chủ đề 2 năng lượng mạch lc

Chủ đề 17  năng lượng mạch dao động LC image marked image marked

Chủ đề 17 năng lượng mạch dao động LC image marked image marked

... cung cấp cho mạch một năng lượng bằng HD giải: Dòng điện hiệu dụng trong mạch 2 2 2 2 Công suất tỏa nhiệt trong mạch là: 2 2 C U0 L 2 Trang 6Năng lượng cần cung cấp chính bằng năng lượng thất ... điện cực đại chạy trong mạch 2 2 2 2 Để duy trì dao động của mạch cần cung cấp cho mạch một năng lượng có công suất đúng bằng công suất tỏa nhiệt trên r: 2 2Năng lượng cần cung cấp trong ... https://tailieudoc.vn/chuyendely3khoi 2 Năng lượng điện trường Năng lượng tập trung ở cuộn cảm: 2 L 1 2  3 Năng lượng điện từ. C L Năng lượng điện từ của mạch dao động LC lí tưởng được bảo toàn Ta có:

Ngày tải lên: 29/10/2019, 00:52

15 130 0
CHỦ ĐỀ 2. NĂNG LƯỢNG LIÊN KẾT CỦA HẠT NHÂN File

CHỦ ĐỀ 2. NĂNG LƯỢNG LIÊN KẾT CỦA HẠT NHÂN File

... và năng lượng phôtôn  Năng lượng tỏa ra đó thường được gọi là năng lượng hạt nhân Năng lượng do 1 phản ứng hạt nhân tỏa ra là: 2 2 A 1,3.1024 MeV B 2,6.1024 MeV C 5,2.1024 MeV D 2,4.1024 ... mp = 1,00728u A 7N14, 92U238, 26Fe56 B 26Fe56, 92U238, 7N14 C 26Fe56, 7N14, 92U238 D 7N14, 26Fe56, 92U238 Bài 13: Năng lượng liên kết của các hạt nhân 92U234 và 82Pb206 lần lượt là 1790 MeV và ... các phương án sau: A Phản ứng thu năng lượng 22,2 MeV B Phản ứng thu năng lượng 14,3 MeV C Phản ứng tỏa năng lượng 22,4 MeV D Phản ứng tỏa năng lượng 14,2 MeV Bài 5: Xét phản ứng hạt nhân

Ngày tải lên: 08/02/2021, 06:49

28 173 0
CHỦ đề 2  NĂNG LƯỢNG và CUỘC SỐNG

CHỦ đề 2 NĂNG LƯỢNG và CUỘC SỐNG

... BÀI DẠYKHTN LỚP 6 TÊN CHỦ ĐỀ: NĂNG LƯỢNG VÀ CUỘC SỐNG NỘI DUNG: NĂNG LƯỢNG - BẢO TOÀN NĂNG LƯỢNG VÀ SỬ DỤNG NĂNG LƯỢNG (Thời lượng: 10 tiết) I MỤC TIÊU DẠY HỌC Phẩm chất, năng lực YÊU CẦU CẦN ... Trang 4lượng (90 phút) (6) 1.2 6.KHTN 1.2 năng lượng Hoạt động 6. Tìm hiểu năng lượng hao phí trong sử dụng (45 phút) (7) 7.KHTN 1.2 Nêu được: Năng lượng hao phí luôn xuất hiện khi năng lượng ... đề sự chuyển hóa năng lượng (11) 11.KHTN.2.1 Vận dụng kiến thức, kĩ năng đã học Đề xuất được biện pháp để tiết kiệm năng lượng trong các hoạt động hàng ngày (12) 12.KHTN.3.2 Vận dụng kiến thức

