chương trình chuẩn đoán bệnh

... chuẩn đoán bệnh đau thắt ngực Chương trình bao gồm 2 giao diện chính: - Giao diện 1: Dữ liệu của chương trình Trang 13Hình 3.1: Dữ liệu chương trình- Giao diện 2: Giao diện chính của chương trình: ... tạo ra chương trình đã thực hiện thành công việc chuẩn đoán bệnh Nhược điểm: - Dữ liệu và luật dẫn thực hiện còn quá ít - Chỉ dừng lại ở mức thực hiện chuẩn đoán có bệnh hay không có bệnh - ... chương trình máy tính được tạo ra để giúp con người giải quyết một vấn đề nào đó nhanh chóng và tiện lợi hơn: chương trình quản lý thư viện, chương trình về quản lý nhân sự, hoặc một chương trình

Ngày tải lên: 21/05/2015, 08:11

... gồm các chương sau: - Chương 1: Cơ sở lý thuyết - Chương 2: Khai phá dữ liệu sử dụng cây quyết định - Chương 3: Xây dựng chương trình mô phỏng Trang 9CHƯƠNG 1: CƠ SỞ LÝ THUYẾT 1.1 Quá trình phát ... để chuẩn đoán bệnh cúm H1N1 3 Đối tượng và phạm vi nghiên cứu Nghiên cứu về Khai phá dữ liệu, các thuật toán khai phá dữ liệu cơ bản và xây dựng chương trình minh họa thuật toán ID3 để chuẩn đoán ... toán ID3 để chuẩn đoán bệnh cúm H1N1 Trang 84 Nhiệm vụ nghiên cứu - Tìm hiểu về khai phá dữ liệu và các thuật toán phân lớp dữ liệu - Xây dựng chương trình chuẩn đoán bệnh cúm H1N1 bằng thuật

Ngày tải lên: 23/09/2015, 15:42

... cả nội dung Chương trình ñổi mới là “chương trình khung” quy ñịnh “khung chương trình” và “phần cứng” mà GV, HS ở mọi miền ñất nước phải ñạt ñược theo một trình ñộ chung “Chương trình của từng ... 11 THPT, chương trình Chuẩn Chương 3: Các biện pháp tổ chức HS lĩnh hội KTCB trong dạy học LSTGHð (giai ñoạn 1917 - 1945) lớp 11 THPT, chương trình Chuẩn Thực nghiệm sư phạm Trang 17Chương 1 ... thủ Hiện nay, khái niệm “chương trình” mang nội hàm rộng hơn, “mở” hơn, hàm nghĩa là “chương trình ñầy ñủ”, nhưng không phải là “chương trình chi tiết” nêu tất cả các chương, mục với nội dung

Ngày tải lên: 04/12/2013, 10:43

... được trình bày trong chương II và chương III sách giáo khoa lớp 12 chương trình chuẩn 2.1.2 Mục tiêu kiÕn thøc: - Mục tiêu của phần kiến thức lịch sử Việt Nam giai đoạn 1930 đến 1945: + Trình ... thực ra không phải là sựkiện mà là một loạt các phán đoán đã có, còn cái mà chúng ta gọi là khái quátlịch sử lại là những phán đoán về sự phán đoán” [36; 150 – 154] Nh vậy, theoF.M.Powice thì lịch ... nắm đợc trong quá trìnhhọc tập, nó phản ánh những biến cố, hiện tợng, những quy luật chi phối mộtphạm vi nhất định của quá trình xã hội, những nét đặc biệt và điển hình củaquá trình này, có ảnh

Ngày tải lên: 14/12/2013, 00:04

... hình ảnh sinh động Trang 6Trong chương trình lịch sử lớp 12 (chương trình chuẩn) phần lịch sử Việt Nam giai đoạn từ 1945-1954 có vị trí quan trọng trong toàn bộ tiến trình lịch sử Việt Nam với nội ... sự kiện lịch sử giai đoạn 1945-1954 trong lịch sử lớp 12 (chương trình chuẩn) 3.2 Phạm vi nghiên cứu Do điều kiện về mặt thời gian và trình độ của bản thân có hạn nên khóa luận chỉ đề cập tới ... công nghệ thông tin trong dạy học lịch sử Việt Nam giai đoạn 1945-1954 SGK lớp 12 (chương trình chuẩn) Trang 10CHƯƠNG 1 CƠ SỞ LÝ LUẬN VÀ CƠ SỞ THỰC TIỄN CỦA VIỆC TẠO BIỂU TƯỢNG CẤC ĐỊA ĐIỂM TRONG

