cách giải bài tập hóa lớp 12

... cô cạn không xảy ra phản ứng hóa học) thu được khối lượng chất ran khan la (Cho H = 1, C =12, Na = 23, O= 16, Cl = 35,5, N=14 ) A 18,4 gam B 19,8 gam C 8,05 gam D 12,55 gam Câu 4: Dãy gồm Các ... hở cân dùng 500 ml dung dich NaOH 0,1M Khối lượng muỗi thu được sau phản ứng xà phòng hóa là (Cho H=1,C= 12, Na = 23, O= 16) A 3,68 gam - B 6,38 gam | €.2,98 gam D.5,28 gam Câu 3: Cho 8,9 gam ... (Cho H= I, O= 16, Fe = 56, S = 32, Ba = = 137) | A 45,75 gam B 62,2 gam C 12 gam D 46,95 gam Câu 2: Để xà phòng hóa hoàn toàn 3,28 gam hỗn hợp hai este được tạo ra từ hai axit đơn chức, mạch

Ngày tải lên: 26/10/2017, 16:26

... giải các bài tập hóa học - Phần lớn các em chưa làm xong bài hoặc giải sai, nhầm không ra được kết quả Nguyên nhân chính là do: - Học sinh chưa nắm chắc kiến thức cơ bản, giải ... lượng hình thành phương pháp giải nhiều bài tập hóa học, từ đó sẽhình thành sự hứng thú, say mê với môn học từ đó xác định cho mình kế hoạchhọc tập, phương pháp tự học, ... trong tư duynhận thức sẽ thúc đẩy học sinh học tập tiến bộ … 1.3 Đối tượng nghiên cứu. Bài tập trong sách giáo khoa và sách bài tập liên quan đến định luật bảotoàn khối lượng,

Ngày tải lên: 22/05/2021, 20:03

... em học sinh yếu không làm được bài tập Bài tập hóa học lại rất đa dạng, có bài tập lý thuyết, có bài tập đinh lượng (có tính toán), bài tập thực nghiệm và bài tập tổng hợp Từ những vấn đề nêu ... một bài tập hóa học vận dụng kiến thức nói riêng Giải bài tập hóa học là một quá trình phức tạp Việc học sinh không giải được hoặc giải sai bài tập chủ yếu là do: không hiểu điều kiện của bài tập, ... quát giải bài tập hóa học gồm các giai đoạn và yêu cầu khi giải bất kỳ khi giải bài tập hóa học nào Có thể gọi sơ đồ định hướng là các bước chung, phương pháp chung, kế hoạch, dàn bài giải bài tập

Ngày tải lên: 18/06/2015, 18:59

... phương pháp giải bài bài tập hóa học hợp lí, chưa có phương pháp giải cụ thể và không phân được những dạng bài tập hóa học Để giúp học sinh rõ hơn về phương pháp phương pháp giải bài tập hóa học, ... để giúp học sinh giải tốt các bài tập Hóa học Đó là lí do giúp tôi chọn đề tài “Hướng dẫn cách làm bài tập Hóa học 9” 2 Phạm vi nghiên cứu: Một số dạng bài tập hóa học 9 : - Bài toán xác định ... kĩ năng giải bài tập định lượng thì việc hình thành các kĩ năng giải bài tập định tính nhằm củng cố kiến thức đã học một các có hệ thống cũng rất quan trọng Thông qua việc giải bài tập Hóa học

Ngày tải lên: 04/07/2015, 02:58

... phản ứng este hóa thu được thu được 18 gam este Tách lấy lượng ancol và axit dư cho tác dụng với Nathấy thoát ra 2,128 lít H2 Vậy công thức của axit và hiệu suất phản ứng este hóa là A CH3COOH, ... thì thuđược dung dịch X Đun nóng X (giải sử chỉ xẩy ra phản ứng este hóa) đến trạng thái cân bằngthu được 17,6 gam este Tính hằng số cân bằng của phản ứng este hóa? (biết d H O 1g/ml ml g Nếu ... (4) Đĩa sắt tây ( sắt tráng thiếc) bị xây xước sâu đến lớp bên trong để ngoài không khí.Thí nghiệm nào xảy ra ăn mòn điện hóa học? Câu 12: Tiến hành các thí nghiệm sau: - Nhúng thanh Fe vào dung

