công thức lý 12 nâng cao chương 1

ĐỀ CƯƠNG KIỂM TRA 45 PHÚT MÔN HOÁ 12 NÂNG CAO CHƯƠNG 1: ESTER- LIPIT pot

ĐỀ CƯƠNG KIỂM TRA 45 PHÚT MÔN HOÁ 12 NÂNG CAO CHƯƠNG 1: ESTER- LIPIT pot

... có công thức cấu tạo là: A C3H7OOC-C4H8-COOC2H5 B CH3OOC- C3H6-COO C3H7 C C3H7OOC- C2H4-COO C2H5 D Tất cả đều sai Câu 11: Một hợp chất hữu cơ X có công thức phân tử C7H12O4 Biết X chỉ có 1 ... Trang 1ĐỀ CƯƠNG KIỂM TRA 45 PHÚT MÔN HOÁ 12 NÂNG CAO CHƯƠNG 1: ESTER- LIPIT Câu 1: Hai chất hữu cơ X và Y đều đơn chức là đồng phận của nhau ... CH3COO-(CH2)2-OOC2H5 D Tất cả đều sai Trang 2 Câu 12: Khi xà phòng hóa 2,18 gam Z có công thức phân tử là C9H14O6 đã dùng 40ml dung dịch NaOH 1M Để trung hòa lượng xút dư sau phản ứng phòng hóa

Ngày tải lên: 09/08/2014, 04:21

10 740 5
giáo án vật lí 12 nâng cao - chương 1 -động lực học vật rắn

giáo án vật lí 12 nâng cao - chương 1 -động lực học vật rắn

... của phương trình: dL = — (1) dt Giáo viên: Dương Văn Tính Tổ Vật - Thể dục Trường PTTH Hùng Vương Trang 10Giáo án Vật 12 nâng cao — Năm học 2009 — 2010 Trang 10 +M +F + Hướng dẫn ... Giáo viên: Dương Văn Tính Tổ Vật - Thể dục Trường PTTH Hùng Vương Trang 6Giáo án Vật 12 nâng cao — Năm học 2009 — 2010 Trang 6 +1= = mR? =9,8.10°”kg.m? +M=ly + Với khái nệm momen ... Vật - Thể dục Trường PTTH Hùng Vương Trang 4Giáo án Vật 12 nâng cao — Năm học 2009 — 2010 Trang 4 Ngày soạn : 6/8/2009 CỦA VẬT RẮN QUAY QUANH MỘT TRỤC CÓ ĐỊNH I MUC TIEU : 1 Kiến thức:

Ngày tải lên: 15/08/2014, 08:57

16 529 0
Thiết kế bài giảng vật lý 12 nâng cao (tập 1)  phần 2

Thiết kế bài giảng vật lý 12 nâng cao (tập 1) phần 2

... dp cao do am phat ra trong eac trudng hpp khi tang din bien dp dao Trang 34Hoat ddng cua hgc sinh - Am cd /3 = 1 lOOHz phat ra cao han so vdi am cd tan so /2= 120077Z - Am cd tin sd/2 = 120077z ... dp cao do am phat ra trong cae trudng hpp dd rdi riit ra nhan xet vl sir phu thudc eiia dp cao vao tin sd ? Lin 2 : giir nguyen bien dp dao ddng, thay ddi tin sd l i n lupt : 90077z, 120077Z, 170077Z ... nhdm, sau dd dai dien nhdm len bao cao kei qua Cac nhdm dua ra du doan: - Dp cao phu thudc vao tan so, bien dp dao ddng am - Dp cao phu thudc vao tin so - Dp cao phu thudc vao bien dp dao ddng