Ngày tải lên: 19/08/2021, 22:25

18 69 0
CHỦ đề 13  NĂNG LƯỢNG TRONG MẠCH DAO ĐỘNG LC  23 trang

CHỦ đề 13 NĂNG LƯỢNG TRONG MẠCH DAO ĐỘNG LC 23 trang

... Trang 1CHỦ ĐỀ 13 NĂNG LƯỢNG TRONG MẠCH DAO ĐỘNG LCI TÓM TẮT LÝ THUYẾT 1 Năng lượng điện từ: Tổng năng lượng điện trường tụ điện và năng lượng từ trường trên cuộn cảm gọi là năng lượng điện từ a Năng ... và năng lượng từ trường tập trung ở cuộn cảm B Khi năng lượng điện trường giảm thì năng lượng từ trường tăng. C Năng lượng từ trường cực đại bằng năng lượng điện từ của mạch dao động. D Năng lượng ... sai khi nói về mạch dao động điện từ? A Năng lượng điện tập chung ở tụ điện, năng lượng từ tập chung ở cuộn cảm. B Năng lượng điện và năng lượng từ luôn bảo toàn. C Năng lượng của mạch dao động

Ngày tải lên: 09/07/2020, 11:00

23 436 0
Chủ đề 11  năng lượng con lắc lò xo image marked image marked

Chủ đề 11 năng lượng con lắc lò xo image marked image marked

... A' 20 15 5    cm Năng lượng ban đầu là: 2 1 1 0,52 2 1' 0,01252 Độ giảm năng lượng là E1E2 0,0375. Chọn A. Ví dụ 26: [Trích đề thi đại học năm 2012] Hai chất điểm M và N có cùng khối lượng, ... Trang 9Thời điểm 1 ta có: 12 1 1 2 2 2,880,72 Ví dụ 22: [Trích đề thi THPT QG năm 2017] Một con lắc lò xo treo vào một điểm cố định ở nơi có gia tốc trọng trường g2m s/ 2 cho con lắc dao động ... 10cm) Do 2 2 2 nên Khi M có động năng bằng thế năng thì Ví dụ 27: [Trích đề thi Chuyên Hạ Long – Quảng Ninh 2017] Một vật nhỏ khối lượng 100g dao động điều hoà với chu kỳ 0,2s và có cơ năng 0,18J

Ngày tải lên: 29/10/2019, 00:51

21 243 8
Bài giảng Phân tích thiết kế hệ điều hành: Chủ đề 2 - ThS. Lương Trần Hy Hiến

Bài giảng Phân tích thiết kế hệ điều hành: Chủ đề 2 - ThS. Lương Trần Hy Hiến

... diagram) Trang 20Một số biểu đồ UML cơ bản1 Biểu đồ ca sử dụng Use Case Diagram Trang 21Sơ đồ lớp và đối tượngTrang 22Sơ đồ Use CaseTrang 23Sơ đồ Thành phầnTrang 24Sơ đồ triển khaiTrang 25Sơ đồ tuần ... Thành phầnTrang 24Sơ đồ triển khaiTrang 25Sơ đồ tuần tự và hợp tácTrang 26Sơ đồ trạng tháiTrang 27Sơ đồ hoạt độngTrang 28Bài giảng này có tham khảo: • Slide bài giảng “Xây dựng phần mềm hướng ... 1” viewTrang 17Khung nhìn (View)• Use case view: chỉ ra chức năng hệ thống, nhìn từ tác nhân bên ngoài. • Logical view: chỉ ra chức năng được thiết kế bên trong hệ thống ntn qua các khái niệm

Ngày tải lên: 29/01/2020, 23:59

30 85 0
CHỦ đề 6  NĂNG LƯỢNG TRONG DAO ĐỘNG điều hòa   21 trang

CHỦ đề 6 NĂNG LƯỢNG TRONG DAO ĐỘNG điều hòa 21 trang

... thế năng bằng độngnăng Biên độ dao động có giá trị: Bài 12: Hai con lắc lò xo có cùng độ cứng k, dao động với cơ năng E1 = 2E2 thì quan hệ giữa 2 biên độ: A A12A2 B A14A2 C A1 2A2 D A1 3A2 ... lượng là đại lượng tỉ lệ với bình phương của biên độ B Tổng năng lượng là đại lượng biến thiên theo li độ C Động năng và thế năng là những đại lượng biến thiên tuần hoàn D Tổng năng lượng của con ... Năng lượng của vật đang chuyển hóa từ thế năng sang động năng B Thế năng tăng dần và động năng giảm dần C Cơ năng của vật tăng dần đến giá trị lớn nhất D Thế năng của vật tăng dần nhưng cơ năng

