cách giải hệ phương trình loại 1

... ta có phương trình (1)   x y Nếu người từ B A hết 41 phút ta có phương trình 41 (2)   y x 60 4 1  x  y     x 12  x  12 Từ (1) (2) ta có hệ phương trình    1 41  y  15   ...  x  12  y  x  12  y  y  1251      tm  270.3 y  y 12  y   270.3 12  y   y  12 y  1215   x  1251  Vậy vận tốc ô tô thứ 1251   km / h  ô tô thứ hai 1251   ... dòng 108km ngược dòng 63km nên ta có phương trình 108 63   (1) x y yx Lại có xi dòng 81 km ngược dòng 84km nê ta có phương trình  108 x  y   Từ (1) (2) ta có hệ phương trình   81 

Ngày tải lên: 30/03/2020, 18:41

... (1) và(2) ta có hệ phương trình : 141x 161 y + = 400  30 30 Từ (2) : 141x+161y=1200 (3) Từ (1) : x+y=400/5=80 (4) Suy : x =80 - y thay vào (3) Ta : 141(80-y)+161y=1200 → 11280-141y+161y=12000 ... x,y>0 Trong 1h hai vòi chảy : 1/x+ 1/y =1/12 (1) Mở hai vịi 8h khố vịi lại ta có PT : 8/x +15/y =1 (2) 1 1  x + y = 12 Theo ta có hệ PT :  15  + =1  x y Giải hệ PT ta : x=28h, y=21h Bài 24 ... 5h22 phút =161/30h Thời gian xe nhanh hết : 161/30- 2/3= 141/3 Vì xe chậm xuất phát trước: 40’=40/60=2/3h Quãng đường xe chậm : 161/30y Quãng đường xe nhanh : 141/30x Cả xe : 141x/30+161y/30 =400

Ngày tải lên: 08/01/2021, 19:14

...    Trang 2Cách 2: Hệ phương trình đã cho tương đương với hệ phương trình sau Thế vào (1) ta thu được phương trình Vậy hệ phương trình có nghiệm Cách 3: Giải hệ phương trình đã cho ... Trang 1Hệ phương trình giải được bằng 10 cách Bài toán Giải hệ phương trình Giải Điều kiện : Cách 1: Từ hệ phương trình đã cho, ta suy ra (*) Suy ra hàm ...  Trang 5 Thế vào (1) ta thu được phương trình : Vậy hệ phương trình có nghiệm Cách 6: Từ hệ phương trình đã cho ta có (*) Do đó, (*) xảy ra khi Thay bởi vào hệ phương trình đã cho ta có

Ngày tải lên: 27/08/2014, 14:54

... ⇔ − = − 4 5 ; 2 5 1 ; 2 4 5 1 1 1 4 1 2 y x y x y y y y y y     + = − + + + + = + ) 2 ( 1 1 2 3 2 ) 1 ( 17 3 3 2 y y x y x y x y x 1 2 1 2 2 1 2 3 0 1 2 1 3 1 2 3 1 1 2 3 2 ) 2 ( 3 3 ... của cách biến đổi này là đưa một phương trình của hệ về phương trình tích, kĩ thuật phân tích cũng giống như trong phương trình vô tỷ. Ví dụ 1: Giải hệ phương trình: Thế vào phương trình (1): ... quả phương trình f(y)=0 có 1 nghiệm y=-1 Suy ra: x=4 Vậy hệ phương trình đã cho có 1 nghiệm: x=4; y=-1. Ví dụ 4: Giải hệ phương trình: , với điều kiện đó, ta chia 2 vế của phương trình (1) cho

Ngày tải lên: 07/01/2015, 20:23

... > 16. 3.2 Dạng 2: Đưa về hệ phương trình đối xứng loại II Ví dụ 1 : Giải hệ phương trình Lời giải :  x + 4 y − 1 = 1   y + 4 x − 1 = 1 Đặt u = 4 x − 1 ≥ 0; v = 4 y − 1 ≥ 0 Hệ phương trình ... NHỮNG GIẢI PHÁP I. Hệ phương trình đối xứng loại I 1. Khái niệm 5 – 13 2. Cách giải 3. Các dạng toán II. Hệ phương trình đối xứng loại II 1. Khái niệm 13- 18 2. Cách giải 3. Các dạng toán 18-19 III. ... ệ phương trình đối xứng loại I và cách giải - H ệ phương trình đối xứng loại II và cách giải - Một số bài toán đưa về hệ phương trình đối x ứng để giải - Nêu ra cách giải một số hệ phương trình

