công thức vật lý lớp 10

... của một vật: A Vectơ tổng của các lực tác dụng lên vật bằng không B Vật đang đứng yên C Vật chuyển động với vận tốc không đổi D Vật đang chuyển động tròn đều Câu 3 Các lực tác dụng lên vật gọi ... xe cĩ khối lượng 2.104kg, ở cách nhau 40m Hỏi lực hấp dẫn giữa chúng bằng bao nhiêu phần trọng lượng P của mỗi xe ? Lấy g = 9,8m/s2 A 34.10-10P B 85.10-8P C 34.10-8P D 85.10-12P Câu 14 Cho gia ... xe dừng lại trong 10 s Tìm khối lượng của xe Câu 12 Một vật cĩ vận tốc đầu cĩ độ lớn là 10 m/s trượt trên mặt phẳng ngang Hệ số ma sát trượt giữa vật và mặt phẳng là 0,10 Hỏi vật đi được 1 quãng

Ngày tải lên: 26/05/2021, 16:51

... Trang 11 CÔNG THỨC VẬT LÝ LỚP 10 PHẦN CƠ HỌC Chương I Động học chất điểm Phương trình chuyển động thẳng đều: x = ... của vật chuyển động ngược lại Công và Công suất Công: A = Fs cos α Trong đó: F là lực tác dụng vào vật; α là góc tạo bởi lực F và phương chuyển dời; s là chiều dài quãng đường chuyển động (m) Công ... hiện công (s); A là công thực hiện (J) Động năng: Wđ = 1mv2 2 Định lí động năng: A12 = ΔWđ = 1mv22 1mv12 với A12 là công của tất cả các ngoại lực Hệ quả: Động năng của vật tăng khi các lực sinh công

Ngày tải lên: 18/02/2016, 10:01

... dụng lên vật ( có xu hướng đưa vật i VT CB) amax = ( Tạ i biên ) Fké o Fké o Trang 27 bất kì:) cos (cos 2   0  gl v  Khi vật qua VTCB: ) cos 1 ( 2  0  gl v  Khi vật ở biên: ... Lực căng dây:  Khi vật ở góc lệch  bất kì: T = ) cos 2 cos 3 (    0 mg  Khi vật qua VTCB T = ) cos 2 3 (   0 mg  Khi vật ở biên: T = 0 cos  mg Khi 0 10   Có thể ... 0 : Chiều dài tự nhiên của lò xo l  : Độ dãn của lò xo khi vật ở VTCB l b : Chiều dài của lò xo khi vật ở VTCB  l l l b 0  Khi vật ở VTCB: F đh = P  mg l k  l g m g l k m T  2   2

Ngày tải lên: 15/02/2020, 23:00

... 2: CÔNG VÀ CÔNG SUẤT A CÁC DẠNG BÀI TẬP Dạng 1: Tính công và công suất khi biết lực F ; quãng đường dịch chuyển và góc  Công: A = F.s.cos = P.t (J) Công suất:P A F v cos Dạng 2: Tính công ... khối lượng vật nặng; R: bán kính của cầu F m 1 m 2 m 1 m 2 m 1 m 2 Trang 10PHƯƠNG PHÁP GIẢI TOÁN VẬT LÝ 10 Bài 9: (Tính áp lực nén lên cầu lõm xuống tại điểmthấp nhất) 2 v R M: khối lượng vật nặng; ... sau thời gian t : s =1gt2 2 3 Công thức liên hệ: v2 = 2gs 4 Một số bài toán thường gặp: Bài toán 1: Một vật rơi tự do từ độ cao h: g  2 Bài toán 2: Cho quãng đường vật rơi trong giây cuối cùng:

Ngày tải lên: 27/12/2014, 14:59

... của vật (R + h) Chu y: Néu vat nam trong hé thì không dùng công thức này http:⁄qocriengtrenban.wordpress.com Trang 5Công thức lớp 10 6/15 8 | Lực đàn hồi của lò xo: k: độ cứng của lò xo ... => Fd, = Fd, http:⁄qocriengtrenban.wordpress.com Trang 8Công thức lớp 10 9/15 CÁC ĐỊNH LUẬT BẢO TOÀN A Động lượng: 1 | Công thức động lượng D=1mw 2_ | Định luật bảo toàn động lượng: ... STT NỘI DUNG GHI CHÚ 9_ | Phương trình vận tốc: Thực chất là công thức tính vận tốc tức thời V = đí + Vụ 10 | Công thức độc lập với thời gian: Khi không có thời gian thì nhớ Vˆ —vạ =2as

