cựu chiến binh mỹ dạy tiếng anh

A case study of teaching English in a remote and mountainous secondary school in Quang Binh province = Điển cứu về việc giảng dạy tiếng Anh ở một trường THCS -

A case study of teaching English in a remote and mountainous secondary school in Quang Binh province = Điển cứu về việc giảng dạy tiếng Anh ở một trường THCS -

... TEACHING ENGLISH IN A REMOTE AND MOUNTAINOUS SECONDARY SCHOOL IN QUANG BINH PROVINCE (ĐIỂN CỨU VỀ VIỆC GIẢNG DẠY TIẾNG ANH Ở MỘT TRƯỜNG THCS-THPT THUỘC VÙNG SÂU VÙNG XA CỦA TỈNH QUẢNG BÌNH) ... textbooks from “Tieng Anh 6” to “Tieng Anh 12” published by Ministry of Education and Training All of them consist of 16 units with a variety of topics From “Tieng Anh 6” to “Tieng Anh 9”, in each ... English teachers Most of them are from different regions of Quang Binh (two are native, two are from Dong Hoi city) and one is from Thai Binh province 2.1.3 Descriptions of the students of English

Ngày tải lên: 28/03/2015, 08:54

53 727 0
A case study of teaching English in a remote and mountainous secondary school in Quang Binh province = Điển cứu về việc giảng dạy tiếng Anh ở một trường THCS - PTTH thuộc vùng sâu vùng xa của tỉnh Quảng Bình.

A case study of teaching English in a remote and mountainous secondary school in Quang Binh province = Điển cứu về việc giảng dạy tiếng Anh ở một trường THCS - PTTH thuộc vùng sâu vùng xa của tỉnh Quảng Bình.

... TEACHING ENGLISH IN A REMOTE AND MOUNTAINOUS SECONDARY SCHOOL IN QUANG BINH PROVINCE (ĐIỂN CỨU VỀ VIỆC GIẢNG DẠY TIẾNG ANH Ở MỘT TRƯỜNG THCS-THPT THUỘC VÙNG SÂU VÙNG XA CỦA TỈNH QUẢNG BÌNH) ... textbooks from “Tieng Anh 6” to “Tieng Anh 12” published by Ministry of Education and Training All of them consist of 16 units with a variety of topics From “Tieng Anh 6” to “Tieng Anh 9”, in each ... English teachers Most of them are from different regions of Quang Binh (two are native, two are from Dong Hoi city) and one is from Thai Binh province 2.1.3 Descriptions of the students of English

Ngày tải lên: 23/09/2020, 22:17

53 26 0
Điển cứu về việc giảng dạy tiếng anh ở một trường thcs ptth thuộc vùng sâu vùng xa của tỉnh quảng bình

Điển cứu về việc giảng dạy tiếng anh ở một trường thcs ptth thuộc vùng sâu vùng xa của tỉnh quảng bình

... TEACHING ENGLISH IN A REMOTE AND MOUNTAINOUS SECONDARY SCHOOL IN QUANG BINH PROVINCE (ĐIỂN CỨU VỀ VIỆC GIẢNG DẠY TIẾNG ANH Ở MỘT TRƯỜNG THCS-THPT THUỘC VÙNG SÂU VÙNG XA CỦA TỈNH QUẢNG BÌNH) ... textbooks from “Tieng Anh 6” to “Tieng Anh 12” published by Ministry of Education and Training All of them consist of 16 units with a variety of topics From “Tieng Anh 6” to “Tieng Anh 9”, in each ... English teachers Most of them are from different regions of Quang Binh (two are native, two are from Dong Hoi city) and one is from Thai Binh province 2.1.3 Descriptions of the students of English

Ngày tải lên: 16/03/2021, 08:09

53 6 0
Luận văn Điển cứu về việc giảng dạy tiếng anh Ở một trường thcs ptth thuộc vùng sâu vùng xa của tỉnh quảng bình

Luận văn Điển cứu về việc giảng dạy tiếng anh Ở một trường thcs ptth thuộc vùng sâu vùng xa của tỉnh quảng bình

