cach su dung may tinh tinh toan cao cap

... học sinh giỏi đạthọc sinh giỏi các cấp ngày càng nhiều hơn, kết quả cao hơn Đề tài nội dung còn chưa phong phú, còn ít nội dung giúp học sinh đại trà nắmbắt cách sử dụng máy tính cầm tay để giải ... vào giải các bài toán tính toán thôngthường rồi dần đến các bài toán đòi hỏi tư duy thuật toán cao hơn  Tạo không khí thi đua học tập sôi nổi hơn, nhất là giáo dục cho các em ýthức tự vận dụng ... cho bản thân và đồng nghiệp trong lĩnh vực ôn luyện giải toán trên máy tính Casio PHẦN II: NỘI DUNG II.1.CƠ SỞ LÝ LUẬN Có thể nói rằng các tài liệu ôn luyện MTCT có rất nhiều, có tài liệu sách,

Ngày tải lên: 06/02/2016, 22:46

... cứu chọn giải pháp: Nâng cao kết quả học tập môn Toán ở lớp 12 thông qua việc sử dụng MTBT Việc làm này có tác dụng giúp cho học sinh khắc sâu hơn kiến thức đã học, nâng cao khả năng tư duy logic ... nâng cao chất lượng học tập môn Toán của lớp 12C7 đã được nâng lên 2 GIỚI THIỆU 2.1 Hiện trạng - Chất lượng học tập môn Toán của học sinh lớp 12C7 ở trường THPT Nguyễn Trung Trực chưa cao Qua ... phương trình đơn giản và tính giá trị của các hàm số lượng giác mà thôi; Còn việc vận dụng cao hơn đòi hỏi có suy luận logic và có sự bổ trợ của kiến thức toán học thêm vào thì còn rất ít học sinh

Ngày tải lên: 03/07/2015, 09:04

... Trang 1Nội dung Trang A Mở đầu 1 I Lí do chọn đề tài: 1 II Nhiệm vụ nghiên cứu: 2 III Đối tượng nghiên cứu: 2 IV Phương pháp nghiên cứu: 2 B Nội dung: “Phương pháp giải toán ... này, tôi hướng dẫn học sinh nâng cao hiệu quả sử dụng máy tính cầm tay trong việc giải nhanh các bài tập trắc nghiệm Vật lí về dao động cơ và giúp giáo viên nâng cao kĩ năng sử dụng máy tính để ... sinh nâng cao kĩ năng sử dụng máy tính để giải nhanh các bài tập trắc nghiệm Vật lí về dao động cơ , nhằm đáp ứng một phần kỹ năng vận dụng giải toán vật lí của học sinh trong các kì thi cao đẳng

Ngày tải lên: 29/07/2016, 20:24

... chọn đề tài 3 2 Mục đích nghiên cứu 3 3 Đối tượng nghiên cứu 3 4 Phương pháp nghiên cứu 4 II NỘI DUNG SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM 4 1 Cơ sở lí luận của sáng kiến kinh nghiệm 4 2 Thực trạng vấn đề trước ... chung và trong chương trình môn Toán lớp 10 nói riêng Trước đây trong hầu hết các đề thi đại học, cao đẳng đều có câu Hệ phương trình Từ năm 2015 đến nay, Hệ phương trình là một trong ba câu phân ... học sinh học yếu chuyên đề này, về phần giáo viên cũng gặp không ít khó khăn khi truyền đạt nội dung kiến thức Hiện nay, máy tính cầm tay Casio đã trở nên vô cùng quen thuộc và hữu dụng đối với

Ngày tải lên: 13/10/2017, 22:23

... chọn đề tài 3 2 Mục đích nghiên cứu 3 3 Đối tượng nghiên cứu 3 4 Phương pháp nghiên cứu 4 II NỘI DUNG SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM 4 1 Cơ sở lí luận của sáng kiến kinh nghiệm 4 2 Thực trạng vấn đề trước ... chung và trong chương trình môn Toán lớp 10 nói riêng Trước đây trong hầu hết các đề thi đại học, cao đẳng đều có câu Hệ phương trình Từ năm 2015 đến nay, Hệ phương trình là một trong ba câu phân ... học sinh học yếu chuyên đề này, về phần giáo viên cũng gặp không ít khó khăn khi truyền đạt nội dung kiến thức Hiện nay, máy tính cầm tay Casio đã trở nên vô cùng quen thuộc và hữu dụng đối với

