chương trình môn vật lý lớp 10

... thuộc chương trình môn Vật lí lớp 10”. 2 Mục đích nghiên cứu Thiết kế và xây dựng thí nghiệm tự tạo hỗ trợ day học nội dung "Động năng và Thế năng” thuộc chương trình môn Vật lí lớp 10 nhằm ... Động năng - Thế năng - Vật lí 10 Theo Chương trình Giáo dục Phô Thông 2018 môn Vật lí, nội dung kiến thứcphần Động năng và thé năng được day ở Chương trình Vật lí lớp 10 bao gồm các YCCD va nội ... phát triển ở nước ta Theo định hướng chung của Chương trình giáo dục phô thông 2018, chương trình môn Vật lí thé hiện quan điểm xây dựng chương trình, trong đó có nhắn mạnh quan điểm “tao điều

Ngày tải lên: 04/02/2025, 17:41

... Trang 1BÀI TẬP CHƯƠNG 2 MÔN VẬT LÝ 10 Câu1 Phát biểu nào sau đây là đúng A Khi nhiễm điện do tiếp xúc, electron luôn dịch chuyển từ vật nhiễm điện sang vật không nhiễm điện B Khi ... êlectron, một vật nhiễm điện dương là vật thiếu êlectron B Theo thuyết êlectron, một vật nhiễm điện âm là vật thừa êlectron C Theo thuyết êlectron, một vật nhiễm điện dương là vật đã nhận thêm ... êlectron, một vật nhiễm điện âm là vật đã nhận thêm êlectron Câu 5 Phát biết nào sau đây là không đúng A Vật dẫn điện là vật có chứa nhiều điện tích tự do B Vật cách điện là vật có chứa rất

Ngày tải lên: 11/06/2018, 16:14

... Trang 1CHƯƠNG II: TÓM LƯỢC NỘI DUNG CHƯƠNG TRÌNH VẬT LÍ LỚP 8Tiết 22 Bài 20: Nhiệt độ và chuyển động của phân tử Hiện tương khuếch ... phần vật thể bị tiếp xúc với điểm tựa và các vật thể khác bị biến dạng không bằng tất cả các điểm của vật ấy, vì thế áp suất trên các phần cuối của vật thể bị biến dạng sẽ lớn hơn ở trong vật ... riêng của thủy ngân là 136.10N/m3 ⟹ Trả lời: pkq = d.h =136.103.0,758 – 103088 Pa  Tính áp suất do nước và khí quyển gây ra ở độ sâu 5m Lấy trọng lượng riêng của nước là 10.103 N/m3 Áp suất này bằng

Ngày tải lên: 15/01/2021, 05:12

... Trang 110 ĐỀ KIỂM TRA 1 TIẾT MÔN VẬT LÝ 10 CHƯƠNG 1 CÓ ĐÁP ÁN Trang 2ĐỀ 1 ĐỀ KIỂM TRA 1 TIẾT CHƯƠNG I VẬT LÝ LỚP 10 Thời gian: 45 phút Câu 1: Dòng điện Fu-cô ... một khoảng 12 cm - HẾT - Trang 110, 42 0, 082 B +  2 B có phương chiều như hình vẽ và có độ lớn: Trang 12ĐỀ 4 ĐỀ KIỂM TRA 1 TIẾT CHƯƠNG I VẬT LÝ LỚP 10 Thời gian: 45 phút I Trắc nghiệm ... (T) với vận tốc ban đầu v0 = 2.105 (m/s) vuông góc với B Lực Lorenxơ tác dụng vào electron có độ lớn là: A 6,4.10-14 (N) B 6,4.10-15 (N) C 3,2.10-15 (N) D 3,2.10-14 (N) Câu 27: Dòng điện qua

