cách làm bài thao giảng điện tử

... GD-ĐT TP NHA TRANG – TỈNH KHÁNH HOÀ TRƯỜNG THCS NGUYỄN ĐÌNH CHIỂU TẬP HUẤN BÀI GIẢNG ĐIỆN TỬ Xây dựng “bài giảng điện tử” Nha Trang, tháng 10 năm 2007 Trang 2GV dạy: Phạm Vũ Thanh Bình− Để thực ... từ bài viết “Đánh giá một tiết dạy học có ứng dụng CNTT Và vấn đề xây dựng bài giảng điện tử” của Đào Thái Lai − Viện CL&CT giáo dục) Trang 3GV dạy: Phạm Vũ Thanh Bình1 Cấu trúc bài giảng điện ... người thầy cần thực hiện một “giáo án điện tử” để thiết kế toàn bộ hoạt động dạy học của mình − Với bài giảng điện tử, người thầy được giảm nhẹ việc thuyết giảng, tăng cường đối thoại, thảo luận

Ngày tải lên: 06/06/2015, 06:00

... khácBài 3: CÁC THAO TÁC VỚI TỆP TIN Cách 1: Vào File -> Save As Cách 2: Ấn phím F12 Các thao tác lưu trữ giống như lưu 1 tệp tin mới Trang 18Bài 3: CÁC THAO TÁC VỚI TỆP TIN5 In 1 bài giảng ... +O ấ ổ ợ C3: Kích chu t v o bi u t ộ à ể ượ ng Bài 3: CÁC THAO TÁC VỚI TỆP TIN 2 Mở 1 tập tin có sẵn Trang 14Bài 3: CÁC THAO TÁC VỚI TỆP TINVD: Cách 2: Dùng tổ hợp phím Ctrl + O Hộp thoại Open ... v o bi u t ộ à ể ượ ng Blank Presentation  Slide layout Bài 3: CÁC THAO TÁC VỚI TỆP TIN Trang 12Bài 3: CÁC THAO TÁC VỚI TỆP TINVD: Cách 1: File-> New -> Blank presentation Trang 13C1:

Ngày tải lên: 19/04/2021, 21:10

... cách tư cách phong cách 1.4 Lý luận thực tiễn phong cách làm việc tiễn phong cách Minh phong cách làm việc Hồ Chí Chí Minh tưHồ Hồ Chí Minh Hồ Chí Minh 1.1 Quan niệm chung phong cách phong cách ... PHONG CÁCH TƯ DUY VÀ PHONG CÁCH LÀM VIỆC CỦA HỒ CHÍ MINH Về kiến thức: Nắm nội dung giá trị phong cách tư duy, phong cách làm việc Hồ Chí Minh Mục đích Về thái độ: Tích cực, tự giác việc học tập làm ... ứng xử sinh hoạt  Trong phạm vi giảng, sâu nghiên cứu phong cách tư phong cách làm việc Hồ Chí Minh, từ cần thiết yêu cầu xây dựng phong cách tư duy, phong cách làm việc Hồ Chí Minh cho đội ngũ

Ngày tải lên: 03/08/2021, 07:16

... BÀI GIẢNG: BÀI GIẢNG: CÁCH VIẾT TIN, BÀI CHO CÁCH VIẾT TIN, BÀI CHO TRANG TIN ĐIỆN TỬ TRANG TIN ĐIỆN TỬ Giảng viên : Giảng viên : Nguyễn ... thông tin của bạn đọc. thông tin của bạn đọc.  Với trang tin điện tử của Điện lực Điện Biên, thì Với trang tin điện tử của Điện lực Điện Biên, thì đối tượng phục vụ đầu tiên là những người hoạt ... thông dụng nhất trong báo chí đặc biệt là báo điện tử và trong báo chí đặc biệt là báo điện tử và trang tin điện tử. Nó phản ánh nhanh trang tin điện tử. Nó phản ánh nhanh những sự kiện thời

Ngày tải lên: 15/03/2013, 14:24

... ộng số đo thời gian ố đo thời gian đo thời gian ời gian Bài số 3: An làm bài toán hết 45phút,làm bài văn hết 1giờ30phút.Hỏi An làm cả hai bài hết bao nhiêu thời gian? Trang 20Th hai ng y 7 th¸ng ... 16Bài học của chúng ta đến đây là hết Qua bài học các em đã biết đ ợc thế nào là từ nhiều nghĩa và các nghĩa của chúng Về nhà các em cần luyên tập thêm qua các bài tập sau: Cô chúc các em ôn bài ... nghĩa của chúng Về nhà các em cần luyên tập thêm qua các bài tập sau: Cô chúc các em ôn bài và làm tốt bài tập để đạt điểm cao trong tiết học sau.Mời các em nghỉ giải lao Cám ơn các em./. Trang 17Th

