cách giải các dạng toán lớp 4

... giá trị nào trong các giá trị sau? A. 345  . B. 48 4  . C. 47 5  . D. 2 74  . Hướng dẫn: Chọn D Cách 1:        48 4 ) (48 4 220 .48 4 100 48 4 48 4 220 .48 4 50 48 4 22 2 22 2 Zc ZZ ...  ? ?4   2  1 2  2  R.C  2.10 3  tan(? ?45 0 )    f1  80 Hz 2 LC 2 L R 2f 1CR 2L Cách 3: Giải theo cách thông thường... ứng với nốt Sol có tần số là A 330 Hz B 392 Hz C 49 4 Hz ... B Cách 1: Chọn “lụi” Dựa theo 4 giá trị tần số đề bài và đáp án đưa ra vẫn có thể chọn được đáp án mà không cần tính!!! Cách 2: 1 1 TH 1 :  1 2  213.183 ,46  L  LC C  213.183 ,46 

Ngày tải lên: 20/11/2014, 16:54

... khoảng cách nhanh + Thay việc phải dựng tính khoảng cách Lớp Học hứng thú 11B2 41 /44 học sinh 11B6 40 /44 học sinh 11B7 36 /40 học sinh Kết kiểm tra viết lớp: Lớp Sĩ số 11B2 11B6 11B7 44 44 40 Điểm ... thường có nhiều cách giải, việc học sinh phát cách giải khác cần khuyến khích Song cách giải cần phân tích rõ ưu điểm hạn chế từ chọn cách giải tối ưu Đặc biệt cần ý tới cách giải bản, có phương ... Hiểu 44 /44 học sinh = 100% 44 /44 học sinh = 100% 40 /40 học sinh = 100% Điểm Số % lượng 29 65,90% 28 63,63 % 26 65,00 % - 3.KẾT LUẬN VÀ KIẾN NGHỊ 3.1.Kết luận 17 Điểm trung bình Số % lượng 20 ,45

Ngày tải lên: 29/10/2019, 09:12

... (lethhvann9@gmail.com) lOMoARcPSD|28 144 453 ÔN TẬP CÁCH GIẢI ĐỀ THI KINH TẾ LƯỢNG CÂU YÊU CẦU CÁCH GIẢI a) MÔ HÌNH HỒI QUY HAI BIẾN Tìm mô hình Cách 1: Giải hpt sau nβ + β ∑ X = ∑ Y ... Downloaded by Hong Van (lethhvann9@gmail.com) lOMoARcPSD|28 144 453 b) Phát hiện đa Có 4 cách phát hiện đa cộng tuyến: Cách 1: Hệ số R2 lớn nhưng tỷ số t nhỏ cộng tuyến Trong trường hợp ... lOMoARcPSD|28 144 453 Cách giải đề thi Kinh tế lượng - Từng bước giải bài tập Kinh tế lượng (Trường Đại học Ngân hàng Thành phố Hồ Chí

Ngày tải lên: 22/03/2024, 18:28

... Đồ thị cắt ox tại 3 điểm pb cách đều nhau ⇔ ax 3 +bx 2 +cx+d=0 có 3 nghiệm lập thành csc ⇔ y’=0 có 2 nghiệm pb và điểm uốn thuộc ox. 3 2. Hàm trùng phương y = ax 4 +bx 2 +c: • Miền xác định ... y = vì c a y x = ∞→ lim • Bảng biến thiên • Điểm đặc biệt (4? ?iểm) • Đồ thị - Đồ thị nhận giao điểm 2 tiệm cận làm tâm đối xứng 4 4. Hàm hữu tỷ: edx x edx cbxax y + ++= + ++ = γ βα 2 chia bằng ... GIẢI TÍCH 12 Bổ túc về đại số: 1. Phương trình bậc 2:  ax 2 +bx+c=0 với x 1, x 2 là nghiệm thì ax 2 +bx+c = a(x-x 1 )(x-x 2 );  ∆=b 2 -4ac (∆’=b’ 2 -ac với b’=b/2)

Ngày tải lên: 24/04/2014, 20:53

...              2.   1 4 7 dx = 4 7 7 4 7 dx 4 x x x x                    3 5 31 2 2 2 2 1 1 22 4 7 7 4 7 4 7 4 7 7 4 7 1 6 1 6 5 3 x x d x x x c     ...    2. Các bài tập mẫu minh họa: •     2 3 2 2 d 1 d 5 5 45 l n 4 16 2 4 45 4 10 5 5 4 16 x x C x x c x x x              3. Các bài tập dành cho bạn đọc tự giải: 1 2 ...     tg x  4 4  cotg x  2  2tg x  6ln cos x  IV Dạng 4: D 4 1 =  4  tg x  m   cos x  n  4 2  2cotg x  6ln sin x  c dx ; D4 2 = 1 Phương pháp: Xét đại diện D4.1    cotg

Ngày tải lên: 17/01/2015, 05:58

... quyt vn Phơng pháp cơ bản giải các bài toán trong tin học không chỉ dùng để giải một bài toán cụ thể mà còn giải 1 lớp các bài toán cụ thể thuộc cùng một loại. Bài toán đợc cấu tạo từ hai yếu ... mình. Song đối với học sinh lớp 8 do chơng trình học toán của các chỉ mới đến giải phơng trình bậc nhất là cao nhất. Nên việc đa các lớp bài toán vào giải cho các em đang còn một phần nào ... trình thc hin các thao tác đơn giản đợc sắp xếp theo một trình tự sao cho từ Input của bài toán sẽ tìm ra đợc Output bài toán . Một bài toán ta có 3 cách thể hiện thuật toán: Các bớc xác định

