cách sử dụng công nghệ thông tin

skkn sử dụng công nghệ thông tin trong giảng dạy bài 3   GDCD 10 cách thức vận động và phát triển của thế giới vật chất

skkn sử dụng công nghệ thông tin trong giảng dạy bài 3 GDCD 10 cách thức vận động và phát triển của thế giới vật chất

... giáo viên có sử dụng công nghệ thông tintrong giờ dạy giáo dục công dân Kết quả cho thấy giáo viên chưa kết hợp thường xuyên các công nghệ mớiđặc biệt là công nghệ thông tin trong công tác giảng ... sử dụng công nghệ thông tin và truyềnthông sẽ làm cho việc dạy và học trở nên tích cực hơn Đặc biệt với phần triếthọc giáo dục công dân lớp 10 lại càng cần phải sử dụng công nghệ thông tinthường ... dụng công nghệ thông tin trong giảng dạy bài 3 giáodục công dân 10: Sự vận động và phát triển của thế giới vật chất 1.2 Mục đích nghiên cứu. Đề tài sáng kiến kinh nghiệm: Sử dụng công nghệ thông

Ngày tải lên: 17/09/2018, 14:02

21 177 0
Sử dụng công nghệ thông tin trong giảng dạy bài 3   GDCD 10  cách thức vận động và phát triển của thế giới vật chất

Sử dụng công nghệ thông tin trong giảng dạy bài 3 GDCD 10 cách thức vận động và phát triển của thế giới vật chất

... giáo viên có sử dụng công nghệ thông tintrong giờ dạy giáo dục công dân Kết quả cho thấy giáo viên chưa kết hợp thường xuyên các công nghệ mớiđặc biệt là công nghệ thông tin trong công tác giảng ... sử dụng công nghệ thông tin và truyềnthông sẽ làm cho việc dạy và học trở nên tích cực hơn Đặc biệt với phần triếthọc giáo dục công dân lớp 10 lại càng cần phải sử dụng công nghệ thông tinthường ... dụng công nghệ thông tin trong giảng dạy bài 3 giáodục công dân 10: Sự vận động và phát triển của thế giới vật chất 1.2 Mục đích nghiên cứu. Đề tài sáng kiến kinh nghiệm: Sử dụng công nghệ thông

Ngày tải lên: 21/10/2019, 19:55

21 75 0
Sử dụng công nghệ thông tin trong giảng dạy bài 3   GDCD 10  cách thức vận động và phát triển của thế giới vật chất

Sử dụng công nghệ thông tin trong giảng dạy bài 3 GDCD 10 cách thức vận động và phát triển của thế giới vật chất

... giáo viên có sử dụng công nghệ thông tintrong giờ dạy giáo dục công dân Kết quả cho thấy giáo viên chưa kết hợp thường xuyên các công nghệ mớiđặc biệt là công nghệ thông tin trong công tác giảng ... sử dụng công nghệ thông tin và truyềnthông sẽ làm cho việc dạy và học trở nên tích cực hơn Đặc biệt với phần triếthọc giáo dục công dân lớp 10 lại càng cần phải sử dụng công nghệ thông tinthường ... dụng công nghệ thông tin trong giảng dạy bài 3 giáodục công dân 10: Sự vận động và phát triển của thế giới vật chất 1.2 Mục đích nghiên cứu. Đề tài sáng kiến kinh nghiệm: Sử dụng công nghệ thông

Ngày tải lên: 31/10/2019, 10:53

21 107 0
SKKN sử dụng công nghệ thông tin trong giảng dạy bài 3   GDCD 10  cách thức vận động và phát triển của thế giới vật chất

SKKN sử dụng công nghệ thông tin trong giảng dạy bài 3 GDCD 10 cách thức vận động và phát triển của thế giới vật chất

... giáo viên có sử dụng công nghệ thông tintrong giờ dạy giáo dục công dân Kết quả cho thấy giáo viên chưa kết hợp thường xuyên các công nghệ mớiđặc biệt là công nghệ thông tin trong công tác giảng ... sử dụng công nghệ thông tin và truyềnthông sẽ làm cho việc dạy và học trở nên tích cực hơn Đặc biệt với phần triếthọc giáo dục công dân lớp 10 lại càng cần phải sử dụng công nghệ thông tinthường ... dụng công nghệ thông tin trong giảng dạy bài 3 giáodục công dân 10: Sự vận động và phát triển của thế giới vật chất 1.2 Mục đích nghiên cứu. Đề tài sáng kiến kinh nghiệm: Sử dụng công nghệ thông

