chuẩn kiến thức kĩ năng văn 12

... ngữ và giọng điệu II TRỌNG TÂM KIẾN THỨC KĨ NĂNG: - Đọc – hiểu một bài thơ trữ tình theo đặc trưng thể loại - Rèn kĩ năng cảm thu thơ Trang 6Chuẩn kiến thức-kĩ năng 12III HƯỚNG DẪN THỰC HIỆN: 1 ... hoa, lãng mạn; Trang 7Chuẩn kiến thức-kĩ năng 12- Nhận thức được tính dân tộc đậm đà không chỉ trong nội mà còn ở hình thức nghệ thuật của tác phẩm II TRỌNG TÂM KIẾN THỨC, KĨ NĂNG: - Đọc – hiểu ... ghi ta…)./. Trang 12Chuẩn kiến thức-kĩ năng 12- Thấy được sự tài hoa, uyên bác cùa nhà văn và hiểu được những nét đặc sắc nghệ thuật của thiên tùy bút II TRỌNG TÂM KIẾN THỨC, KĨ NĂNG: Đọc- hiểu

Ngày tải lên: 14/01/2015, 10:05

... lĩnh vực có liên quan. Trang 104 Chuẩn kiến thức, kĩ năngChuẩn kiến thức, kĩ năng của chương trình môn học là các yêu cầu cơ bản, tối thiểu về kiến thức, kĩ năng của môn học mà HS cần phải và ... HIỂU CHUẨN KT, KN MÔN GDCD THCS A- Lí do và mục đích biên soạn tài liệu Hướng dẫn thực hiện chuẩn kiến thức, kĩ năng. B- Giới thiệu chung về chuẩn kiến thức, kĩ năng C- Tổ chức dạy học theo chuẩn ... chuẩn kiến thức, kĩ năng và sách giáo khoa như thế nào? Trang 21Mối quan hệ giữa chương trình, hướng dẫn thực hiện chuẩn kiến thức, kĩ năng và sách giáo khoa. Chương trình Chuẩn KT, KN hiện chuẩn

Ngày tải lên: 30/10/2013, 12:11

... VĂN, ĐOẠN VĂN TỰ SỰ I – MỨC ĐỘ CẦN ĐẠT - Hiểu thế nào là lời văn, đoạn văn bản tự sự - Biết cách phân tích, sử dụng lời văn, đoạn văn để đọc – hiểu văn bản và tạo lập văn bản II – TRỌNG TÂM KIẾN ... chắc kiến thức đã học về văn tự sự: chủ đề, dàn bài, đoạn văn, lời kể và ngôi kể trong văn tự sự - Biết trình bày, diễn đạt để kể một câu chuyện của bản thân II – TRỌNG TÂM KIẾN THỨC, KỸ NĂNG 1 Kiến ... TRỌNG TÂM KIẾN THỨC, KỸ NĂNG 1 Kiến thức Trang 3- Sơ giản về hoạt động truyền đạt, tiếp nhận tư tưởng, tình cảm bằng phương tiện ngôn ngữ: giao tiếp, văn bản, phương thức biểu đạt, kiểu văn bản.-

Ngày tải lên: 11/02/2015, 06:00

... TRỌNG TÂM KIẾN THỨC, KỸ NĂNG 1 Kiến thức - Chủ đề văn bản - Những thể hiện của chủ đề trong văn bản 2 Kỹ năng: - Đọc – hiểu và có khả năng bao quát toàn bộ văn bản - Trình bày một văn bản (nói, ... TRỌNG TÂM KIẾN THỨC, KỸ NĂNG - Đọc – hiểu văn bản thơ thất ngôn bát cú Đường luật đầu thế kỷ XX - Cảm nhận được giọng thơ, hình ảnh thơ ở các văn bản II – TRỌNG TÂM KIẾN THỨC, KỸ NĂNG 1 Kiến thức ... CÁCH LÀM BÀI VĂN THUYẾT MINH I – MỨC ĐỘ CẦN ĐẠT Trang 20Nhận dạng, hiểu được đề văn thuyết minh và cách làm bài văn thuyếtminh.II – TRỌNG TÂM KIẾN THỨC, KỸ NĂNG 1 Kiến thức - Đề văn thuyết minh