Ngày tải lên: 30/03/2016, 16:21

131 419 0
Thiết kế bài giảng vật lý 12 nâng cao (tập 1)  phần 1

Thiết kế bài giảng vật lý 12 nâng cao (tập 1) phần 1

... da hpc d Vat 11 10 THPT PHIEU HOC TAP Cau 1 Mdt vat cd mdmen quan tinh 0,12kg.m^ quay diu 10 vdng trong \,%s Mdmen ddng lupng ciia vat cd dp Idn bing A 4 kg.m^ls B 8 kg.m^ls C 13 kg.m^/s D ... Trang 1TRAN THUY H A N G HA D U Y £ N TUNG NANG CAO TAPMOT ,,,i-'ft Trang 2NANG CAO - TAP 1 NfiA XUAT BAN HA NOI Trang 3.ai not ddu Thie't ke bai giang Vat li 12 nang cao dvroc viet ... gop p h i n hd trd cac thiy, cd giao giang day mdn Vat li 12 trong viec nang cao hif u qua bai giang cua minh Cac tac gia Trang 4CHi/ONG 1 DONG Ll/C HOC VAT RAN - Hoc sinh hieu duoc khai niem vat

Ngày tải lên: 30/03/2016, 17:22

121 332 0
Giáo án Vật lý 12 nâng cao - Chương I: Động lực học vật rắn - Lý Thị Thu Phương

Giáo án Vật lý 12 nâng cao - Chương I: Động lực học vật rắn - Lý Thị Thu Phương

... Bài 2 hình 3.3 L1 = I11 + I22 L1 = I1 + I2 = (I1+I2) Vì L1 = L2  (I1+I2) = I11 + I22  D án B Bài 3. 1 = I11 2 = I22 Luôn có: I11 = I22 I2 < I1  2 > 1 R A * Bài 4 U ... Câu 8: cao 8 ‘ 2008 mã ) thi 310) 9 : Mômen quán tính $  2 2 2 2 2 2 1 1 1 2 25 , 1 5 , 0 3 5 , 0 r m r m r m I n i i              s m kg I L 2 5 , 12 10 25 , 1  Câu ... 2 12 kg s m  2 25 , 2 . 2 5 , 12 9 : Mômen quán tính $ thanh 2 2 2 2 2 1r m r 2 0 , 5 3 0 , 5 1 , 25 kg.m m Mômen           s m kg r v I I L 2 5 , 12 5 , 0 5 25 , 1

Ngày tải lên: 31/03/2021, 19:59

15 7 0
Giáo án Vật lý 12 nâng cao - Chương 3: Sóng cơ

Giáo án Vật lý 12 nâng cao - Chương 3: Sóng cơ

... = 1,5 cm. Trang 9 12 _Nâng cao BÀI 15: #l mB SÓNG – SÓNG fo  TÓM $e$ ( p $q 1. Trong 5  K 1I ' sóng, sóng &$C 85 cùng . )/ và cùng 0 ( sóng $S sóng (  e"  K 1I ... cách nhau 12,5 cm luôn dao  vuông pha m*S sóng ' sóng   là A 12 cm B 10 cm C 10,5 cm D 8 cm Trang 6 12 _Nâng cao Câu 38)Sóng  theo ( > dây *> T 0( ngang và & ... Trang 1 12 _Nâng cao BÀI 14: SÓNG  - #  TRÌNH SÓNG  1 KHÁI *+ SÓNG  a) Khái  12 ý: Quá trình  sóng là quá trình  pha

Ngày tải lên: 01/04/2021, 01:22

20 27 0
Giáo án Vật lý 12 nâng cao - Chương II: Dao động cơ - Lý Thị Thu Phương

Giáo án Vật lý 12 nâng cao - Chương II: Dao động cơ - Lý Thị Thu Phương

... các công thức -Ghi nhận các công thức 7.11; 7.12 và 7.13 1)Con lắc vật lí: a)Định nghĩa: Con lắc vật lí là một vật rắn quay được quanh một trục nằm ngang cố định b)Phương trình dao động: Với 1radthì ... 2 4 1kA b)Biểu thức động năng -Từ biểu thức v =- Asin( t) thay vào công thức Wđ = 2ta được 2 1 mv ) ( 2 cos 1 ( 4 1 ) ( sin 2 1 2 2 2    2    W d Hoạt động 3 Tìm hiểu: 3 Biểu thức ...    4)Thời gian vật dao động giữa hai vị trí x1, x2: 1 1 1 1 1 (1) 2 | | 1 sin 2 2 x OM rad     Ta có: t     Với  = 10 rad/s 3 rad t 15s  5)Tốc độ trung bình: Trong một chu kì: S