Ngày tải lên: 13/03/2017, 22:02

... thật 10 Công thức thấu kính 1 1 1/ d d f   suy rad d d d f d d f d d f f d f d d AB B A * k < 0 : Ảnh ngược chiều với vật Giá trị tuyệt đối của k cho biết độ lớn tỉ đối của ảnh so vớivật ... OCc= Đ = 25 cm; OCv=  e/ Góc trong vật và năng suất phân ly của mắt Góc trông vật : tg  AB  = góc trông vật ; AB: kích thườc vật ; = AO = khỏang cách từ vật tới quang tâm O của mắt - Năng ... Định luật Húc về biến dạng cơ của vật rắn: Với là hệ số tỉ lệ phụ thuộc chất liệu vật rắn S E l k k  và S là tiết diện của vật Bài 36: Sự nở vì nhiệt của vật rắn Gọi: l0,V0,S0,D0 lần lượt

Ngày tải lên: 18/01/2021, 04:52

... 4A Trong nữa chu kì, vật đi được quãng đường 2A Trong một phần tư chu kì tính từ vị trí biên hoặc vị trí cân bằng, vật đi được quãng đường A, cịn tính từ vị trí khác thì vật đi được quãng đường ... Quãng đường dài nhất vật đi được trong một phần tư chu kì là 2A, quãng đường ngắn nhất vật đi được trong một phần tư chu kì là (2 - 2)A Quãng đường lớn nhất và nhỏ nhất vật đi được trong khoảng ... u và i: tan = R Z Z L  C = R C L    1 Công suất: P = UIcos = I2R Hệ số công suất: cos = Z R Điện năng tiêu thụ ở mạch điện: W = A = P.t Biểu thức của u và i: Nếu i = Iocos(t + i) thì

Ngày tải lên: 02/11/2014, 01:00

... Trang 1HỆ THỐNG CÔNG THỨC VẬT LÝ LỚP 12 NÂNG CAO & CƠ BẢNTập hợp các công thức trong sách giáo khoa một cách có hệ thống theo từng phần Đưa ra một số công thức, kiến thức chưa ghi trong ... ôn tập môn Vật lí 12 – Nguyễn Trọng Sửu – NXB GD – Năm 2010 5. Bài giảng trọng tâm chương trình chuẩn Vật lí 12 – Vũ Thanh Khiết – NXB ĐHQG Hà Nội – 2010 HỆ THỐNG CÔNG THỨC VẬT LÝ LỚP 12 NÂNG ... [I=Σmiri2]: kgm2 ; [L=Iω]: ; [W]: Jun ~ ([ A=F.s]: N.m) C2,3, được xem như VẬT LÝ LỚP 12 CƠ BẢN : HỆ THỐNG CÔNG THỨC VẬT LÝ LỚP 12 CƠ BẢN MỤ C LỤC I Dao động cơ II Sóng cơ và sóng âm III Dòng điện

Ngày tải lên: 16/11/2015, 10:03

... một vật khối lượng như nhau thì: T2 = T12 + T22 * Song song: k = k1 + k2 + …  cùng treo một vật khối lượng như nhau thì: 2 2 2 8 Gắn lò xo k vào vật khối lượng m1 được chu kỳ T1, vào vật ... là chiều quay c a vật   ≥ 0 Là đại lượng đặc trưng cho sự biến thiên c a tốc độ góc * Gia tốc góc trung bình: tb (rad s/ )2 Lưu ý: + Vật rắn quay đều thì const  0 + Vật rắn quay nhanh ... m r (kgm2)là mômen quán tính c a vật rắn đối với trục quay Mômen quán tính I c a một số vật rắn đồng chất khối lượng m có trục quay là trục đối x ng - Vật rắn là thanh có chiều dài l, tiết

Ngày tải lên: 12/12/2016, 14:36

... hấp dẫn Định luật vạn vật hap dẫn + Biểuthức: ZỤ Trong đó: G ‘m,.m, Khéi lượng của hai vật TR- khoảng cách giữa hai vật Gia tốc trọng trường: # “(2 j5 Trang 3> M=610*~ Khếi lượng Trái Dit ... (rens hệ cô lp) 1 Vacham mém: sav ih va cham 2 vật dính vào nhao và chuyển động công vận tốc vì 9.3105 12407 ‘Va cham din hd: sau khỉ va chạm 2 vật không dính vào dhan là chuyển đồng với vận ... với lực thứ 3 Bai l8: Cân bằng của một vật cĩ trục quay cổ định Momen lực + Vat cin bing phụ thuộc vào 2 yêu tổ 1 Lực tác đụng vào vật 2 Khoảng Bigu thức: cách từ lục tác dụng đến trục quay