Ngày tải lên: 01/03/2015, 09:37

...  Kĩ năng học tập hoá học ;  Kĩ năng thực hành hoá học ;  Kĩ năng vận dụng kiến thức hoá học 3 Về thái độ Học sinh có thái độ tích cực như :  Hứng thú học tập bộ môn Hoá học 1 Trang 2- ý thức ... họcA − Chương trình chuẩn(Chương trình nâng cao trang 424 ) − Kiến thức cơ sở hoá học chung ; − Hoá học vô cơ ;  Hoá học hữu cơ 2 Về kĩ năng Học sinh có được hệ thống kĩ năng hoá học Trung học ... hội và cộng đồng.- ý thức vận dụng những tri thức hoá học đã học vào cuộc sống và vận động người khác cùng thực hiện II Nội dung 1 Kế hoạch dạy học III Chuẩn kiến thức, kĩ năng 2 Trang 3lớp 103

Ngày tải lên: 29/08/2016, 14:03

... SÁNG TRONG VĂN NGHỆ CỦA DÂN TỘC ( PHẠM VĂN ĐỒNG) 1 Tìm hiểu chung: a) Tác giả: Phạm Văn Đồng (1906 – 2000) không chỉ là một cách mạng xuất sắc mà còn là nhà văn hóa lớn, một nhà lí luận văn nghệ ... so sánh những đặc điểm của văn học Việt Nam giai đoạn từ Cách mạng tháng Tám năm 1945 đến năm 1975 với các giai đạon khác - Tập trình bày kiến thức về một giai đoạn văn học 3 Hướng dẫn tự học: ... đại + Tuy vậy, văn học thời kì này vẫn có những hạn chế nhất định: giản đơn, phiến diện, công thức… - Những đặc điểm cơ bản: + Văn học phục vụ cách mạng, cổ vũ chiến đấu; + Nền văn học hướng về

Ngày tải lên: 26/09/2018, 09:10

... để đọc – hiểu vănbản II – TRỌNG TÂM KIẾN THỨC, KỸ NĂNG 1 Kiến thức - Sự kết hợp các phương thức biểu đạt trong một văn bản - Vai trò, tác dụng của miêu tả trong văn bản tự sự 2 Kỹ năng: - Phát ... tục hệ thống hoá một số kiến thức đã học về từ vựng - Biết vận dụng kiến thức đã học khi giao tiếp, đọc – hiểu và tạo lập vănbản II – TRỌNG TÂM KIẾN THỨC, KỸ NĂNG 1 Kiến thức - Các cách phát triển ... rộng kiến thức về văn bản tự sự đã học - Thấy được vai trò của nghị luận trong văn bản tự sự -Biết cách sử dụng yếu tố nghị luận trong bài văn tự sự II – TRỌNG TÂM KIẾN THỨC, KỸ NĂNG 1 Kiến thức

Ngày tải lên: 28/12/2020, 11:40

... để đọc – hiểu vănbản II – TRỌNG TÂM KIẾN THỨC, KỸ NĂNG 1 Kiến thức - Sự kết hợp các phương thức biểu đạt trong một văn bản - Vai trò, tác dụng của miêu tả trong văn bản tự sự 2 Kỹ năng: - Phát ... tục hệ thống hoá một số kiến thức đã học về từ vựng - Biết vận dụng kiến thức đã học khi giao tiếp, đọc – hiểu và tạo lập vănbản II – TRỌNG TÂM KIẾN THỨC, KỸ NĂNG 1 Kiến thức - Các cách phát triển ... rộng kiến thức về văn bản tự sự đã học - Thấy được vai trò của nghị luận trong văn bản tự sự -Biết cách sử dụng yếu tố nghị luận trong bài văn tự sự II – TRỌNG TÂM KIẾN THỨC, KỸ NĂNG 1 Kiến thức