Ngày tải lên: 01/04/2021, 02:20

17 58 0
Giáo án Giải tích 12 nâng cao - Chương 1: Ứng dụng đạo hàm để khảo sát và vẽ đồ thị của hàm số

Giáo án Giải tích 12 nâng cao - Chương 1: Ứng dụng đạo hàm để khảo sát và vẽ đồ thị của hàm số

... Trang 1Ngày soạn:29 /8/2010 Ngày dạy: 12A1(30/8/2010), 12A2(30/8/2010), 12A3(30/8/2010) Tiết theo PPCT:1-2 Chương 1: ỨNG DỤNG ĐẠO HÀM ĐỂ KHẢO SÁT VÀ VẼ ĐỒ THỊ CỦA HÀM SỐ Đ1 TÍNH ĐƠN ĐIỆU ... b) 1 2 1 ) (     x x x f TXĐ: R\{1} 2 2 2 ( 1) 2 ) 1 ( ) 1 ( 2 1 ) ( '        x x x x f 2 1 0 ) ( ' x  x  f f(x 0 ) (cực đại) f(x 0 ) (cực tiểu) -4 0 Trang 8 x  1 2 1 1 ... y'3x26x33(x1)2 f(a) f(b) Trang 3, 1 0 ' x y y'0,x1 x  1  f'(x) 0 f(x) Vì hàm số đã cho liên tục trên R, và , nên nó nghịch biến trên mỗi 1 , 0 ' x y nửa khoảng (;1] và [ 1;)

Ngày tải lên: 01/04/2021, 04:18

20 15 0
Giải vật lý 12 nâng cao chương 4  dao động và sóng điện từ

Giải vật lý 12 nâng cao chương 4 dao động và sóng điện từ

... 12 nâng cao: Bài 24 Sóng điện từ Trang 11Giải Bài 4 trang 123 sgk Vật 12 nâng cao Mục lục nội dung • Bài 21: Dao động điện từ Bài 21: Dao động điện từ Bài 4 trang 123 sgk Vật 12 nâng ... Vật 12 nâng cao: Bài 23 Điện từ trường Trang 3Giải Bài 1 trang 132 sgk Vật 12 nâng cao Mục lục nội dung • Bài 24: Sóng điện từ Bài 24: Sóng điện từ Bài 1 trang 132 sgk Vật 12 nâng cao ... Trang 1Giải Bài 1 trang 123 sgk Vật 12 nâng cao Mục lục nội dung • Bài 21: Dao động điện từ Bài 21: Dao động điện từ Bài 1 trang 123 sgk Vật 12 nâng cao Trong bảng phân

Ngày tải lên: 21/03/2023, 17:32

32 2 0
Giải hóa 12 nâng cao chương 1  este   lipit

Giải hóa 12 nâng cao chương 1 este lipit

... Trang 1Bài 1 trang 7 sgk Hóa 12 nâng cao Mục lục nội dung • Bài 1: Este Bài 1: Este Bài 1 (trang 7 sgk Hóa 12 nâng cao): Hãy xếp từng công thức vào một trong các loại ... án: 1 – C , 2 – A , 3 – B, 4 – D Tham khảo toàn bộ: G iải Hóa 12 nâng cao Trang 2Bài 2 trang 7 sgk Hóa 12 nâng cao Mục lục nội dung • Bài 1: Este Bài 1: Este Bài 2 (trang 7 sgk Hóa 12 nâng cao): ... 5b) Tham khảo toàn bộ: G iải Hóa 12 nâng cao Trang 6Bài 4 trang 7 sgk Hóa 12 nâng cao Mục lục nội dung • Bài 1: Este Bài 1: Este Bài 4 (trang 7 sgk Hóa 12 nâng cao): Cách nào sau đây có thể