Ngày tải lên: 20/11/2019, 17:37

21 87 0
SKKN sử dụng công nghệ thông tin trong giảng dạy bài 3   GDCD 10  cách thức vận động và phát triển của thế giới vật chất

SKKN sử dụng công nghệ thông tin trong giảng dạy bài 3 GDCD 10 cách thức vận động và phát triển của thế giới vật chất

... giáo viên có sử dụng công nghệ thông tin trong giờ dạy giáo dục công dân Kết quả cho thấy giáo viên chưa kết hợp thường xuyên các công nghệ mớiđặc biệt là công nghệ thông tin trong công tác giảng ... sử dụng công nghệ thông tin và truyềnthông sẽ làm cho việc dạy và học trở nên tích cực hơn Đặc biệt với phần triếthọc giáo dục công dân lớp 10 lại càng cần phải sử dụng công nghệ thông tinthường ... dụng công nghệ thông tin trong giảng dạy bài 3 giáo dụccông dân 10: Sự vận động và phát triển của thế giới vật chất 1.2 Mục đích nghiên cứu. Đề tài sáng kiến kinh nghiệm: Sử dụng công nghệ thông

Ngày tải lên: 20/07/2020, 07:30

21 45 0
(Sáng kiến kinh nghiệm) sử dụng công nghệ thông tin trong giảng dạy bài 3   GDCD 10  cách thức vận động và phát triển của thế giới vật chất

(Sáng kiến kinh nghiệm) sử dụng công nghệ thông tin trong giảng dạy bài 3 GDCD 10 cách thức vận động và phát triển của thế giới vật chất

... giáo viên có sử dụng công nghệ thông tintrong giờ dạy giáo dục công dân Kết quả cho thấy giáo viên chưa kết hợp thường xuyên các công nghệ mớiđặc biệt là công nghệ thông tin trong công tác giảng ... sử dụng công nghệ thông tin và truyềnthông sẽ làm cho việc dạy và học trở nên tích cực hơn Đặc biệt với phần triếthọc giáo dục công dân lớp 10 lại càng cần phải sử dụng công nghệ thông tinthường ... dụng công nghệ thông tin trong giảng dạy bài 3 giáodục công dân 10: Sự vận động và phát triển của thế giới vật chất 1.2 Mục đích nghiên cứu. Đề tài sáng kiến kinh nghiệm: Sử dụng công nghệ thông

Ngày tải lên: 21/06/2021, 10:17

21 17 0
(SKKN mới NHẤT) SKKN sử dụng công nghệ thông tin trong giảng dạy bài 3   GDCD 10  cách thức vận động và phát triển của thế giới vật chất

(SKKN mới NHẤT) SKKN sử dụng công nghệ thông tin trong giảng dạy bài 3 GDCD 10 cách thức vận động và phát triển của thế giới vật chất

... giáo viên có sử dụng công nghệ thông tintrong giờ dạy giáo dục công dân Kết quả cho thấy giáo viên chưa kết hợp thường xuyên các công nghệ mớiđặc biệt là công nghệ thông tin trong công tác giảng ... sử dụng công nghệ thông tin và truyềnthông sẽ làm cho việc dạy và học trở nên tích cực hơn Đặc biệt với phần triếthọc giáo dục công dân lớp 10 lại càng cần phải sử dụng công nghệ thông tinthường ... dụng công nghệ thông tin trong giảng dạy bài 3 giáodục công dân 10: Sự vận động và phát triển của thế giới vật chất 1.2 Mục đích nghiên cứu. Đề tài sáng kiến kinh nghiệm: Sử dụng công nghệ thông

Ngày tải lên: 29/03/2022, 22:11

21 6 0
SKKN Kết hợp sử dụng công nghệ thông tin và thiết bị thực hành dạy bài đối chiếu qua quay động cơ điện một pha