Ngày tải lên: 17/07/2013, 01:26

... để làm việc. - Cách làm một hình ảnh có định dạng mẫu để các hình tiếp sau có định dạng giống nó. - Cách hiển thị và sử dụng thanh công cụ Drawing để thao tác nhanh với các đối tượng đồ họa - Cách ... Herosoft, Quick Time, Real Player, Trang 25Bài 9SỬ DỤNG HIỆU ỨNG TRÌNH CHIẾU Sử dụng hiệu ứng cho nội dung trình chiếu là phần rất quan trọng để làm bài giảng điện tử của bạn sinh động, có sức hút đối ... Save để kết thúc thao tác lưu. bạn nên lưu tài liệu ngay khi mới bắt đầu thực hiện bài trình chiếu của mình để tránh sự cố mất điện làm mất tài liệu của bạn Sau khi thực hiện thao tác lưu, trong

Ngày tải lên: 02/01/2014, 00:34

... Trang 1CÁCH SOẠN BÀI GIẢNG ĐIỆN TỬ E – LEARNING CÁCH SOẠN BÀI GIẢNG ĐIỆN TỬ E – LEARNING Trên phần mềm Microsoft Office PowerPoint 2003 ... tênAndobe Presenter như hình sau Trang 4III, CÁCH SOẠN BÀI GIẢNG E-LEARNING VỚI POWERPOINT +Adobe Presenter 7.0Bước 1: Tạo một Floder và đặt tên bài giảng của mình ở vị trí muốn lưu Ví dụ Ổ D: ... Presenter/ Add new Quiz/ tìm nơi chứa file PowerPoint / chọn file PowerPoint/Open 15, Xuất bài giảng thành Bài giảng E – Learning Trong PowerPoint Chọn thẻ Adobe Presenter/ Publish/ Có 3 lựa chọn 1,

Ngày tải lên: 20/03/2014, 08:22

... hình nền cho bài giảng - Lưu bài giảng mới tạo - Mở lại bài giảng đã tạo b Ý nghĩa: Làm quen với môi trường làm việc và các thao tác cơ bản của phần mềm soạn thảo bài giảng điện tử Lecture Maker ... soạn thảo bài giảng điện tử 1 Bài thực hành số 1: Làm quen với Lecture Maker a Mô tả: Trong bài thực hành này, bạn sẽ: - Làm quen với môi trường làm việc của Lecture MAKER - Tạo một bài giảng ... trường làm việc của Lecture Maker 5 Bước 2: Tạo một bài giảng mới 7 Bước 3: Đặt hình nền cho bài giảng mới 7 Bước 4: Lưu bài giảng mới tạo 10 Bước 5: Mở lại bài giảng đã tạo 10 2 Bài thực

Ngày tải lên: 11/04/2014, 16:29

... phần mềm Lecture Maker trong thiết kế bài giảng điện tử” Nội dung chủyếu của tiểu luận: hướng dẫn sử dụng phần mềm, hướng dẫn thực hành tạo lập bài giảng điện tửtrên phần mềm, những ưu và nhược ... Enter trên bàn phím - Nếu bài giảng đã được đặt tên (đã lưu ít nhất 1 lần rồi): bài giảng sẽ được lưu với nộidung có trong bài giảng tại thời điểm hiện hành d Lưu bài giảng với lệnh save as - ... Maker sẽ giúpgiáo viên sắp xếp, tổ chức bài giảng hợp lý hơn - Lecture Maker có sẵn các bộ công cụ soạn thảo trực quan cần thiết để tạo bài giảng điện tử như: soạn thảo công thức toán học, vẽ

Ngày tải lên: 10/07/2014, 02:00

... Trang 4BÀI 19:TẠO VÀ LÀM VIỆC VỚI BẢNG Thời gian 1 tiết Trang 5Cho số hàngCho số cột Nháy OK 1 TẠO BẢNG Cách 1 : Chọn Table  Insert  Table (xuất hiện hộp thoại) a Cách tạo Trang 61 TẠO BẢNGCách ... ô * Cách 2 : chọn biểu tượng trên thanh Tables and Borders Trang 202 CÁC THAO TÁC VỚI BẢNGc Gộp nhiều ô thành một ô * Cách 2 : chọn biểu tượng trên thanh Tables and Borders Trang 212 CÁC THAO ... của bảng Cách 1 : Dùng lênh CHhọn Table  Select  Row Trang 101 TẠO BẢNGb Chọn thành phần của bảng Cách 1 : Chọn Table  Select  Cell Trang 111 TẠO BẢNGb Chọn thành phần của bảng Cách 2 : Dùng