Ngày tải lên: 22/03/2023, 17:28

10 0 0
Vat ly 11 Nang cao - Chuong 1

Vat ly 11 Nang cao - Chuong 1

... Trang 1PHẦN 1: ĐIỆN HỌC – ĐIỆN TỪ HỌC CHƯƠNG 1: ĐIỆN TÍCH – ĐIỆN TRƯỜNGTIẾT 1 BÀI 1: ĐIỆN TÍCH ĐỊNH LUẬT CU-LÔNG. I MỤC TIÊU Kiến thức: - Hiểu được nội dung cơ bản ... biểu thức tính công của một lực F di chuyển vật một đoạn F, công của trọng lực và đặc điểm công của lực này? ? Yêu cầu học sinh nêu đặc điện của lực hấp dẫn và công - HS trả lời: Biểu thức tính công: ... học sinh từ công thức liên hệ cường độ điện trường của điện tích điểm Q với lực điện do Q tác dụng lên điện tích thử q (q > 0) tại M và công thức định luật Cu-lông, tự rút ra công thức xách

Ngày tải lên: 01/07/2014, 03:00

21 2,1K 12
thiết kế tiến trình dạy học một số kiến thức thiên văn học (chương trình vật lý 12 nâng cao) nhằm phát huy hứng thú, tính tích cực học tập của học sinh

thiết kế tiến trình dạy học một số kiến thức thiên văn học (chương trình vật lý 12 nâng cao) nhằm phát huy hứng thú, tính tích cực học tập của học sinh

... pháp dạy học 15 1.3.1.1 Khái niệm phương pháp dạy học 15 Trang 81.3.1.2 Phương pháp dạy học tích cực 16 1.3.1.2.1 Những đặc trưng cơ bản của phương pháp dạy học tích cực 17 1.3.1.2.2 Một số ... học chương “Từ vi mô đến vĩ mô” – SGK Vật 12 nâng cao 35 2.3 Thiết kế tiến trình dạy học một số kiến thức Thiên văn học, chương “Từ vi mô đến vĩ mô” – SGK Vật 12 nâng cao 36 2.3.1 Xây ... Vật của GV Bảng 1.2: Hứng thú của HS với môn Vật Bảng 1.3: Khả năng nhận thức, mức độ tích cực của HS Bảng 2.1: Phân phối chương trình chương “Từ vi mô đến vĩ mô” – SGK Vật 12 nâng cao

Ngày tải lên: 04/10/2014, 03:27

117 643 0
thiết kế trang web hỗ trợ học sinh ôn tập, củng cố và kiểm tra đánh giá kiến thức chương hạt nhân nguyên tử - vật lý 12 (nâng cao)

thiết kế trang web hỗ trợ học sinh ôn tập, củng cố và kiểm tra đánh giá kiến thức chương hạt nhân nguyên tử - vật lý 12 (nâng cao)

... thức ôn tập 11 1.1.4.1 Ôn tập trên lớp dưới sự hướng dẫn trực tiếp của giáo viên, bao gồm: 11 1.1.4.2 Ôn tập ngoài giờ lên lớp 12 Trang 31.1.5 Các phương pháp ôn tập ngoài giờ lên lớp 13 ... NGUYÊN TỬ”- Vật lí 12, nâng cao 2.1 Đặc điểm cấu trúc nội dung chương “Hạt nhân nguyên tử” Vật lí 12, nâng cao -2.1.1 Đặc điểm về nội dung của chương “Hạt nhân nguyên tử” Trong chương IX - “Hạt ... 12, nâng cao 26 2.1.1 Đặc điểm về nội dung của chương “Hạt nhân nguyên tử” 26 2.1.2 Sơ đồ cấu trúc nội dung kiến thức và lôgic hình thành kiến thức chương“ Hạt nhân nguyên tử”- Vật lí 12 Nâng

Ngày tải lên: 04/10/2014, 03:28

99 551 0
Thiết kế tiến trình dạy học một số bài thuộc chương Sóng cơ (Vật lý 12 nâng cao) có sử dụng phần mềm dạy học cho học sinh trung học phổ thông theo hướng phát huy tính tích cực hoạt động nhận thức

Thiết kế tiến trình dạy học một số bài thuộc chương Sóng cơ (Vật lý 12 nâng cao) có sử dụng phần mềm dạy học cho học sinh trung học phổ thông theo hướng phát huy tính tích cực hoạt động nhận thức

... quan chưa cao, ở đây xét cụ thể phần kiến thức chương “Sóng cơ” (vật lớp 12nâng cao) đây là chương học có kiến thức rất quan trọng và thực tiễn cao đối với học sinh Khi học chương này ... cao 2.1 Phân phối chương trình THPT của chương 2.1.1 Định hướng đổi mới chương trình SGK và PPDH Vật THPT - Chương trình môn Vật THPT được xây dựng trên cơ sở chương trình chuẩn Vật ... đạy- học chương “Sóng cơ” (vật lớp 12nâng cao) theo chương trình vật 12 tại các trường THPT Huyện Thuận Thành — Tỉnh Bắc Ninh - Xây dựng tiến trình dạy học một số bài trong chương “Sóng

Ngày tải lên: 18/10/2014, 00:34

98 934 2
Thiết kế tiến trình dạy học một số bài thuộc chương Sóng cơ (vật lý 12 - nâng cao) có sử dụng phần mềm dạy học cho học sinh trung học phổ thông theo hướng phát huy tính tích cực hoạt động nhận thức

Thiết kế tiến trình dạy học một số bài thuộc chương Sóng cơ (vật lý 12 - nâng cao) có sử dụng phần mềm dạy học cho học sinh trung học phổ thông theo hướng phát huy tính tích cực hoạt động nhận thức

... nhận thức cho học sinh THPT 2.1 Phân phối chương trình THPT chương III vật 12 - nâng cao 42 2.2 Đặc điểm nhận thức học sinh THPT 47 2.3 Tìm hiểu thực trạng dạy học chương Sóng (vật 12 nâng ... dạy phần quang học chương trình vật phổ thông 2.6 Tiến hành soạn thảo dạy chương Sóng (vật 12 nâng 59 cao) Kết luận chương II Chương III: Thực nghiệm sư phạm 81 82 3.1.Mục đích nhiệm vụ ... nghiệm mang tính trực quan chưa cao, xét cụ thể phần kiến thức chương Sóng (vật lớp 12 nâng cao) chương học có kiến thức quan trọng thực tiễn cao học sinh Khi học chương học sinh gặp nhiều khó

Ngày tải lên: 23/07/2015, 17:34

113 513 0
tích cực hóa hoạt động nhận thức nhằm bồi dưỡng năng lực sáng tạo của học sinh khi giảng dạy chương 6. sóng ánh sáng, vật lý 12 nâng cao

tích cực hóa hoạt động nhận thức nhằm bồi dưỡng năng lực sáng tạo của học sinh khi giảng dạy chương 6. sóng ánh sáng, vật lý 12 nâng cao

... 68 Chương 4 THIẾT KẾ MỘT SỐ BÀI HỌC TRONG CHƯƠNG 6 SÓNG ÁNH SÁNG, VẬT 12 NÂNG CAO 69 4.1 Đại cương chương 6 Sóng ánh sáng, Vật 12 nâng cao 69 4.1.1 Vị trí, vai trò của chương 69 4.1.2 ... Những định hướng đổi mới PPDH Vật lớp 11 theo chương trình THPT mới 15 1.6 Những định hướng đổi mới PPDH Vật lớp 12 theo chương trình THPT mới 15 1.6.1 Giảm đến tối thiểu việc giảng giải ... nghiệm 99 5.5.1 Đề kiểm tra 1 tiết chương 6 Sóng ánh sáng, Vật 12 nâng cao 99 5.2.2 Kết quả kiểm tra 106 NHẬN XÉT, KẾT LUẬN 107 TÀI LIỆU THAM KHẢO 108 Trang 7MỞ ĐẦU1 do chọn đề tài

Ngày tải lên: 12/10/2015, 15:37

111 457 0
áp dụng phương pháp thực nghiệm giảng dạy chương 9. hạt nhân nguyên tử, vật lý 12 nâng cao nhằm bồi dưỡng năng lực sáng tạo cho học sinh