Ngày tải lên: 09/07/2020, 10:59

21 202 0
Chủ đề 11  năng lượng con lắc lò xo   21 trang

Chủ đề 11 năng lượng con lắc lò xo 21 trang

... là 0 A' 20 15 5= − = ( )cm Năng lượng ban đầu là: 1 2 1 0,52 E = kA = J Năng lượng lúc sau là: 2 2 1' 0,01252 E = kA = J Độ giảm năng lượng là E1−E2 =0,0375. Chọn A. Ví dụ 26: [Trích đề thi ... cosωt Mốc thế năng ở vị trí cân bằng Cơ năng của con lắclà: A 1 2 2mω A D mω2A2 Lời giải Trang 4Cơ năng của con lắc là: 1 A2 1 2 2E= k = mω A Chọn C. Ví dụ 9: [Trích đề thi THPT QG năm 2008] Một ... năngcủa con lắc thứ hai là: 2 2 2,880,72 Ví dụ 22: [Trích đề thi THPT QG năm 2017] Một con lắc lò xo treo vào một điểm cố định ở nơi có gia tốc trọng trường g =π2(m s/ 2) cho con lắc dao động điều

Ngày tải lên: 09/07/2020, 11:22

21 527 0
Chủ đề 11  năng lượng con lắc lò xo image marked image marked

Chủ đề 11 năng lượng con lắc lò xo image marked image marked

... A' 20 15 5    cm Năng lượng ban đầu là: 2 1 1 0,52 2 1' 0,01252 Độ giảm năng lượng là E1E2 0,0375. Chọn A. Ví dụ 26: [Trích đề thi đại học năm 2012] Hai chất điểm M và N có cùng khối lượng, ... Trang 9Thời điểm 1 ta có: 12 1 1 2 2 2,880,72 Ví dụ 22: [Trích đề thi THPT QG năm 2017] Một con lắc lò xo treo vào một điểm cố định ở nơi có gia tốc trọng trường g2m s/ 2 cho con lắc dao động ... 10cm) Do 2 2 2 nên Khi M có động năng bằng thế năng thì Ví dụ 27: [Trích đề thi Chuyên Hạ Long – Quảng Ninh 2017] Một vật nhỏ khối lượng 100g dao động điều hoà với chu kỳ 0,2s và có cơ năng 0,18J

Ngày tải lên: 10/07/2020, 08:57

21 36 0
Tổ chức dạy học chủ đề công, năng lượng, công suất (vật lí 10) theo định hướng giáo dục STEM cho học sinh dân tộc nội trú

Tổ chức dạy học chủ đề công, năng lượng, công suất (vật lí 10) theo định hướng giáo dục STEM cho học sinh dân tộc nội trú

... 32 2.1.1 Phẩm chất, năng lực chung 32 2.1.2 Năng lực khoa học tự nhiên 32 Trang 72.2 BẢNG PHÂN TÍCH CHỦ ĐỀ 352.3 THIẾT KẾ TIẾN TRÌNH DẠY HỌC 38 2.3.1 Chuỗi hoạt động và mạch nội dung 38 2.3.2 ... thông thông thường, đây là vấn đề cần nghiên cứu Chủ đề “Công, năng lượng, công suất” là một chủ đề mới trong chương trìnhgiáo dục phổ thông 2018, kiến thức trong chủ đề có nhiều nội dung gắn liền ... chứa trong đó năng lựcgiải quyết vấn đề: vấn đề được đặt ra – giải quyết vấn đề - hình thành kiến thức mới.1.3.2 Năng lực giải quyết vấn đề là gì? Năng lực giải quyết vấn đề là khả năng huy động

Ngày tải lên: 09/10/2020, 09:41

99 88 2
Tổ chức dạy học chủ đề công, năng lượng, công suất (vật lí 10) theo định hướng giáo dục STEM cho học sinh dân tộc nội trú

