cách tính nhanh toán lớp 2

Chuyên đề Thực hiện dãy tính, tính nhanh - Toán lớp 6

Chuyên đề Thực hiện dãy tính, tính nhanh - Toán lớp 6

... Thực hiện các phép tính sau:  a)  729.7239.162.54.18234 199.98 14 .3 13 15 27.2.76 2910.729)7231944243 ( 729 )7292181 12 13.2 14.3 199.98 1100.99 Trang 3924.1 2)4 11 1(3 14 1(3 210.7 2); 7 14 1(3 27.4 1(3 2100 ... 9 20 15.3.3125.3.7 25.9.327.5.9 29 9 15 9 20 15.3.3125 18 30 27 20 2 5.3.35.3.7 5.3.33.5.3   8)57(5.3 )35(5.35.35 3 18 29 2 2 18 29 19 29 18 29 18 31 20 .1980 195821.19801979 .1978 12 2 3 2 ... 846267 846267 Trang 46Câu 23 (Đề thi HSG 6 huyện 2013 - 2014) Trang 47Câu 26 (Đề thi HSG 6 huyện) Trang 48100.99 199.98 14 .3 13 9.813.243729.2181 3 2 729729 2910.729)7231944243 ( 729 )7292181

Ngày tải lên: 15/09/2021, 15:00

104 199 0
Để giỏi toán con phải giỏi tính giỏi toán lớp 2 (1)

Để giỏi toán con phải giỏi tính giỏi toán lớp 2 (1)

... Trang 23 (22) Để GIỎI TOÁN con phải GIỎI TÍNH * Lớp 2 ` Trang 31 Qui ; Trang 36BE CONG, TRU (CO NHG) TRONG PHAM VI 100 Trang 42 ... tính nhiều là điều cốt lõi đầu tiên Thấu hiểu điều đó, đội ngũ tác giả của Qbooks đã cho ra đời cuốn sách "Đề GIỎI TOÁN con phái GIỎI TÍNH 2" nhằm mục đích giup cac em hoc sinh lớp 2 ... a0) 2 Eh, Jor 3 => th | Trang 2 ` "Trăm hay không bằng tay quen Học sinh giỏi là học sinh chăm chỉ." Phương pháp duy nhất giúp mọi học sinh GIỎI TOÁN là GIỎI TÍNH Muốn GIỎI TÍNH

Ngày tải lên: 05/10/2025, 01:41

75 0 0
Sáng Kiến Kinh Nghiệm: Đa dạng hóa cách giao nhiệm vụ nhằm phát triển kĩ năng tính toán phép cộng và phép trừ cho HS môn Toán lớp 2

Sáng Kiến Kinh Nghiệm: Đa dạng hóa cách giao nhiệm vụ nhằm phát triển kĩ năng tính toán phép cộng và phép trừ cho HS môn Toán lớp 2

... học sinh lớp 2, nhằm phát triển kỹ năng tính toán và tư duy của các em Trang 42 Cơ sở thực tiễn Qua quá trình giảng dạy toán học cho học sinh lớp 2, tôi nhận thấy rằng việc đa dạng hóa cách giao ... năng tính toán phép cộng và phép trừ cho học sinh trong môn Toán lớp 2 Nghiên cứu này được thực hiện trong học kỳ 2 của năm học 2024 – 2025 4 Phương pháp nghiên cứu Phương pháp nghiên cứu sử dụng ... Đa dạng hoá cách giao nhiệm vụ nhằm phát triển kỹ năng tính toán “Phép cộng và phép trừ” cho học sinh trong môn Toán 2 A MỞ ĐẦU 1 Lý do chọn đề tài Trong chương trình Toán lớp 2, phép cộng