SKKN Kết hợp sử dụng công nghệ thông tin và thiết bị thực hành dạy bài đối chiếu qua quay động cơ điện một pha

... một pha” tôi sử dụng công nghệ thông tin vào thiết kế bài dạy - Lớp 11A14 ( Nhóm thực nghiệm ) tôidạy Bài “Đổi chiều quay động cơ điện một pha” có sự “Kết hợp sử dụng công nghệ thông tin và động ... Điệndân dụng 08 học sinh Lớp 11A14 ( Nhóm thực nghiệm ) và 08 học sinh Lớp 11B1 Kết hợp sử dụng công nghệ thông tin Trang 7Dùng phép kiểm chứng T-test độc lập 3 Quy trình nghiên cứu: a Công việc ... tiết để làm nghiên cứu khoa học phạm ứng dụng - Hiện trạng: Trước đây dạy Bài “Đổi chiều quay động cơ điện một pha” tôi chỉ sử dụng công nghệ thông tin vào thiết kế bài giảng nên học sinh chỉ

Ngày tải lên: 30/05/2014, 23:29

35 418 0
Sử dụng công nghệ thông tin để tạo biểu tượng về địa điểm xảy ra sự kiện trong dạy học lịch sử Việt Nam giai đoạn 1945-1954 lớp 12 trung học phổ thông (Chương trình chuẩn)

Sử dụng công nghệ thông tin để tạo biểu tượng về địa điểm xảy ra sự kiện trong dạy học lịch sử Việt Nam giai đoạn 1945-1954 lớp 12 trung học phổ thông (Chương trình chuẩn)

... lịch sử 1.1.3 Quan niệm về công nghệ thông tin Công nghệ thông tin (IT-Information Technology), nghĩa là: Ngành ứng dụng công nghệ quản lý và sửthông tin, sử dụng máy tính với phần mềm để ... chương nói về phần sử dụng tài liệu trên mạng internet trong dạy học lịch sử, có nói về việc ứng dụng công nghệ thông tin trong dạy học lịch sử Vai trò, ý nghĩa của việc sử dụng tài liệu khai ... thông tin trên mạng internet trong dạy học lịch sử ở trường THPT Như vậy, vấn đề tạo biểu tượng trong dạy học lịch sử và việc ứng dụng công nghệ thông tin trong dạy học lịch sử ở trường phổ thông

Ngày tải lên: 09/06/2014, 09:53

67 703 1
sử dụng công nghệ thông tin và truyền thông (ict) trong khuyến nông phân bón kinh nghiệm từ phần mềm quản lý dinh dưỡng cho cây lúa

sử dụng công nghệ thông tin và truyền thông (ict) trong khuyến nông phân bón kinh nghiệm từ phần mềm quản lý dinh dưỡng cho cây lúa

... operating system of smartphones Through the use Tóm tắt Tiến bộ mới trong công nghệ thông tin, truyền thông (ICT) và điện thoại di động cung cấp cho nông dân sản xuất nhỏ nhiều thông tin và ... TECHNOLOGY (ICT) IN FERTILIZER EXTENSION: EXPERIENCES WITH NUTRIENT MANAGER FOR RICE SỬ DỤNG CÔNG NGHỆ THÔNG TIN VÀ TRUYỀN THÔNG (ICT) TRONG KHUYẾN NÔNG PHÂN BÓN: KINH NGHIỆM TỪ PHẦN MỀM QUẢN LÝ DINH ... bằng tin nhắn SMS Sử dụng ICT để tính toán và hướng dẫn bón phân theo yêu cầu của từng nông hộ có thể nâng cao khả năng khuyến nông và thúc đẩy ứng dụng các công nghệ mới Việc mở rộng ứng dụng

Ngày tải lên: 25/06/2014, 13:03

22 557 0
sử dụng công nghệ thông tin trong thuyết trình bài giảng môn gdcd  ở trường thpt cao bá quát

sử dụng công nghệ thông tin trong thuyết trình bài giảng môn gdcd ở trường thpt cao bá quát