Ngày tải lên: 03/10/2015, 19:44

... nêu. 2. Hệ phương trình đối xứng loại 1. Nhận dạng: Hệ phương trình đối xứng loại 1 là hệ mà khi hoán vị hai ẩn, mỗi phương trình trong hệ đều không đổi. Nói cách khác, hệ phương trình đối xứng loại ... tiết) 1 Phan Đình Công MỘT SỐ CÁCH GIẢI HỆ PHƯƠNG TRÌNH ĐẠI SỐ NỘI DUNG I. MỘT SỐ HỆ PHƯƠNG TRÌNH BIẾT TRƯỚC CÁCH GIẢI 1. Hệ phương trình trong đó có một phương trình bậc nhất theo một ẩn Phương ... phương trình đối xứng loại 1. 3. Hệ phương trình đối xứng loại 2. 4. Hệ phương trình có vế trái đẳng cấp II. MỘT SỐ CÁCH GIẢI CÁC HỆ PHƯƠNG TRÌNH CHƯA BIẾT TRƯỚC LỜI GIẢI ( 9 tiết) 1. Biến

Ngày tải lên: 24/10/2015, 22:36

... Đây phương pháp quan trọng để giải toán nghiệm hệ đối xứng Ví dụ 4: Tìm m để hệ (6.7) có hai nghiệm (x1, y1) (x2, y2) cho y1 < < y Bài làm : Cách 1: Để hệ có nghiệm (x1,y1) (x2,y2) cho cho y1 ... làm: Cách 1: Dựa vào cách ví dụ ta có cách sau: Rút từ phương trình (7) : x= 4- 2y (6’) vào phương trình (6) ta : (4-2y)2 + 4y2 = m ⇔ 8y2- 16y+ 16- m = Giáo viên : ta nên chia hai vế cho để phương ... y =1  tH = A B =  GV: Tinh tế ta thấy cách giải khác Cách 9: Nhân phương trình (2) với -4 sau cộng vế với vế vào phương trình (1) ta được: x = 2 x − x + y − 16 y = −8 ⇔ ( x − ) + 4( y − 1)

Ngày tải lên: 12/12/2015, 17:19

... cho y1   y2 Bài làm : Cách 1: Để hệ có nghiệm (x1,y1) (x2,y2) cho cho y1   y2 cần đủ phương trình (7’) phải có nghiệm y1,y2 thoả mản điều kiện y1   y2 tức a.c <  2 m   m  16 Cách ... làm: Cách 1: Dựa vào cách ví dụ ta có cách sau: Rút từ phương trình (7) : x= 4- 2y (6’) vào phương trình (6) ta : (4-2y)2 + 4y2 = m  8y2- 16y+ 16- m = Giáo viên : ta nên chia hai vế cho để phương ... y 1  tH  2  GV: Tinh tế ta thấy cách giải khác Cách 9: Nhân phương trình (2) với -4 sau cộng vế với vế vào phương trình (1) ta được: x  2 x  x  y  16 y  8  x  2  4 y  1 

Ngày tải lên: 19/10/2022, 21:31

... nghệ quân * Email: phuchvktqs@gmail.com Nhận bài: 21/10/2022; Hoàn thiện: 14/11/2022; Chấp nhận đăng: 12/12/2022; Xuất bản: 28/12/2022 DOI: https://doi.org/10.54939/1859-1043.j.mst.84.2022.3-12 ... (s) Bước xây dựng giản đồ hướng (độ) M = 16 Độ rộng búp sóng theo mơ (độ) Thời gian tính toán (s) 10 0,66 0,843 1,02 0,01 12 14,85 0,01 7,5 23,81 0,01 31,81 - Trường hợp yêu cầu độ rộng búp sóng ... )] ( ) ( ) ( ) [ ( ) ( ) { Hệ phương trình đại số tuyến tính (8) có N phương trình với MxM ẩn số Hệ phương trình (8) viết dạng ma trận: A.X = B (9) Trong đó: A ma trận hệ số có kích thước NxM ,

Ngày tải lên: 27/01/2023, 13:21

... BẰNG CÁCH “QUY LẠ VỀ QUEN” QUA LOẠI TỐN GIẢI HỆ PHƯƠNG TRÌNH CHO HỌC SINH LỚP 10 nhằm bổ sung thêm kho tàng phong phú đa dạng loại toán giải hệ phương trình II ĐỐI TƯỢNG NGHIÊN CỨU Cách giải hệ phương ... x  0 học 2011-2012 Hà Tĩnh) Nhận xét 1: Rõ ràng hệ hệ thường gặp hệ đối xứng loại I loại II nhận xét x bậc phương trình thứ nên dùng phép x từ phương trình thứ thay vào phương trình đầu Thế ... đưa hệ (II ) Lời giải1 : Dùng Biệt thức Đen-Ta cho phương trình bậc  x  x  y  10 0  x  x  y  10 0   Trừ vế ta có hệ    y  10 y  x  20 0  x  11x  y  30 0 Xét phương trình