Ngày tải lên: 18/01/2021, 22:14

... để đọc – hiểu vănbản II – TRỌNG TÂM KIẾN THỨC, KỸ NĂNG 1 Kiến thức - Sự kết hợp các phương thức biểu đạt trong một văn bản - Vai trò, tác dụng của miêu tả trong văn bản tự sự 2 Kỹ năng: - Phát ... tục hệ thống hoá một số kiến thức đã học về từ vựng - Biết vận dụng kiến thức đã học khi giao tiếp, đọc – hiểu và tạo lập vănbản II – TRỌNG TÂM KIẾN THỨC, KỸ NĂNG 1 Kiến thức - Các cách phát triển ... rộng kiến thức về văn bản tự sự đã học - Thấy được vai trò của nghị luận trong văn bản tự sự -Biết cách sử dụng yếu tố nghị luận trong bài văn tự sự II – TRỌNG TÂM KIẾN THỨC, KỸ NĂNG 1 Kiến thức

Ngày tải lên: 31/01/2021, 19:43

... để đọc – hiểu vănbản II – TRỌNG TÂM KIẾN THỨC, KỸ NĂNG 1 Kiến thức - Sự kết hợp các phương thức biểu đạt trong một văn bản - Vai trò, tác dụng của miêu tả trong văn bản tự sự 2 Kỹ năng: - Phát ... tục hệ thống hoá một số kiến thức đã học về từ vựng - Biết vận dụng kiến thức đã học khi giao tiếp, đọc – hiểu và tạo lập vănbản II – TRỌNG TÂM KIẾN THỨC, KỸ NĂNG 1 Kiến thức - Các cách phát triển ... rộng kiến thức về văn bản tự sự đã học - Thấy được vai trò của nghị luận trong văn bản tự sự -Biết cách sử dụng yếu tố nghị luận trong bài văn tự sự II – TRỌNG TÂM KIẾN THỨC, KỸ NĂNG 1 Kiến thức

Ngày tải lên: 02/02/2021, 19:58

... thực Tiếp tục rèn luyện kĩ năng thực hiện các phép tính về số hữu tỉ, số thực để tính giá trị biểu thức Vận dụng các tính chất của đẳng thức , tính chất của tỉ lệ thức và dãy tỉ số bằng nhau ... thực Tiếp tục rèn luyện kĩ năng thực hiện các phép tính về số hữu tỉ, số thực để tính giá trị biểu thức Vận dụng các tính chất của đẳng thức , tính chất của tỉ lệ thức và dãy tỉ số bằng nhau ... hạng trong tỉ lệ thức b, (0,25x) : 3 = : 0,125 6 5 ? Gọi 2 học sinh lên bảng thực hiện Bài 2: Tìm hai số x và y biết 7x = 3y và x – y = 16 ? Từ đẳng thức 7x = 3y hãy lập tỉ lệ thức ? áp dụng

Ngày tải lên: 30/03/2021, 01:38

... ngày 7 tháng 11 năm 2012 Luyện Tiếng việt : IN - UN HS đọc, viết được toàn bài in, un và các tiếng từ mang vần in,un Trang 5 Tuần 12 Thứ tư ngày 7 tháng 11 năm 2012 Học vần : Bài 48: ... GV yêu cầu Trang 8Tuần 12 Thứ sáu ngày 9 tháng 11 năm 2012 Toán : LUYỆN TẬP I/Mục tiêu: - Thực hiện được phép cộng, phép trừ trong phạm vi 6 II/Đồ dùng dạy học: - Chuẩn bị nội dung bài tập ... dạy học: - Chuẩn bị nội dung bài tập (SGK) III/Các hoạt động dạy và học: 1.Bài cũ: Bài 3/63 SGK - Nhận xét, ghi điểm 2.Bài mới: HĐ1:Bài 1/64 (SGK) có thể cho hs chơi theo hình thức đố bạn