Ngày tải lên: 11/08/2014, 22:22

... 6Phân tích QH Many-to-Many thành QH Many bằng cách tạo một table thứ 3 (gọi là table chức năng) Các khóa chính của table 1 và 2 đưa sang table 3 làm khóa ngoại và thêm thuộc tính (cột) chức năng ... Trang 1Làm việc với CSDL Quan HệRelational Database :RDB 4 Trang 2I Thiết kế CSDL: 1 Khái niệm• Thiết kế ... Tất cả các thuộc tính ở dạng giá trị đơn hoặc không ở dạng lặp lại (VD-GT-T.31) Khắc phục bằng cách tạo ra một bảng lưu trữ danh sách tác giả của sách Trang 8b Dạng chuẩn 2: Là dạng chuẩn 1 đồng

Ngày tải lên: 11/08/2014, 22:22

... Values ('CNTT’, N'Công nghệ thông tin') Insert tbl_Khoa (Khoa_ID, TenKhoa) Values (N'ĐĐT’, N'Điện - Điện tử') Trang 15A Dùng Enterprise Manager: Chọn Database → Chọn Tables → phải chuột → New Table ... 'NULL' Vd2: sp_addtype CMND, 'char(10)', 'NOT NULL' Vd3: sp_addtype TenVN, 'Nvarchar(10)' Trang 7II Làm việc với bảng (Table):A Dùng T-SQL: 1 Tạo mới: CREATE TABLE <Table_Name> <Col_2_Name> ... Trang 1Làm việc Table 5 Trang 2I Kiểu dữ liệu: (Data type)Kiểu dữ liệu là đặc tính của một cột (column)

Ngày tải lên: 11/08/2014, 22:22

... Trang 1Trường :THCS Suối NgôGV:Nguyễn Thị Lê Lớp :8A1 Trang 2Tiết 2 – Bài 1:NHỮNG CUỘC CÁCH MẠNG TƯ SẢN ĐẦU TIÊN (tiếp theo) III Chiến tranh giành độc lập của các thuộc địa ... cấp tư sản và của người da trắng, không xóa bỏ chế độ nô lệ, duy trì việc bóc lột công nhân làm thuê… Điểm tiến bộ, hạn chế của Tuyên ngôn Độc lập của Mĩ? Trang 10“Hỡi đồng bào cả nước ! ... ng c ủng cố ố-Tại sao nói: Chiến tranh giành độc lập của các thuộc địa Anh ở Bắc Mĩ là một cuộc cách mạng tư sản? - Nêu ý nghĩa lịch sử của các cuộc CMTS đầu tiên (Hà Lan, Anh, Mĩ) ?

Ngày tải lên: 24/05/2015, 08:23

... VỀ NHÀ1 Học bài (các câu hỏi SGK) 2 Làm bài tập 1, 2 - SGK, tr.82 3 Chuẩn bị bài mới: Phần II, bài 15 CUỘC ĐẤU TRANH XÂY DỰNG VÀ BẢO VỆ THÀNH QUẢ CÁCH MẠNG. Ý NGHĨA LỊCH SỬ CỦA CÁCH MẠNG THÁNG ... 1921) I HAI CUỘC CÁCH MẠNG Ở NƯỚC NGA NĂM 1917 1 Tình hình nước Nga trước cách mạng 2 Cách mạng tháng Hai năm 1917 3 Cách mạng tháng Mười năm 1917 Trang 31 Tình hình nước Nga trước cách mạng- Năm ... chất Cách mạng tư sản kiểu mới Cách mạng tư sản kiểu cũ - Lật đổ chế độ phong kiến, - Lật đổ chế độ quân chủ chuyên chế Nga Hoàng Trang 103 Cách mạng tháng Mười năm 1917a Tình hình nước Nga sau Cách