Ngày tải lên: 14/02/2025, 11:22

21 6 0
SK. Tinh nhâm, tính nhanh toan 2

SK. Tinh nhâm, tính nhanh toan 2

... nhẩm 25 x 25 = ( 25 +5) x 2 x 10 +5 x5 = 600 + 25 = 625 Vậy : 25 x 25 = 625 *Ví dụ 3: 28 x 29 =? - Cách nhân thông thờng 28 x 29 + 252 56 812 Cách nhân nhẩm 1 28 x 29 = ( 28 +9) x 2 ... 740 + 72 = 812 - Cách nhân nhẩm 2: 28 x 29 = ( 29+8) x2 x 10 +8 x9 = 740 + 72 = 812 Vậy : 28 x 29 = 812 b Rút quy tắc + Tổng quát 2a x 2b = (2a+b) x 2 x 10+a xb Hoặc : = (2b +a) x 2 x 10 ... = 580 + 20 = 600 Hoặc: 24 x 25 = ( 25 +4) x 2 x 10 + 4 x 5 = 580 + 20 = 600 Vậy: 24 x 25 = 600 * Ví dụ 2: 25 x 25 =? - Cách nhân thông thờng 25 Trang 7 x25 125 + 50 625 -Cách nhân

Ngày tải lên: 30/06/2014, 12:00

18 534 2
Sáng kiến kinh nghiệm sử dụng đồ dùng dạy học phát huy tính tích cực của học sinh trong giờ toán lớp 2

Sáng kiến kinh nghiệm sử dụng đồ dùng dạy học phát huy tính tích cực của học sinh trong giờ toán lớp 2

... 4 que tính rời, tức là có 74 que tính (49 + 25 = 74) Ví dụ: Dạy học bài 52 – 28 Học sinh lấy ra 52 que tính (5 bó “10 que tính” và 2 que tính rời), vấn đề là học sinh tìm cách từ 52 que tính đó, ... SGK toán 2): Ví dụ: Dạy học bài “49 + 25” Học sinh lấy ra 49 que tính (4 bó “10 que tính” và 9 que tính rời) lấy thêm 25 que tính nữa (2 bó “10 que tính” và 5 que tính rời) “gộp” các que tính ... dùng dạy học phát huy tính tích cực của học sinh trong giờ Toán lớp 2 III ĐỐI TƯỢNG NGHIÊN CỨU. - Phương pháp giảng dạy môn Toán lớp 2 - Học sinh lớp 2A6 (năm học 2011 - 2012 ) IV PHƯƠNG PHÁP NGHIÊN

Ngày tải lên: 28/12/2015, 11:09

24 217 0
Sử dụng đồ dùng dạy học phát huy tính tích cực của học sinh trong giờ toán lớp 2

Sử dụng đồ dùng dạy học phát huy tính tích cực của học sinh trong giờ toán lớp 2

... dùng dạy học phát huy tính tích cực của học sinh trong giờ Toán lớp 2 III ĐỐI TƯỢNG NGHIÊN CỨU. - Phương pháp giảng dạy môn Toán lớp 2 - Học sinh lớp 2A6 (năm học 2011 - 2012 ) IV PHƯƠNG PHÁP NGHIÊN ... que tính”, tức là bớt đi 1 bó (có nhớ) và như vậy chỉ còn lại 2 bó “10 que tính” (3 – 1(nhớ) = 2) Vậy kết quả còn lại là 2 bó “10 que tính” và 4 que tính rời, tức là còn 24 que tính (52 – 28 = 24) ... bó “10 que tính” để có 10 que tính rời, gộp với 2 que tính rời (đã có) thành 12 que tính, sau đó mới từ 12 que tính này có thể bớt đi 8 que tính, kết quả còn lại 4 que tính rời (12 – 8 = 4) Mặt

Ngày tải lên: 02/04/2017, 23:06

26 403 0
Thực trạng sử dụng các phương pháp dạy học tích cực môn Toán lớp 2 ở trường Tiểu học Tam Hiệp A, thành phố Biên Hòa, tỉnh Đồng Nai

Thực trạng sử dụng các phương pháp dạy học tích cực môn Toán lớp 2 ở trường Tiểu học Tam Hiệp A, thành phố Biên Hòa, tỉnh Đồng Nai

... tỉnh Đồng Nai 28 2.1 Tổng quan về trường tiểu học Tam Hiệp A, thành phố Biên Hòa, tỉnh Đồng Nai 28 2.2.Cách lấy mẫu 31 2.3.Thực trạng các phương pháp dạy học tích cực ở môn Toán lớp 2, trường Tiểu ... tích cực ở môn Toán lớp 2, trường Tiểu học Tam Hiệp A, thành phố Biên Hòa, tỉnh Đồng Nai 11 1.2.Một số khái niệm 18 Chương 2:Thực trạng các phương pháp dạy học tích cực ở môn Toán lớp 2, trường tiểu ... môn Toán lớp 2 ở trườngTiểu học Tam Hiệp A, thành phố Biên Hòa, tỉnh Đồng Nai” để nghiên cứu 2.Mục đích nghiên cứu Tìm hiểu thực trạng sử dụng các phương pháp dạy học tích cực môn Toán lớp 2