Ngày tải lên: 20/05/2021, 09:00

... BẰNG CÁCH “QUY LẠ VỀ QUEN” QUA LOẠI TỐN GIẢI HỆ PHƯƠNG TRÌNH CHO HỌC SINH LỚP 10 nhằm bổ sung thêm kho tàng phong phú đa dạng loại toán giải hệ phương trình II ĐỐI TƯỢNG NGHIÊN CỨU Cách giải hệ phương ...  x   học 2011-2012 Hà Tĩnh) Nhận xét 1: Rõ ràng hệ hệ thường gặp hệ đối xứng loại I loại II nhận xét x bậc phương trình thứ nên dùng phép x từ phương trình thứ thay vào phương trình đầu Thế ... Lời giải1 : Dùng Biệt thức Đen-Ta cho phương trình bậc  x  x  y  10   x  x  y  10  Trừ vế ta có hệ      y  10 y  x  20   x  11x  y  30  Xét phương trình thứ hệ : x  11x

Ngày tải lên: 31/03/2022, 03:18

... đại số để hệ phương trình mới, có phương trình mà hệ số hai ẩn Bước 3: Giải phương trình ẩn vừa thu suy nghiệm hệ phương trình cho Ví dụ 1: Giải hệ phương trình sau: Vậy hệ phương trình có nghiệm ... thứ hai để phương trình có ẩn Bước 2: Giải phương trình ẩn vừa có, suy nghiệm hệ cho Ví dụ: Giải hệ phương trình sau: Vậy hệ phương trình cho có nghiệm (2; 1) 2.4 Giải hệ phương trình phương pháp ... chung hệ vơ số nghiệm 2.3 Giải hệ phương trình phương pháp thế: Cách giải hệ phương trình phương pháp thế: Bước 1: Từ phương trình hệ cho ( PT 1) ta biểu diễn ẩn theo ẩn ( thay) vào phương trình

Ngày tải lên: 30/07/2022, 19:49

...  x  y 1 Vậy hệ phương trình cho có nghiệm (2; 1) 2.4 Giải hệ phương trình phương pháp cộng đại số: Cách giải hệ phương trình phương pháp cộng đại số: Bước 1: Nhân hai vế phương trình với ... Nếu hai phương trình có vơ số nghiệm chung hệ vơ số nghiệm 2.3 Giải hệ phương trình phương pháp thế: Cách giải hệ phương trình phương pháp thế: Bước 1: Từ phương trình hệ cho ( PT 1) ta biểu diễn ... cho hệ số ẩn hai phương trình hệ đối Bước 2: Áp dụng quy tắc cộng đại số để hệ phương trình mới, có phương trình mà hệ số hai ẩn Bước 3: Giải phương trình ẩn vừa thu suy nghiệm hệ phương trình

Ngày tải lên: 22/10/2022, 15:21

... CÁCH “QUY LẠ VỀ QUEN” QUA LOẠI TOÁN GIẢI HỆ PHƯƠNG TRÌNH CHO HỌC SINH LỚP 10 nhằm bổ sung thêm kho tàng phong phú và đa dạng của loại toán giải hệ phương trình II ĐỐI TƯỢNG NGHIÊN CỨU. Cách giải ... “QUY LẠ VỀ QUEN” QUA LOẠI TOÁN GIẢI HỆ PHƯƠNG TRÌNH CHO HỌC SINH LỚP 10 ” có mục đích: - Rèn luyện phương pháp giải Hệ phương trình - Rèn luyện tính linh hoạt trong tư duy giải toán - Kích thích ... lớp 10 năm học 2011-2012 của Hà Tĩnh) Nhận xét 1: Rõ ràng hệ trên không phải là các hệ thường gặp như là hệ đối xứng loại I hoặc loại II và cũng nếu nhận xét rằng do x là bậc nhất ở phương trình

Ngày tải lên: 20/03/2015, 05:15

... chương trình Đại Số 10, việc giải hệ phương trình cụ thể hệ phương trình bậc hai thường khơng q khó Để làm tốt tốn địi hỏi học sinh phải nắm vững kiến thức giải hệ phương trình đơn giản như: hệ phương ... hệ phương trình đơn giản như: hệ phương trình gồm phương trình bậc phương trình bậc hai, hệ phương trình đối xứng kiểu 1, hệ phương trình đối xứng kiểu 2, hệ đẳng cấp Là dạng toán chiếm tỷ lệ ... biết cách khai thác mở rộng nhiều cách giải cho toán giải hệ phương trình đơn giản SGK tốn 10” Sáng kiến kinh nghiệm Phạm Thị Liên PHẦN II: BÀI TỐN I.Bài tốn:  x + y = 18 Giải hệ phương trình