... textbooks fiom “Tieng Anh 6” to “Tieng Anh 12” published by Ministry of Education and ‘Training All of them consist of 16 units with a variety of topics From “Tieng Auh 6” to “Tieng Anh 9”, in cach ... English teachers Most of them are fiom different regions of Quang Binh (two ate native, two are fiom Dong Hoi city) and one is fiom Thai Binh provinec 2.1.3 Descriptians of the students of English ... adapt and design the lesson basing themselves upon their students and conlexl From “Tieng Anh 10” (o “Tieng Anh 12°, all unils have the same structure, starting with the theme of the unit, followed

Ngày tải lên: 19/05/2025, 21:08

53 2 0
Luận văn Điển cứu về việc giảng dạy tiếng anh Ở một trường thcs ptth thuộc vùng sâu vùng xa của tỉnh quảng bình

Luận văn Điển cứu về việc giảng dạy tiếng anh Ở một trường thcs ptth thuộc vùng sâu vùng xa của tỉnh quảng bình

... Quang Binh As this is a case study research, its limitation is obviously Trang 27ABSTRACT In an attempt to investigate the reality of teaching English in a remote and mountainous school in Quang Binh ... attempt to investigate the reality of teaching English in a remote and mountainous school in Quang Binh province, the main purposes of the research were to find out, (1) teachers’ attitude toward ... attempt to investigate the reality of teaching English in a remote and mountainous school in Quang Binh province, the main purposes of the research were to find out, (1) teachers’ attitude toward

Ngày tải lên: 16/08/2025, 20:37

75 0 0
AN ACTION RESEARCH ON USING STORIES AND DRAMA IN TEACHING ENGLISH TO PRIMARY STUDENTS AT QUAN TRU PRIMARY SCHOOL = Nghiên cứu hành động về dạy Tiếng Anh

AN ACTION RESEARCH ON USING STORIES AND DRAMA IN TEACHING ENGLISH TO PRIMARY STUDENTS AT QUAN TRU PRIMARY SCHOOL = Nghiên cứu hành động về dạy Tiếng Anh

... STUDIES VŨ THỊ THANH TÂM AN ACTION RESEARCH ON USING STORIES AND DRAMA IN TEACHING ENGLISH TO PRIMARY STUDENTS AT QUAN TRU PRIMARY SCHOOL NGHIÊN CỨU HÀNH ĐỘNG VỀ DẠY TIẾNG ANH CHO HỌC SINH ... STUDIES VŨ THỊ THANH TÂM AN ACTION RESEARCH ON USING STORIES AND DRAMA IN TEACHING ENGLISH TO PRIMARY STUDENTS AT QUAN TRU PRIMARY SCHOOL NGHIÊN CỨU HÀNH ĐỘNG VỀ DẠY TIẾNG ANH CHO HỌC SINH

Ngày tải lên: 19/03/2015, 10:28

64 930 3
Nghiên cứu cách sử dụng phim Mỹ trong dạy tiếng Anh nhằm tạo động lực tìm hiểu về văn hoá Mỹ cho học sinh lớp 11 chuyên Anh tại trường THPT chuyên Lam Sơn – Tha

Nghiên cứu cách sử dụng phim Mỹ trong dạy tiếng Anh nhằm tạo động lực tìm hiểu về văn hoá Mỹ cho học sinh lớp 11 chuyên Anh tại trường THPT chuyên Lam Sơn – Tha

... SCHOOL - THANH HOA PROVINCE TO UNDERSTAND AMERICAN CULTURE Nghiên cứu cách sử dụng phim Mỹ trong dạy tiếng Anh nhằm tạo động lực tìm hiểu về văn hoá Mỹ cho học sinh lớp 11 chuyên Anh tại trường ... SCHOOL - THANH HOA PROVINCE TO UNDERSTAND AMERICAN CULTURE Nghiên cứu cách sử dụng phim Mỹ trong dạy tiếng Anh nhằm tạo động lực tìm hiểu về văn hoá Mỹ cho học sinh lớp 11 chuyên Anh tại trường ... động lực tìm hiểu về văn hoá Mỹ cho học sinh lớp 11 chuyên Anh tại trường THPT chuyên Lam Sơn, Thanh Hoá M.A MINOR PROGRAMME THESIS FIELD: ENGLISH TEACHING METHODOLOGY CODE: 60140111 Hanoi,

Ngày tải lên: 30/03/2015, 13:58

54 383 0
Đặc điểm của tiếng Anh giao tiếp nghiên cứu ứng dụng dạy tiếng Anh cho các lớp không chuyên ngữ tại Đại học Quảng Bình

