cách học tốt vật lý 11

... hình dạy học dự án vào dạy học chủ đề “Mắt Các tật của mắt và cách khắc phục” – Vật lý 11 nâng cao THPT” Với đề tài này, chúng tôi đã tiến hành: - Nghiên cứu cơ sở lý luận của mô hình dạy học dự ... học, tức là hoạt động dạy học lấy học sinh là trung tâm, chống lại thói quen học tập thụ động Phương pháp dạy học dự án đã khắc phục được nhược điểm của dạy học truyền thống, trong đó người học ... tật của mắt – vật lý THPT - Vận dụng mô hình dạy học dự án vào thiết kế tiến trình dạy học cho kiến thức thuộc chủ đề “Mắt Các tật của mắt và cách khắc phục” Trang 4CHƯƠNG 1: CƠ SỞ LÝ LUẬN CỦA

Ngày tải lên: 08/05/2015, 11:44

... "Điện từ học" Vật lí 11 nâng cao 2.1 Thực trạng trong việc áp dụng phương pháp thực nghiệm trong dạy học Vật lí nhằm phát huy tính tích cực và tự lực của học sinh tại 2.3 Tiến trình dạy học ... cao chất lượng dạy học Vật lí ở trường THPT, nhất là dạy học ở phần kiến thức “Điện từ học” chúng tôi chọn đề tài: “Tổ chức dạy học một số kiến thức phần ˆ Điện từ học sách Vật lí II Nâng cao ... trong dạy học Vật lí 1.2.1 Phương pháp khoa học và phương pháp dạy học 1.2.1.1 Sự khác biệt giữa phương pháp khoa học và phương pháp dạy học Trong quá trình tìm kiếm các phương pháp dạy học nhằm

Ngày tải lên: 28/10/2014, 14:40

... trong vật hay di chuyển từ vật này sang vật khác làm cho các vật bị nhiễm điện +Vật nhiễm điện âm là vật thừa electron; Vật nhiễm điện dương là vật thiếu electron II.Vận dụng 1.Vật dẫn điện và vật ... 1.Vật dẫn điện và vật cách điện -Vật dẫn điện là vật có chứa các điện tích tự do -Vật cách điện là vật không chứa các electron tự do Sự phân biệt vật dẫn điện và vật cách điện chỉ là tương ... điện của các vật Điện tích Tương tác điện 1.Sự nhiễm điện của các vật -Một vật có thể bị nhiễm điện do: cọ xát lên vật khác, tiếp xúc với một vật nhiễm điện khác, đưa lại gần một vật nhiễm điện

Ngày tải lên: 05/07/2015, 09:16

... + r Trang 2Trường THPT Lê Hoàn Tổ Vật Lý - CN Chủ đề dạy học môn Vật Lý 11 theo hướng trải nghiệmK2: Trình bày được mối quan hệ giữa các đại lượng vật lý Viết được công thức tính công của ... trong bài học P4: Vận dụng sự tương tự các mô hình để xây dựng các kiến thức vật lý P5: Lựa chọn và sử dụng các công cụ toán học phù hợp trong học tập vật lý P6: Chỉ ra được điều kiện lý tưởng ... tưởng của hiện tượng vật lý P7: Đề xuất được giả thuyết suy ra các hệ quả có thể kiểm chứng được Trang 3Trường THPT Lê Hoàn Tổ Vật Lý - CN Chủ đề dạy học môn Vật Lý 11 theo hướng trải nghiệmP8:

Ngày tải lên: 10/02/2017, 11:11

... cáchnhau 60cm và q1= 4q3 Lực điện tác dụng lên q2 bằng 0 Nếu vậy, điện tích q2 A cách q1 20cm , cách q3 80cm B cách q1 20cm , cách q3 40cm C cách q1 40cm , cách q3 20cm D cách q1 80cm , cách ... Trang 20Vật lý 11 Câu 1 Tụ điện làA hệ thống gồm hai vật đặt gần nhau và ngăn cách nhau bằng một lớp cách điện B hệ thống gồm hai vật dẫn đặt gần nhau và ngăn cách nhau bằng một lớp cách điện ... Trang 1Vật lý 11 Bài 01 : ĐI N TÍCH – Đ NH LU T COULOMB Ệ Ị ẬPHIẾU HỌC TẬP TÌM HIỂU BÀI: 1 Có mấy cách làm cho vật bị nhiễm điện? Đó là những cách nào ? 2 Điện tích là gì