Ngày tải lên: 09/06/2014, 09:53

... 1954( chương trình chuẩn) ở trường THPT số 1 thành phố Lào Cai PHẦN 2: NỘI DUNG 1 Nội dung cơ bản lịch sử Việt Nam giai ñoạn 1945-1954 lớp 12 trong chương trình lớp 12 THPT – Chương trình chuẩn ... kiến soạn giáo án giảng dạy trình chiếu bằng phần mềm PowePoint phần lịch sử Việt Nam giai ñoạn từ năm 1930 ñến năm 1945 lớp 12 THPT (chương trình chuẩn) Trong quá trình thực tiễn giảng dạy, bồi ... dụng soạn giảng ñạt hiệu quả cao PHẦN 4: DANH MỤC TƯ LIỆU THAM KHẢO 1 SGK, SGV 12 chương trình chuẩn, chương trình nâng cao 2 Tranh ảnh, phim tư liệu trên mạng internet( mạng google; giáo án

Ngày tải lên: 24/12/2014, 22:57

... quy trình và chuyển giao quy trình kỹ thuật 2.2.1 Đánh giá hiệu quả quy trình Áp dụng qui trình đã được xây dựng để điều trị cho bệnh nhân đang điều trị tại Bệnh viện Nhi Trưng ương và Bệnh ... nghiệm điều trị các bệnh trên tại Bệnh viện Nhi Trung ương Dựa trên kiến thức và trình độ của các bác sỹ nước CHDCND Lào từ đó xây dựng quy trình chẩn đoán và phẫu thuật cho bệnh viện Bà Mẹ Trẻ ... nhóm bệnh cụ thể để minh họa về đặc điểm lâm sàng và cận lâm sàng của các dị tật + Xây dựng tiêu chuẩn chẩn đoán và phân loại dị tật + Xây dựng quy trình điều trị phẫu thuật dị tật: Chuẩn bị bệnh

Ngày tải lên: 09/03/2015, 23:58

... Lịch sử 12 chương trình chuẩn, HS đã được học ở lớp 9 Tuy nhiên, đây không phải là sự lặp lại toàn bộ các kiến thức đã được trình bày ở lớp 9 và sự phân biệt giữa chương trình lớp 9 ... THPT (chương trình chuẩn)” Trang 33CHƯƠNG 2 CÁC BIỆN PHÁP SỬ DỤNG BẢN ĐỒ ĐIỆN TỬ NHẰM NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG DẠY HỌC LỊCH SỬ VIỆT NAM GIAI ĐOẠN 1945 – 1954 LỚP 12 TRƯỜNG TRUNG HỌC PHỔ THÔNG (CHƯƠNG ... TRUNG HỌC PHỔ THÔNG (CHƯƠNG TRÌNH CHUẨN) THỰC NGHIỆM SƯ PHẠM 2.1 Mục tiêu, nội dung cơ bản của phần Lịch sử Việt Nam giai đoạn 1945 – 1954 (Lịch sử lớp 12, chương trình chuẩn) 2.1.1 Mục tiêu Được

Ngày tải lên: 17/03/2015, 08:07

... 10 THPT (Chương trình chuẩn)" của tác giả Trần Bích Hạnh, luận văn "Vận dụng phương pháp Graph trong dạy học lịch sử Việt Nam (giai đoạn 1945-1954) lớp 12 THPT (chương trình chuẩn)" ... trung đại – chương trình chuẩn) Nhìn chung, các tác giả, các công trình trên đều đề cập đến việc lĩnh hội kiến thức của học sinh bằng nhiều biện pháp khác nhau Nhưng chưa có tác giả nào trình bày ... trí, vai trò, mục tiêu của phần lịch sử Việt Nam giai đoạn 1945 – 1954 trong chương trình lịch sử lớp 12 (Chương trình chuẩn), từ đó xác định nội dung kiến thức cần lĩnh hội Trang 18- Đề xuất các

Ngày tải lên: 19/05/2015, 15:54

... thống lao động cho học sinh khi dạy học lịch sử Việt Nam giai đoạn 1954-1975, lớp 12, chương trình chuẩn Trang 8CHƯƠNG 1CƠ SỞ LÝ LUẬN VÀ THỰC TIỄN CỦA VIỆC SỬ DỤNG TRANH ẢNH ĐỂ GIÁO DỤC TRUYỀN THỐNG ... trong quá trình lịch sử chế độ công xã nguyên thủy, học sinh được tiếp cận với tranh, ảnh về công cụ lao động “Rìu tay đá cũ núi Đọ Thanh Hóa”( Hình 29, trang 71 SGK lớp 10, chương trình chuẩn) ... thống lao động cho học sinh trong dạy học Lịch sử Việt Nam giai đoạn 1954-1975, lớp 12 THPT, chương trình chuẩn” làm đề tài nghiên cứu khoa học 2 Lịch sử nghiên cứu vấn đề Việc giáo dục truyền thống