Đặc điểm của tiếng Anh giao tiếp nghiên cứu ứng dụng dạy tiếng Anh cho các lớp không chuyên ngữ tại Đại học Quảng Bình

... của tiếng Anh giao tiếp, đường hướng dạy-học tiếng Anh giao tiếp và đặc điểm của lớp học tiếng Anh theo đường hướng giao tiếp Trang 22Chương 2: Thực tiễn dạy-học và nhu cầu học viết tiếng Anh ... để dạy tiếng Anh không chuyên và tiếng Anh chuyên ngành 6 Chưa xử lý đúng mối quan hệ giữa mục đích, động cơ, động cơ, nhu cầu và mong muốn học tiếng Anh của người học Trang 187 Học tiếng Anh ... luận án gồm đặc điểm của tiếng Anh giao tiếp, đường hướng dạy-học tiếng Anh giao tiếp và đặc điểm của lớp học tiếng Anh theo đường hướng giao tiếp 1 1 ĐẶC ĐIỂM CỦA TIẾNG ANH GIAO TIẾP 1.1.1 Mô

Ngày tải lên: 04/03/2021, 09:34

238 21 0
Nghiên cứu về những lý giải cho việc sử dụng các chiến lược dạy kỹ năng nói của giáo viên dạy tiếng anh tại

Nghiên cứu về những lý giải cho việc sử dụng các chiến lược dạy kỹ năng nói của giáo viên dạy tiếng anh tại

... SCHOOL, HOAI DUC, HA NOI NGHIÊN CỨU VỀ NHỮNG LÝ GIẢI CHO VIỆC SỬ DỤNG CÁC CHIẾN LƯỢC DẠY KỸ NĂNG NÓI CỦA GIÁO VIÊN DẠY TIẾNG ANH TẠI TRƯỜNG THPT VẠN XUÂN, HOÀI ĐỨC, HÀ NỘI M.A MINOR PROGRAMME THESIS ... SCHOOL, HOAI DUC, HA NOI NGHIÊN CỨU VỀ NHỮNG LÝ GIẢI CHO VIỆC SỬ DỤNG CÁC CHIẾN LƯỢC DẠY KỸ NĂNG NÓI CỦA GIÁO VIÊN DẠY TIẾNG ANH TẠI TRƯỜNG THPT VẠN XUÂN, HOÀI ĐỨC, HÀ NỘI M.A MINOR PROGRAMME THESIS ... selective English lesson every week The textbook used for teaching is the new textbooks, Tieng Anh 10, 11, 12 at basic level The English teacher staff at Van Xuan high school are at the age of

Ngày tải lên: 16/03/2021, 08:43

92 11 0
Đặc điểm của tiếng anh giao tiếp nghiên cứu ứng dụng dạy tiếng anh cho các lớp không chuyên ngữ tại đại học quảng bình

Đặc điểm của tiếng anh giao tiếp nghiên cứu ứng dụng dạy tiếng anh cho các lớp không chuyên ngữ tại đại học quảng bình

... của tiếng Anh giao tiếp, đường hướng dạy-học tiếng Anh giao tiếp và đặc điểm của lớp học tiếng Anh theo đường hướng giao tiếp Trang 22Chương 2: Thực tiễn dạy-học và nhu cầu học viết tiếng Anh ... để dạy tiếng Anh không chuyên và tiếng Anh chuyên ngành 6 Chưa xử lý đúng mối quan hệ giữa mục đích, động cơ, động cơ, nhu cầu và mong muốn học tiếng Anh của người học Trang 187 Học tiếng Anh ... luận án gồm đặc điểm của tiếng Anh giao tiếp, đường hướng dạy-học tiếng Anh giao tiếp và đặc điểm của lớp học tiếng Anh theo đường hướng giao tiếp 1 1 ĐẶC ĐIỂM CỦA TIẾNG ANH GIAO TIẾP 1.1.1 Mô

Ngày tải lên: 16/03/2021, 22:30

238 32 0
Đặc điểm của tiếng anh giao tiếp nghiên cứu ứng dụng dạy tiếng anh cho các lớp không chuyên ngữ tại đại học quảng bình

Đặc điểm của tiếng anh giao tiếp nghiên cứu ứng dụng dạy tiếng anh cho các lớp không chuyên ngữ tại đại học quảng bình

... của tiếng Anh giao tiếp, đường hướng dạy-học tiếng Anh giao tiếp và đặc điểm của lớp học tiếng Anh theo đường hướng giao tiếp Trang 22Chương 2: Thực tiễn dạy-học và nhu cầu học viết tiếng Anh ... để dạy tiếng Anh không chuyên và tiếng Anh chuyên ngành 6 Chưa xử lý đúng mối quan hệ giữa mục đích, động cơ, động cơ, nhu cầu và mong muốn học tiếng Anh của người học Trang 187 Học tiếng Anh ... luận án gồm đặc điểm của tiếng Anh giao tiếp, đường hướng dạy-học tiếng Anh giao tiếp và đặc điểm của lớp học tiếng Anh theo đường hướng giao tiếp 1 1 ĐẶC ĐIỂM CỦA TIẾNG ANH GIAO TIẾP 1.1.1 Mô

Ngày tải lên: 24/03/2021, 18:38

238 17 0
Đặc điểm của tiếng anh giao tiếp nghiên cứu ứng dụng dạy tiếng anh cho các lớp không chuyên ngữ tại đại học quảng bình

Đặc điểm của tiếng anh giao tiếp nghiên cứu ứng dụng dạy tiếng anh cho các lớp không chuyên ngữ tại đại học quảng bình

... của tiếng Anh giao tiếp, đường hướng dạy-học tiếng Anh giao tiếp và đặc điểm của lớp học tiếng Anh theo đường hướng giao tiếp Trang 22Chương 2: Thực tiễn dạy-học và nhu cầu học viết tiếng Anh ... để dạy tiếng Anh không chuyên và tiếng Anh chuyên ngành 6 Chưa xử lý đúng mối quan hệ giữa mục đích, động cơ, động cơ, nhu cầu và mong muốn học tiếng Anh của người học Trang 187 Học tiếng Anh ... luận án gồm đặc điểm của tiếng Anh giao tiếp, đường hướng dạy-học tiếng Anh giao tiếp và đặc điểm của lớp học tiếng Anh theo đường hướng giao tiếp 1 1 ĐẶC ĐIỂM CỦA TIẾNG ANH GIAO TIẾP 1.1.1 Mô

Ngày tải lên: 25/03/2021, 08:39

238 19 0
Đặc điểm của tiếng anh giao tiếp nghiên cứu ứng dụng dạy tiếng anh cho các lớp không chuyên ngữ tại đại học quảng bình

Đặc điểm của tiếng anh giao tiếp nghiên cứu ứng dụng dạy tiếng anh cho các lớp không chuyên ngữ tại đại học quảng bình

... của tiếng Anh giao tiếp, đường hướng dạy-học tiếng Anh giao tiếp và đặc điểm của lớp học tiếng Anh theo đường hướng giao tiếp Trang 22Chương 2: Thực tiễn dạy-học và nhu cầu học viết tiếng Anh ... để dạy tiếng Anh không chuyên và tiếng Anh chuyên ngành 6 Chưa xử lý đúng mối quan hệ giữa mục đích, động cơ, động cơ, nhu cầu và mong muốn học tiếng Anh của người học Trang 187 Học tiếng Anh ... luận án gồm đặc điểm của tiếng Anh giao tiếp, đường hướng dạy-học tiếng Anh giao tiếp và đặc điểm của lớp học tiếng Anh theo đường hướng giao tiếp 1 1 ĐẶC ĐIỂM CỦA TIẾNG ANH GIAO TIẾP 1.1.1 Mô

Ngày tải lên: 15/06/2021, 11:01

238 6 0
Đặc điểm của tiếng anh giao tiếp nghiên cứu ứng dụng dạy tiếng anh cho các lớp không chuyên ngữ tại đại học quảng bình

Đặc điểm của tiếng anh giao tiếp nghiên cứu ứng dụng dạy tiếng anh cho các lớp không chuyên ngữ tại đại học quảng bình

... của tiếng Anh giao tiếp, đường hướng dạy-học tiếng Anh giao tiếp và đặc điểm của lớp học tiếng Anh theo đường hướng giao tiếp Trang 22Chương 2: Thực tiễn dạy-học và nhu cầu học viết tiếng Anh ... để dạy tiếng Anh không chuyên và tiếng Anh chuyên ngành 6 Chưa xử lý đúng mối quan hệ giữa mục đích, động cơ, động cơ, nhu cầu và mong muốn học tiếng Anh của người học Trang 187 Học tiếng Anh ... luận án gồm đặc điểm của tiếng Anh giao tiếp, đường hướng dạy-học tiếng Anh giao tiếp và đặc điểm của lớp học tiếng Anh theo đường hướng giao tiếp 1 1 ĐẶC ĐIỂM CỦA TIẾNG ANH GIAO TIẾP 1.1.1 Mô