Ngày tải lên: 20/09/2016, 10:51

... C3H5(OH)3 Bài tập áp dụng 1 Để trung hòa axit béo tự do và xà phòng hóa hoàn toàn este có trong 2,52 gam chất béo cần 90 ml dung dịch KOH 0,1 M Chỉ số xà phòng hóa của chất béo là Bài tập áp dụng ... phòng hóa Chỉ số xà phòng hóa là: tổng số miligam KOH để trung hòa hết lượng axit tự do và xà phòng hóa hết lượng este trong 1 gam chất béo Chỉ số xà phòng hóa = chỉ số axit + chỉ số este hóa ... phản ứng este hóa – hằng số cân bằng 1 Hiệu suất phản ứng este hóa Cho 3 gam axit axetic pư với 2,5 gam ancol etylic, được 3,3 gam este Hiệu suất pư este hóa là bao nhiêu? Bài tập áp dụng 2

Ngày tải lên: 22/12/2016, 10:35

... họcsinh giải các loại bài tập khác nhau gây khó hiểu cho học sinh IV Các giải pháp đã tiến hành nhằm phát triển năng lực học sinh thông qua cách giải bài tập hóa học ở cấp THCS. 1 Sử dụng bài tập ... thức hóa học, không nhớ được hóa trị của các chất , không viết đượcphương trình hóa học dẫn đến không vận dụng kiến thức Thầy cô giảng vào làmcác bài tập hóa học, nên đến lớp còn chưa học bài ... việc hướng dẫn học sinh làm bài tập có phần hạn chế về thờigian Về phía giáo viên đa số giáo viên nắm chắc kiến thức, biết phân loại bài tậphóa học và cách giải từng loại bài nhưng trong đó lại có

Ngày tải lên: 27/04/2017, 20:04

... Trang 1TỔNG HỢP CÁC DẠNG BÀI TẬP HÓA LỚP 12Chương I: ESTE- LIPIT Dạng 1: Bài tập xác định công thức cấu tạo [1] Số đồng phân este ứng với công thức ... (2);(1);(3) C (1);(2);(3) D (2);(3);(1). Dạng 2 Bài tập xác định công thức phân tử dựa và tính chất của este (BT thủy phân) Trang 3[1] Xà phòng hóa 8,8 gam etyl axetat bằng 200 ml dd NaOH 0,2M ... ứng 80% là A 10,00 gam B 7,04 gam C 12,00 gam D 8,00 gam [7] Cho 9,2g axit fomic t.dụng với ancol etylic dư thì thu được 11,3 g este.Hiệu suất của p.ứng là: BÀI TẬP CHẤT BÉO A LÝ THUYẾT [1] Khi

Ngày tải lên: 08/09/2017, 02:40

... họcsinh giải các loại bài tập khác nhau gây khó hiểu cho học sinh IV Các giải pháp đã tiến hành nhằm phát triển năng lực học sinh thông qua cách giải bài tập hóa học ở cấp THCS. 1 Sử dụng bài tập ... thức hóa học, không nhớ được hóa trị của các chất , không viết đượcphương trình hóa học dẫn đến không vận dụng kiến thức Thầy cô giảng vào làmcác bài tập hóa học, nên đến lớp còn chưa học bài ... việc hướng dẫn học sinh làm bài tập có phần hạn chế về thờigian Về phía giáo viên đa số giáo viên nắm chắc kiến thức, biết phân loại bài tậphóa học và cách giải từng loại bài nhưng trong đó lại có

Ngày tải lên: 13/05/2018, 22:21

... Trang 1Giải bài tập Hóa học 12 SBT bài 27Bài 6.50, 6.51,6.52, 6.53, 6.54 trang 62 sách bài tập (SBT) Hóa học 12 6.50 Nhôm hiđroxit thu được từ cách làm nào sau đây? A Cho ... 2OH- + 2H2O → 2AlO2- + 3H2 ion aluminat b) Bài 6.72 trang 65 sách bài tập (SBT) Hóa học 12 Trang 9Hoà tan 0,12 mol FeCl3, 0,15 mol MgS04 và 0,16 mol A12(S04)3 vào dung dịch chứa 0,4 moi H2SO4 ... mol Vậy kết tủa gồm Fe(OH)3: 0,12 mol, Mg(OH)2: 0,15 mol, Al(OH)3: 0,3 mol → m ↓= 0,12.107+ 0,15.58+ 0,3.78 = 44,94g Bài 6.73 trang 65 sách bài tập (SBT) Hóa học 12 Cho 100 ml dung dịch NaOH X