Ngày tải lên: 02/08/2019, 19:51

...  Đ i tố ượng nghiên c u.ứ                4    Phương pháp nghiên c u.ứ                4    N I DUNG SÁNG KI N KINH NGHI MỘ Ế Ệ                4    C  s  lí lu n c a sáng ki n kinh nghi m.ơ ở ... ương trình môn Toán THPT nói chung và trong chương trình môn Toán  l p 10 nói riêng. Trớ ước đây trong h u h t các đ  thi đ i h c, cao đ ng đ u cóầ ế ề ạ ọ ẳ ề   câu H  phệ ương trình. T  năm 2015 đ n nay, H  phừ ế ệ ương trình là m ... u chuyên đ  này, v  ph n giáo viên cũng g pế ố ọ ọ ế ề ề ầ ặ   không ít khó khăn khi truy n đ t n i dung ki n th c. ề ạ ộ ế ứ Hi n nay, máy tính c m tay Casio đã tr  nên vô cùng quen thu c và h uệ

Ngày tải lên: 30/10/2020, 03:24

...  Đ i tố ượng nghiên c u.ứ                4    Phương pháp nghiên c u.ứ                4    N I DUNG SÁNG KI N KINH NGHI MỘ Ế Ệ                4    C  s  lí lu n c a sáng ki n kinh nghi m.ơ ở ... ương trình môn Toán THPT nói chung và trong chương trình môn Toán  l p 10 nói riêng. Trớ ước đây trong h u h t các đ  thi đ i h c, cao đ ng đ u cóầ ế ề ạ ọ ẳ ề   câu H  phệ ương trình. T  năm 2015 đ n nay, H  phừ ế ệ ương trình là m ... u chuyên đ  này, v  ph n giáo viên cũng g pế ố ọ ọ ế ề ề ầ ặ   không ít khó khăn khi truy n đ t n i dung ki n th c. ề ạ ộ ế ứ Hi n nay, máy tính c m tay Casio đã tr  nên vô cùng quen thu c và h uệ

Ngày tải lên: 31/10/2020, 05:15

... chọn đề tài 3 2 Mục đích nghiên cứu 3 3 Đối tượng nghiên cứu 3 4 Phương pháp nghiên cứu 4 II NỘI DUNG SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM 4 1 Cơ sở lí luận của sáng kiến kinh nghiệm 4 2 Thực trạng vấn đề trước ... chung và trong chương trình môn Toán lớp 10 nói riêng Trước đây trong hầu hết các đề thi đại học, cao đẳng đều có câu Hệ phương trình Từ năm 2015 đến nay, Hệ phương trình là một trong ba câu phân ... học sinh học yếu chuyên đề này, về phần giáo viên cũng gặp không ít khó khăn khi truyền đạt nội dung kiến thức Hiện nay, máy tính cầm tay Casio đã trở nên vô cùng quen thuộc và hữu dụng đối với

Ngày tải lên: 18/01/2021, 19:07

... do chọn đề tài 3 Mục đích nghiên cứu 3 Đối tượng nghiên cứu 3 Phương pháp nghiên cứu 4 NỘI DUNG SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM 4 Cơ sở lí luận của sáng kiến kinh nghiệm 4 Thực trạng vấn đề trước ... chung và trong chương trình môn Toán lớp 10 nói riêng Trước đây trong hầu hết các đề thi đại học, cao đẳng đều có câu Hệ phương trình Từ năm 2015 đến nay, Hệ phương trình là một trong ba câu phân ... học sinh học yếu chuyên đề này, về phần giáo viên cũng gặp không ít khó khăn khi truyền đạt nội dung kiến thức Hiện nay, máy tính cầm tay Casio đã trở nên vô cùng quen thuộc và hữu dụng đối với