Ngày tải lên: 17/06/2021, 15:08

238 9 0
Chiến lược nghe mở rộng trong giảng dạy tiếng Anh chuyên ngành: Nghiên cứu thực nghiệm đối với môn “Tiếng Anh Du lịch 2” tại trường Đại học Đà Lạt

Chiến lược nghe mở rộng trong giảng dạy tiếng Anh chuyên ngành: Nghiên cứu thực nghiệm đối với môn “Tiếng Anh Du lịch 2” tại trường Đại học Đà Lạt

... Trang 2CHIẾN LƯỢC NGHE MỞ RỘNG TRONG GIẢNG DẠY TIẾNG ANH CHUYÊN NGÀNH: NGHIÊN CỨU THỰC NGHIỆM ĐỐI VỚI MÔN “TIẾNG ANH DU LỊCH 2” TẠI TRƯỜNG ĐẠI HỌC ĐÀ LẠT Nguyễn Trương Quỳnh Nhuệa*, Trương Thị Mỹ ... nghiên cứu thực nghiệm về luyện tập chiến thuật nghe mở rộng đối với sinh viên năm ba, Khoa Du lịch, Trường Đại học Đà Lạt khi học môn tiếng Anh chuyên ngành “Tiếng Anh Du lịch 2” Sinh viên lớp thực ... tài liệu nghe tiếng Anh, tự luyện nghe ngoài lớp học, làm bài kiểm tra nghe hàng tuần do các nhóm thiết kế trước khi làm bài kiểm tra nghe cuối để so sánh với kết quả bài nghe tiếng Anh của lớp

Ngày tải lên: 30/07/2021, 08:54

19 34 0
nghiên cứu ứng dụng dạy tiếng anh cho các lớp không chuyên ngữ tại trường đại học quảng bình

nghiên cứu ứng dụng dạy tiếng anh cho các lớp không chuyên ngữ tại trường đại học quảng bình

... điểm của tiếng Anh giao tiếp, đường hướng dạy-học tiếng Anh giao tiếp và đặc điểm của lớp học tiếng Anh theo đường hướng giao tiếp Chương 2: Thực tiễn dạy-học và nhu cầu học viết tiếng Anh của ... tiếng Anh giao tiếp theo nhu cầu của người sử dụng thành các kiểu loại khácnhau như:- tiếng Anh giao tiếp Tổng Quát, - tiếng Anh giao tiếp Thương Mại, - tiếng Anh giao tiếp Công Sở, - tiếng Anh ... luận án gồm đặc điểmcủa tiếng Anh giao tiếp, đường hướng dạy-học tiếng Anh giao tiếp và đặc điểm của lớphọc tiếng Anh theo đường hướng giao tiếp 1 1 ĐẶC ĐIỂM CỦA TIẾNG ANH GIAO TIẾP 1.1.1 Mô

Ngày tải lên: 18/09/2014, 17:27

267 1,8K 9
an action research on using music and animated cartoons to teach english to primary students at dong hoa primary school = nghiên cứu hành động việc sử dụng phim hoạt hình có nhạc để dạy tiếng anh

an action research on using music and animated cartoons to teach english to primary students at dong hoa primary school = nghiên cứu hành động việc sử dụng phim hoạt hình có nhạc để dạy tiếng anh

... STUDENTS AT DONG HOA PRIMARY SCHOOL NGHIÊN CỨU HÀNH ĐỘNG VIỆC SỬ DỤNG PHIM HOẠT HÌNH CÓ NHẠC ĐỂ DẠY TIẾNG ANH CHO HỌC SINH TIỂU HỌC TẠI TRƯỜNG TIỂU HỌC ĐỒNG HÒA M.A MINOR PROGRAMME THESIS Field : ... STUDENTS AT DONG HOA PRIMARY SCHOOL NGHIÊN CỨU HÀNH ĐỘNG VIỆC SỬ DỤNG PHIM HOẠT HÌNH CÓ NHẠC ĐỂ DẠY TIẾNG ANH CHO HỌC SINH TIỂU HỌC TẠI TRƯỜNG TIỂU HỌC ĐỒNG HÒA M.A MINOR PROGRAMME THESIS Field : ... of the techniques in increasing students‟ motivation at Dinh Tien Hoang Primary School Vũ Thị Thanh Tâm (2013) conducted a research on using stories and dramas in teaching English to the third