Ngày tải lên: 30/03/2021, 12:03

... dạy học: - Chuẩn bị nội dung bài tập (SGK) III/Các hoạt động dạy và học: 1.Bài cũ: Bài 3/63 SGK - Nhận xét, ghi điểm 2.Bài mới: HĐ1:Bài 1/64 (SGK) có thể cho hs chơi theo hình thức đố bạn ... : LUYỆN TẬP - Tiếp tục củng cố công thức cộng, trừ trong phạm vi các số đã học - Hướng dẫn HS làm bài tập 1đến 5 trang 48 (VBT ) Trang 3 Tuần 12 Thứ ba ngày 8 tháng 11 năm 2011 Học vần ... Ghép, đọc 5 + 1 = 6 1 + 5 = 6 - HS đọc thuộc công thức cộng trong p.v 6 - HS viết kết quả thẳng cột - HS nêu nhanh kết quả dựa vào công thức đã học Một số cộng với 0 (hoặc 0 cộng với một số)

Ngày tải lên: 30/03/2021, 17:43

... thắng - 2 nhóm chơi ( mỗi nhóm 2 em) - Chuẩn bị bài học sau Trang 4Thủ côngÔn tập chương I: Kỹ thuật xé, dán giấy I/ Mục tiêu: - Củng cố được kiến thức, kĩ năng xé dán giấy - Xé , dán được ít ... Khuyến khích HS xé, dán thêm những sản phẩn mới.có tính sáng tạo II/ Chuẩn bị: GV chuẩn bị: + Các hình mẫu ở bài 4,5,6 ,7 HS chuẩn bị: + Vở thủ công + Dụng cụ: Thước, giấy màu, hồ dán, III/ ... lời theo ý hiểu -Chia nhóm -Trình bày ý kiến - Tự thực hành đóng vai theo tình huống trong tranh - Chuẩn bị bài sau Trang 10Tự nhiên và xã hội:Bài 12: Nhà ở I/ Mục tiêu: - Nói được địa chỉ

Ngày tải lên: 31/03/2021, 07:00

... thi theo Chuẩn kiến thức, kĩ năng III  CÁC MỨC ĐỘ VỀ KIẾN THỨC, KĨ NĂNG Các mức độ về kiến thức, kĩ năng được thể hiện cụ thể trong Chuẩn kiến thức, kĩ năng của CTGDPT Trang 5Về kiến thức : ... Những đặc điểm của Chuẩn kiến thức, kĩ năng 3.1 Chuẩn kiến thức, kĩ năng được chi tiết, tường minh bằng các yêu cầu cụ thể, rõ ràng về kiến thức, kĩ năng 3.2 Chuẩn kiến thức, kĩ năng có tính tối ... được cả nội dung kiến thức, kĩ năng và mức độ cần đạt về kiến thức, kĩ năng 2 Chuẩn kiến thức, kĩ năng của Chương trình cấp học là các yêu cầu cơ bản, tối thiểu về kiến thức, kĩ năng của các

Ngày tải lên: 28/05/2021, 09:23

... theo chuẩn kiến thức, kỹ năng CT GDPT thông qua các kỹ thuật dạy học tích cực II Tổ chức dạy học theo chuẩn KT-KN của môn Ngữ văn đối với cấp THPT III Tổ chức dạy học theo chuẩn kiến thức, kỹ năng ... phạm vi kiến thức, kĩ năng, những yêu cầu cần đạt tối thiểu của mỗi bài học cho mọi HS ở mọi vùng miền trên phạm vi cả nước Cuốn Hướng dẫn thực hiện chuẩn kiến thức, kĩ năng CT GDPT môn Ngữ văn ra ... TRA ĐÁNH GIÁ THEO CHUẨN KIẾN THỨC, KỸ NĂNG CHƯƠNG TRÌNH GIÁO DỤC PHỔ THÔNG II Nội dung tập huấn Nội dung 1.2: KHÁI QUÁT VỀ TÀI LIỆU HƯỚNG DẪN DẠY HỌC THEO CHUẨN KIẾN THỨC, KỸ NĂNG CHƯƠNG TRÌNH

Ngày tải lên: 22/02/2015, 06:42

... đó trong văn bản - Biết cách vận dụng những kiến thức về văn biểu cảm vào đọc hiểu văn bản II – TRỌNG TÂM KIẾN THỨC, KỸ NĂNG 1 Kiến thức - Khái niệm văn biểu cảm - Vai trò, đặc điểm của văn biểu ... những kiến thức và kĩ năng đã được học về liên kết, bố cục và mạch lạc trong văn bản Vận dụng những kiến thức đó vào việc đọc – hiểu văn bản và thực tiễn nói II – TRỌNG TÂM KIẾN THỨC, KỸ NĂNG ... bài văn biểu cảm - Hiểu được đặc điểm của phương thức biểu cảm - Biết cách vận dụng những kiến thức về văn biểu cảm vào đọc - hiểu văn bản II - TRỌNG TÂM KIẾN THỨC 1 Kiến thức - Bố cục của bài văn

Ngày tải lên: 01/03/2015, 09:37

... cấp học đã xây dựng chuẩn kiến thức và kĩ năng không chỉ cho từng môn học mà còn cho từng lĩnh vực học tập.- Những đặc điểm của Chuẩn kiến thức, kĩ năng: + Chuẩn kiến thức, kĩ năng được chi tiết, ... thể, rõ ràng về kiến thức, kĩ năng + Chuẩn kiến thức, kĩ năng có tính tối thiểu, nhằm đảm bảo mọi học sinh cần phải và có thể đạt được những yêu cầu cụ thể này + Chuẩn kiến thức, kĩ năng là thành ... ràng, thể hiện nội dung kiến thức và kĩ năng cũng như mức độ cần đạt tương ứng.Chuẩn kiến thức và kĩ năng của chương trình cấp học là các yêu cầu tối thiểu về kiến thức và kĩ năng mà học sinh cần

Ngày tải lên: 19/09/2022, 17:38

... sát chuẩn kiến thức kĩ năng 1 Yêu c ầu khi truyền thụ kiến thức : Giáo viên cần thiết kế bài giảng dựa trên chuẩn kiến thức và kỹ năng, nhằm đạt được các yêu cầu cơ bản và tối thiểu về kiến thức ... Cách thức vận dụng tài liệu Hướng dẫn thực hiện chuẩn kiến thức, kĩ năng môn Ngữ văn lớp 12, chương trình Ngữ Văn lớp 12 Phạm vi nghiên cứu: Vận dụng tài liệu trong thực tế giảng dạy lớp 12 trường ... văn lớp 12, cần áp dụng một số phương pháp vận dụng tài liệu Hướng dẫn thực hiện chuẩn kiến thức, kĩ năng một cách hợp lý Việc kết hợp lý thuyết với thực tiễn sẽ giúp học sinh nắm vững kiến thức

Ngày tải lên: 01/12/2022, 18:00

... được cả nội dung kiến thức, kĩ năng và mức độ cần đạt về kiến thức, kĩ năng + Chuẩn kiến thức, kĩ năng của Chương trình cấp học là các yêu cầu cơ bản, tối thiểu về kiến thức, kĩ năng của các môn ... đạt được Yêu cầu về kiến thức, kĩ năng thể hiện mức độ cần đạt về kiến thức, kĩ năng Mỗi yêu cầu về kiến thức, kĩ năng có thể chi tiết hơn bằng những yêu cầu về kiến thức, kĩ năng cụ thể, tường ... sau mỗi đơn vị kiến thức (mỗi bài, chủ đề, chủ điểm, mô đun) Chuẩn kiến thức, kĩ năng của một đơn vị kiến thức là các yêu cầu cơ bản, tối thiểu về kiến thức, kĩ năng của đơn vị kiến thức mà học

Ngày tải lên: 09/12/2022, 12:05