Tổ chức dạy học chủ đề công, năng lượng, công suất (vật lí 10) theo định hướng giáo dục STEM cho học sinh dân tộc nội trú

... THÙ 32 Trang 72.1.2 Năng lực khoa học tự nhiên 32Trang 82.2 BẢNG PHÂN TÍCH CHỦ ĐỀ 352.3 THIẾT KẾ TIẾN TRÌNH DẠY HỌC 38 2.3.1 Chuỗi hoạt động và mạch nội dung 38 2.3.2 Kế hoạch dạy học 39 2.3.3 ... thông thông thường, đây là vấn đề cần nghiên cứu Chủ đề “Công, năng lượng, công suất” là một chủ đề mới trong chương trìnhgiáo dục phổ thông 2018, kiến thức trong chủ đề có nhiều nội dung gắn liền ... chứa trong đónăng lực giải quyết vấn đề: vấn đề được đặt ra – giải quyết vấn đề - hình thành kiếnthức mới.1.3.2 Năng lực giải quyết vấn đề là gì? Năng lực giải quyết vấn đề là khả năng huy động

Ngày tải lên: 11/10/2020, 00:02

112 550 6
Chu de 2 nang luc nghe nghiep va truyen thong nghe nghiep gia dinh

Chu de 2 nang luc nghe nghiep va truyen thong nghe nghiep gia dinh

... DỤC HƯỚNG NGHIỆP LỚP 10 NĂM HỌC 2020 - 2021 Trang 2N ĂNG LỰC NGHỀ NGHIỆP VÀ TRUYỀN THỐNG NGHỀ NGHIỆP GIA ĐÌNH CHỦ ĐỀ 2 Trang 3I TẦM QUAN TRỌNG CỦA VIỆC CHUẨN BỊ NĂNG LỰC NGHỀ NGHIỆP “Không có ... động cần có các năng lực cơ bản sau Năng lực nhận thức Năng lực thao tác Năng lực giao tiếp, năng lực diễn đạt,… Năng lực tổ chức quản lí Trang 9Năng lực cần có của người bán hàng • Năng lực phân ... giáo Nhân dân Nguyễn Lân Việt là Viện trưởng Viện Tim mạch Việt Nam, Chủ nhiệm Bộ môn Tim mạch - Đại học Y Hà Nội, Phó Chủ tịch Hội Tim mạch Việt Nam Ông nguyên là Hiệu trưởng trường Đại học

Ngày tải lên: 29/11/2020, 08:12

35 34 0
Giáo án chủ đề môn vật lý 10, chủ đề công, năng lượng

Giáo án chủ đề môn vật lý 10, chủ đề công, năng lượng

... chuyển động 4.Các dạng năng lượng -Động năng thế năng,quang năng,điện năng,nhiệt năng 5.Một số ví dụ về sự chuyển hóa năng lượng bằng cách thực hiện công +Vd1:xe thế năng chuyển động trên một ... động 3 Các dạng năng lượng (30 phút ) 1 Mục tiêu: (NT1.2) Trình bày được sự chuyển hóa năng lượng trong quá trình chuyển động của xe thế Trang 6năng , điện năng thành cơ năng 2 Sản phẩm học tập ... Trang 1KẾ HOẠCH BÀI DẠY Giáo án chủ đề môn Vật lý 10 TÊN CHỦ ĐỀ: CÔNG - NĂNG LƯỢNG Thời lượng: 4 tiết I MỤC TIÊU DẠY HỌC Phẩm chất, năng lực mục tiêu (mã hóa) NĂNG LỰC ĐẶC THÙ Nhận thức vật