... là I.T) Cônh nghệ thông tin, viết tắt là CNTT nghành ứng dụng công nghệ quản lí và xử lý thông tin, đặc biệt trong các cơ quan tổ chức lớn Ở Việt Nam thì khái niệm công nghệ thông tin (CNTT) được ... HIỆN ĐỀ TÀI1 Công nghệ thông tin và ưu điểm của nó trong dạy học: Công nghệ thông tin và truyền thôngsự tổng hợp của 3 thành phần: máy tính, truyền thông ( đặc biệt là viễn thông) và các ... THỨC HIỆN ĐỀ TÀI 1 Công nghệ thông tin và ưu điểm của nó trong dạy học 2 Tầm quan trọng của việc sử dụng công nghệ thông tin trong giảng dạy GDCD 3 Thực trạng sử dụng CNTT trong việc giảng dạy

Ngày tải lên: 17/07/2014, 12:50

32 848 2
sử dụng công nghệ thông tin thiết kế một số trò chơi trong giảng dạy sinh học 7

sử dụng công nghệ thông tin thiết kế một số trò chơi trong giảng dạy sinh học 7

... triểncủa công nghệ thông tin thông qua việc cung cấp nguồn nhân lực cho công nghệ thông tin ” ( Chỉ thị số 29/ 2001/ CT-BGD -ĐT ) Vì vậy nhận thức rõ vai trò quan trọng của công nghệ thông tin trong ... giảng dạy nhằm nâng cao chất lượng giờ Sinh học + Sử dụng công nghệ thông tin vào giảng dạy một số tiết sinh học 6 + Sử dụng công nghệ thông tin thiết kế một số trò chơi trong giảng dạy sinh ... chuyển từ văn minh công nghiệp sang văn minh thông tin.Các Quốc gia đang phát triển tích cực áp dụng những tiến bộ mới của khoa học và côngnghệ, đặc biệt là công nghệ thông tin để phát triển và

Ngày tải lên: 18/11/2014, 23:49

21 924 3
Phương pháp sử dụng công nghệ thông tin để hướng dẫn học sinh tự học, tự khai thác kiến thức nhằm gây hứng thú cho học sinh học tốt  môn địa lí 10 cụ thể áp dụng vào bài 21 quy luật

Phương pháp sử dụng công nghệ thông tin để hướng dẫn học sinh tự học, tự khai thác kiến thức nhằm gây hứng thú cho học sinh học tốt môn địa lí 10 cụ thể áp dụng vào bài 21 quy luật

... thực hiện phương pháp pháp ứngdụng công nghệ thông tin để giảng dạy theo hướng tích cực sử dụng phương tiệntrực quan “kênh hình” trong quá trình lên lớp Phương pháp sử dụng “kênhhình” là phương pháp ... của mình về “Phương pháp sử dụng công nghệ thông tin để hướng dẫn học sinh tự học, tự khai thác kiến thức nhằm gây hứng thú cho học sinh học tốt môn Địa lí 10 cụ thể áp dụng vào bài 21 Quy luật ... học sinh quan sát, thu thập thông tin, vậndụng vào thực tế cho phù hợp với các quy luật của tự nhiên góp phần sử dụng tàinguyên một cách hợp lí nhất đồng thời biết cách bảo vệ môi trường đảm bảo

Ngày tải lên: 19/12/2014, 15:42

25 716 0
skkn sử dụng công nghệ thông tin để dạy phần địa lý tự nhiên bằng sơ đồ ở một số bài học địa lý 11 bậc thpt

skkn sử dụng công nghệ thông tin để dạy phần địa lý tự nhiên bằng sơ đồ ở một số bài học địa lý 11 bậc thpt

... GIÁO DỤC & ĐÀO TẠO ĐỒNG NAI TRƯỜNG THPT THỐNG NHẤT    CHUYÊN ĐỀ: SỬ DỤNG CÔNG NGHỆ THÔNG TIN KẾT HỢP VỚI SỬ DỤNG SƠ ĐỒ ĐỂ DẠY PHẦN ĐỊA LÝ TỰ NHIÊN Ở MỘT SỐ BÀI HỌC LỚP 11 – THPT Người ... kiến kinh nghiệm đã có những năm gần đây: Sử dụng atlat trong giảng dạy & học tập Địa lý tự nhiên lớp 12 Trang 4Tên đề tài;SỬ DỤNG CÔNG NGHỆ THÔNG TIN ĐỂ DẠY PHẦN ĐỊA LÝ TỰ NHIÊN BẰNG SƠ ... túng, thiếu khoa học nên các em thường chọn cách học thuộc lòng cho qua chuyện mà thôi.Tuy nhiênphương pháp sử dụng bản đồ, biểu đồ nếu được sử dụng hiệu quả sẽ giúp các em có đượcnhững kiến