Ngày tải lên: 21/01/2016, 11:39

... Sử trong kì thi Tốt nghiệp THPT là một điều tất yếu. Trong chương trình lịch sử Việt Nam lớp 12 giai đoạn từ 1930 – 1945(chương trình chuẩn) có vị trí và tầm quan trọng đặc biệt đánh dấu mốc mở ... quả học tập lịch sử phù hợp với phần lịch sử Việt Nam từ 1930 – 1945 lớp 12chương trình chuẩn - Khai thác nội dung chương trình SGK lịch sử lớp 12 phần lịch sử Việt Nam giaiđoạn từ 1930 – 1945 5, ... có liên quan Trang 8- Nghiên cứu nội dung chương trình SGK lịch sử lớp 12 THPT, đặc biệt phần lịchsử Việt Nam giai đoạn từ 1930 – 1945 chương trình chuẩn để xác định những kiếnthức cơ bản có

Ngày tải lên: 28/01/2016, 19:58

... bộ Chương trình Giáo dục phổ thông theo tinh thần đổi mới, trong đó có “Chương trình Giáo dục phổ thông môn Lịch sử” Điểm mới của chương trình lần này là đưa Chuẩn KT, KN vào thành phần của Chương ... học phổ thông (Chương trình Chuẩn) Trang 141.3.1 Vị trí phần Lịch sử Việt Nam lớp 10 trong cấu tạo chương trình, sách giáo khoa lịch sử ở trường Trung học phổ thông (Chương trình Chuẩn) Lịch sử ... chương trình môn học mà Luật Giáo dục và Chương trình Giáo dục phổ thông (2005) đã quy định, đó là việc thực hiện Chuẩn kiến thức (KT), kĩ năng (KN) và hướng thái độ trong học tập “Chương trình

Ngày tải lên: 16/03/2016, 13:12

... Nguyễn Nhữ Lãm sau khi Trang 10học xong bài 19 – lớp 10 (chương trình chuẩn), đặc biệt phần III liên quan đến cuộc khởi nghĩa Lam Sơn * Công tác chuẩn bị: - Đối với giáo viên: + Đầu năm giáo viên ... chỉ được thực hiện khi nào có trong phân phối chương trình bắt buộc của Bộ giáo dục; hoặc là làm như vậy rất mất thời gian, tốn kinh phí, công sức chuẩn bị, không có tài liệu hướng dẫn cụ thể ... huyện Thọ Xuân trong dạy học lịch sử Việt Nam ở lớp 10, giai đoạn từ thế kỉ X đến thế kỉ XV – chương trình chuẩn 2- Sử dụng di tích lịch sử trong giờ học nội khoá: a- Khai thác, sử dụng tài liệu

Ngày tải lên: 05/06/2016, 22:35

... TRUNG HỌC PHỔ THÔNG (CHƯƠNG TRÌNH CHUẨN) 16 1.1 Những nội dung lịch sử cơ bản học sinh cần phải lĩnh hội khi học phần lịch sử Việt Nam giai đoạn 1954 – 1965 ở lớp 12 (Chương trình chuẩn) 16 1.2 Bảng ... TRUNG HỌC PHỔ THÔNG (CHƯƠNG TRÌNH CHUẨN) 1.1 Những nội dung lịch sử cơ bản học sinh cần phải lĩnh hội khi học phần lịch sử Việt Nam giai đoạn 1954 – 1965 ở lớp 12 (Chương trình chuẩn) Do âm mưu của ... dụng đồ dùng trực quan quy ước trong dạy học lịch sử chương trình khối 12 nói chung và dạy học lịch sử giai đoạn 1954 – 1965 (Chương trình chuẩn), xử lý số liệu để có những cơ sở kết luận về vấn

Ngày tải lên: 24/07/2016, 17:13

... phổ thông (Chương trình chuẩn) Chương III: Các biện pháp sử dụng tài liệu văn học trong dạy học lịch sử Việt Nam giai đoạn 1954 – 1975 ở lớp 12 trường Trung học phổ thông (Chương trình chuẩn) Trang ... làm ba chương: Chương I: Sử dụng tài liệu văn học trong dạy học lịch sử Việt nam giai đoạn 1954 – 1975 ở lớp 12 trường Trung học phổ thông (Chương trình chuẩn) – Lý luận và thực tiễn Chương ... trường Trung học phổ thông (Chương trình chuẩn) 3 Sử dụng tài liệu Văn học trong dạy học lịch sử Việt Nam giai đoạn 1945 – 1975 ở trường Trung học phổ thông (Chương trình chuẩn) Trang 4A PHẦN MỞ