Ngày tải lên: 02/01/2018, 10:33

46 472 2
CÁCH dạy các DẠNG TOÁN lớp 2 CHI TIẾT

CÁCH dạy các DẠNG TOÁN lớp 2 CHI TIẾT

... viết 1, nhớ 1  5 cộng 2 bằng 7, nhớ 1 bằng 8, viết 8  => Kết quả là 81 56 25 81 + 47 05 52 + Trang 8 3 + x = 5x = 5 - 3 x = 2  x + 12 = 20 x = 20 - 12 x = 8 6 Giải bài toán về nhiều hơn  ... THẢOCÁC DẠNG TOÁNCÁCH DẠY CHI TIẾT Lớp 2 I Số đến 1000……….……… 1 Đọc số có 3 chữ số - Đếm vẹt và đọc - Phân tích số 2 Viết số có 3 chữ số 3 So sánh - So sánh 2 số - So sánh 2 phép tính - Tìm ... 84 < 123 Dạng 2: So sánh 2 phép tính Thực hiện phép tính rồi ghi kết quả bên dưới giống lớp 1 sau đó tiến hành so sánh như dạng 1 Dạng 3: Tìm số lớn nhất và bé nhất trong 1 dãy số Cách dạy:

Ngày tải lên: 17/03/2020, 20:46

20 124 0
SKKN đổi mới phương pháp dạy học phát huy tính tích cực của học sinh trong môn toán lớp 2

SKKN đổi mới phương pháp dạy học phát huy tính tích cực của học sinh trong môn toán lớp 2

... - Tự do - Hạnh phúc Đại Tự, ngày 22 tháng 3 năm 2018 BÁO CÁO CHUYÊN ĐỀ ĐỔI MỚI PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC PHÁT HUY TÍNH TÍCH CỰC CỦA HỌC SINH TRONG MÔN TOÁN LỚP 2 PHẦN I: ĐẶT VẤN ĐỀ Như chúng ta ... các môn học nói chung và môn Toán nói riêng 2 Khó khăn - Tư duy trừu tượng của học sinh lớp 2 còn hạn chế, nên xác định và chốt lại cho học sinh là khó - Giờ học toán thường trầm, không sôi ... chủ động sáng tạo của học sinh một cách hiệu quả - Học sinh khối 2 đều được học 2 buổi /ngày Vì vậy có nhiều thời gian cho việc luyện tập thực hành ở buổi 2 - Sự quan tâm của phụ huynh học

Ngày tải lên: 31/05/2020, 07:33

14 158 0
Khái quát, hướng dẫn học sinh cách xác định 1 2, 1 3, 1 4, 1 5 trong môn toán lớp 2

Khái quát, hướng dẫn học sinh cách xác định 1 2, 1 3, 1 4, 1 5 trong môn toán lớp 2

... 1TRƯỜNG TIỂU HỌC PHÚ ĐA LỚP 2A Giáo viên: Tô Thị Hoa Trang 2CHUYÊN ĐỀ Một số phương pháp dạy cho học sinh cách xác định 1 2 , 1 3 , 1 4 , 1 5 trong Toán lớp 2 Trang 3Nội dung 1 • ... Nghĩ: Chọn đáp án 1 2 3 4 Tổng số chim: 12 con Số phần: 3 -> 12 : 3 = 4 Vậy khoanh 4 con là đúng Trang 10Tổng số quả: 12 quả Số phần: 4 -> 12 : 4 = 3 Vậy tô 3 quả là đúng Tổng số ong: ... theo đề bài •Cách đọc và viết chưa rõ ràng Trang 7Tiến trình thực hiện Trang 8Vận dụng Trang 9Đọc đề: Đã khoanh và 1/3 Nhìn hình minh họa Đếm: Tổng số : Số phần Nghĩ: Chọn đáp án 1 2 3 4 Tổng

Ngày tải lên: 15/10/2020, 21:06

13 62 0
Cách tính nhanh phân số lớp 4 và lớp 5 » Tài liệu miễn phí cho Giáo viên, học sinh.