Ngày tải lên: 27/02/2015, 15:16

35 349 0
Sử dụng công nghệ thông tin để đánh giá và xây dựng phần mềm kiểm tra hệ thống bài tập trắc nghiệm khách quan phần Hóa cơ sở góp phần nâng cao năng lực tự học chuyên hóa

Sử dụng công nghệ thông tin để đánh giá và xây dựng phần mềm kiểm tra hệ thống bài tập trắc nghiệm khách quan phần Hóa cơ sở góp phần nâng cao năng lực tự học chuyên hóa

... CÁC CHỮ VIẾT TẮT BTTNKQ : Bài tập trắc nghiệm khách quan CNTT : Công nghệ thông tin ICT : Công nghệ thông tin và truyền thông KT- ĐG : Kiểm tra -đánh giá PPDH : Phương pháp dạy học ... hỏi chứ không chỉ ra được cách ứng dụng hệ thống BTTNKQ đó vào thực tế Từ những lí do trên, chúng tôi chọn đề tài: "Sử dụng công nghệ thông tin để đánh giá và xây dựng phần mềm kiểm ... ̣i thông tin hiê ̣n nay , cần phải thay khả n ăng ghi nhớ bằng khả năng tìm kiếm, thu nhâ ̣n, xử lí thông tin để đa ̣t tới mô ̣t mục tiêu đề ra Theo hiê ̣p hô ̣i thông tin và công

Ngày tải lên: 30/03/2015, 15:54

168 869 0
SỬ DỤNG CÔNG NGHỆ THÔNG TIN VÀO VIỆC GIẢNG DẠY MỘT SỐ HỆ THỐNG TRONG ĐỘNG CƠ ĐỐT TRONG VÀ VẤN ĐỀ BẢO VỆ MÔI TRƯỜNG

SỬ DỤNG CÔNG NGHỆ THÔNG TIN VÀO VIỆC GIẢNG DẠY MỘT SỐ HỆ THỐNG TRONG ĐỘNG CƠ ĐỐT TRONG VÀ VẤN ĐỀ BẢO VỆ MÔI TRƯỜNG

... Hiện nay việc ứng dụng Công nghệ thông tin trong giảngdạy đang là một bước đột phá để tìm ra phương pháp giảng dạy mới Chính vìvậy việc nghiên cứu ứng dụng Công nghệ thông tin trong giảng dạy ... làm trungtâm và hưởng ứng phong trào của ngành đó là ứng dụng công nghệ thông tintrong giảng dạy cụ thể Bởi lẽ chỉ có công nghệ thông tin khi trình bày thì các em mới hình dung ra được các khí ... dạy học hiện đạiđáp ứng với dạy học theo công nghệ hiện đại như máy chiếu đa năng, máy chiếuvật thể, máy tính phục vụ cho việc ứng dụng Công nghệ thông tin trong giảngdạy là rất phù hợp Đó chính

Ngày tải lên: 01/05/2015, 19:46

26 532 0
Information and communications technology skill ( kỹ năng sử dụng công nghệ thông tin và truyền thông

Information and communications technology skill ( kỹ năng sử dụng công nghệ thông tin và truyền thông

... tạo trong việc sử dụng công nghệ thông tin và truyền thông trong chuyên ngành  Có lòng yêu nghề. Trang 3NỘI DUNG BÀI HỌCI Tìm kiếm thông tin chuyên ngành: Hướng dẫn sử dụng các công cụ tìm kiếm ... Wikipedia,… 1 Định nghĩa: 2 Cách nhập từ khóa: 3 Cách lọc thông tin: 4 Tổng hợp và lưu trữ thông tin: Trang 4NỘI DUNG BÀI HỌCII Ứng dụng công nghệ thông tin và truyền thông bằng phần mềm mô phỏng ... trước từ khóa công cụ tìm kiếm tự động hiểu dùng công cụ nâng cao của thanh công cụ nói cho công cụ tìm kiếm tự hiểu làm lại Trang 7KỸ NĂNG TÌM KIẾM THÔNG TIN CHUYÊN NGÀNH Sử dụng một công cụ tìm