Ngày tải lên: 11/10/2018, 15:04

... Nội dung, phương pháp dạy học vật lý trung học phổ thông ( chủ yếu vật lý 11 cơ bản ) - Thí nghiệm trong dạy học vật lý ở trường trung học phổ thông - Các thiết bị, vật dụng trong đời sống sinh ... một số thí nghiệm đơn giản trong dạy học vật lý ở trường trung học phổ thông Hoằng Hóa Trong quá trình dạy học vật lý 11 theo chương trình cơ bản, tôi và học sinh đã chế tạo và sử dụng rất nhiều ... phí cao, liên quan nhiều kiến thức mà học sinh chưa học dẫn đến khó hiểu Vật lý học là một môn khoa học thực nghiệm, đặc điểm này đòi hỏi giáo viên vật lý phải tăng cường sử dụng thí nghiệm

Ngày tải lên: 07/01/2020, 14:43

... hệ thống gồm hai vật đặt gần nhau và ngăn cách nhau bằng một lớp cách điện B hệ thống gồm hai vật dẫn đặt gần nhau và ngăn cách nhau bằng một lớp cách điện C hệ thống gồm hai vật dẫn đặt tiếp ... êlectron, một vật nhiễm điện dương là vật thiếu êlectron B Theo thuyết êlectron, một vật nhiễm điện âm là vật thừa êlectron C Theo thuyết êlectron, một vật nhiễm điện dương là vật đã nhận thêm ... êlectron, một vật nhiễm điện âm là vật đã nhận thêm êlectron 5 Điều kiện để 1 vật dẫn điện là A vật phải ở nhiệt độ phòng B có chứa các điện tích tự do C vật nhất thiết phải làm bằng kim loại D vật phải

Ngày tải lên: 01/04/2021, 22:37

... trình thiết kế kĩ thuật giáo dục STEM trong dạy học mônVật lý 11 THPT - Thiết kế giáo án dạy học STEM chủ đề: “Làm pin điện hóa” môn Vật lý 11 giúp học sinh hình thành và phát triển năng lực giải ... nghiên cứu - Nghiên cứu áp dụng giáo dục STEM trong dạy học môn Vật lý 11THPT - Áp dụng dạy học STEM chủ đề: “Làm pin điện hóa” môn Vật lý 11 giúphọc sinh hình thành và phát triển năng lực giải quyết ... trong thờilượng 1 tiết sau khi học xong chương: Dòng điện trong các môi trường- SGKVật lý 11 Kết thúc bài 14- Dòng điện trong chất điện phân- SGK Vật lý 11, yêu cầuhọc sinh về đọc các bài: Bài

Ngày tải lên: 20/05/2021, 21:05

... Nội dung, phương pháp dạy học vật lý trung học phổ thông ( chủ yếu vật lý 11 cơ bản ) - Thí nghiệm trong dạy học vật lý ở trường trung học phổ thông - Các thiết bị, vật dụng trong đời sống sinh ... một số thí nghiệm đơn giản trong dạy học vật lý ở trường trung học phổ thông Hoằng Hóa Trong quá trình dạy học vật lý 11 theo chương trình cơ bản, tôi và học sinh đã chế tạo và sử dụng rất nhiều ... phí cao, liên quan nhiều kiến thức mà học sinh chưa học dẫn đến khó hiểu Vật lý học là một môn khoa học thực nghiệm, đặc điểm này đòi hỏi giáo viên vật lý phải tăng cường sử dụng thí nghiệm

Ngày tải lên: 29/03/2022, 22:43

... động và ộc môn: Vật lý ởi động và ộc môn: Vật lý c ng c khi d y- h c môn V t lý 11” ủng cố khi dạy- học môn Vật lý 11” ố khi dạy- học môn Vật lý 11” ạt động khởi động và ọn đề tài ật lý 1.2 M c đích ... ạt động khởi động và ộc môn: Vật lý ủng cố khi dạy- học môn Vật lý 11” ố khi dạy- học môn Vật lý 11”. Câu 2: T i sao trong các thí nghi m v tĩnh đi n, ngệm ệm ười học khi tham gia vào quá trìnhi ... lực học sinh ệm d u xu ng đ t.ối với hoạt động giáo Câu 3: Áp d ng cho ho t đ ng c ng c ụng ạt động khởi động và ộc môn: Vật lý ủng cố khi dạy- học môn Vật lý 11” ố khi dạy- học môn Vật lý 11”.