Ngày tải lên: 05/03/2021, 15:08

... Trang 110 ĐỀ KIỂM TRA 1 TIẾT MÔN VẬT LÝ 10 CHƯƠNG 1 CÓ ĐÁP ÁN Trang 2ĐỀ 1 ĐỀ KIỂM TRA 1 TIẾT CHƯƠNG I VẬT LÝ LỚP 10 Thời gian: 45 phút Câu 1: Dòng điện Fu-cô ... một khoảng 12 cm - HẾT - Trang 110, 42 0, 082 B +  2 B có phương chiều như hình vẽ và có độ lớn: Trang 12ĐỀ 4 ĐỀ KIỂM TRA 1 TIẾT CHƯƠNG I VẬT LÝ LỚP 10 Thời gian: 45 phút I Trắc nghiệm ... (T) với vận tốc ban đầu v0 = 2.105 (m/s) vuông góc với B Lực Lorenxơ tác dụng vào electron có độ lớn là: A 6,4.10-14 (N) B 6,4.10-15 (N) C 3,2.10-15 (N) D 3,2.10-14 (N) Câu 27: Dòng điện qua

Ngày tải lên: 29/04/2021, 18:20

... Trang 110 ĐỀ KIỂM TRA 1 TIẾT MÔN VẬT LÝ 10 CHƯƠNG 1 CÓ ĐÁP ÁN Trang 2ĐỀ 1 ĐỀ KIỂM TRA 1 TIẾT CHƯƠNG I VẬT LÝ LỚP 10 Thời gian: 45 phút Câu 1: Dòng điện Fu-cô ... một khoảng 12 cm - HẾT - Trang 110, 42 0, 082 B +  2 B có phương chiều như hình vẽ và có độ lớn: Trang 12ĐỀ 4 ĐỀ KIỂM TRA 1 TIẾT CHƯƠNG I VẬT LÝ LỚP 10 Thời gian: 45 phút I Trắc nghiệm ... (T) với vận tốc ban đầu v0 = 2.105 (m/s) vuông góc với B Lực Lorenxơ tác dụng vào electron có độ lớn là: A 6,4.10-14 (N) B 6,4.10-15 (N) C 3,2.10-15 (N) D 3,2.10-14 (N) Câu 27: Dòng điện qua

Ngày tải lên: 18/05/2021, 09:00

... luôn có: Trang 9A Vật nặng rơi nhanh hơn vật nhẹ B Vật nhẹ rơi nhanh hơn vật nặng.C Vật nặng và vật nhẹ rơi như nhau D Các vật rơi với vận tốc không đổi Câu 13: Chuyển động của vật sẽ được coi ... -4m/s2 và vận tốc đầu 10m/s B.Vật có gia tốc -2m/s và vận tốc đầu 10 m/s.C.Vật đi qua gốc toạ độ tại thời điểm t=2s D Phương trình vận tốc của vật : v = -8t + 10(m/s) Câu 12 Một ô tô chạy trên ... rơi tự do thì : A.Vận tốc của vật nặng lớn hơn vận tốc của vật nhẹ B Hai vật rơi với cùng vận tốc C Vận tốc của vật nặng nhỏ hơn vận tốc của vật nhẹ D Vận tốc của hai vật không đổi Câu 7 Chọn đáp

Ngày tải lên: 09/04/2023, 06:09

... hợp trong môn Vậtlý được hiễu là "các vẫn để GDHN được Tổng ghép vào chương trình môn Vật ý mỗi bài, mỗi chương, hoặc hình thành một chương riêng Tích hợp GDHN trong dạy học môn Vật lý là phương ... đ với môn Vật lý có thể hiểu như sau: GDHN tích hợp trong môn Vật lý được hiểu là “các vấn dé GDHN được Tổng ghép vào chương trình môn Vặt lý mỗi bài, mỗi chương, hoặc hình thành một chương ... dạy học môn học (Trần Thị Mai Lan, 2009), (Phạm Viết Thắng & dạy học môn Vật lý n hệ GDHN trong nội dung môn học Vật lý: nội dung GDHN được GV chọn lựa sao cho phủ hợp với nội dung môn học,