Ngày tải lên: 15/07/2015, 16:16

11 373 0
Sử dụng công nghệ thông tin trong dạy học môn Giáo dục chính trị ở các trường trung cấp chuyên nghiệp

Sử dụng công nghệ thông tin trong dạy học môn Giáo dục chính trị ở các trường trung cấp chuyên nghiệp

... điểm, cách thức; có thể nói, đây là môi trường xây dựng trường ảo, lớp ảo phục vụ cho việc học thật 2.1.2 Sử dụng công nghệ thông tin trong dạy học 2.1.2.1 Mục tiêu sử dụng công nghệ thông tin ... chi phí phương tiện một cách tối ưu 2.1.1.1 Công nghệ thông tin Công nghệ thông tin (CNTT) là một trong những thành tựu lớn của cách mạngkhoa học-kỹ thuật; là kỹ thuật sử dụng máy tính và phần ... số công trình nghiên cứu về sử dụng công nghệ thông tin trong dạy học môn Giáo dục chính trị Đã có nhiều công trình nghiên cứu về việc sử dụng CNTT vào quá trình dạyhọc, trong đó có việc sử dụng

Ngày tải lên: 27/07/2015, 10:48

27 913 3
Sáng kiến kinh nghiệm: Sử dụng công nghệ thông tin cho tiết dạy văn nhật dụng 8

Sáng kiến kinh nghiệm: Sử dụng công nghệ thông tin cho tiết dạy văn nhật dụng 8

... có), Một tiết dạy sử dụng công nghệ thông tin người giáo viên không chỉ truyền tải những nội dung trên mà đòi hỏi người giáo viên phải sử dụng thành thạo công nghệ thông tin như vi tính, máy ... thực trạng cũng như sự bức thiết trên mà tôi quyết định soạn đề tài: “Sử dụng công nghệ thông tin cho tiết dạy văn bản nhật dụng Ngữ văn 8” Nhằm mục đích là giúp tiết học trực quan, sinh động hơn ... Trang 2 Giáo viên Báo cáo : Nguyễn Thanh Yên Sáng kiến kinh nghiệm: Sử dụng công nghệ thông tin cho tiết dạy văn bản nhật dụng Ngữ Văn 8 I/ LÍ DO CHỌN ĐỀ TÀI: So với các bộ mơn khác trong trường

Ngày tải lên: 12/11/2015, 09:33

17 445 0
Phương pháp sử dụng công nghệ thông tin để hướng dẫn học sinh tự học, tự khai thác kiến thức nhằm gây hứng thú cho học sinh học tốt  môn địa lí 10 cụ thể áp dụng vào bài 21 quy luật địa đới và quy luật phi địa đới

Phương pháp sử dụng công nghệ thông tin để hướng dẫn học sinh tự học, tự khai thác kiến thức nhằm gây hứng thú cho học sinh học tốt môn địa lí 10 cụ thể áp dụng vào bài 21 quy luật địa đới và quy luật phi địa đới

... hiện phương pháp pháp ứng dụng công nghệ thông tin để giảng dạy theo hướng tích cực sử dụng phương tiện trực quan “kênh hình” trong quá trình lên lớp Phương pháp sử dụng “kênh hình” là phương ... học sinh quan sát, thu thập thông tin, vận dụng vào thực tế cho phù hợp với các quy luật của tự nhiên góp phần sử dụng tài nguyên một cách hợp lí nhất đồng thời biết cách bảo vệ môi trường đảm ... học sinh học tốt môn Địa lí 10 cụ thể áp dụng vào bài 21 Quy luật địa đới và quy luật phi địa đới I Tên đề tài: “ PHƯƠNG PHÁP SỬ DỤNG CÔNG NGHỆ THÔNG TIN ĐỂ HƯỚNG DẪN HỌC SINH TỰ HỌC, TỰ KHAI

Ngày tải lên: 09/12/2015, 16:10

17 290 0
w