... của hệ mặt trời Vẽ hình 59. 1 SGK. Sưu tầm các loại ảnh chụp liên quan Ôn lại kiến thức về hệ mặt trời đã học ở vật ly lớpù 10 Trang 34 Kế hoạch giảng dạy môn vật lý khối 12 nâng cao Giáo ... quán tính để giải thích một số hiện tượng vật lý liên quan đến chuyển động quay của vật rắn. Hiểu được cách xây dựng phương trình động lực học của vật rắn quay quanh một trục cố định và viết ... thức tính mômen quán tính của một vật rắn đối với một trục quay và nêu ý nghóa vật lý của đại lượng này.Hiểu được cách xây dựng phương trình động lực học của vật rắn quay quanh một trục cố định...
Ngày tải lên: 26/06/2013, 01:26
Thiết Kế Bộ Thí Nghiệm Phương Pháp Giảng Dạy Vật Lý Phổ Thông
... thơng trung học ở các cấp lớp 10, 11, 12 kết hợp với lý luận dạy học và tâm lý giáo dục các dụng cụ thí nghiệm phương pháp giảng dạy vật lý phổ thơng cần phải đạt được các u cầu sau: - Lột ... và điện tử THÍ NGHIỆM VẬT LÝ PHỔ THÔNG AGU – ĐÈ TÀI NGHIÊN CỨU KHOA HỌC 5 LƯỢC KHẢO TÀI LIỆU CÁC THÍ NGHIỆM VẬT LÝ PHỔ THƠNG: 1. Mở đầu: Các thí nghiệm vật lý phổ thơng về bối cảnh ... GIANG. KHOA SƯ PHẠM BỘ MÔN VẬT LÝ ĐỀ TÀI NGHIÊN CỨU KHOA HỌC (CẤP TRƯỜNG) Thiết kế một số thí nghiệm phương pháp giảng dạy vật lý phổ thông Chủ nhiệm đề...
Ngày tải lên: 12/11/2012, 11:26
KẾ HOẠCH GIẢNG DẠY VẬT LÝ 7-NH 08-09-(BỊ THẤT LẠC)
... 20 -Nhận biết vật dẫn điện và vật cách điện. -Kể tên một số vật dẫn điện và một số vật cách điện. -Biết dòng điện trong kim loại là dòng các electron tự do. CHẤT DẪN ĐIỆN-CÁCH ĐIỆN 1.Nắm được vật dẫn ... vật. -Mắt ta nhận biết được ánh sáng khi có ánh sáng truyền vào mắt ta. -Mắt ta nhận biết được vật khi có ánh sáng từ vật truyền vào mắt ta. 2.Phân biệt nguồn sáng, vật sáng. -Nguồn sáng là vật ... bỡi gương phẳng. -Vẽ ảnh của vật trước gương. ẢNH CỦA VẬT TẠO BỢI GƯƠNG PHẲNG 1.nh tạo bỡi gương phẳng. -nh vật tạo bỡi gương phẳng là ảnh ảo bằng vật, đối xứng với vật qua gương phẳng. 2.Vẽ ảnh...
Ngày tải lên: 26/06/2013, 01:25
Phương Pháp Giảng dạy Vật Lý
... - TỔ VẬT LÝ - GV: TRƯƠNG VĂN HÙNG - SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM Phần Một: LỜI MỞ ĐẦU : Việc đổi mới phương pháp dạy học đã được nghị quýêt Ban chấp hành trung ương Đảng lần 4 , khoá VII ( 1- 199 3 ) ... cơ bản của việc đổi mới dạy học vật lý: Tích cực hoá hoạt động nhận thức của học sinh, phát huy tính chủ động của học sinh trong học tập. Khi vận dụng vào thực tế giảng dạy, qua nhiều trăn trở ... - TỔ VẬT LÝ - GV: TRƯƠNG VĂN HÙNG - SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM Phần Ba: TÍCH CỰC HOÁ HOẠT ĐỘNG HỌC TẬP CỦA HỌC SINH KHI DẠY PHẦN TỪ TRƯỜNG VÀ LỰC TƯ - Chương Từ trường của chương trình vật lý lớp...