Cách tính nhanh phân số lớp 4 và lớp 5 » Tài liệu miễn phí cho Giáo viên, học sinh.

... 13132121 x165165 143143 x 424242 151515 c, 1 4+ 1 24+ 1 124 3 4+ 3 24+ 3 124 + 2 7+ 2 17+ 2 127 3 7+ 3 17+ 3 127 d, 141+1515+1616+1717+1818+19192020+2121+2222+2323+2424+2525 Bài 5: Tính nhanh ... DỤNG Bài 1: Tính nhanh a, 328435 x468 432 x 435 164 x 432 984 x 164 468 b, 20002001 x2002 2003 x 2001 2002 x 2003 2004 x 2006 2000 Bài 2: Tính nhanh a, 13132121 x165165 143143 x 424242 151515 ... 2003 x 14+1988+2001 x 2002 2002+2002 x 503+504 x 2002 Bài 3: Tính nhanh a, 546 , 82− 432 , 65+453 , 18 −352 ,35 215 x 48 − 215 x 46 −155 − 60 b, 2004 x 37+2004 x 2+2004 x 59+2004 334 x 321

Ngày tải lên: 11/01/2021, 08:27

11 148 0
Môn : Toán Lớp 2
Bài: Phép tính cộng 9+5

Môn : Toán Lớp 2 Bài: Phép tính cộng 9+5

... + 14 Toán: Phép tính cộng 9 + 5 Cách đặt Cách thực hiện Trang 59 + 1 =9 + 2 = 9 + 3 = 9 + 4 = 9 + 5 = 9 + 6 = 9 + 7 = 9 + 8 = 9 + 9 = 9 + 10 = 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 Cét Sè h¹ng2 Cét ... có tất cả là: 3 + 9 = 12 ( quả táo) Đáp số: 12 quả táo Trang 14Bài 4 : Toán đố Hình 1 có: ……… hình tròn Hình 2 có: ……… hình tròn Cả hai hình có: ……… hình tròn Hình 2 Hình 1 4 9 9 + 4 = 13 ... tổng: là các số liên tiếp từ 10 ->19 Toán: Phép tính cộng 9 + 5 Trang 79 +9 + 9 + 9 + 9 + 9 + 9 + 9 + 9 + 9 + 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 = = = = = = = = = = 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 To¸n: PhÐp tÝnh

Ngày tải lên: 11/02/2021, 00:59

16 10 0
Toán lớp 2: Bài7: Em thực hiện phép tính dạng 36 + 24 ; 26 + 4 như thế nào?

Toán lớp 2: Bài7: Em thực hiện phép tính dạng 36 + 24 ; 26 + 4 như thế nào?

... Trang 2Thứ tư ngày 24 tháng 9 năm 2020Toán Trang 3 Thứ tư ngày 24 tháng 9 năm 2020 Toán: Em thực hiện phép tính dạng 36 + 24; 26 + 4 như thế nào?(tiết 1) A.Hoạt ... dẫn cách đặt tínhtính 36 + 24 Trang 7 Thứ tư ngày 24 tháng 9 năm 2020 Toán: Em thực hiện phép tính dạng 36 + 24; 26 + 4 như thế nào?(tiết 1) 3/ Em đọc và giải thích cho bạn nghe cách ... cách đặt tínhtính 26 + 4 Trang 84/ Tính:16 54 Em thực hiện phép tính dạng 36 + 24; 26 + 4 như thế nào?(tiết 1) Trang 9 Thứ tư ngày 24 tháng 9 năm 2020 Toán: Em thực hiện phép tính dạng

Ngày tải lên: 02/04/2021, 15:54

11 6 0
chuyên đề một vài kinh nghiệm dạy học môn toán lớp 2 theo hướng phát huy tính tích cực của học sinh

chuyên đề một vài kinh nghiệm dạy học môn toán lớp 2 theo hướng phát huy tính tích cực của học sinh

... toán lớp 2 Chính vì vậy, tôi chọn chuyên đề “ Một vài kinh nghiệm dạy học môn Toán lớp 2 theo hướng phát huy tính tích cực của học sinh.” 4 Cơ sở thực tiễn: - Nhiều em còn tiếp thu bài một cách ... học sinh có thể tính bằng nhiều cách khác nhau: có thể gộp 10 que tính thành 1 bó, được 1 bó và 4 que tính hoặc có thể lấy 9 que tính, sau đó đếm thêm 5 que tính nữa, được 14 que tính, … sau đó ... hoặc 4), thảo luận, thao tác bằng que tính để tính 9 + 5= ? Bước 2: Hoạt động cả lớp Trang 13Sau khi thảo luận xong, các nhóm báo cáo kết quả trước lớp, cả lớp cùng nhận xét, bổ sung - Hoạt động

Ngày tải lên: 13/04/2021, 08:39

17 29 0
(SKKN CHẤT 2020) khái quát, hướng dẫn học sinh cách xác định 1 2, 1 3, 1 4, 1 5 trong môn toán lớp 2

(SKKN CHẤT 2020) khái quát, hướng dẫn học sinh cách xác định 1 2, 1 3, 1 4, 1 5 trong môn toán lớp 2

... TIỂU HỌC PHÚ ĐA LỚP 2A Giáo viên: Tô Thị Hoa download by : skknchat@gmail.com Trang 2CHUYÊN ĐỀMột số phương pháp dạy cho học sinh cách xác định 1 2,13,14,15 trong Toán lớp 2 Trang 32 3 4 Nội dung ... 12 conSố phần: 3 ->12 :3 = 4 Vậy khoanh 4 con là đúng 1 Đọc đề: Đã khoanh và 1/3 3 Đếm: Tổng số : Số phần 4 Nghĩ: Chọn đáp án Trang 10download by : skknchat@gmail.comTrang 11Tổng số quả: 12 ... 10download by : skknchat@gmail.comTrang 11Tổng số quả: 12 quảSố phần: 4 ->12 :4 = 3 Vậy tô 3 quả là đúng Trang 12download by : skknchat@gmail.comTổng số nấm: 9 Vậy là Trang 13Tổng số hình:

Ngày tải lên: 31/03/2022, 07:19

16 5 0
Một số cách tổ chức trò chơi nhằm nâng cao chất lượng học môn Toán lớp 2

Một số cách tổ chức trò chơi nhằm nâng cao chất lượng học môn Toán lớp 2

... các em bằng cách lôi cuốn các em tham gia vào các hoạt động học tập thông qua các trò chơi toán học *Kết quả khảo sát đầu năm học: Năm học 2021 – 2022, lớp 2B với tổng số học sinh là 32 em, do tôi ... cộng trừ như: Bài Bảng chia 2 BT2 trang 22, Bài Luyện tập BT3 trang 23, Luyện tập chung BT2 trang 27, trang 28 , Bài Số có ba chữ số BT3 trang 51 sách Toán tập 2 ( Thay đổi nội dụng nhưng hình ... chai, giấy bìa, trong trò chơi trang 26 sách toán lớp 2 tập 2 (Kết nối tri thức với cuộc sống) Giải pháp 4: Tổ chức trò chơi trong giờ học toán cho học sinh lớp 2 Trò chơi là một nhu cầu cần thiết

Ngày tải lên: 23/09/2022, 22:33

16 4 0
Bai toan tinh tong cua day so co quy luat cach deu mon toan lop 5 khggp

Bai toan tinh tong cua day so co quy luat cach deu mon toan lop 5 khggp

... là: 1 + (22 - 1) x 2 = 43 Tổng của 22 số lẻ đầu tiên bằng: (43 + 1) x 22 : 2 = 484 Trung bình cộng của 22 số lẻ đầu tiên là: 484 : 22 = 22 Bài 16: Từ 1011 đến 9899 tổng của dãy số cách đều, ... tập Tính nhanh tổng dãy số có quy luật cách đều Bài 1: Tính nhanh: a 5 + 10 + 15 + + 2015 b 1 + 2 + 3 + 6 + 9 + 12 + + 96 + 99 + 102 c 1,02 + 2,03 + 3,04 + + 9,10 d 10,11 + 11,12 + 12,13 ... theo 2 bước cơ bản ở trên Bài giải Dãy số trên có số số hạng là: (2014 – 1) : 1 + 1 = 2014 (số hạng) Giá trị của A là: (2014 + 1) x 2014 : 2 = 2029105 Đáp số: 2029105 Ví dụ 2: Cho dãy số: 2; 4;