Ngày tải lên: 30/10/2024, 13:38

... hợp trong môn Vật lý được hiệu là “các van đề GDHN được lồng ghép vào chương trình môn Vật lý mỗi bài, mỗi chương, hoặc hình thành một chươngriêng Tích hợp GDHN trong dạy học môn Vật lý là phương ... đối với môn Vật lý có thé hiểu nhưsau: GDHN tích hợp trong môn Vật lý được hiểu là “ede vain dé GDHN đượclông ghép vào chương trình môn Vật lý mỗi bài, mỗi chương, hoặc hình thành một chương riêng ... "Điện trường” — chương trình môn Vật lý lớp 11 theo mô hình 6E thì góp phần bồi đưỡng năng lực DHNN cho HS. 5 Phương pháp nghiên cứu - Nghiên cứu lý luận: Nghiên cứu vẻ cơ sở lý luận của dé tài

Ngày tải lên: 05/02/2025, 17:18

... cùng: t=t-t’=10- =0,01s 21 102 − Trang 16Bài tập 3: Vật A đặt trên mặt phẳng nghiêng của một cái nêm nh hình vẽ Hỏi phải truyền cho nêm một gia tốc bao nhiêu theo phơng nằm ngang để vật A rơixuống ... tốc của vật thứ nhất: S1=2R, a1=g.Quãng đờng đi và gia tốc của vật thứ hai: S2=2Rcos(AMB), a2=gcos(AMB) Quãng đờng đi và gia tốc của vật thứ ba: S3=2Rcos(AMC), a3=gcos(AMC) áp dụng phơng trình ... lợng: 2 2 1cos mv mgR 3 2cosα = → α = 2cosα = vào phơng trình (1) ta đợc vận tốc của vật lúc đó: v 3gR 2 =Giai đoạn tiếp theo vật nh một vật bị ném xiên với góc α và với vận tốc ban đầu: v

Ngày tải lên: 23/10/2017, 10:14

... xác định vị trí của vật trên quỹ đạo Trả lời C2 II Cách xác định vị trí của vật trong không gian 1 Vật làm mốc và thước đo Để xác định chính xác vị trí của vật ta chọn một vật làm mốc và một ... của vật đó so với các vật khác theo thời gian 2 Chất điểm Những vật có kích thước rất nhỏ so với độ dài đường đi (hoặc với những khoảng cách mà ta đề cập đến), được coi là chất điểm Khi một vật ... đoạn đường từ vật làm mốc đến vật 2 Hệ toạ độ a) Hệ toạ độ 1 trục (sử dụng khi Trang 3 Giới thiệu hệ toạ độ 1 trục phẳng) Toạ độ của vật ở vị trí M : x = OM x y = OM y Hoạt động 3 (10 phút) :

Ngày tải lên: 08/06/2018, 20:32

... Trang 20a Tìm kh ớ t í u v vật tr qu trì rơ , = 10m/s2 b T vật rơ ặp ạ í u Giải: Trọ trụ O ớ ê , ố t ạ ộ tạ ểm ém vật K ớ t vật v í u vật ạt ộ ự ạ K vật ạt ộ ự ạ t ì vậ tố ủ ó v1 ... 34.cos gt t v y t v x 32  gR v 33 5410 10 .33 5410 10 2 1 loai g gh gR gR t g gh gR gR t VËy sau t  g gh gR gR .33 5410 2 v x S     g gh gR gR .33 5410 102 Trang 36Câu 2 Một t ểm ém từ ểm ... ệ qu ếu vật u ể ộ vớ tố ?Tr ệ qu ếu vật u ể ộ t ẳ ều?V ết p ơ trì u ể ộ ủ vật tr từ ệ qu ếu? b Cù ém vật từ A,tạ B trê mặt t ( vớ AH =BH) t ém ê vật vớ vậ tố v Đị v ể vật ặp u

