậ 2) =ă12.11.10ă=1320.ăTuyănhiênăc năl uăỦăcôngăth căt ngăquátăchoăHS - Th căch t:ăs ătr ngăh păđ ngăth iăx yăraă3ăth ăl chăb iă=ăAn a = n!/(n ậa)! = 12!/(12 ậ 3)! = 12!/9! = 12.11.10 = ... ă-ỏhânăỏh p:ă12.5%ăqỐ ăốàng-ỏhânăcao:ă12.5%ăqỐ ăốàng-ỏhânăỏh p.ăBi ỏăr ngă -m iăỏínhăỏr ngădoă1ăgenăqỐyăđ nh Gi i: +ăXétăriêngăt ngătínhătr ngă ăth ăh ăcon: (ă37,5%ă+ă37,5%ă)ăđ ă:ă(ă12,5%ă+ă12,5%ă)ăvƠngăă=ă3ăđ ... Phân tích • Xácăsu tăsinhăconătraiăho căconăgáiăđ uă=ă1/2 • Xácăsu tăsinhăconăbìnhăth ngă=ă3/4 • Xácăsu tăsinhăconăb nhăb chăt ngă=ă1/4 Nh ăv yătheoăquiăt cănhơn: • Xácăsu tăsinhă1ăconătraiăbìnhăth

Ngày tải lên: 27/02/2021, 15:22

... còn học như thế nào Ứng dụng học tích cực trong lớp học đòi hỏi học sinh phải làm việc Có thể sử dụng những kỹ thuật sau để tạo cơ hội cho học sinh trong lớp Trang 71 Chia lớp thành từng cặp học ... viên hoặc những học sinh khác trong lớp nhiều hơn, thay vì phải học một mình. Trang 6III Ứng dụng học tích cực vào lớp học như thế nào • Sử dụng kỹ thuật học tích cực trong lớp học có thể gây ... những học sinh chưa quen với cách học này Giáo viên cần đưa ra một số quy tắc trong lớp học khi trở thành người tạo điều kiện học tập và học sinh cần tăng cường vai trò của mình không chỉ ở việc học

Ngày tải lên: 28/04/2021, 01:49

... Lãng đầu năm học 2019 – 2020 * Bài khảo sát trước khi áp dụng biện pháp “Giúp học sinh hiểu sâu kiến thức Sinh học lớp 8 để vận dụng và phát triển các kĩ năng chăm sóc sức khỏe sinh sản tuổi ... pháp dạy học tích cực Muốn học sinh tư duy tốt kiến thức môn sinh học để từ đó hình thành các kĩ năng thì trước tiên bản thân giáo viên là người tổ chức được các hoạt động tích cực cho học sinh ... nhóm tìm kiến thức về các biện pháp tránh thai và kiến thức liên quan đến sinh sản Các nhóm báo cáo sản phẩm theo hình thức trưng bày Triển lãm tranh Thông qua bài học giáo dục học sinh những

Ngày tải lên: 13/10/2021, 13:38

... giới Giới Khởi sinh (Monera) Đại diện: vi khuẩn Đặc điểm: nhân sơ, bé nhỏ (1 Phân bố: vi khuẩn phân bố rộng rãi Phương thức sinh sống: hoại sinh, tự dưỡng, kí sinh… Giới Nguyên sinh (Protista) ... có xương sống? PHẦN II SINH HỌC TẾ BÀOCHƯƠNG I THÀNH PHẦN HÓA HỌC CỦA TẾ BÀO CÁC NGUYÊN TỐ HÓA HỌC VÀ NƯỚC TÓM TẮT LÝ THUYẾT Các nguyên tố hoá học § Các nguyên tố hoá học cấu tạo nên thế giới ... Trang 1HỆ THỐNG KIẾN THỨC SINH HỌC 10PHẦCÁC CẤP TỔ CHỨC CỦA THẾ GIỚI SỐNG TÓM TẮT LÝ THUYẾT CÁC CẤP TỔ CHỨC CỦA THẾ GIỚI