Ngày tải lên: 27/12/2020, 02:29

... Trang 1Giải bài tập Hóa học 12 SBT bài 26 Bài 6.19, 6.20, 6.21, 6.22, 6.23, 6.24 trang 57 sách bài tập (SBT) Hóa học 12 6.19 Ở trạng thái cơ bản, nguyên tử kim ... lượng tăng là 0,3 11 = 3,3 (g) Bài 6.31, 6.32 trang 59 sách bài tập (SBT) Hóa học 12 6.31 Cho a gam hỗn hợp BaC03 và CaC03 tác dụng hết với V lít dung dịch HC1 0,4M thấy giải phóng 4,48 lít C02 (đktc), ... đề bài ta có (M + 96)x - (M + 71)x = 2,5 → x = 0,1 (mol) Nguyên tử khối của M là 111- 71 = 40 => M là Ca Công thức các muối là CaCl2 và CaSO4. Bài 6.47 trang 61 sách bài tập (SBT) Hóa học 12

Ngày tải lên: 27/12/2020, 02:30

... Trang 1Giải bài tập Hóa học 12 SBT bài 22 Bài 5.97; 5.98 trang 48 sách bài tập (SBT) Hóa học 12 5.97 Kim loại Ni phản ứng được với tất cả muối trong ... bài ra, khối lượng vật tăng là: 10,36 - 8,84 = 1,52 (g) Vậy khối lượng bạc phủ lên trên vật bằng đồng là 2,16 g Bài 5.112 trang 51 sách bài tập (SBT) Hóa học 12 Pha chế dung dịch CuSO4 bằng cách ... Tính khử của các kim loại giảm dần Bài 5.111 trang 51 sách bài tập (SBT) Hóa học 12 Trang 7Người ta phủ một lớp bạc lên một vật bằng đồng có khối lượng 8,84 g bằng cách ngâm vật đó trong dung dịch

Ngày tải lên: 27/12/2020, 02:30

... dư Trung hoà i ỉít Y cần 29,2 gam H ơ 25% Tính nồng độ moi của A và B 16 Trang 18HƯỚNG DÂN GIẢi BÀI TẬP c ơ BẢNd) hoà tan (muối ãn tan) e) hoà tan (muối ăn tan, đẩu hoả không ĩan) 1.5 Nhiệt độ ... khôi lượng c = (0,1+0,05) X 12 = 1,8 (gain) (có trong cả cc>2 và Na2C 0 3) XII; BÂI TẬP LẬP CÔNG THỨC €Ẻ A MỘT CHẤT VÔ c ơ VÀ XẪC BỊNH'NGỤYÊN T ổ " 19 Trang 21giải phương trình cho a = 4,96 ... mădùng câĩ hoặc nhiếu yật jdipng,chây phủ lín châỵ đó Giải thích tại sao lăm như vậy ^ - c ' ■ S- y I I l Khối ỉượng chất tăng hay giảm (có giải thích) trong cấc thí nghiệra sau :+ Nuns nóng một

Ngày tải lên: 25/08/2021, 16:43

... tố tăng dần từ 1e đến 8e và lặp lại một cách tuần hoàn ở các chu kì sau GV: Chiếu lên màn hình nội dung bài tập 1 (phiếu học tập) để HS làm bài tập: Bài tập 1: Sắp xếp lại các nguyên tố sau theo ... bài tập 1 lên màn hình → gợi ý để HS làm bài tập 1 Bài tập 1: Trình bày ph−ơng pháp hoá học để phân biệt các chất khí không màu (đựng trong các bình riêng biệt bị mất nhãn) CO, HS: Làm bài tập ... tra bài cũ – chữa bài tập về nhà (15 phút) GV: Kiểm tra lí thuyết HS 1: HS1: Trả lời lí thuyết: Nêu các tính chất hoá học của muèi cacbonat Gọi 2 HS lên bảng chữa bài tập HS2: Chữa bài tập