Ngày tải lên: 24/05/2015, 08:56

... vào Làm nổi bật Thoát Cđ theo đờng dẫn B5: Chọn kiểu cđ + ở mục Modify chọn: Cách kích hoạt chuyển động... ưưưưưưưưưưưưChọn cách đoạnưvănưbảnưtrênưởư Beforeưparagraph ưưưưưưưưưưưưChọn cách ... 1/ưThayưđổiưcanhưlềưvàưkhoảng cách dòng a/ưThayưđổiưcanhưlề +ưChọnưđốiưtư ngưcầnưthayưđổiưcanhưlề ợ +ưKíchưchuộtưvàoưFormatư\ưAlignment +ưChọnưkiểuưcanhưlềưthíchưhợp b/ưThayưđổiưkhoảng cách dòng,ưkhoảng cách đoạnưvănưbản ... bằng cách kích chuột vào Edit color schemes) 3/ưThayưđổiưmàuưnềnưchoư... Chọn 1 trong 04 nhóm đối tợng Đi vào Làm nổi bật Thoát Cđ theo đờng dẫn B5: Chọn kiểu cđ + ở mục Modify chọn: Cách

Ngày tải lên: 30/06/2015, 07:00

... tháng năm 2006 Tiết 6: Phản xạ I Cấu tạo chức nơ ron Cấu tạo nơ ron Thân, sợi trục: 1/ âutập: : Bài hỏi Chức HÃy ghép nội dung cét A víi mét néi dung B ë b¶ng sau cho ? - Cảm ứng - Dẫn truyền ... tâm II Cung phản xạ SGK/Tr 22 Phản xạ Cung phản xạ SGK/Tr 21 Vòng phản xạ SGK/Tr 22 1/ âutập: : Bài hỏi Phân biệt cung phản xạ vòng phản xạ ? Cung phản xạ Vòng phản xạ Có thành phần tham gia: ... trung gian, li tâm II Cung phản xạ Phản xạ SGK/Tr 22 Cung phản xạ Vòng phản xạ SGK/Tr 21 SGK/Tr 22 Bài tập nhà : - Học trả lời câu hỏi cuối - Ôn tập cấu tạo xương thỏ ( Sinh học 7) - Đọc trước học

Ngày tải lên: 13/09/2015, 07:54

... trong trung ương thần kinh DẶN DỊ: Về nhà học bài và trả lời câu hỏi sgk - Đọc và chuẩn bị bài mới - Chuẩn bị một con ếch hoặc nhái - Đọc trước Bài thực hành” -  ... nơron li tâm? Kết luận: Nơron có chức năng: - Chức cảm ứng + Tiếp nhận kích thích + Phản ứng lại cách phát sinh xung thần kinh - Chức dẫn truyền: + Xung thần kinh lan truyền theo chiều định từ ... phản xạ có thêm yếu tố đường hướng tâm ngược, chạy từ quan phản ứng trung ương sau phản xạ xảy làm cho phản xạ xác hơn. 2. Vòng phản xạ thực chất để điều chỉnh phản xạ nhờ có luồng thơng tin

Ngày tải lên: 13/09/2015, 07:55

... nhau trong trung ương thần kinh Trang 18HƯỚNG DẪN VỀ NHÀ- Về nhà học bài và trả lời câu hỏi 2 trang 23 sgk - Đọc trước nội dung bài thực hành “ Quan sát tế bào và mô” ... xử lí thông tin và điều khiển hoạt động của các cơ quan để trả lời các kích thích của môi Trang 3BÀI 6- Tiết 5 Trang 4I.CẤU TẠO VÀ CHỨC NĂNG CỦA NƠRON1.Cấu Tạo Nơron gồm: - Thân: Chứa nhân, ... tạo: 2 Chức năng: Nơron có chức năng: - cảm ứng: + Tiếp nhận kích thích + Phản ứng lại bằng cách phát sinh xung thần kinh - dẫn truyền: + Xung thần kinh lan truyền theo một chiều nhất định

Ngày tải lên: 13/09/2015, 07:55

... xung thần kinh trong phản xạ đó ? Trang 25-Học bài, trả lời câu hỏi 1, 2 / trang 23 SGK.- Đọc mục “Em có biết” - Chuẩn bị bài 5 để thực hiện bài thực hành :Quan sát tế bào và mô ... Trang 1ưưưưưưưGV:ưưưưưưưưưưưưưưưưưưưưưưưTrườngưTHCSưTrungưKênhư Trang 2KIỂM TRA BÀI CŨNêu cấu tạo và chức năng của mô thần kinh Trang 6nơron hướng tâmnơron li tâm nơron trung

Ngày tải lên: 13/09/2015, 07:55