Ngày tải lên: 25/02/2023, 12:48

... lí) Học hóa thầy Hà Trang 15+ Hợp chất chứa 2 nhóm epoxy ở 2 đầu.Học hóa thầy Hà Trang 16Mở rộng : Tất cả đều trùng hợp hoặc đồng trùng hợp.Học hóa thầy Hà Trang 17Chương 5:Đại cương kim loại Học ... 2 CH [CH ] SO Na 3 2 - -Chất giặt rửa tự nhiên Chất giặt rửa nhân tạo Học hóa thầy Hà Trang 6Chương 2:CarBONHYDRATE Học hóa thầy Hà Trang 7Bài 3Carbonhyrate -Là hợp chất hữu cơ tạp chức CTC: ... không bị thủy phân -Trong môi trường acid, carbonhyrate bị thủy phân Học hóa thầy Hà Trang 9Chương 3:Hợp chất chứa nitrogen Học hóa thầy Hà Trang 10Bài 4Theo bậc amine Theo gốc hydrocarbon Bậc

Ngày tải lên: 30/04/2025, 10:15

... Ơ vùng chín, mỗi tế bào sinh dục sơ khai (tế bào sinh tinh) qua giảm phân cho 4 tinh trùng và gồm 2loại X và Y có tỉ lệ bằng nhau Số tinh trùng hình thành = Số tế bào sinh tinh  4  Mỗi tế bào ... thích định luật :  Theo Menden: thế hệ lai F1 không sinh giao tử lai mà chỉ sinh ra giao tử thuần khiết  Theo thuyết NST (cơ sở tế bào học của định luật đồng tính và phân tính) e) Điều kiện ... để cấu thành phân tử prôtêin hoàn chỉnh (tham gia vào cấu trúc prôtêin để thực hiện chức năng sinh học) là: 2 Giải mã tạo thành nhiều phân tử prôtêin :  Trong quá trình giải mã, tổng hợp prôtêin,

Ngày tải lên: 28/07/2013, 11:37

... Trang 1CHUẨN KIẾN THỨC – KĨ NĂNG SINH HỌC 6Chủ đề 1: Mở đầu sinh học Kiến thức:  Phân biệt được vật sống và vật không sống qua nhận biết ... sản sinh dưỡng:  Sinh sản sinh dưỡng từ rễ: củ khoai lang  Sinh sản sinh dưỡng từ thân: cây rau má  Sinh sản sinh dưỡng từ lá: lá bỏng  Phân biệt dựa trên các ý sau:  Khái niệm  Sinh sản sinh ... năng sinh sản  Phân biệt sinh sản hữu tính và sinh sản sinh dưỡng dựa trên:  Khái niệm  Bộ phận tham gia sinh sản Ví dụ: bộ phận tham gia vào sinh sản hữu tính là hoa, bộ phận tham gia sinh

Ngày tải lên: 09/10/2015, 16:49

... Trang 1CHUẨN KIẾN THỨC – KĨ NĂNG SINH HỌC 7MỨC ĐỘ CẦN ĐẠT HƯỚNG DẪN THỰC HIỆN Chủ đề: MỞ ĐẦU Kiến thức: - Trình bày khái quát về giới Động vật - Những ... điểm riêng phân biệt các lớp trong ngành: lớp vỏ bên ngoài, hình dạng cơ thể, số lượng chân bò, có cánh bay hay không LỚP GIÁP XÁC Kiến thức: - Nêu được khái niệm về lớp Giáp xác - Mô tả được ... lưới của nhện, bắt và xử lí mồi LỚP SÂU BỌ Kiến thức: - Nêu khái niệm và các đặc điểm chung của lớp Sâu bọ - Mô tả hình thái cấu tạo và hoạt động của đại diện lớp Sâu bọ - Trình bày các đặc điểm

Ngày tải lên: 09/10/2015, 16:55