Ngày tải lên: 18/02/2017, 17:24

... hình vẽ, vật một được treo bởi một lò xo  Xác định biên độ của vật 2 để vật 1 đứng yên:  1 2 max 2 g A m g k    2 DẠNG 2: cho cơ hệ như hình vẽ Nén lò xo bằng hai dây mảnh nối hai vật Đốt ... các công thức trên lần lượt bằng  ,Q  P  Chú ý: đối với dạng bài tính số cực đại và cực tiểu như những dạng nêu ở trên nhưng cho hai nguồn có biên độ khác nhau thì ta vẫn dung những công thức ... mg T mg T 0 min 0 min 102 11 mg T 2 2 2 1 2 3 4 2 1 3 2 1 2 2 1 1 ,, T T T T T T T l l T l l T l T l CHU KÌ CỦA CON LẮC CHỊU TÁC DỤNG CỦA ĐIỀU KIỆN BÊN NGOÀI: 10 DẠNG 10: Xác định độ biến thiên

Ngày tải lên: 16/04/2017, 21:13

... mạch RLC: 2 Công thức + Tổng trở: Z = Định luật Ôm: I = ; I0 = + Giá trị hiệu dụng: I = ; U = ; UR = IR; UL = IZL; UC = IZC + Công thức tính độ lệch pha giữa u và i: tan = + Biểu thức của u ... và gia tốc của vật dao động điều hòa theo thời gian v  = 2 4 a  + 2 2 v  + Những cặp lệch pha nhau Fhp max = kA khi vật đi qua các vị trí biên (x =  A); Fhp min = 0 khi vật đi qua vị ... Trong một chu kì, vật dao động điều hòa đi được quãng đường 4A Trong nữa chu kì, vật đi được quãng đường 2A Trong một phần tư chu kì, tính từ biên hoặc vị trí cân bằng thì vật đi được quãng đường

Ngày tải lên: 10/06/2018, 18:28

... mạch RLC: 2 Công thức + Tổng trở: Z = Định luật Ôm: I = ; I0 = + Giá trị hiệu dụng: I = ; U = ; UR = IR; UL = IZL; UC = IZC + Công thức tính độ lệch pha giữa u và i: tan = + Biểu thức của u ... và gia tốc của vật dao động điều hòa theo thời gian v  = 2 4 a  + 2 2 v  + Những cặp lệch pha nhau Fhp max = kA khi vật đi qua các vị trí biên (x =  A); Fhp min = 0 khi vật đi qua vị ... Trong một chu kì, vật dao động điều hòa đi được quãng đường 4A Trong nữa chu kì, vật đi được quãng đường 2A Trong một phần tư chu kì, tính từ biên hoặc vị trí cân bằng thì vật đi được quãng đường

Ngày tải lên: 21/02/2020, 10:17

... ngắn, sóng trung và sóng dài  Sóng cực ngắn: 0,01 – 10 (m)  Sóng ngắn: 10 – 100 (m)  Sóng trung: 100 – 1000 (m)  Sóng dài: lớn hơn 1000 (m)  Sóng cực ngắn: không bị tầng điện li phản xạ, ... và khối lượng m tương ứng của cùng một vật luôn luôn tồn tại đồng thời và tỉ lệ với nhau, hệ số tỉ lệ là c2 (c = 3.108 m/s) Ta có hệ thức Anhxtanh: E = mc2 Vật chuyển động với tốc độ v 2 2 m m ... góc, tần số, chu kì có công thức lần lượt là: v r   ; f 2    ; T f     Ecao – Ethấp = hc hf       13,6 n   + -r CHUYÊN ĐỀ: LƯỢNG TỬ ÁNH SÁNG Trang 10 CẤU TẠO HẠT NHÂNHạt

Ngày tải lên: 06/10/2020, 16:42

... ng cho kh  năng sinh công c a đi n trế ệ ệ ế ặ ư ả ủ ệ ường T  ĐI NỤ Ệ 1. Công th c đ nh nghĩaứ ị  đi n dung c a t  đi n:ệ ủ ụ ệ C U *Đ i đ n v : 1ổ ơ ị µ F= 10–6F; 1nF   = 10–9F ;1 pF   =10–12F Trang ... ng t  O đ n F m i cho  nh th t.ợ ậ ả ằ ả ừ ế ớ ả ậ 10. Công th c th u kínhứ ấ          / 1 1 1 d d f  suy ra  f d d.d d  ;  d d d.f f  ;  d d d.f f Công th c này dùng đứ ượ ảc c  cho th u kính h ... qE ur = ur 4. Nguyên lý ch ng ch tồ ấ :E Er =uur uur uur1+E2+E3+ Ern * N u ế E r1  và E r2 b t kì và góc gi a chúng là ấ ữ α thì:  Trang 25. Phương pháp gi i bài toán nguyên lý ch ng ch t: ả ồ