Ngày tải lên: 02/03/2015, 14:25

57 786 3
Nghiên cứu những yếu tố văn học trong giáo trình tiếng Anh nhằm nâng cao hiệu quả giảng dạy tiếng Anh cơ sở tại trường ĐHKHTN, ĐHQGHN.PDF

Nghiên cứu những yếu tố văn học trong giáo trình tiếng Anh nhằm nâng cao hiệu quả giảng dạy tiếng Anh cơ sở tại trường ĐHKHTN, ĐHQGHN.PDF

... giáo trình và tài liệu đưa vào giảng dạy tiếng Anh nhằm tìm ra những giá trị của văn học như những giá trị vãn hóa và ngôn ngữ trong giảng dạy và học tiếng Anh - Đề tài cũng tiến hành quan sát ... chính dùng giảng dạy tiếng Anh cơ sở cho sinh viên trường Đại học Khoa học Tự nhiên? (2) Có những yếu tố văn học nào trong các tài liệu phụ trợ dùng phục vụ giảng dạy tiếng Anh cơ sở cho sinh ... học phù hợp để giáng dạy nhằm nâng cao hiệu quả giảng dạy tiếng Anh cơ cở cho sinh viên của trường BÁO CÁO TÓM TẮT Trang 4• Việc đưa các tác phẩm văn học vào giáo trình giảng dạy ngoại ngữ là xu

Ngày tải lên: 18/03/2015, 13:44

93 716 0
Nghiên cứu tác động của những tài liệu dạy học do giáo viên tự thiết kế đến quá trình dạy tiếng Anh cho học sinh lớp 7 ở trường THCS Trần Phú, Hải Phòng

Nghiên cứu tác động của những tài liệu dạy học do giáo viên tự thiết kế đến quá trình dạy tiếng Anh cho học sinh lớp 7 ở trường THCS Trần Phú, Hải Phòng

... junior High School, Hai Phong (Nghiên cứu tác động của những tài liệu dạy học do giáo viên tự thiết kế đến quá trình dạy tiếng Anh cho học sinh lớp 7 ở trường THCS Trần Phú, Hải Phòng) M.A Thesis ... required The National curriculum for JHS is the textbook “Tiếng Anh 7”, published by Vietnam Education Publishing House The book “Tiếng Anh 7” consists of 16 units Every four units, teacher spends

Ngày tải lên: 19/03/2015, 10:24

54 564 0
Nghiên cứu thực trạng dạy Tiếng anh theo đường hướng giao tiếp tại trường Cao đẳng Kinh tế-Tài chính Thái Nguyên  Nghiên cứu trường hợp điển hình

Nghiên cứu thực trạng dạy Tiếng anh theo đường hướng giao tiếp tại trường Cao đẳng Kinh tế-Tài chính Thái Nguyên Nghiên cứu trường hợp điển hình

... STUDENTS AT THAI NGUYEN COLLEGE OF ECONOMICS AND FINANCE: A CASE STUDY NGHIÊN CỨU THỰC TRẠNG DẠY TIẾNG ANH THEO ĐƯỜNG HƯỚNG GIAO TIẾP CHO SINH VIÊN NĂM THỨ HAI TRƯỜNG CAO ĐẲNG KINH TẾ TÀI CHÍNH ... STUDENTS AT THAI NGUYEN COLLEGE OF ECONOMICS AND FINANCE: A CASE STUDY NGHIÊN CỨU THỰC TRẠNG DẠY TIẾNG ANH THEO ĐƯỜNG HƯỚNG GIAO TIẾP CHO SINH VIÊN NĂM THỨ HAI TRƯỜNG CAO ĐẲNG KINH TẾ TÀI CHÍNH ... the English department” carried out by To Thu Huong, Hoang Xuan Hoa and Tran Hien Lan (2005), “Dạy bốn kỹ năng theo đường hướng giao tiếp” implemented by Tran Hien Lan There have been many

Ngày tải lên: 19/03/2015, 10:32

63 617 0
w