Ngày tải lên: 20/02/2023, 15:37

12 3 0
Toan lop 2 vong 9   cap tinh

Toan lop 2 vong 9 cap tinh

... số 19 Trong các phép tính dưới đây, phép tính nào có kết quả đúng: a 37 + 3 = 67 b 35 – 3 = 22 c 23 + 37 = 60 d 80 – 6 = 20 Câu số 20 Tính: 30cm + 29dm – 8dm = ……… Câu số 21 13 giờ hay còn gọi ... x = 20 5 x 7 - 8 Giá trị của x biết: 29 < x + 11 < 48 - 17 8 BÀI THI SỐ 2: ĐỪNG ĐỂ ĐIỂM RƠI Trang 2MÃ ĐỀ THI SỐ 1 Câu 1: Hình nào dưới đây đã tô màu số ô vuông?Câu 2: Tính 4 x 4 + 22 = ... VIOLYMPIC TOÁN TV LỚP 2 - CẤP TỈNHVÒNG 9 BÀI THI SỐ 1: BỨC TRANH BÍ ẨN Giá trị của x biết: x + 7 + 23 = 65 Giá trị của x biết: 25 < x + 7 < 9 × 3 Giá trị của x biết: x × 4 = 32 35 Giá trị

Ngày tải lên: 12/03/2023, 07:29

31 2 0
Skkn thong qua mot so tro choi de phat huy tinh tich cuc va nang cao chat luong day hoc toan lớp 2

Skkn thong qua mot so tro choi de phat huy tinh tich cuc va nang cao chat luong day hoc toan lớp 2

... một số trò chơi toán học lớp 2 82.1 Thiết kế trò chơi toán học trong môn Toán lớp2 82.2.Cách tổ chức trò chơi toán học lớp 2 82.3 Biện pháp tổ chức một số trò chơi toán học lớp 2 9 Trang 4Nhà ... chơi toán học cho học sinh lớp 2 ở trường Tiểu học nhằm gây hứng thú cho học sinh trong học toán - Chương trình và nội dung của môn Toán lớp 2 - Sách giáo khoa toán lớp 2 - Sách giáo viên môn Toán ... thông minh, nhanh nhẹn, kỹ năng tính khi có bài toán về nhiều hơn  Chuẩn bị : + 40 que tính màu : 20 que màu đỏ , 20 que màu vàng + 2 ống nhựa màu đỏ, 2 ống nhựa màu vàng Trên 2 ông đỏ dán

Ngày tải lên: 08/04/2023, 18:20

30 5 0
SKKN (ĐÃ DUYỆT VÀ XẾP LOẠI) Lớp 2 một số biện pháp giúp học sinh phát huy tính tích cực, chủ Động, tự giác trong học tập môn toán lớp 2

SKKN (ĐÃ DUYỆT VÀ XẾP LOẠI) Lớp 2 một số biện pháp giúp học sinh phát huy tính tích cực, chủ Động, tự giác trong học tập môn toán lớp 2

... logic, tính toán chínhxác, đồng thời rèn luyện tính kiên trì và cẩn thận trong học tập Chương trình Toán lớp 2 bao gồm hai phần chính: số học và hình học Nội dung số học trong chương trình Toán lớp ... Trang 1TOÁN LỚP 2Họ và tên giáo viên: Nguyễn Văn A Dạy tại lớp: …Trường: Tiểu học ……… Huyện (thị xã, thành phố): ………… …………., tháng … năm 202…. Trang 2PHÒNG GD&ĐT TRƯỜNG ... - 2024, tôi đã tiến hành khảo sát đối với 29 học sinh lớp 2C củatrường về mức độ yêu thích, tích cực, tự giác của học sinh đối với môn Toán Bảng kết quả khảo sát mức độ yêu thích với môn Toán.

Ngày tải lên: 26/12/2024, 10:23

25 1 0

Bạn có muốn tìm thêm với từ khóa:

w