Ngày tải lên: 09/05/2021, 14:44

... a.v < 0 * Công thức vận tốc: v = v0 + a.t (với gốc thời gian t0 = 0) Chú ý: vật xuất phát từ trạng thái nghỉ thì v 0 = 0 * Công thức tính quãng đường: 2 0 at s v t 2 * Công thức liên hệ ... Đơn vị công: 1 kJ = 1000J ; 1 Wh = 3600J; 1 kWh = 3600 kJ. 2 Công suất: Công suất là đại lượng đo bằng công sinh ra trong một đơn vị thời gian A t  P A: công (J); t: thời gian thực hiện công ... năng * Công của trọng lực: AP = Wt1 – Wt2 * Khi vật giảm độ cao, thế năng của vật giảm thì trọng lực sinh công dương Ngược lại khi vật tăng độ cao, thế năng của vật tăng thì trọng lực sinh công

Ngày tải lên: 19/03/2022, 12:02

... TÍCH HỢP VẬN DỤNG KIẾN THỨC VẬT LÝ LỚP 10 VÀO PHÒNG TRÁNH TAI NẠN GIAO THÔNG CHO HỌC SINH TRƯỜNG THPT LÊ LỢI Lĩnh vực: Vật lý Tên tác giả: Lê Xuân Lâm Giáo viên môn: Vật lý Chức vụ: Phó Hiệu ... và giáo dục ý thức chấp hành an toàn giao thông trong dạy học Vật lý THPT khối lớp 10 2.1 Một số giải pháp vận dụng giáo dục ý thức chấp hành an toàn giao thông trong dạy học vật lý Giáo dục ... đã phân tích ở trên và qua thực tiễn giảng dạy bộ môn Vật lý ở trường tôi đã mạnh dạn chọn đề tài: “Tích hợp vận dụng kiến thức vật lý lớp 10 vào phòng tránh tai nạn giao thông cho học sinh trường

Ngày tải lên: 24/06/2022, 10:40

... nhỏ vừa đủ nghe, thường lấy chuẩn cường độ âm I0 = 10-12 W/ m2 với âm có tần số 1000 Hz) gọi là mức cường độ âm của âm có cường độ I + Công thức liên hệ mức cường độ âm: L A−LB=log(I A I B)=log( ... r)( R2+ r ) ⇔ cosϕ= 2 3 Tìm R để công suất trên cuộn dây lớn nhất: R = 0 4 Tồn tại 2 giá trị R1 và R2 khác nhau làm cho công suất của mạch AB bằng nhau ta có công thức liên hệ ( Khi : R = R1 thì ... màu đỏ đến màu tím do đó màu đở bị lệch ít nhất, màu tìm bị lệch nhiều nhất * Công thức tán sắc ánh sáng: v +) Công thức của lăng kính: sin i1= n sin r1;sini2= n sin r2; A=r1+ r2; D=i1+ i2− A

Ngày tải lên: 01/07/2023, 09:12

... chương trình Vật lý 2018, chúng tôi nhận thấy mạch nội dung *Công, năng lượng, công suit” - Vậtlý 10 thích hợp để triển khai dạy học theo mô hình lớp học đảo ngược do lượng kiến thức không quá ... thống cơ sở lý luận v tổ chức dạy học theo lớp học đảo ngược nhằm phát tiên năng lục GQVD của HS Hiến tình dạy học nội dung “Công, năng lượng, công suất" ~ Vật lý 10 theo mô hình lớp học đảo ... mô hình lớp học đảo ngược dạy học nội dung "Công, năng lượng, công suất" Vật lý 10 nhằm phát tiển năng lực .4 Đối tượng và phạm vỉ nghiên cứu - Hoạt động dạy học theo mô hình lớp học

Ngày tải lên: 30/10/2024, 12:46

... bài toán 3 — chủ đề Động BH: ((RBIHHNE có s6256:106210521002110221022 10%; 1052701210121052156E)18%12)E11)5208E250521182118321881081190821822102217 124 Bang 3.17 Điểm số HS đạt được ở thành tổ ... chương trình Vật lý 2018, chúng tôi nhận thấy mạch nội dung "Công, năng lượng công suất" - Vật lý 10 thích hợp đề trién khai day học theo mô hình lớp họcdao ngược do lượng kiến thức không ... dung “Công, năng lượng, công suất” - Vật lý 10 nhằm phát triển năng lực GQVD của HS bằng mô hình lớp học đảo ngược” 2 Mục đích nghiên cứu Nghiên cứu cơ sở lý luận và thực tiễn của mô hình lớp học

Ngày tải lên: 14/06/2025, 14:43