Ngày tải lên: 15/11/2014, 14:04

... s1 14 s1 14 5 s Xe khách 9 s2 ĐK: < s1, s2 < 189 Hệ phương trình:  s1 + s2 = 189  5 14 s1 − s2 = 13 9  HƯỚNG DẪN HỌC Ở NHÀ Sau học cần làm nội dung sau: - Nắm bước giải toán cách lập hệ phương ... khách 1+ (tức 14 5 giờ) Tiết 41 §5 Giải tốn cách lập hệ phương trình Ví dụ (sgk – t21) 189km 1giờ 48phút 1giờ 48phút TP.Móng Cái1giờ Thời gian xe khách 48 phút (tức giờ) Thời gian xe tải 1+ (tức 14 ... Bài Gi¶i hệ phương trình a) x + y = 36  2.x + y = 100 b) ⇔  x + y = 36   x + y = 50 ⇔  y = 14   x = 24 Vậy hệ phương trình có nghiệm (22; 14) 14 x + y = 945 14 x + 9( x + 13 ) = 945

Ngày tải lên: 09/01/2015, 08:25

... của phương trình 2(x -chủn mợt hai phương trình… hạng Trong phương trình có một tập nghiệmtrị của ẩntử từ vế này sang vế gọi là thành trình… phương trình nhậnnhân tích đa thứcphương ... haiphương ta thấy ≠ , Khi thay trình có trị của ẩn vào o, vớitrong số đã cho và phân Phương gồm 14 chữ ax Đây là mợt và phương trình, pháp a vế Hai mợt phương trình, ta có thể 1) ... nàogọibậc ẩn giải? là phương trình………………… phương trình Điểm đội 1: 10 70 90 80 60 30 40 50 20 Điểm đội 2:10 60 80 50 90 30 40 70 20 I sắc Niu - Tơn sinh năm 1642 năm 1727 Ông nhà Vật lý học,

Ngày tải lên: 10/01/2015, 21:42

... nhận xét gì về cách giải này? ?7 Cách chọn ẩn gián tiếp 1 x 1 y 1 24 Năng suất 1 ngàyThời gian HTCV (ngày) Đội AĐội BHai đội xy24 (CV) (CV) (CV) Trang 121 x 1 y1 24 Năng suất 1 ngàyThời gian ... BHai đội xy24 Trang 9Phân tích đề bài toán1 x 1 y 1 24 Năng suất 1 ngàyThời gian HTCV (ngày) Đội AĐội BHai đội xy Trang 11Hãy giải bài toán trên bằng cách khác (gọi x là số phần công việc làm ... lâu? Phân tích đề bài toán 1 x 1 y 1 24 Năng suất 1 ngàyThời gian HTCV (ngày) Đội AĐội BHai đội ? ? xy24 (CV) (CV) (CV) Trang 8Phân tích đề bài toán1 x 1 y 1 24 Năng suất 1 ngàyThời gian HTCV (ngày)

Ngày tải lên: 03/02/2015, 09:56

... để đến hệ phương trình, phương trình bậc 2, cách giải SGK em thuộc lịng Ngồi cách giải SGK số sách tham khảo, thân tơi có kinh nghiệm nhỏ q trình giải tốn cách lập hệ phương trình, phương trình ... lập phương trình bậc giải ta từ phương trình vào phương trình khác đưa phương trình bậc Do cần rèn cho học sinh thành thạo giải hệ phương trình phương pháp cách nhanh nhẹn Cũng giải toán cách ... lượng biết lập hệ phương trình, phương trình bậc đạt 80% - Biết lập hệ phương trình, phương trình bậc biện luận chưa chặt chẽ đạt 15% - Cịn 5% lập phương trình phần giải hệ, phương trình bậc viết

Ngày tải lên: 04/04/2015, 09:06

... 9 10 nên ta có phơng trình 120 60 9 (2) x y 10 = . Từ (1) và (2) ta có hệ phơng trình 100 80 100 80 0 x y x y 120 60 9 40 20 3 x y 10 x y 10 = = = = Trang 3 100 80 60 12 ... (1) Ngời thứ nhất làm trong 4 ngày rồi ngời thứ hai làm trong 1 ngày thì xong công việc ta có pt: 4 1 1 x y + = (2) Từ (1) và (2) ta có hệ pt 1 1 1 1 1 1 x y 2 x 6 x y 2 (thoả mãn đk) 4 1 ... (1) x y 16 + = Ngời thứ nhất làm trong 3 giờ, ngời thứ hai làm trong 6 giờ thì 25%= 1 4 công việc. Ta có ph- ơng trình 3 6 1 x y 4 + = (2) Từ (1) và (2) ta có hệ phơng trình 1 1 1 3 3 3 1

Ngày tải lên: 27/05/2015, 08:28