Ngày tải lên: 20/01/2021, 11:25

... chọn đề tài 3 2 Mục đích nghiên cứu 3 3 Đối tượng nghiên cứu 3 4 Phương pháp nghiên cứu 4 II NỘI DUNG SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM 4 1 Cơ sở lí luận của sáng kiến kinh nghiệm 4 2 Thực trạng vấn đề trước ... chung và trong chương trình môn Toán lớp 10 nói riêng Trước đây trong hầu hết các đề thi đại học, cao đẳng đều có câu Hệ phương trình Từ năm 2015 đến nay, Hệ phương trình là một trong ba câu phân ... học sinh học yếu chuyên đề này, về phần giáo viên cũng gặp không ít khó khăn khi truyền đạt nội dung kiến thức Hiện nay, máy tính cầm tay Casio đã trở nên vô cùng quen thuộc và hữu dụng đối với

Ngày tải lên: 28/04/2021, 11:10

... chọn đề tài 3 2 Mục đích nghiên cứu 3 3 Đối tượng nghiên cứu 3 4 Phương pháp nghiên cứu 4 II NỘI DUNG SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM 4 1 Cơ sở lí luận của sáng kiến kinh nghiệm 4 2 Thực trạng vấn đề trước ... chung và trong chương trình môn Toán lớp 10 nói riêng Trước đây trong hầu hết các đề thi đại học, cao đẳng đều có câu Hệ phương trình Từ năm 2015 đến nay, Hệ phương trình là một trong ba câu phân ... học sinh học yếu chuyên đề này, về phần giáo viên cũng gặp không ít khó khăn khi truyền đạt nội dung kiến thức Hiện nay, máy tính cầm tay Casio đã trở nên vô cùng quen thuộc và hữu dụng đối với

Ngày tải lên: 19/05/2022, 07:30

... vuông góc với đáy: Là chiều cao của khối chóp - Hai mặt bên vuông góc với đáy: Đường cao là giao tuyến Hướng dẫn vẽ hình: Bước 1: Vẽ mặt đáy Bước 2: Vẽ đường cao,trên đường cao lấy đỉnh S, từ S nối ... tích ABCD 2 3 4 ABCD AOB a Đường cao của hình thang là đường cao của tam giác đều OAB 3 2 a h   4 Tam giác vuông Cho tam giác ABC vuông tại A có AB=a; AC=b; đường cao AH=h Khi đó ta có các biểu ... của khối chóp Dạng 3: Khối chóp có mặt vuông góc với đáy Chú ý: Đường cao của khối chóp là đường cao của mặt đó và chân đường cao thuộc giao tuyến Các ví dụ cụ thể: Bài 1: Cho hình chóp S ABC có

Ngày tải lên: 22/05/2022, 07:12

... dạy phù hợp với mỗi nội dung kiến thức nhất định là đặc biệt quan trọng Nó vừa giúp người thầy có được sự định hướng trong việc giảng dạy - tuỳ thuộcvào mục tiêu, nội dung cần đạt, trình độ nhận ... nghiên cứu xây dựng cơ sở lý thuyết: Dựa vào sách giáokhoa Giải tích 12 - Nâng cao và Cơ bản, sách bài tập giải tích- Nâng cao và Cơbản, tài liệu phân phối chương trình, tài liệu về dạy học theo định ... dàng tiếp cận kiến thức, tích lũy kiến thức, từ đó biết vận dụng vào làmbài thi đạt được kết quả cao nhất Trong dạy học môn Toán, phương pháp tư duy của học sinh phần lớn đượchình thành và được