Ngày tải lên: 11/06/2018, 15:10

... giữa chúng bằng bao nhiêu phần trọng lượng P của mỗi Trang 321 25 d (2.10 )6,67.10 401,66.10 ( ) h h 1,66.10 83, 4.102.10 10 hd F P   Bài 3 (11.3/tr36/SBT) Một con tàu vũ trụ bay về hướng Mặt ... vật và mặt bàn là Bài 4: Một vật đang chuyển động trên đường ngang với vận tốc 20 m/s thì trượt lên một cái dốc dài 100 m, cao 10 m Biết hệ số ma sát giữa vật và mặt dốc là  = 0,05 Lấy g = 10 ... Một vật rơi tự do từ độ cao s Trong hai giây cuối cùng trước khi chạm đất, vật rơi được 3/4 độ caos đó Tính thời gian rơi, độ cao s và vận tốc của vật khi chạm đất Lấy g = 10 m/s2 Bài 5: Một vật

Ngày tải lên: 03/03/2019, 16:28

... gt2 h 2 1 sin 3 2  gR v 3 3 54 10 10 3 3 54 10 10 2 1 loai g gh gR gR t g gh gR gR t Vậy sau t  g gh gR gR 3 3 54 10 2 cos t gR v x g gh gR gR 3 3 54 10 10 2 27 2   Bài 5: Hai vọ̃t nhỏ ... vòng tròn, ngời ta đồng thời thả rơi 3 vật Vật thứ nhất rơi theo phơng thẳng đứng AM qua tâm vòng tròn, vật thứ hai theo dây BM, vật thứ 3 theo dây CM Hỏi vật nào tới m trớc tiên, nếu bỏ qua ma ... quả cầu(g = 10m/s2) Từ (1) và (2) suy ra: 3 5 sin 3 2 cos      Thay 3 2 cos  vào phơng trình (1) ta đợc vận tốc của vật lúc đó: v gR 3 2 Giai đoạn tiếp theo vật nh một vật bị ném xiên

Ngày tải lên: 08/01/2021, 19:18

... í u v vật tr qu trì rơ , = 10m/s2 b T vật rơ ặp ạ í u Giải: Trọ trụ O ớ ê , ố t ạ ộ tạ ểm ém vật K ớ t vật v í u vật ạt ộ ự ạ K vật ạt ộ ự ạ t ì vậ tố ủ ó v1 = 0 Tí t vật u ể ... 32  gR v 33 5410 10 .33 5410 10 2 1 loai g gh gR gR t g gh gR gR t VËy sau t  g gh gR gR .33 5410 2 v x g gh gR gR .33 5410 102 Trang 37 ).T Câu 14 Từ ù một ểm ở trê , vật ồ t ém vớ ... vòng tròn, ng-ời ta đồng thời thả rơi 3 vật Vật thứ nhất rơi theo ph-ơng thẳng đứng AM qua tâm vòng tròn, vật thứ hai theo dây BM, vật thứ 3 theo dây CM Hỏi vật nào tới m tr-ớc tiên, nếu bỏ qua

Ngày tải lên: 11/11/2021, 18:06

... word môn Vật Lý khối 10,11,12 HƯỚNG DẪN ĐĂNG KÝ Trang 5Soạn tin nhắn “ Tôi muốn mua tài liệu môn Vật Lý ” Gửi đến số điện thoại Hoạt động 3 ( … phút): Tìm mối liên hệ giữa a, v, s Lập phương trình ... giữa các vật. Khi một vật tác dụng lên vật khác mộtlực thì vật đó cũng bị vật kia tác dụngngược trở lại một lực Ta nói giữa 2 vật có sự tương tác 2 Định luật. Trong mọi trường hợp, khi vật A tácdụng ... dụng của vật này lên vật khác mà kếtquả là gây ra gia tốc cho vật hoặc làmcho vật biến dạng Các lực cân bằng là các lực khi tácdụng đồng thời vào một vật thì khônggây ra gia tốc cho vật Hai