Ngày tải lên: 06/06/2022, 10:18

... chủ và tự học, giao tiếp và hợp tác, giải quyết vấn đề và sáng tạo, Ngoài việc phát triển những năng lực nêu trên, sách Chuyên đề học tập Vật lí 11 còn giúp học sinh biết cách tự học, tự nghiên ... tiễn cuộc sống Các hoạt động học tập trong Chuyên đề học tập 11 rất phong phú và đa dạng, từ cá nhân đến tập thể, từ học tập đến trải nghiệm cuộc sống, từ tự học đến học dưới sự hướng dẫncủa thầy ... DỤC VIỆT NAM Trang 3Sách Chuyên đề học tập Vật lí 11 gồm 3 chuyên đề Mỗi chuyên đề gồm một số bài học Mỗi bài học làmột chuỗi các nội dung kiến thức và nhiệm vụ học tập, cụ thể như sau: Nêu ra câu

Ngày tải lên: 19/07/2023, 15:57

... cả các vật tích điện đều có độ lớn điện tích q luôn là ……… của điện tích nguyên tố: q = ……… với n là số tự nhiên Trang 2TÀI LIỆU HỌC TẬP MÔN VẬT LÝ 11 - HỌC KỲ 2  Sự nhiễm điện của các vật ... nhau Câu 2: Có bốn vật A, B, C, D kích thước nhỏ, nhiễm điện Biết rằng vật A hút vật B nhưng A lại đẩy C, vật C hút vật D Khẳng định nào sau đây là không đúng? A Điện tích của vật A và D trái dấu ... phụ thuộc vào khoảng cách giữa thanh kim loại và đĩa B điện tích của đĩa vẫn bằng 0 C đĩa tích điện dương D đĩa tích điện âm Trang 6TÀI LIỆU HỌC TẬP MÔN VẬT LÝ 11 - HỌC KỲ 2 DẠNG 2: Xác

Ngày tải lên: 21/02/2024, 13:55

... hiện sinh động trong mỗi giờ học thông qua hoạt động của người dạy và người học Chính vì thế những câu hỏi như: Làm thế nào để có một giờ học tốt? Một giờ học tốt là giờ học được đánh giá như thế ... chỉ được thực nghiệm tại các lớp 11A5 với 38 học sinh, 11A2 với 45 học sinh và 11A3 với 41 học sinh.Trong nghiên cứu này, chúng tôi đã thống kê điểm tổng kết học kỳ I của các lớp thực nghiệm ... năm học 2022 -2023 ( Khi chưa áp dụng biện pháp) và năm học 2023 -2024 ( Sau khi áp dụng biện pháp) Kết quả học lực (học kì II) Năm học 2022 -2023 Giỏi Khá Trung Bình Yếu Kết quả học lực(học

Ngày tải lên: 09/03/2025, 21:09

... rằng mục đích học tập là "Học để biết, học để làm, học để chung sống, học để tự khẳng định mình", do đó giáo viên cần áp dụng nhiều phương pháp dạy học và đánh giá khác nhau để giúp học sinh phát ... kết quả tự học ở nhà của học sinh là hoạt động tự học cá nhân, trong đó giáo viên lựa chọn ngẫu nhiên một học sinh để thuyết trình về nội dung đã học Học sinh sẽ trình bày sản phẩm học tập như ... mô hình lớp học đảo ngược kết hợp chuyển đổi số để dạy nội dung “Sóng điện từ” Vật lý 11 ở lớp 11C3 chúng tôi thấy: Ban đầu, học sinh gặp khó khăn trong việc tạo ra các sản phẩm học tập tại nhà

Ngày tải lên: 09/03/2025, 21:10

... đối với phần lớn học sinh Bên cạnh đó, do nhu cầu ham học, ham hiểu biết của số học sinh có triển vọng, do mức độ quan trọng của vật lý 9 đối với việc thi vào lớp 10 và tiếp tục học ban KHTN ở ... một cách đơn giản và như vậy, khi học sinh đã biết cách vẽ lại mạch điện thì khi đó học sinh sẽ có sự hứng thú để bắt tay vào việc khai thác nhiều dạng toán, bài toán về mạch điện Vậy để giúp học ... 7Hướng dẫn học sinh thực hiện giảiKhi học sinh quan sát sơ đồ mạch điện, rất khó để có thể phân tích được cách mắc các bộ phận trong mạch điện, ta yêu cầu học sinh quan sát và nhận xét sơ đồ cách mắc

Ngày tải lên: 16/08/2014, 08:06

... thấy vật khi: A Khi vật phát ra ánh sáng về các phía Trang 3B Khi ánh sáng từ vật truyền đi các phía.C Khi có ánh sáng truyền đến mắt ta D Khi các vật được đốt cháy sáng E Khi có ánh sáng từ vật ... thuộc vào cách đặt mắt Trang 135.14 Ảnh của một vật qua gương phẳng là :A Ảnh ảo, lớn bằng vật và đối xứng qua gương B Ảnh ảo, lớn hơn vật, đối xứng ngược qua gương C Ảnh ảo, lớn bằng vật, đối ... Trang 11Chọn câu trả lời đúng trong các câu trên.5 ẢNH CỦA MỘT VẬT TẠO BỞI GƯƠNG PHẲNG I KIẾN THỨC CƠ BẢN - Ảnh ảo tạo bởi gương phẳng không hứng được trên màn và có độ lớn bằng vật - Khoảng cách