Ngày tải lên: 05/06/2022, 10:16

... do chọn đề tài 3 Mục đích nghiên cứu 3 Đối tượng nghiên cứu 3 Phương pháp nghiên cứu 4 NỘI DUNG SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM 4 Cơ sở lí luận của sáng kiến kinh nghiệm 4 Thực trạng vấn đề trước ... chung và trong chương trình môn Toán lớp 10 nói riêng Trước đây trong hầu hết các đề thi đại học, cao đẳng đều có câu Hệ phương trình Từ năm 2015 đến nay, Hệ phương trình là một trong ba câu phân ... học sinh học yếu chuyên đề này, về phần giáo viên cũng gặp không ít khó khăn khi truyền đạt nội dung kiến thức Hiện nay, máy tính cầm tay Casio đã trở nên vô cùng quen thuộc và hữu dụng đối với

Ngày tải lên: 28/11/2022, 22:24

... sai quy tắc, vận dụng các kĩ năng cắt, xé, dán… để tạo ra cẩm nang sử dụng máy tính an toàn Nội dung chủ đạo và tích hợp trong bài học: Môn học chủ đạo Tin học – Biết và ngồi đúng tư thế khi ... tính an toàn? Gợi ý: + Xác định chắc chắn những vấn đề cần nhớ + Nhắc lại nhiều lần + Hiểu nội dung cần ghi nhớ – HS trả lời Trang 4+ Ghi chép+ Tích cực thực hành + Nghĩ về tác hại – GV phát ... theo Trang 7Hoạt động 3: Tìm hiểu về an toàn điện khi sử dụng máy tính– GV mời HS xem video Nội dung video trên cảnh báo chúng ta điều gì? Gợi ý: An toàn sử dụng điện cho trẻ em – HS trả lời –

Ngày tải lên: 25/09/2023, 09:43

... cuối cùng cũng có chứa nội dung thì file của bạn đang chứa các overhead không cần thiết Giải pháp cho tình huống này là copy các cell được sử dụng thực sự (có nội dung) vào một worksheet mới ... hướng khác Ctrl-Shift-Tab Phương pháp này làm việc tốt nếu bạn chỉ mở hai file – tuy nhiên khi bổ sung thêm nhiều file, bạn cần phải luân chuyển vòng qua chúng, nếu chọn đi sai hướng bạn sẽ tốn ... không phù hợp  Dùng một mảng không có phân cách.  (Lỗi này xảy ra khi sử dụng các phép toán tử như =SUM(A1:A5 B1:B5), giữa hai hàm này không có điểm giao nhau, để khắc phục bạn phải xác định chính

Ngày tải lên: 22/06/2014, 09:13

... Z i = a + bi ( với a=R; b = (ZL -ZC ) ) -Nếu ZL >ZC : Đoạn mạch có tinh cảm kháng -Nếu ZL <ZC : Đoạn mạch có tinh dung kháng Cường độ dòng điện i=Io cos(t+ i ) i i I  I  u u U U  ... 2 cos 200 t   / 6 (V) D uAB 15 6 cos 200 t (V)   Câu 2: Một đoạn mạch gồm tụ điện C có dung kháng ZC = 100 và một cuộn dây có cảm kháng ZL = 200 mắc nối tiếp nhau Điện áp tại hai đầu ... I U Z  ; Io = Z U o ; Bước 3: Tính độ lệch pha giữa u hai đầu mạch và i: tan Z L Z C R   ; Suy ra  Bước 4: Viết biểu thức i hoặc u: a) Nếu cho trước u=U0cos(t+ u) thì i có dạng: i =I0cos(t

Ngày tải lên: 19/07/2014, 12:18

... mình mà không phải lo lắng quá nhiều về mối hiểm họa virus Bạn có thể download MSE tại đây SUPERAntiSpyware Đây là một chương trình đơn giản phát hiện và tiêu diệt spyware có thể bảo ... hơn cả Spybot Search & Destroy, một chương trình diệt Spyware được rất nhiều người sử dụng SUPERAntiSpyware có cả phiên bản miễn phí và thu phí Với phiên bản miễn phí, mỗi khi muốn kiểm tra ... chạy trên nền web với hệ các file hệ thống của bạn Điều này sẽ Trang 8gây ra ảnh hưởng đến hiệu suất hoạt động của trình duyệt, tuy nhiên, máy tính của bạn sẽ an toàn tuyệt đối trừ khi có một

Ngày tải lên: 06/08/2014, 00:21