cách học tốt hóa học 11

Ngày tải lên: 17/10/2013, 10:11

Ngày tải lên: 17/07/2014, 11:00

... Để học tốt môn Hóa học I/ Học các vấn đề lý thuyết của hóa học : Cần nắm định nghĩa, khái niệm, quan trọng hơn là phải hiểu được bản chất của vấn đề, biết cách vận dụng được ... sống. III/ Bài tập hóa học : 1. Các bài tập áp dụng : Để làm tốt phần này, học sinh cần nắm vững hóa tính - điều chế, kết hợp với cấu tạo, lí tính, chú ý các hiện tượng hóa học xảy ra. Viết ... được các khái niệm - định luật trên. II/ Bài học về các chất : Cách học từng phần : Tên gọi : nắm được cách gọi tên các chất (một chất có thể nhiều cách gọi tên : Tên thông thường, tên quốc tế)....

Ngày tải lên: 17/10/2013, 10:11

Ngày tải lên: 17/07/2014, 11:00

... cứu về thiết kế website E-book tự học hóa học cho HS phổ thông 1. “Thiết kế website tự học môn hóa học lớp 11 chương trình phân ban thí điểm”, Khóa luận tốt nghiệp của Hỉ A Mổi (2005), ĐHSP ... dẫn tự học 5T 25 5T 1.4.2.Hướng dẫn học sinh tự học [39] 5T 26 5T 1.4.2.1.Một số quan niệm về “dạy cách học 5T 26 5T 1.4.2.2.Dạy học sinh tự học 5T 27 5T 1.4.3.Bài tập hóa học [1], ... lượng dạy - học môn Hóa học ở trường THPT cũng như tăng cường hiệu quả của việc dạy học hóa học bằng tài liệu tự học, chúng tôi đã tham khảo ý kiến của 72 thầy cô giáo dạy môn Hóa học ở các trường...

Ngày tải lên: 30/01/2013, 11:22

Ngày tải lên: 15/05/2013, 16:53

... đúng? A. Nguồn điện hoá học có cấu tạo gồm hai điện cực nhúng vào dung dịch điện phân, trong đó một điện cực là vật dẫn điện, điện cực còn lại là vật cách điện. B. Nguồn điện hoá học có cấu tạo gồm ... đều là vật cách điện. C. Nguồn điện hoá học có cấu tạo gồm hai điện cực nhúng vào dung dịch điện phân, trong đó hai điện cực đều là hai vật dẫn điện cùng chất. D. Nguồn điện hoá học có cấu tạo ... Ta thấy hai D. Trong nguồn điện hoá học (pin, ácquy), có sự chuyển hoá từ quang năng thành điện năng. Lời giải: Chọn C vì pin và acquy là nguồn điện háo học, chuyển hoá năng lợng từ hoá năng...

Ngày tải lên: 02/07/2013, 01:25

... khối lượng 111 ,2 gam. Số mol mỗi ete là : Giải : DẠNG 6 : KHI ĐỐT CHÁY ANĐEHIT NO ĐƠN CHỨC, MẠCH HỞ. - Khi đốt cháy andehit no, đơn chức mạch hở thì : n H 2 O = n CO 2 - Khi hiđro hóa andehit ... tăng 1,32 gam. CTPT của ancol A là : A. C 2 H 6 O B. C 3 H 8 O C. C 4 H 10 O D. C 5 H 12 O Giải :Cách 1 : tính mC; mH; mO thiết lập CT dang tong quát n CO 2 = 1,32 / 44 = 0,03 n H 2 O = 0,72 ... Khi đốt cháy ancol : n H 2 O > n CO 2 ancol no  - n ancol cháy = n H 2 O – n CO 2 VD : oxi hóa 0,6 gam một ancol đơn chức bằng oxi không khí, sau đó dẫn sản phẩm qua bình 1 đựng H 2 SO 4...