Ngày tải lên: 23/07/2015, 20:22

... CHUYỂN THỂ 115 A HỆ THỐNG CƠ SỞ LÝ THUYẾT 115 Bài 34: CHẤT RẮN KẾT TINH CHẤT RẮN VÔ ĐỊNH HÌNH 115 Bài 36: SỰ NỞ VÌ NHIỆT CỦA CHẤT RẮN 115 Bài 37: CÁC HIỆN TƯỢNG BỀ MẶT CỦA CHẤT LỎNG 116 Bài ... Một vật xuất phát từ A chuyển động đều về B cách A 630m với v = 13m/s Cùng lúc đó, một vật khác chuyển động đều từ B đến A Sau 35 giây 2 vật gặp nhau Tính vận tốc của vật thứ 2 và vị trí 2 vật ... Chuyển động của một vật là sự thay đổi vị trí của vật đó so với các vật khác theo thời gian 2 Chất điểm Những vật có kích thước rất nhỏ so với độ dài đường đi (hoặc với những khoảng cách mà ta đề

Ngày tải lên: 05/08/2015, 21:51

... sở vật chất của trường 33 2.1.3 Đội ngũ giáo viên giảng dạy môn Vật lý 34 2.2 CHƯƠNG TRÌNH MÔN VẬT LÝ 11 35 2.2.1 Mục tiêu dạy học môn Vật lý 35 2.2.2 Khung phân phối chương trình Vật lý 11 ... hóa người học - Khảo sát thực trạng dạy học môn Vật Lý 11 tại trường THPT Tây Ninh - Đề xuất một số giải pháp cải tiến phương pháp dạy học môn Vật Lý 11 theohướng tích cực hóa người học và tiến ... điểm bài học, môn học, ngườihọc, trang thiết bị dạy học, 1.5 ĐẶC ĐIỂM CỦA MÔN VẬT LÝ TRONG TRƯỜNG THPT  Môn Vật lý trong trường THPT có những đặc điểm sau [12]: - Vật lý học nghiên cứu các

Ngày tải lên: 18/11/2020, 14:00

... Câu 33 [111848] Một vật khối lượng M = 600 g được treo trên trần nhà bằng một sợi dây không dãn. Phía dưới vật M có gắn một lò xo nhẹ có độ cứng k = 100 N/m, đầu còn lại của lò xo gắn vật m = 200 g. Lấy g = 10 m/s2 ... Câu 31 [97467] Một con lắc lò xo m = 400 g, k = 25 N/m dao động trên mặt phẳng nằm ngang. Từ vị trí cân bằng người ta kéo vật ra 8 cm rồi thả nhẹ, khi vật cách vị trí cân bằng một đoạn 4 cm thì người ta giữ cố định điểm chính giữa của lò xo. Biên độ dao đông mới của vật là Câu 32 [97570] Mạch dao động để chọn sóng của một máy thu thanh gồm một cuộn dây có độ tự cảm L = 11,3 ... Trang 1Luyện đề đại học ­ Vật lý ­ Đề 11 Câu 1 [5419] Trên mặt nước có hai nguồn dao động A và B có phương trình: uA = 5cos(100πt ­ 2π/3); uB =

Ngày tải lên: 25/07/2015, 08:17

... khoa Vật lý 11 nâng cao 4.2 Phương tiện Sách giáo khoa Vật lý 11 nâng cao, sách giáo viên Vật lý 11 nâng cao, tài liệu Tâm lý học đại cương của tác giả Nguyễn Quang Uẩn, tài liệu Lý luận dạy học ... 26CHƯƠNG 2: THIẾT KẾ CÁCH GHI NHỚ MỘT SỐ KIẾN THỨC TRONG 10 BÀI VẬT LÝ 11 NÂNG CAO 2.1 BÀI 6: VẬT DẪN VÀ ĐIỆN MÔI TRONG ĐIỆN TRƯỜNG 2.1.1 Xác định mục tiêu bài học Theo SGV Vật lý 11 nâng cao [4], ... TỔ CHỨC DẠY HỌC GIÖP HỌC SINH GHI NHỚ KIẾN THỨC 17 1.7 XÂY DỰNG QUY TRÌNH DẠY HỌC GIÖP HS GHI NHỚ KIẾN THỨC 18 CHƯƠNG 2: THIẾT KẾ CÁCH GHI NHỚ MỘT SỐ KIẾN THỨC TRONG 10 BÀI VẬT LÝ 11 NÂNG CAO

Ngày tải lên: 22/12/2015, 00:48