Ngày tải lên: 30/07/2016, 18:12

... lực khi dạy học lịch sử Việt Nam (1954– 1975) THPT - Chương trình chuẩn nói riêng - Nghiên cứu chương trình, SGK lớp 12 THPT – Chương trình chuẩn, đặc biệt phần lịch sử Việt Nam giai đoạn 1954-1975 ... THPT (CHƯƠNG TRÌNH CHUẨN 51 2.3 MỘT SỐ BIỆN PHÁP SƯ PHẠM SỬ DỤNG TƯ LIỆU GÓC THEO HƯỚNG PHÁT TRIỂN NĂNG LỰC HỌC SINH KHI DẠY HỌC LỊCH SỬ VIỆT NAM GIAI ĐOẠN TỪ 1954 – 1975, LỚP 12 THPT (CHƯƠNG TRÌNH ... vừa đáp ứng được yêu cầu định hướng phát triển năng lực đầu ra Trong chương trình lịch sử lớp 12 THPT – Chương trình chuẩn, phần Lịch sử Việt Nam giai đoạn 1954 – 1975 có vị trí và vai trò

Ngày tải lên: 02/11/2016, 14:44

... kết chương 1 47 Trang 4Chương 2 MỘT SỐ BIỆN PHÁP SỬ DỤNG BÀI TẬP LỊCH SỬ NHẰM RÈN LUYỆN KĨ NĂNG TỰ HỌC CHO HỌC SINH TRONG DẠY HỌC LỊCH SỬ THẾ GIỚI GIAI ĐOẠN 1918 - 1939, LỚP 11, CHƯƠNG TRÌNH CHUẨN ... 3.1 Đối tượng nghiên cứu Quá trình sử dụng bài tập nhằm rèn luyện kĩ năng tự học cho học sinh trong dạy học lịch sử thế giới 1918 - 1939 (lớp 11 THPT, chương trình chuẩn) Nghiên cứu thực trạng ... tự học cho học sinh trong dạy học lịch sử thế giới giai đoạn 1918 - 1939, lớp 11, chương trình chuẩn Trang 12Chương 1 CƠ SỞ LÍ LUẬN VÀ THỰC TIỄN CỦA VIỆC SỬ DỤNG BÀI TẬP LỊCH SỬ NHẰM RÈN LUYỆN

Ngày tải lên: 16/09/2017, 08:29

... vào trình bày cơ sở lí luận, thực tiễn của dạy học Lịch sử theo chủ đề, đề xuất một số chủ đề và phương pháp dạy học các chủ đề đó trong chương trình Lịch sử Việt Nam lớp 10 THPT, chương trình chuẩn ... nữa, chương trình môn Lịch sử ở trường phổ thông cung cấp những sự kiện cơ bản trong tiến trình lịch sử thế giới và lịch sử dân tộc Toàn bộ nội dung chương trình được phân chia thành các chương, ... Nam” 51 2.3 Quy trình tổ chức dạy học tích hợp theo chủ đề trong phần Lịch sử Việt Nam lớp 10 THPT, chương trình chuẩn (giai đoạn từ nguồn gốc đến giữa thế kỉ XIX) 54 2.3.1 Quy trình tổ chức dạy

Ngày tải lên: 16/09/2017, 08:30

... đoạn 1930 – 1945 trong chương trình lớp 12 ban cơ bản. 7.2.1 Nội dung cơ bản của khóa trình lịch sử Việt Nam giai đoạn 1930 – 1945 ở lớp 12 THPT ban cơ bản Sách giáo khoa trình bày phong trào cách ... với đồ dùng trực quan trong dạy học lịch sử Việt Nam giai đoạn 1930 – 1945, lớp 12 THPT (chương trình chuẩn)” 3 Tác giả sáng kiến. - Họ và tên: Nguyễn Quang Kê - Địa chỉ tác giả sáng kiến: Trường ... thí nghiệm cho học sinh Quá trình học tập của học sinh là quá trình phải đi từ sự kiện cụ thể đến tư duy trìu tượng Có nghĩa là hoạt động nhận thức gồm nhiều quá trình ở những mức độ phản ánh

Ngày tải lên: 26/05/2020, 15:26