Ngày tải lên: 03/08/2013, 01:27
Ke hoach giang day vat ly 7
... hiệu quả đồ dùng dạy học trong các tiết dạy lí thuyết và thực hành. Thực hiện nghiêm túc, có hiệu quả các tiết học thực hành - Trong quá trình giảng dạy trên lớp cần quan tâm chú ... tiến phơng pháp soạn, giảng, kết hợp hài hoà nhiều phơng pháp dạy học có hiệu quả, trong đó đặc biệt lu ý sử dụng có hiệu quả các phơng pháp dạy học tích cực: phơng pháp dạy học đặt và giải quyết ... quyết vấn đề, phơng pháp dạy hoc hợp tác trong nhóm nhỏ và sử dụng có hiệuquả phơng pháp trực quan trong giảng dạy. Thờng xuyên quan tâm đúng mức đến viêc gắn nội dung bài giảng với thực tiễn....
Ngày tải lên: 16/09/2013, 06:10
Đổi mới phương pháp giảng dạy Vật lý
... trào lưu sư phạm). Ví dụ : - Dạy học theo mục tiêu - Dạy học phân hóa - Dạy học theo dự án - Dạy học giải quyết vấn đề - Dạy học tương tác - Dạy học khám phá - Dạy học tình huống - 2 1. ... mô 21 Quan điểm dạy học Quan điểm dạy học Quan điểm dạy học là những định hướng mang tính chiến lược, cương lĩnh, là mô hình lí thuyết của PPDH (có thể hiểu quan điểm dạy học tương đương ... nghiệm. III. PPDH theo nhóm. IV. PPDH một hiện tượng vật lí. V. PPDH một đại lượng vật lí. VI. PPDH một định luật vật lí. VII.PPDH một tiết bài tập vật lí. ND3. ND3. Một số PPDH thường...
Ngày tải lên: 16/09/2013, 21:10
KẾ HOACH GIẢNG DẠY VẬT LÝ LỚP 8
... trượt sinh ra khi một vật trượt trên bề mặt của vật khác. - Lực ma sát lăn sinh ra khi một vật lăn trên bề mặt của vật khác. -Lực ma sát nghỉ giữ cho vật không trượt khi vật bị tác dụng của ... HOẠCH BỘ MÔN VẬT LÍ 8 –Năm học 20 09- 2010 TUẦN Tên chương / bài TIẾT Mục tiêu chương / bài TRỌNG TÂM KIẾN THỨC PHƯƠNG PHÁP GIẢNG DẠY Chuẩn bị của GV, HS Ghi chú HỌC TUẦN 23 Bài 19: CÁC CHẤT ... HS TUẦN 29 Bài 24: CÔNG THỨC TÍNH NHIỆT LƯNG 29 -Nhiệt lượng của vật cần thu vào để nóng lên phụ thuộc khối lượng, độ tăng nhiệt độ của vật và nhiệt lượng riêng của chất làm vật. -Công...
Ngày tải lên: 29/09/2013, 15:10
Giáo án giảng dạy Vật lý cơ bản (Bài 26-35)
... hỏi theo phiếu PC9 - Nhận xét câu trả lời của bạn - Cho hS thảo luận theo PC9 - Nhận xét, nhấn mạnh, đánh giá kiến thức trong bài - Yêu cầu : HS chuẩn bị bài sau Hoạt động :9 ( … phút ) : Giao ... TKHT, TKPK 3. TIẾN TRÌNH DẠY, HỌC Hoạt động 1 ( phút): Kiểm tra bài cũ Hoạt động của Học sinh Trợ giúp của Giáo viên Trả lời miệng hoặc bằng phiếu Dùng PC2 – 9 bài 29 để kiểm tra Hoạt động ... Tiết: Bài : 29 THẤU KÍNH MỎNG 1. MỤC TIÊU 1.1. Kiến thức: - Nêu được các khái niệm cơ bản về thấu kính - Nêu được đặc điểm của ảnh khi biết vị trí vật Nêu được mối liên hệ giữa vị trí vật; vị trí...
Ngày tải lên: 19/10/2013, 23:15
Bạn có muốn tìm thêm với từ khóa: