công thức lượng giác lớp 10 11

... Vận dụng cao Công thức cộng Học sinh nắm được công thức Học sinh áp dụng được công thức Vận dụng tính Vận dụng vào các bài toán nhận dạng tam giác Công thức nhân đôi được công thứcHọc sinh nắm ... biểu công thức cộng? Công thức nhân đôi - Phát biểu công thức nhân đôi? Công thức biến đổi tổng thành tích, tích thành tổng - Phát biểu công thức biến đổi tổng thành tích, tích thành tổng? TH Công ... Ngày soạn: /4/2019Ngày dạy: /4/2019 CHỦ ĐỀ: CÔNG THỨC LƯỢNG GIÁC Số tiết : 4 tiết I Nội dung của chuyên đề 1 Công thức cộng 2 Công thức nhân đôi 3 Công thức biến đổi tổng thành tích , tích thành

Ngày tải lên: 05/05/2020, 17:28

... sinx = cosx(1+cosx)1 f cosx+sinx cos3x = tan3x + tan2x + tanx + 1 III Vấn đề 3: CÔNG THỨC LƯỢNG GIÁC A CÔNG THỨC CỘNG  Lý thuyết Cos(a+b) = cosacosb – sinasinb Cos(a – b) = cosacosb + sinasinb ... sinsin46x+cos4x−1 x+cos6x−1 B CÔNG THỨC NHÂN  Lý thuyết Trang 91 Công thức nhân đôi2 sin 2 2sin cos cos 2 2cos 1 1 2sin cos sin 2 tan tan 2 1 tan a a a   2 Công thức hạ bậc 2 2 1 cos 2 cos 2 ... )] 2  Công thức hạ bậc – Công thức nhân đôi Trang 122 1 cos 2 cos 2 1 cos 2 sin 2 1 sin cos sin 2 2 a a a a      2 CÔNG THỨC BIẾN TỔNG THÀNH TÍCH B Bài tập 1 Biến đổi các biểu thức sau

Ngày tải lên: 17/06/2021, 22:58

... dạy: Lớp dạy: 10A Sinh viên: Giáo viên hướng dẫn: § 3 Công thức lượng giác (tiết 1) I/ Mục tiêu: Qua bài học sinh cần nắm được: 1 Về kiến thức: − Nắm vững các công thức lượng giác: Công thức ... Công thức cộng, công thức nhân đôi Hiểu công thức sin, côsin, tang và côtang của tổng, hiệu hai góc Từ công thức cộng suy ra công thức nhân đôi 2 Về kĩ năng: − Vận dụng công thức tính sin, cosin, ... π − − = + Hoạt động 2 Công thức nhân đôi và công thức hạ bậc GV: Trong công thức cộng, HS: II/ Công thức nhân đôi Trang 8Bây giờ cô thay b=a vào CT(1) thì ta được công thức nào? GV: Đây chính

Ngày tải lên: 17/06/2016, 16:25

... lượng: số đo độ biến thiên của nội năng trong quá trình truyền nhiệt là nhiệt lượng Q U  Biểu thức: Qm.c.t   Qtỏa =  Qthu Trong đó: Q – là nhiệt lượng thu vào hay tỏa ra (J) Biểu thức: ... học Trang 77 Biểu thức: U  AQ  Các quy ước về dấu: – Q0: Hệ nhận nhiệt lượng – Q< 0 : Hệ truyền nhiệt lượng – A > 0 : Hệ nhận công – A < 0 : Hện thực hiện công Chương VII – ... bào toàn Bài 23: Động lượng Định luật bảo toàn động lượng Xung của lực: là độ biến thiên động lượng trong khoảng thời gian t  t F p    Định luật bảo toàn động lượng (trong hệ cô lập)

Ngày tải lên: 18/01/2021, 04:52

... Trang 150 CÂU DẠNG TRẮC NGHIỆM – ĐÚNG SAI – ĐIỀN KHUYẾT VỀ CUNG – GÓC LƯỢNG GIÁC – CÔNG THỨC LƯỢNG GIÁC TOÁN 10 CÓ ĐÁP ÁN Câu 1: Các khẳng định sau đây đúng hay sai : A. Cung tròn có ... D -5100 1/ 4050 2/ 6 13  3/ 6 11 4/ 1000 5/ 6 17  (Đáp án : A-4; B-3 ;C-1; D-5) Câu 4: Cột 1 : Số đo của một góc lượng giác (Ou,Ov) Cột 2 : Số đo dương nhỏ nhất của góc lượng giác ... bán kính của nó (Sai) D. Góc lượng giác (Ou,Ov) có số đo dương thì mọi góc lượng giác (Ov,Ou) có số đo âm (Sai) E Nếu Ou, Ov là hai tia đối nhau số đo góc lượng giác (Ou,Ov) là (2k1),kZ

Ngày tải lên: 19/04/2021, 09:15

... Trang 1MỘT SỐ CÔNG THỨC TOÁN HỌC LỚP 10 & 111 Các tính chất cơ bản của bất đẳng thức: 1.1 Tính chất 1 (tính chất bắc cầu): a > b và b > ... sin sin 2sin cos sin sin 2 cos sin 11.Công thức nhân đôi: 2 cos 2 cos sin 2cos 1 1 2sin sin 2 2sin cos 2 tga tg a   12 Công thức nhân ba: 3 3 13 Công thức hạ bậc: Trang 52 2 3 3 cos 2 1 ... sin trong tam giác: Định lí: Trong tam giác ABC, với R là bán kính đường tròn ngoại tiếp ta có: 2 R 7.3 Công thức độ dài đường trung tuyến: 2 2 2 a b c m m m    8 Tỉ số lượng giác của một số

Ngày tải lên: 17/08/2013, 08:07

... CŨ• CUNG LƯỢNG GIÁC CỦA CÁC GÓC LIÊN QUAN ĐẶC BIỆT Trang 3Nhắc lại công thức cung liên Trang 4CUNG ĐỐI NHAUTrang 8Sinh viên thực tập: Lê Đình Long Trang 9• 1/ Công thức cộng.• 2/ Công thức nhân. ... thức cộng.• 2/ Công thức nhân. • 3/ Công thức biến đổi tổng thành tích. • 4/ Công thức biến đổi tích thành tổng. • 5/ Công thức hạ bậc. KẾT THÚC BÀI Trang 12CÔNG THỨC CỘNG ĐỐI VỚI TANtan tan tan( ... tan 45 1 1 1 3 3 1 3 11 3 + = + = − + + = = − − Trang 13CÔNG THỨC NHÂN ĐÔITrang 14Công thức nhân đôi đối với tan1 tan ( ) α α 1 tan (30 ) 1 2 2. 1 3 3 1 2 31 Trang 15CÔNG THỨC HẠ BẬC2 2 1 cos(2

Ngày tải lên: 30/01/2015, 16:00

... tăng số lượng học sinh yếu lớp 10 ghi nhớ giá trị lượng giác,công thức lượng giác 4 GIỚI THIỆU 4.1 Hiện trạng: Trang 4- Việc học và ghi nhớ phần giá trị lượng giác, công thức lượng giác lớp10 tại ... yếu lớp 10 ghi nhớ giá trị lượng giác, công thứclượng giác bằng việc giáo viên tự tìm tòi, tham khảo các cách học, mẹo ghi nhớcông thức lượng giác đã làm cho kết quả học tập công thức lượng giác ... giác, công thức lượng giácViệc giúp đỡ học sinh yếu lớp 10 ghi nhớ giá trị lượng giác, công thứclượng giác bằng việc giáo viên tự tìm tòi, tham khảo các cách học, mẹo ghi nhớgiá trị lượng giác , công

Ngày tải lên: 12/12/2015, 18:14

... (về kiến thức , kỹ năng) khi dạy học nội dung “ Góc lượng giác và công thức lượng giác” lớp 10 THPT Trang 20Trong chương “Góc lượng giác và công thức lượng giác” SGK trình bày kiến thức cơ bản ... hóa nội dung “ Góc lượng giác và công thức lượng giác” lớp 10 THPT - Thiết kế và sử dụng hệ thống bài tập phân bậc trong dạy học chương “ Góc lượng giác và công thức lượng giác ” - Thực nghiệm ... cung lượng giác và tia cuối của một góc lượng giác hay một họ góc lượng giác trên đường tròn lượng giác Bài 2 Giá trị lượng giác của góc (cung) lượng giác Về kiến thức: - Hiểu khái niệm giá trị lượng

Ngày tải lên: 24/06/2016, 12:52

... dụng. 2.1 Các công thức lượng giác suy rộng từ công thức sẵn có và các bài toán áp dụng Hướng dẫn các nhóm học sinh chỉ ra được các công thức lượng giác suy rộng từcác công thức lượng giác sẵn, ... công thức lượng giác để phát hiện phương pháp giải nhanh một số dạng phương trình lượng giác cho học sinh lớp 11” Tôi tập hợp các bài toán đòi hỏi năng lực sáng tạo suy rộng công thức lượng giác ... tài……… 4 10 Cấu trúc của đề tài 4 PHẦN II NỘI DUNG 5 1 Kiến thức lý thuyết cơ bản 5 2 Các công thức lượng giác suy rộng và các bài toán áp dụng 6 2.1 Các công thức lượng giác suy rộng từ công thức

Ngày tải lên: 24/07/2016, 20:12

... - Chuẩn kiến thức – kỹ năng: Kiến thức:  Hiểu công thức tính sin, côsin, tang, côtang của tổng, hiệu hai góc  Từ các công thức cộng suy ra công thức góc nhân đôi  Hiểu công thức biến đổi ... 6 Hình thành công thức cộng sin, cos Phiếu 7.1 Phiếu 7.2 Vận dụng công thức giải bài toán cụ thể Hình thành công thức cộng sin, cos Hình thành công thức cộng tan Vận dụng công thức giải bài ... toán như tính giá trị lượng giác của một góc, rút gọn những biểu thức lượng giác và chứng minh một số đẳng thức  Vận dụng được công thức biến đổi tích thành tổng, công thức biến đổi tổng thành

Ngày tải lên: 28/10/2017, 03:58

... 2 Dạy học Góc lượng giác và công thức lượng giác ở lớp 10 trường trung học phổ thông theo định hướng phân hóa 43 2.1 Một số yêu cầu về dạy học Góc lượng giác và công thức lượng giác 43 2.2 ... trình dạy học Góc lượng giác và công thức lượng giác theo định hướng phân hoá……….… 45 2.3 Quy trình dạy học phân hoá……… … 48 2.4 Hệ thống bài soạn Góc lượng giác và công thức lượng giác…… 50 Chương ... suy ra công thức: cos    cos  cos   sin  sin  (*) 4 Trong công thức (*) thay  bởi (-) ta được công thức nào ? 5 Tìm công thức đối với sin( - ), bằng cách sử dụng công thức: Trang

Ngày tải lên: 21/12/2017, 16:27

... dụng. 2.1 Các công thức lượng giác suy rộng từ công thức sẵn có và các bài toán áp dụng Hướng dẫn các nhóm học sinh chỉ ra được các công thức lượng giác suy rộng từcác công thức lượng giác sẵn, ... công thức lượng giác để phát hiện phương pháp giải nhanh một số dạng phương trình lượng giác cho học sinh lớp 11” Tôi tập hợp các bài toán đòi hỏi năng lực sáng tạo suy rộng công thức lượng giác ... tài……… 4 10 Cấu trúc của đề tài 4 PHẦN II NỘI DUNG 5 1 Kiến thức lý thuyết cơ bản 5 2 Các công thức lượng giác suy rộng và các bài toán áp dụng 6 2.1 Các công thức lượng giác suy rộng từ công thức

Ngày tải lên: 04/01/2018, 16:17

... góc lượng giác Công thức lượng giác” ở môn Toán lớp 10 34 Trang 7v 1.4.1 Nội dung chương trình, sách giáo khoa môn Toán lớp 10 Đại số (Cơ bản) chủ đề “Cung và góc lượng giác Công thức lượng giác” ... góc lượng giác Công thức lượng giác” ở môn Toán lớp 10 43 2.1.2 Định hướng tổ chức tình huống dạy học hiệu quả trong chủ đề “Cung và góc lượng giác Công thức lượng giác” ở môn Toán lớp 10 49 ... đề “Cung và góc lượng giác Công thức lượng giác” môn Toán lớp 10 51 2.2.1 Thiết kế tình huống dạy học hiệu quả chủ đề “Cung và góc lượng giác Công thức lượng giác” môn Toán lớp 10 51 2.2.2 Sử

Ngày tải lên: 03/07/2020, 19:41

... dụng công thức biến đổi tổng thành tích 8 TH: Áp dụng công thức cộng 9 TH: Áp dụng công thức biến đổi tích thành tổng 10 TH: Áp dụng công thức biến đổi tổng thành tích 11 TH: Áp dụng công thức ... Áp dụng công thức cộng đối với sin hoặc cos 3 NB: Áp dụng công thức nhân đôi 4 NB: Áp dụng công thức biến đổi tích thành tổng 5 NB: Áp dụng công thức cộng đối với tan 6 NB: Áp dụng công thức hạ ... môn 13 TH: Kết hợp các công thức lượng giác 14 VD: Giá trị lớn nhất, giá trị nhỏ nhất của biểu thức lượng giác 15 VD: Nhận dạng tam giác Trang 2II Đề bài Câu 1: Đẳng thức nào sau đây là đúng?

Ngày tải lên: 30/01/2021, 11:34

... 000CHUYÊN ĐỀ 1: HÀM SỐ LƯỢNG GIÁC PHƯƠNG TRÌNH LƯỢNG GIÁC CHƯƠNG 1: CÁC CÔNG THỨC LƯỢNG GIÁC CƠ BẢN 1 Đường tròn lượng giác và dấu của các giá trị lượng giác 2 Công thức lượng giác cơ bản tan cot ... xác định của hàm lượng giác Xác định được chu kì của các hàm lượng giác Vẽ được đồ thị của các hàm lượng giác Biết xác định giá trị lớn nhất, giá trị nhỏ nhất của một hàm lượng giác Trang 6nhận ... SỐ LƯỢNG GIÁC Mục tiêu 1 Nêu rõ tính chất 4 hàm lượng giác cơ bản sin ,cos , tan , cotx x x x. 2 Phân biệt được tập xác định, tập giá trị, tính tuần hoàn và đồ thị của các hàm lượng giác Kiến thức

Ngày tải lên: 15/09/2021, 17:46

... Trong các đẳng thức sau, đẳng thức nào đúng ? A sin 180 – 0 a– cosa B sin 180 – 0 a sina C sin180 –0 asina D sin180 –0 acosa Lời giải Chọn C. Theo công thức Câu 7 Chọn đẳng thức sai trong ... 18 cot18  5 2 5 Câu 11. Trong các giá trị sau, sin có thể nhận giá trị nào? 2 Lời giải Chọn A Vì  1 sin 1 Nên ta chọn A Câu 12. Trong các công thức sau, công thức nào sai? 2 1   2 ... 41. Nếu biết 4 4 98 thì giá trị biểu thức bằng 3sin 2cos 81 x x A2sin4 x3cos4 x A 101 hay B hay C hay D hay 81 601 504 103 81 603 405 105 81 605 504 107 81 607 405 Lời giải Chọn D sin

Ngày tải lên: 11/12/2021, 20:26

... lượng giác ta thấy có 8 điểm cuối M thỏa ycbt Câu 50: Khi biểu diễn trên đường tròn lượng giác các cung lượng giác nào trong các cung lượng giác có số đo dưới đây có cùng ngọn cung với cung lượng ... Trang 1LƯỢNG GIÁCCHUYÊN ĐỀ 1 CUNG VÀ GÓC LƯỢNG GIÁC Câu 1: Góc có số đo 108ođổi ra radian là 5  10 2  4  Lời giải Chọn A. Cách 1: áp dụng công thức đổi độ ra rad . 180 ... Trang 11A 175oh360 ,o h B 210oh360 ,o h a b   a   b   210 h360 ,h Lời giải Chọn D.  ,   ,  210o 360 ,o Câu 54: Xét góc lượng giác , trong đó là điểm biểu diễn của góc lượng

Ngày tải lên: 11/12/2021, 20:26

... cận và vậndụng công thức lượng giác bởi công thức lượng giác là một trong những nội dungkiến thức cơ bản, quan trọng Chính vì vậy việc giảng dạy công thức lượng giác chohọc sinh lớp 10 cần phải ... Những điều cần biết về Công thức lượng giác Công thức lượng giác dùng để biểu thị một đại lượng tương quan giữa các cạnh và góc của một tam giác Các công thức tính lượng giác khá nhiều và có ... trong quá trìnhhọc lượng giác ta sẽ thấy lượng giác sẽ trở nên dễ dàng hơn rất nhiều Cùng với mẹo học công thức lượng giác như vậy thì thường xuyên làm bàitập về các công thức lượng giác sẽ giúp bạn

Ngày tải lên: 05/06/2022, 10:05