Ngày tải lên: 02/02/2021, 17:44

13 257 1
CHỦ đề CÔNG NĂNG LƯỢNG NHÓM 4 1

CHỦ đề CÔNG NĂNG LƯỢNG NHÓM 4 1

... hợp thực tế 2 Loại chủ đề: Giải thích và nghiên cứu hiện tượng 3 Năng lực dự kiến được góp phần phát triển qua dạy học chủ đề: - Năng lực chung: [I] - Năng lực tự chủ và tự học [II] - Năng lực giao ... có liên quan đến chủ đề thảo luận + Tìm hiểu thế giới tự nhiên dưới góc độ vật lí: [2.1] Đề suất vấn đề liên quan đến năng lượng Nhận ra và đặt được câu hỏi liên quan vấn đề [2.2] Xây dựng được ... 3.1 3.2 Tiết 3 Tìm hiểu về năng lượng -Tìm hiểu về khái niệm năng lựơng và một số dạng năng lượng Tìm hiểu về định luật bảo toàn năng lượng và ý nghĩa của định luật bào toàn năng lượng Tìm

Ngày tải lên: 07/02/2021, 18:26

14 36 0
CHỦ đề CÔNG NĂNG LƯỢNG NHÓM 4 1

CHỦ đề CÔNG NĂNG LƯỢNG NHÓM 4 1

... hợp thực tế 2 Loại chủ đề: Giải thích và nghiên cứu hiện tượng 3 Năng lực dự kiến được góp phần phát triển qua dạy học chủ đề: - Năng lực chung: [I] - Năng lực tự chủ và tự học [II] - Năng lực giao ... có liên quan đến chủ đề thảo luận + Tìm hiểu thế giới tự nhiên dưới góc độ vật lí: [2.1] Đề suất vấn đề liên quan đến năng lượng Nhận ra và đặt được câu hỏi liên quan vấn đề [2.2] Xây dựng được ... 3.1 3.2 Tiết 3 Tìm hiểu về năng lượng -Tìm hiểu về khái niệm năng lựơng và một số dạng năng lượng Tìm hiểu về định luật bảo toàn năng lượng và ý nghĩa của định luật bào toàn năng lượng Tìm

Ngày tải lên: 20/02/2021, 14:32

14 23 2
Giáo án chủ đề môn Vật lý 10, soạn theo cv 3280, chủ đề công, năng lượng

Giáo án chủ đề môn Vật lý 10, soạn theo cv 3280, chủ đề công, năng lượng

... chuyển động 4.Các dạng năng lượng -Động năng thế năng,quang năng,điện năng,nhiệt năng 5.Một số ví dụ về sự chuyển hóa năng lượng bằng cách thực hiện công +Vd1:xe thế năng chuyển động trên một ... Hoạt động 3 Các dạng năng lượng (30 phút ) 1 Mục tiêu: (NT1.2) Trình bày được sự chuyển hóa năng lượng trong quá trình chuyển động của xe thế năng , điện năng thành cơ năng 2 Sản phẩm học tập Dùng ... Trang 1KẾ HOẠCH BÀI DẠY Giáo án chủ đề môn Vật lý 10 TÊN CHỦ ĐỀ: CÔNG - NĂNG LƯỢNG Thời lượng: 4 tiết I MỤC TIÊU DẠY HỌC Phẩm chất, năng lực mục tiêu (mã hóa) NĂNG LỰC ĐẶC THÙ Nhận thức vật

Ngày tải lên: 24/02/2021, 20:41

13 150 0
KẾ HOẠCH CÔNG cụ KIỂM TRA ĐÁNH GIÁ CHO CHỦ đề “CÔNG NĂNG LƯỢNG” MOLUL 3

KẾ HOẠCH CÔNG cụ KIỂM TRA ĐÁNH GIÁ CHO CHỦ đề “CÔNG NĂNG LƯỢNG” MOLUL 3

... giữa động năng và thế năng? 2 Em biết gì về các dạng năng lượng và sự chuyển hóa năng lượng giữa các dạng năng lượng 3 Em biết gì về mối quan hệ công của lực và động năng hoặc thế năng 1 Em muốn ... đúng? A Thế năng tăng, động năng tăng B Thế năng tăng, động năng giảm C Thế năng giảm, động năng giảm D Thế năng giảm, động năng tăng Câu 5 Đơn vị tính của công cơ học là : A kgm/s2 B Jun(J) C ... Câu 1 Dạng năng lượng mà vật có được do chuyển động được gọi là A.động năng B.thế năng C.cơ năng D.điện năng Câu 2 Biểu thức tính động năng của một vật phụ thuộc vào A vận tốc B khối lượng, vận