Ngày tải lên: 13/09/2013, 16:10

... được phân bón hóa học. 2.2. Viết được pthh minh họa tính chất hóa học của các loại phân bón hóa học. 2.3. Bằng phương pháp hóa học phân biệt được các loại phân bón hóa học. 3.1. Lập được ... Phân bón hóa học. 1.1. Trình bày được định nghĩa phân bón hóa học và cách phân loại phân bón hóa học. 1.2. Trình bày được tính chất, ứng dụng và điều chế các loại phân bón hóa học. 2.1. ... tiết 18 TRƯỜNG THPT THANH NƯA TỔ KHOA HỌC TỰ NHIÊN KẾ HOẠCH DẠY HỌC MÔN: HÓA HỌC LỚP: 11 CHƯƠNG TRÌNH: CƠ BẢN Học kì I – Năm học 2010 – 2 011. 1 Chương Bài học Tiết HTTCDH Chuẩn bị PP, PTDH Kiểm...

Ngày tải lên: 27/09/2013, 02:10

... nâng cao hiểu biết của mình về ngôn ngữ chung bằng cách học, có thể học ở nhà trờng, học trong sách vở và học trong giao tiếp hàng ngày. Việc học ấy sẽ giúp con ngời hình thành các kĩ năng sử ... dựng nếp sống tốt. - Mỗi cá nhân cần tiết kiệm thời gian bằng cách: + Làm việc có kế hoạch, khoa học + Tránh hởng thụ quá đà c. Kết bài - Tiết kiệm thời gian là một đức tính tốt đẹp của con ... dân. Ông đ có những đóng góp rất lớn choà nên văn học dân tộc: văn học chữ Nôm đạt đợc nhiều thành tựu, hình t- ợng ngời nông dân đợc đa vào văn học ở một vị trí trang trọng, t tởng nho gia truyền...

Ngày tải lên: 17/10/2013, 07:11

... DỤNG BÀI TẬP CÓ NHIỀU CÁCH GIẢI TRONG DẠY HỌC HÓA HỌC Ở TRƯỜNG PHỔ THÔNG Sử dụng bài tập Hóa học có nhiều cách giải là cách tốt nhất để rèn năng lực tư duy sáng tạo cho học sinh. Qua thực tiễn ... Với bài toán nhiều cách giải như trên ta có thể đánh giá được mức độ học sinh. Học sinh trung bình có thể giải được cách 1, học sinh khá có thể giải được cách 2 hoặc cách khác, học sinh giỏi có ... nhiều cách, ít nhất là 3 cách. Vì vậy kết quả điểm bài kiểm tra sẽ đánh giá đúng năng lực của học sih, có độ tin cậy cao. 2.3.3. Sử dụng Bài tập Hóa học có nhiều cách giải trong việc dạy học các...

Ngày tải lên: 16/01/2014, 17:40

... trong dạy học Hóa học a) Sử dụng phương tiện trực quan trong dạy học Hóa học b) Ứng dụng CNTT và truyền thông trong dạy học Hóa học 2.2.2. Đổi mới phương pháp KTĐG HS trong môn Hóa học Để ... dạy học môn Hóa học trung học phổ thông (chương 2: Nitơ – Photpho sách giáo khoa Hóa học 11) Lê Kim Huệ Trường Đại học Giáo dục Luận văn Thạc sĩ ngành: Lý luận và Phương pháp dạy học; ... thí nghiệm trong học phần thực hành lý luận dạy học Hóa học. Trường Đại học Sư phạm, 2001. 15. Nguyễn Thị Sửu, Lê Văn Năm. Phương pháp dạy học Hóa học. Nhà xuất bản khoa học và kỹ thuật Hà...

Ngày tải lên: 09/02/2014, 10:12

... người học thực hiện học thường xuyên, học suốt đời. 1.2. Vai trò, nhiệm vụ của môn Hóa học và việc dạy học Hóa học 1.2.1. Vai trò của môn Hóa học và việc dạy học Hóa học Ở trường phổ thông, Hóa ... môn Hóa học và việc dạy Hóa học 3. Kiểm tra, đánh giá trong dạy học Hóa học 4. Những xu hướng đổi mới phương pháp dạy học Hóa học hiện nay 5. Vai trò đặc biệt của SGK trong dạy học Hóa học ... chương trình môn Hóa học. - SGK góp phần hình thành ở học sinh phương pháp học tập tích cực, khả năng tự học, tự nghiên cứu môn học Hóa học. - SGK còn là công cụ để tạo điều kiện cho học sinh tự...

Ngày tải lên: 09/02/2014, 10:12

Ngày tải lên: 09/02/2014, 10:18