Ngày tải lên: 12/11/2021, 18:24

... gR v − = )(0 33 5410 10 .33 5410 10 2 1 loai g gh gR gR t g gh gR gR t Vậy sau t = g gh gR gR .33 5410 2 v x S = = α = g gh gR gR .33 5410 − Trang 35 S = ( gR gR gh)g R 5410 10 227 2 ++ Bài 6: ... vòng tròn, ngời ta đồng thời thả rơi 3 vật Vật thứ nhất rơi theo phơng thẳng đứng AM qua tâm vòng tròn, vật thứ hai theo dây BM, vật thứ 3 theo dây CM Hỏi vật nào tới m trớc tiên, nếu bỏ qua ma ... tầng tháp cách mặt đất 45m, một ngời thả rơi một vật Mộtgiây sau, ngời đó ném vật thứ hai xuống theo hớng thẳng đứng Hai vật chạm Phải ném một vật theo phơng thẳng đứng từ độ cao h=40m với vận

Ngày tải lên: 01/04/2022, 20:42

... Trang 1PHÂN PHỐI CHƯƠNG TRÌNH CHI TIẾT MÔN VẬT LÍ LỚP 10NĂM HỌC:2022-2023 1 Tổng thể - Thời gian tổ chức thực hiện giảng dạy: 35 tuần ... Chủ đề 1: MỞ ĐẦU Làm quen với Vật lí - Dạy hết nội dung III - Đối tượng và mục tiêu của môn học - Quá trình phát triển của Vật lí - Ảnh hưởng của vật lí trong quá trình phát triển khoa học kỹ ... Trang 10CHỦ ĐỀ7: BIẾN DẠNG CỦA VẬT RẮN ÁP SUẤT CHẤT LỎNG 4 33-36 59 Biến dạng của vật rắn - Biến dạng đàn hồi - Lực đàn hồi Phòng học 60 Biến dạng của vật rắn Bài tập : Biến dạng của vật rắn

Ngày tải lên: 02/09/2022, 18:40

... dung 1 1 4,9 100 2 4,8 100 3 5,0 100 4 5,3 100 5 5,0 100 6 5,1 100 Khoang each giua 2 cdng quang hgc xem nhu khong dii nen van toe trang binh cd thi dugc tmh nhu sau: Vtb=s/ttb = 100cm/5s =20cm/s ... Ldndo Thai gian (s) S(cm) Bdng 2 Sd lieu thu duo 1 4,9 100 2 4,8 100 c sau moi Idn do a noi dung 1 3 5,0 100 4 5,3 100 5 5,0 100 6 5,1 100 Khoang each giira 2 cdng quang hgc xem nhu khdng doi ... 6 8 7 10 7 Tuduy d$c lap 6 8 6 9 S Co d$ng ccrtot 6 7 6 9 8 Ychi hpc tep tat 7 7 6 9 7 Mirc mirc d$ s^ng tao (tflng diem toi da 70} 46 53 45 64 51 Trang 10Hinh 3

Ngày tải lên: 27/02/2024, 22:22

... Bài tập vật lý - Lý thuyết phát triển bài tập trong dạy học Vật lý ở trường THPT - Quá trình dạy học vật lý 3.2 Phạm vi nghiên cứu - Chương “Chất khí” Vật lý lớp 10 THPT chương trình nâng cao 4 ... điểm chương “chất khí” trong vật lý lớp 10 chương trình nâng cao 27 2.1.1 Vị trí 27 2.1.2 Đặc điểm 27 2.2 Mục tiêu, nội dung dạy học chương “Chất khí” trong vật lý lớp 10 chương trình ... dung Chương 1 Lý thuyết phát triển bài tập trong dạy học vật lý ở trường phổ thông Chương 2 Xây dựng và sử dựng hệ thống bài tập chương “Chất khí” vật lý lớp 10 chương trình nâng cao theo lý

Ngày tải lên: 19/07/2015, 19:56