Ngày tải lên: 29/03/2021, 05:25

13 165 1
Năng Lượng Mạch LC

Năng Lượng Mạch LC

... điện mạch có độ lớn: A 3 104 A B 6 104 A Hướng dẫn: [Đáp án A] Qo2 q2 Ta có: = + Li C 2C i2  Qo2 - q2 = LC i2 =  i2 = 2 ( Qo2 - q2)   i = .105 ( 36.10-18 - 9.10-18 ) = .10-4 A C 2 10 ... CHUN ĐỀ: NĂNG LƯỢNG MẠCH DAO ĐỘNG LC A: Năng lượng từ trường cực đại cuộn cảm CU 02 C L  C: Điện áp hai tụ lần thứ thời điểm t = LC CU 02  D: Năng lượng từ trường mạch thời điểm t = LC B: ... 09166.0 124 8 Email: Khanhcaphe@gmail.com CHUN ĐỀ: NĂNG LƯỢNG MẠCH DAO ĐỘNG LC = 1,5 20 .10-9 = 0,053A = 53mA 8.10-6 Ví dụ 2: Biết khoảng thời gian lần liên tiếp lượng điện trường lượng từ trường mạch...

Ngày tải lên: 09/03/2014, 20:47

10 1K 4
Chủ đề 2  Đại lượng ngẫu nhiên một số luật phân phối thông dụng

Chủ đề 2 Đại lượng ngẫu nhiên một số luật phân phối thông dụng

... bưu điện Tìm xác suất phút có 25 người vào đại lí bưu điện Giải: 5p ⟶ 18 người 7p ⟶ = 25 ,2 người ⇒ =25 ,2 Gọi X = {số người đến} => X P (25 ,2) ⇒ Xác suất để 7p có 25 khách là:    Phân phối siêu ... lấy X đại lượng ngẫu nhiên nhận giá trị: 0, 1, 2, 2) Một hộp bị đồng chất có 10 viên có viên đỏ viên xanh Bốc ngẫu nhiên viên X số bi đỏ có viên lấy ra, Y số bi xanh viên lấy X đại lượng ngẫu ... xanh viên lấy X đại lượng ngẫu nhiên, nhận giá trị D=( 0,1 ,2, 3,4,5) Y đại lượng ngẫu nhiên, nhận giá trị D=( 0,1 ,2, 3,4) Phân loại: a) Đại lượng ngẫu nhiên rời rạc  Biến ngẫu nhiên gọi rời rạc tập...

Ngày tải lên: 15/03/2017, 10:46

44 1,8K 41
Phát triển năng lực học toán của học sinh bằng một số phương pháp dạy học tích cực đối với chủ đề phương trình lượng giác lớp 11 trung học phổ thông

Phát triển năng lực học toán của học sinh bằng một số phương pháp dạy học tích cực đối với chủ đề phương trình lượng giác lớp 11 trung học phổ thông

... 11A2 chọn làm lớp đối chứng 3.3 Kế hoạch thực nghiệm 3.3.1 Thời gian tiến hành thực nghiệm Từ ngày 01 tháng 09 năm 20 12 đến ngày 20 tháng 10 năm 20 12 3.3 .2 Nội dung tổ chức thực nghiệm 3 .2. 2.1 ... sưu tầm đề thi tuyển sinh đại học 20 05 – 20 12 * Giai đoạn 2: Trình bày cách giải * Giai đoạn 3: Tổng hợp đề thi có đáp số hướng dẫn giải * ĐỀ THI ĐẠI HỌC Tiểu kết chƣơng Trong chương 2, trình ... cot 22 20 cot 4080 a M  ; cot 4150.cot(5050 )  tan1970.tan 730 b Q = 4sin x.sin( x    ).sin (2 x  ) 2 Câu (3 điểm) Chứng minh đẳng thức sau : a cot 2 x   cos8 x.cot x  sin8 x ; 2cot...

Ngày tải lên: 09/02/2014, 14:58

18 1,3K 1
w