Ngày tải lên: 25/08/2021, 16:43

... của ủa A,B Trang 19Bài 10: HÓA TRỊI Hóa trị của một nguyên tố được xác định bằng cách nào? II Quy tắc hóa trị: 1 Quy tắc: 2 Vận dụng: a.Tính hóa trị của một nguyên tố: Vd :Tính hóa trị của nguyên ... Tiết 13 Trang 20Bài 10: HÓA TRỊI Hóa trị của một nguyên tố được xác định bằng cách nào? II Quy tắc hóa trị: 1 Quy tắc: 2 Vận dụng: a.Tính hóa trị của một nguyên tố: Vd :Tính hóa trị của nguyên ... TỐ ĐƯỢC XÁC ĐỊNH BẰNG CÁCH NÀO? Ố ĐƯỢC XÁC ĐỊNH BẰNG CÁCH NÀO? ĐƯỢC XÁC ĐỊNH BẰNG CÁCH NÀO? C XÁC ĐỊ CỦA MỘT NGUYêN TỐ ĐƯỢC XÁC ĐỊNH BẰNG CÁCH NÀO? NH B NG CÁCH NÀO? ẰNG CÁCH NÀO? Một số nhóm

Ngày tải lên: 25/08/2021, 17:02

... phản ứng oxi hóa – khử ? Vì sao? Chất nào là chất khử, chất nào là chất oxi hóa? 32.4.Cho các loại phản ứng hóa học sau: (1) phản ứng hóa hợp; (2) Phản ứng phân hủy; (3) Phản ứng oxi hóa – khử ... Bằng cách nào để nhận biết các chất khí trong mỗi lọ.Giải thích và viết phương trình phản ứng (nếu có) Trang 20Biên soạn: HÓA HỌC MỖI NGÀY Website:www.hoahocmoingay.comFB Fanpage & Youtube:Hóa ... oxi hóa – khử là: A 3 B 4 C 5 D 6 a) Hãy lập các phương trình hóa học của các phản ứng trên b) Quá trình nào được gọi là sự khử ? Quá trình nà được gọi là sự oxi hóa ? PHẢN ỨNG OXI HÓA

Ngày tải lên: 25/08/2021, 17:12

... sinh giải các loại bài tập khác nhau gây khó hiểu cho học sinh IV Các giải pháp đã tiến hành nhằm phát triển năng lực học sinh thông qua cách giải bài tập hóa học ở cấp THCS. 1 Sử dụng bài tập ... thức hóa học, không nhớ được hóa trị của các chất, không viết được phương trình hóa học dẫn đến không vận dụng kiến thức Thầy cô giảng vào làm các bài tập hóa học, nên đến lớp còn chưa học bài ... hướng dẫn học sinh làm bài tập có phần hạn chế về thời gian Về phía giáo viên đa số giáo viên nắm chắc kiến thức, biết phân loại bài tập hóa học và cách giải từng loại bài nhưng trong đó lại

Ngày tải lên: 09/09/2021, 11:34

... Khoảng cách từ A (3; 6) đến đường thẳng d là: d(A,d) 13 C Bài tập tự luyện Bài 1: Viết phương trình tổng quát của đường thẳng d biết d đi qua 2 điểm A (3; 5) và B (4; 6) Đáp án: d: - x + y = 2 Bài ... và tính bằng công thức: Trang 40 0d(M, )  = B Các dạng bài Dạng 1: Cách viết các dạng phương trình đường thẳng Phương pháp giải: a) Cách viết phương trình tổng quát của đường thẳng  + Tìm ... : 5x + 12y -10 = 0 Lời giải: Trang 10Vì đường tròn tiếp xúc với đường thẳng  : 5x + 12y – 10 = 0 nên ta có bán kính của đường tròn bằng khoảng từ tâm C đến đường thẳng  Ta có: 13 Bài 2: Cho

Ngày tải lên: 24/03/2023, 15:47

... 1Phương trình đường elip và cách giải bài tập A Lí thuyết tổng hợp - Định nghĩa: Cho hai điểm cố định F1 và F2 và một độ dài không đổi 2a lớn hơn 1 2 F F Elip là tập hợp các điểm M trong mặt ... có: 02 12 1 12 1 b2 1 a +b =  b =  = (2) Thế (2) vào (1) ta có: 12 3 1 a2 4 Trang 9 Phương trình chính tắc của elip là: 2 2 x Dạng 4: Tìm giao điểm của đường thẳng và Elip Phương pháp giải: ... chung) Ví dụ minh họa: Bài 1: Cho elip ( ) x2 y2 16 + 9 = và đường thẳng d : 3x+4y 12− =0 Có bao nhiêu giao điểm của đường thẳng d và elip (E)? Lời giải: Ta có d : 3x 4y 12 0 y 3 3x 4 + − = 

Ngày tải lên: 24/03/2023, 15:51