Ngày tải lên: 11/04/2015, 10:36

... dụ 2: Giải phương trình 3 sin(3 ) 4 2 x π + = Giải: WWW.ToanCapBa.Net 2 WWW.ToanCapBa.Net Do 3 sin 3 2 π = nên 3 sin(3 ) sin(3 ) sin 4 2 4 3 2 3 2 3 2 4 3 4 3 24 3 5 2 3 2 3 2 4 3 3 4 24 3 x ... Ví dụ 2: Giải phương trình cot (4 35 ) 1 o x + = − Giải: Ta nhận thấy cot( 45 ) 1 o − = − nên ta có cot (4 35 ) 1 cot (4 35 ) cot( 45 ) o o o x x+ = − ⇔ + = − 4 35 45 180 4 80 180 20 45 ( ) o ... Minh Hoạ: Ví dụ 1: Giải phương trình sau: 1 cot( ) 4 3 x π − = (1) Giải: Điều kiện cos( ) 0 4 − ≠x π 4 4 x k x k k π π π π ⇔ − ≠ ⇔ ≠ − ∈¢ (*) Ta có: (1) ⇔ cot( ) cot 4 3 4 3 12 x x k x k k

Ngày tải lên: 16/05/2015, 12:13

... [Ar]3d 5 4s 2 B. [Ar]4s 2 3d 6 C. [Ar]4s 2 3d 5 D. [Ar]3d 6 4s 2 Câu 11: Cho các phản ứng: A + B → FeCl 3 + Fe 2 (SO 4 ) 3 D + A → Fe + ZnSO 4 . Chất B là gì ? A. FeCl 2 B. FeSO 4 C. Cl ... B. Fe 2 (SO 4 ) 3 với dd KI và FeSO 4 với dd KMnO 4 trong mt axit C.Cả FeSO 4 và Fe 2 (SO 4 ) 2 đều phản ứng với dung dịch KI D.Cả FeSO 4 và Fe 2 (SO 4 ) 2 đều pứ với dd KMnO 4 trong mt ... A. Cr ( z = 24) : [Ar] 3d 5 4s 1 B. Cr ( z = 24) : [Ar] 3d 4 4s 2 C. Cr 2+ : [Ar] 3d 4 D. Cr 3+ : [Ar] 3d 3 Câu 67: Cấu hình electron của ion Cr 3+ là A. [Ar]3d 5 . B. [Ar]3d 4 . C. [Ar]3d

Ngày tải lên: 17/05/2015, 07:25

... >> Truy cập http://tuyensinh 247 .com/ để học Toán – Lý – Hóa – Sinh – Văn – Anh tốt nhất! 1 CÁCH GIẢI BÀI TOÁN TÍNH ĐƠN ĐIỆU CỦA HÀM SỐ A. TÓM TẮT LÝ THUYẾT. 1. ... – Sinh – Văn – Anh tốt nhất! 14 >> Truy cập http://tuyensinh 247 .com/ để học Toán – Lý – Hóa –... – Anh tốt nhất! 14 >> Truy cập http://tuyensinh 247 .com/ để học Toán – Lý – Hóa – Sinh – Văn ... >> Truy cập http://tuyensinh 247 .com/ để học Toán – Lý – Hóa – Sinh – Văn – Anh tốt nhất! 4 >> Truy cập http://tuyensinh 247 .com/ để học Toán – Lý – Hóa – Sinh – Văn – Anh tốt

Ngày tải lên: 22/06/2015, 12:39

... Bài 1: Giải phương trình x3  1  2 3 2 x  1 Giải: Đặt t  3...  v ta có phương trình 4 x  8 9 2 2 x  4 x  5  ( x  4)  4 x  25 x  56  0     x  7 (loại) 4  4 5  61 ... Giải các phương trình sau : 1.   2 2 3 1 3 1 x x x x      2. 4 3 10 3 2 x x     3. 23 4 1 2 3 x x x      4. 2 33 1 3 2 3 2 x x x      5. 2 3 2 11 21 3 4 4 ... hệ phương trình b  1 Với  4. 3 Đặt ẩn phụ đưa về hệ đối xứng loại II: 4. 3.1 Dạng 1: Giải phương trình x n  b  a n ax  b  x n  b  at  Cách giải: Đặt t  ax  b ta có hệ phương

Ngày tải lên: 14/07/2015, 20:35

... 10 Tổng hợp các dạng toán ôn thi vào lớp 10 PTTH =@=GV: Nguyễn Bá Phúc 1 2 14 41 1 2 14 41 m m + = + = 14 41 1 2 14 41 1 2 m m = = ( ) ( ) TMDK Loai Vậy với m = 14 41 1 2 ... 2 3 2 .3 1 .3 1 + = + = x x x x F 2 4 2 2 4) 4( + += + + = x x x x )4( 2 4 )2( + + ++= x x áp dụng BĐT Cô - Sy cho 2 số dơng )2( + x và 2 4 + x ta đợc: 4 2 4 )2( + ++ x x 0 )4( 4 )4( 2 4 )2( =++ + ++ x x Dấu ... Thay x = 2 )32( 347 +=+ vµo N ta ®ỵc N = 32 32 1 32 1 )32( 1 2 −= + = + = + c) N = 4 1 ) 2 1 ( 1 4 1 ) 4 1 ( 11 2 +−− = ++−− = − xxx xx V×: 4 1 4 1 ) 2 1 ( 2 ≤+−− x ⇒ 44 4 1 1 4 1 ) 2 1 ( 1 2 ≥⇒=≥ +−− N x ....

Ngày tải lên: 04/12/2013, 18:11