áp dụng phương pháp thực nghiệm giảng dạy chương 9. hạt nhân nguyên tử, vật lý 12 nâng cao nhằm bồi dưỡng năng lực sáng tạo cho học sinh

... hiện đại 13 1.3.2 Rèn luyện và phát triển kĩ năng 13 1.3.3 Hình thành và rèn luyện các thái độ tình cảm 14 1.4 Những định hướng đổi mới PPDH Vật 12 theo chương trình mới 14 1.4.1 Giảm đến ... sáng tạo cho HS 12 1.2.4 Áp dụng các PPDH tiên tiến, các PPDH hiện đại vào quá trình dạy học 12 1.3 Mục tiêu của chương trình VL THPT 13 1.3.1 Đạt được một hệ thống kiến thức Vật phổ thông ... dạy học 17 1.4.5 Tăng cường PPDH theo nhóm, hợp tác 18 1.5 Đổi mới việc thiết kế bài học 18 1.5.1 Một số hoạt động học tập trong mỗi tiết học 18 1.6 Đổi mới kiểm tra đánh giá 21 1.6.1 Quan

Ngày tải lên: 12/10/2015, 15:37

93 511 1
định hướng hành động nhận thức của học sinh khi hướng dẫn giải bài tập chương 3. sóng cơ, vật lý 12 nâng cao

định hướng hành động nhận thức của học sinh khi hướng dẫn giải bài tập chương 3. sóng cơ, vật lý 12 nâng cao

... BÀI TẬP CHƯƠNG 3 SÓNG CƠ, VẬT 12 NÂNG CAO 42 4.1 Đại cương về chương 3 Sóng cơ, Vật 12 nâng cao 42 4.2 Chủ đề 1: Sóng cơ Phương trình sóng 43 4.2.1 thuyết chung 43 4.2.2 Dạng 1: Các ... 7 1.2.2 Đổi mới việc sử dụng PTDH, TBDH và TNVL trong dạy học Vật 9 1.3 Đổi mới việc soạn giáo án 11 1.3.1 Các yêu cầu đối với việc soạn giáo án 11 1.3.2 Các bước soạn giáo án 11 1.3.3 ... 12 1.3.4 Quy trình soạn giáo án 13 1.3.5 Một số hoạt động học tập phổ biến trong một tiết học 13 1.3.6 Cấu trúc của giáo án soạn theo các hoạt động 15 1.4 Đổi mới kiểm tra đánh giá 15 1.4.1

Ngày tải lên: 12/10/2015, 16:13

103 707 0
định hướng hành động nhận thức của học sinh khi áp dụng phương pháp giải quyết vấn đề giảng dạy chương 5. dòng điện xoay chiều, vật lý 12 nâng cao

định hướng hành động nhận thức của học sinh khi áp dụng phương pháp giải quyết vấn đề giảng dạy chương 5. dòng điện xoay chiều, vật lý 12 nâng cao

... HS 59 Chương 4 THIẾT KẾ MỘT SỐ BÀI HỌC TRONG CHƯƠNG 5 DÒNG ĐIỆN XOAY CHIỀU, VẬT 12 NÂNG CAO 62 4.1 Đại cương về chương 62 4.1.1 Vị trí chương 62 4.1.2 Mục đích của chương 62 4.1.3 Sơ ... đại 18 1.3.2 Rèn luyện và phát triển các kỹ năng 18 1.3.3 Hình thành và phát triển các thái độ tình cảm 18 1.4 Những định hướng đổi mới PPDH Vật 12 theo chương trình THPT 19 1.4.1 Giảm ... tắt trong đề tài 7 Chương 1 ĐỔI MỚI PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC VẬT Ở THPT 8 1.1 Những vấn đề chung về đổi mới giáo dục ở THPT 8 1.1.1 Mục tiêu của nền giáo dục nước ta 8 1.1.2 Đổi mới phương

Ngày tải lên: 12/10/2015, 16:26

108 759 0

Bạn có muốn tìm thêm với từ khóa:

w